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海豚之歌篇一
七天的军训如流星赶月般地过去了,但是记忆的长河还在我的脑海里显现着、喧腾着、回荡着。七天的军训虽然千辛万苦,但它让我们难以忘怀。军训,快乐而新鲜的;军训,艰苦而严格的;军训,难忘而不可磨灭的。下面由我来为大家演奏一下七天的`军训乐曲吧!咏叹调我似一滴水,集体像大海,只有把它放进大海里才不会干涸。
说到这里,我感到非常的惭愧。自己在家里可以随心所欲,但在军训中我处处违法乱纪的事——不按时睡觉在宿舍里大声说话、胡乱的叠被子等等,被教官当作典型狠狠地面批了一顿!这可真是一种不光彩的行为,我认识到自己应该和集体融为一体,要具有组织性,至少也要为班集体做出一些努力,不能盲目地破坏集体的荣誉,而且必须服从管理。小夜曲宿舍里,a君与b同学在楼道里互相打闹。a群在前面跑着,b同学紧追不舍,满楼道都是嘻嘻哈哈声。教官突如其来,犹如半道上杀出的程咬金,二人马失前蹄,摔倒在地。a君使出浑身解术向教官解释,教官怒目圆睁瞪了他们一眼,来了个顺水推舟——教给他们走鸭子步。让他们走8个来回!a君走的时候,一瘸一拐,我们看了各个忍俊不禁,但是有了a君这个前车之鉴,我们不敢放声大笑,只闭嘴不露出牙齿笑。进行曲因为我们的动作做得太“标准”了,以至于教官送给我们一个惊喜——走正步。真是有惊无喜。我原本以为正步踢踢蹋蹋就行了,不蹋不知道,一蹋不得了。教官严厉地大声道:“都给我认真地做好这个动作!”我们抬起腿,抬了好长时间,我的腿已经支持不住了。刚好,腿向下弯了一下。不禁想起教官的那句话“好好练也是一天,不好好练也是一天,何不如好好练呢?”我就坚持着,太棒了,“厄运”终于熬到吃饭的时候刻了。
大家刚才的垂头丧气已经被兴高采烈的心情冲刷掉了,感到精神上和生活上的香味。激进曲人没有十全十美的,谁都犯过错误。我有一次和c同学在楼梯上打闹,被教官发现了,让我们在操场上光荣地站军姿。我和c同学互相埋怨,还说教官太“黑”了。没想到我们的教官就在后面,逮了个正着,让我们在操场上进行十个来回的蛙跳。我们来到宿舍后,说教官真是铁石做的心,存心要整我们。随着时间的推移,我逐渐改变了对教官的看法。不经历风雨,怎么能见彩虹呢!军训的乐章,激昂而催人奋进;宛转而令我回味;低沉而让我心酸。在我的心窝扎下了深根!
海豚之歌篇二
;旧物搜集
造纸术是我国古代的四大发明之一,纸的产生是人类的一次跨越式的进步。纸是文字、绘画记录的载体,如今已发展出门类丰富的纸样、纸张、纸板、纸盒等。
当今物流业的发展催生了大量的包装纸盒、包装纸。本期的旧物主角便是废纸,让我们和各式各样的废纸一起狂欢,共奏一曲欢乐的“废纸之歌”吧!
小知识
废纸泛指在生产生活中经过使用而废弃的可循环再生资源,包括各种高档纸、黄板纸、废纸箱、切边纸、打包纸、企业单位用纸、工程用纸、书刊报纸,等等。
旧物改造
方圆装饰画
湾湾和坤坤用彩色碎纸拼贴了一些作品,并且她俩创意地添画了线条、树叶,变成了另一幅作品。来,看看她们是怎么做的。
1.首先选两张硬纸板上的卡纸,一张做面,另一面的黄色剪成了一个圆镂空,贴在底版上。
2.将包装衣服的塑料透明膜剪出合适大小备用。
3.绕着圆框周围黏贴双面胶,固定透明膜。
4.将包装用的防撞泡沫裁切成所需大小,确定画框厚度,增加空间感。
5.两位女孩合作剪切、拼贴,装饰了树叶,完成了作品。
朋克爸爸
1.-张长方形纸,对折后再对折,翻开。
2.选一支黑色勾线笔,勾画出爸爸的脸部轮廓,注意表现出爸爸的特征,如有无眼镜、头发长短、有无胡须等。
3.折后的纸打开,继续勾画爸爸的嘴巴,表现出嘴巴开合的不同。
4.将彩色废纸剪碎,备用。
5.胶棒平涂在眼镜镜框以及张大的嘴巴内部。将碎纸片撒在眼镜和嘴巴上,以覆盖胶棒的粘胶为准。
绅士贺卡
1.黑白卡纸分别向心对折。
2.白色彩铅勾画出心形半边,沿边剪开。
3.勾画出礼服的纽扣,白色爱心黏贴在黑色里侧。
