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最新初二语文基础知识点 初二语文基础知识专项训练实用
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初二语文基础知识点 初二语文基础知识专项训练篇一

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大家在遇到各种类型的题型时,能否沉着应对,关键在于平时多做练习,下文是由为大家推荐的初二语文下学期基础知识巩固(苏教版),一定要认真对待哦!

1.给加点字注音:

熬过( ) 嫩芽( ) 分歧( ) 粼粼( )

2."分歧"、"我感到了责任的重大"、"决定"、"好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界"等处可谓是大词小用、小题大作,作者为什么这样说?

3.为什么把"我"背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事呢?

4.这篇短文语言很精美,从哪些方面去学它的语言呢?

5.题目"散步"是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。

6."我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子......但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。"说说你对这段话的理解。

7.文中的景物描写共有两处,第一处的作用是,第二处的作用是。

8.请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。

早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。

⑴要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。

⑵要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:"走大路。"

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:"还是走小路吧。"她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。"我走不过去的地方,你就背着我。"母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下未,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很疲,自然不尊重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和多子都是慢慢地,稳稳地。走得很仔细。好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

9.为什么"一霎时我感到了责任的重大"?

10.我决定走大路的理由是什么?

11.母亲为什么要"变了主意"呢?

12.从这一文段中,这一家人给你留下什么印象?

①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒的图画......

②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图。

③那是星期天的下午,我从城里放学回家,村里刚好在分山砍伐树木。久已没为家里干点活的我便跟随父亲来到山上。

④砍倒一棵大松树时已经日落西山了。父亲捎来口信,叫我和他一起抬回家。松树根部大,梢部小,我自忖1.68米的块头,抬根部"小儿科",就要去抬。父亲拦着说:"不行。你拾不起,骨头太嫩,等我来抬根,你抬梢。"父亲说完便蹲下身子,准备把树扶上肩头。可是,试了几次都扶不上。_我走到他面前,说:"爸爸,我来吧。"父亲却不同意。他掏出一袋旱烟抽起来,吩咐我先歇会。"天还早呢。"父亲说。

⑤一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,"海"了一声,使劲抱起松树扛到自己肩上,然后小心翼翼地伸展着腿部,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。

⑥父亲终于站立了,虽然大树压得他摇晃了几下,但他很快就稳住了重心。

⑦我盯着他的'背影,我的眼眶湿润了。几十年来,父亲为我们兄妹几个的成长,兢兢业业地操持着这个家,奔波辛劳。他的容颜已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起......

⑧泪水模糊了我的眼睛,我和父亲抬着树回家,看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中......"背影图"悬挂在我心中的高处。

13.给下列加点字注音:

镶嵌( ) 佝偻( ) 笼罩( ) 兢兢业业( )

14.文章第④段表现了父亲怎样的思想感情?请简要回答。

15.文章第⑤段主要通过(动作)描写,细致刻画了父亲的形象。这一段表达了"我"怎样的思想感情?选出理解准确的一项( )

a."我"看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为"我"过去从未看到过这样动人的情景。

b."我"看到了父亲为"我"承担重任的高大身影,感到了父亲对"我"的挚爱。

c."我"第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象。

16.看到父亲的背影,"我的眼眶湿润了",这是为什么?

17."看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中",如何理解这句话的含义?

埃斯特·卡西拉买了一幢豪华的别墅。此后,他每天下班回来,总看见有个人从他花园里扛走一只箱子,装上卡车拉走。

他还来不及叫喊,那人就走了。这一天他决定开车去追。那辆卡车走得很慢,最后停在城郊的峡谷旁。

卡西拉下车后,发现陌生人把箱子卸下来扔进了山谷。山谷里已经堆满了箱子,规格式样都差不多。

他走过去问:"刚才我看见您从我家扛走一只箱子,箱子里装的是什么?这一堆箱子又是干什么用的?"

那人打量了他一眼,微微一笑说:"您家还有许多箱子要运走,您不知道?这些箱子都是您虚度的日子。"

"什么日子?"

"您虚度的日子。"

"我虚度的日子?"

"对。您白白浪费掉的时光、虚度的年华。您曾盼望美好的时光,但美好时光到来后,您又干了些什么呢?您过来瞧瞧,它们个个完美无缺,根本没有用过。不过现在......"

卡西拉走过来,顺手打开了一个箱子。

箱子里有一条暮秋时节的道路。他的未婚妻格拉兹正在那里慢慢走着。

他打开第二个箱子,里面是一间病房。他弟弟约苏躺在病床上等他归来。

他打开第三只箱子,原来是他那所老房子。他那条忠实的狗杜克卧在栅栏门口等他。它等了他两年了,已经骨瘦如柴。

卡西拉感到心口被什么东西夹了一下,绞疼起来。陌生人像审判官一样,一动不动地站在一旁。

卡西拉说:"先生,请您让我取回这三只箱子吧,我求求您。起码还给我三天吧。我有钱,您要多少都行。"

陌生人做了个根本不可能的手势,意思是说,太迟了,已无法挽回。说罢,那人和箱子一起消失了。

夜幕悄悄降临,把大地笼罩在黑暗之中。

18.纵观全文,卡西拉的生活发生了怎样的变化?

19.小说的第一段在结构上起什么作用?

20.最后一段景物描写有什么作用?

21.卡西拉说"我有钱,您要多少都行。"从这一句话可以看出,卡西拉在虚度时光的日子里在干什么?他又是怎样想的?

22.假若卡西拉再打开第四只箱子,箱子里会有什么呢?

23.学了这篇小说后你有什么启发?

24.小说的题目是"虚度的时光",卡西拉虚度了哪些时光呢?

25.你认为卡西拉会产生怎样的改变?

1.略 2.这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道理。 3.从字面上看,这是形容他们走得小心,这个形象很有象征意义,中年的责任,承上启下。 4.语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味。 5.只要言之成理即可。另拟标题,可以各显神通,拟好后,交流一下,相互评判,鼓励创意。 6.这个形象很有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何尝不是这样? 7.显示了不可遏制的生机,这是对生命的高歌,对生命力的礼赞;流露出一种对生活的酷爱,对生命的珍爱。 8.略 9.母亲、儿子、妻子都听"我"的,一切都取决于"我"。 10.母亲年老了;儿子还小,"我"伴同他的时日还长。 11.母亲疼爱小孙子。 12.一家人相互体谅,生活和谐。 13.略 14.表现了父亲对儿子的关心、体贴和照顾,父亲对儿子的爱。 15.b 16."我"为父亲承担生活重任的高大身影所感动,为父亲几十年来辛劳奔波,给我倾注了无限的爱所感动。 17.这句话表达了"我"对父亲背影的高度评价和深情歌颂,表现了父亲的伟大及其对"我"的巨大影响。 18.卡西拉的生活由贫穷到富裕,越来越有钱。 19.制造悬念,为下文埋下伏笔。 20.烘托气氛,衬托人物的心情。 21.在拼命挣钱;他认为只要有了钱,所有的东西都有了。 22.略(考察学生的想象能力,一是要顺着文章的思路,二是要想象得合理。) 23.此题为开放试题:关于金钱、关于亲情、关于爱情等体会都可。 24.卡西拉忽视亲情、友情、爱情而一味地去赚钱。 25.两种可能:他可能变得珍惜自己的感情,珍惜身边的美好事物;也可能无动于衷,继续为金钱而拼命。

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