4.红色碎纸剪出蝴蝶领结。
5.黑色和金色勾线笔勾画出祝福语,作品完工。
彩色碎片礼盒
1.选择一个丝巾的牛皮纸包装盒,备用。
2.彩色碎纸随意黏贴在纸盒的表面,根据色彩的不同,可以多层拼贴。
3.黑色勾线笔,变化角度,创意想象添画出有趣的线描形象。
4.将之前完工的朋克爸爸和有趣的礼服贺卡一起放置在礼盒中。
你瞧,开盒前我们看到了炫彩的纸盒借型创意,开盒之后还有好玩的礼物。快找找家里还有哪些废纸可以利用,比如爷爷奶奶订阅的报纸和妈妈买的杂志。动动手,创作起来吧。
后记
今年旧物创意转眼已完工了半数,所展示的旧物显然对于茫茫的旧物大军仅是山之一角,但并不妨碍我们一步一个脚印地坚持下去。
上一期的母爱,段老师带着儿女完工的旧台历还印在我脑海;这一期的父爱,对于旧物的改造,身边的孩子们兴致盎然,完工了超乎我预期的有趣作品。
于物细微的深爱,进而衍生的大爱,也许才是亲子教育中,长情且润物细无声的表白。
愿爱,长远。
本期点评
现代生活中废弃的纸盒、纸箱、纸板等纸制品比比皆是。旧物仓里随手可得的废旧纸制品,没有条条框框的限制,可以使孩子萌生出各种有趣的想法和创意,制作成造型别致、生动活泼、充满童真的装饰品。
文本里的作品《彩色碎片礼盒》就给我们带来了惊喜。一只废弃的单色牛皮纸盒,经巧手装扮,变成了多变的趣味宝盒。首先,彩色碎纸拼贴、创意借形想象添画的盒盖,带给大家无限的想象空间。这不仅体现在装饰过程中,孩子对彩色碎纸形象的借形想象;还体现在成品后,孩子每次看到礼盒盖上的画面都会产生不同的故事情节想象;同时,还体现在不同的人看到画面后会产生不同的创意联想。
其次,打开礼盒后里面绘画与剪折、平面与立体组合的趣味盎然的画面,又给我们带来新的惊喜。这里的画面无须一次性完成,可以是不同时间完成的多个纸艺作品的组合。而且,画面中有身边可爱、可亲的爸爸形象和他喜爱吃的美食。相信孩子完成了这样一件蕴含满满亲情的集趣味性、艺术性、实用性于一体的作品,一定会爱不释手的。
没有做不到,只有想不到。快快带领孩子走进这缤纷、独特、美妙的废纸世界吧!与孩子共同体验废纸创作的魅力与情趣,谱写出属于自己的、独一无二的“废纸之歌”。
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作者:妙笔生花
我是一只漂亮的小海豚,名叫海海。因为我长得可爱,性格又温顺,所以驯养员特别宠爱我,怎么样,羡慕吗?我最爱做的事情就是给游人表演,还有就是在水中遨游!
那天,外面天气晴朗。我又在水池里游动起来,咦,我怎么有些游不动了?我待会儿还要表演呢!我强打起精神,可还是全身无力。驯养员看我病恹恹的,便马上请来兽医,只见他拍拍我的肚子,又看看我的口腔,边说可能是有异物进入了我的胃部,要尽快取出,不然就会有生命危险,但他本人无能为力。
天啊,怎么会这样!我只吃过驯养员和游客扔给我的食物,到底是什么东西在我胃里作怪呀?怀着忐忑不安的心情,我迎来了一群穿白大褂的人和许多冰冷的仪器。我被驯养员们抬上岸,他们用毛巾把我的上颚拉开,打开我的口腔,把胃钳放入我的食道里,不一会儿,一个东西开始向上滑,我开始激动起来,但由于我的激动,多次尝试都失败了,只好换成用人手来掏取。可是,这些人的手太短,够不到异物。时间过得很快,离开水太久了,尽管他们不停地往我身上泼水,但还是无计于事,工作人员只好把我放入水中。
第二天,又来了一位两米多高的巨人,他愿意帮我取出胃里的异物。由于我喉咙太小,他只能把异物拖到喉咙口处,接下来由一名驯养员接手取出。就这样,十几块大小不一的橡胶物质从我的胃里取了出来。我又能在水中驰骋,继续表演了!心里好激动的!
经过这件事情,我吃东西变得格外小心,也请游客们别乱扔东西给我们吃,要知道,你们这样做,只会给我们带来危险,会害死我们的!

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