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即兴演讲比赛稿(优质12篇)
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即兴演讲比赛稿(优质12篇)

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即兴演讲比赛稿(优质12篇)
    小编:那些无名之辈

做好总结,能够让我们迅速从失败中恢复过来,继续前进。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写总结时有了更多的思路和方法。

即兴演讲比赛稿篇一

尊敬的各位领导、各位班主任:

大家好!

首先感谢学校、级部领导对我的信任,其次感谢各位老师的精诚合作和支持,与老班主任相比,谈不上经验,感谢年级组给了这样一个机会,让我从这些优秀班主任身上学到了很多,从徐启飞老师的细节决定成败,我认识到了抓住细节的重要性;从陈颖老师对学生的耐心与沟通我认识到了与学生感情交流的重要性;从李怀涛老师对班干部的培养,我认识到了一个强大班级背后必然有一个强大团队;从张芙海老师对班风的建立,班主任常常去溜班学学别人做了什么,我认识到班主任不能闭门造车,要广开言路;从李培老师值日班长制,给家长写喜报,我认识到了事情多做一点的好处;从程玉清的师生关系,我看到了把握师生之间距离的重要性;从杨守涛教育学生做一个有内涵的人,我认识到理念引领班级管理的重要性;从刘娟老师以情动人,我认识到了取得成绩先要取得什么;从马文有老师的沟通与交流,我看到了什么是温文尔雅,我认识到了谈话的重要性;从武东亚老师的情感教育,我认识到了学生不理解我们才不听我们的话;从任莉莉老师的新木桶理论我认识到了发现自身优点的重要性;从徐晓军老师的发言中,我认识到处处留心带来的益处,我也认识到了语文老师的普通话与演讲能力,这个我真是望尘莫及。对于班主任的评价,我认为:班主任在,学生做的很好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生做的好,这个班主任是很优秀的;综合这方面考虑,我只算是基本合格的班主任。同时,我要说,我很幸运,遇上了这班学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天,很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和老师汇报!同时,由于我才学浅疏,不当之处,敬请各位领导和老师斧正。

1、让学生感到这里像家庭一样温暖。很多同学怀着一份忐忑与不安的心灵来到了这里,在七年级入学初,对学生进行思想教育,让学生感受到爱,让他们发现成效并不像他所想象的那样严厉,让他们认识到这里是一所高效,充满竞争,而又充满爱与关心的学校。若有学生在校生病,我必亲自陪同就医,随后与其家长联系,也加深家校的情谊;在各种公共场合,从不穿拖鞋、纽扣都是扣的整整齐齐、不留长指甲、及时剪发、从不抽烟酗酒等;讲话文明,尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也用和蔼可亲的态度进行正面教育,耐心引导,公平公正的对待他们,不管是学习优秀的学生还是学困生,都给予一个老师应该给予学生的爱,关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都让他们获得力量和信心,改变他们以后的学习态度,让他们更加诚信明理。班里有位同学叫董永倩,军训初,一天晚上打水时不小心被开水瓶烫伤了脚,当时我背着她打的去了市医院,从一楼背到三楼,他是我们班个头最大的一个女生,后来又从三楼背到一楼,回到学校后,又一口气背到寝室五楼。其实当时只是做了一件小事,但没想到后来背出了一名值日班长同时兼任历史课代表,成绩优异之外处处维护五班处处为班级着想。有时候和同学们一起观看电影或者视频时,感人之处我常常泪流满面,我喜欢展现真实的自己,我要让学生感受到这里的老师有情有义,我们和他们在一起,一起向家人一样。当学生慢慢把这里当作家的时候,他们的心暖和了,心也定了,在哪里就爱那里,出去后也要维护这里的一切,将来毕业后也不要忘记自己曾经的母校是成效中学。

2.给学生各方面发挥的空间。开始说我很幸运遇上了这班学生,五班的学生每个人都不一样,每个人都有自己独特的一面。我们的班歌是一位叫王宇飞的学生在一节课时间自己谱曲自己作词而产生的,当时班里的同学都很惊呆,她作文也写得漂亮,我跟她说全面发展,喜欢就要坚持下去,有时间多去研究研究喜欢的事,做一位博学多才的才女。班旗班徽是胡兴盛同学设计的,他很有绘画天赋,身上常常带着两本初级漫画教程,我并没有反对,我跟她说喜欢就要坚持,有空多研究研究,白老师不能教你画画,但可以给你一个空间和后面一个黑板,希望你好好珍惜,今后黑板报之类的你要好好珍惜创作,将来成为画界大师。杨丹妮等好几位女同学喜欢唱歌,上学期的合唱队我就让他们积极参加,虽然耽误了些许课时,但当最后把荣誉证书发到他们手上时,那种阳光般的笑至今烙印在我心中。殷旭和王琰喜欢体育,一直以来在学篮球课,上学期为学校参加颍东区中学生运动会几乎每周都要缺好几节课去训练,但后来除了为学校获得了名次,还为个人获得了个人荣誉,这学期七八年级运动会我们班的二十几分几乎全是他们挣的。李明霖每周六都要去学钢琴,后来发现学校也有一架钢琴,说想去趁中午吃过饭去练练,紫琴老师也同意了,我说中午吃过饭你不必来班级了,去练吧,一点之前回到宿舍休息,希望你成为第二个朗朗,第一个李明霖。班里面还有很多这样的同学,只要是好的事情基本上我都支持,尽全力给他们创造发挥的空间。至于学习,事实证明,他们后来都进步了。

1.有时间给学生放放电影或视频。当然电影或视频的必须要有教育意义必须经过精心挑选。最好是选择大考之后。学校每次的班会视频选择都非常精彩有时候可能要将近两个小时,为了让学生能看完,我常常牺牲了自己的第二节数学辅导。有时候需要给他们补充一些视频或电影,上学期我给学生放了一个叫做生日的视频,主要意思是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在’,还两部电影,其中一部叫“重返地球”主人翁恰是他们的同龄人,讲一个人在遇到危险或艰难时,我想让学生知道:,对困难或危机时刻,恐惧并不真实,恐惧只存在于我们对未来的想法里,它是我们想象的产物,让我们害怕那些现在不存在,甚至根本不存在的东西,这种状态接近于疯癫,但是危险是客观存在的,但是恐惧只是一种选择。在看感人视频时,像十佳少年,感动中国人物,邹越爱的演讲,生日等学生哭的很多,看完后你要告诉学生很多人看过都会哭,但是哭过之后第二天又恢复到老样子,对于自己的生活并没有太多改变,经常这样就会麻木了,问题是我们看过之后要做出如何的调整与改变,这才是关键。

3.创设读书柜。让班级里的同学看到更多的书,并且经常给学生读读一些好的文章或哲理。

4.相信每一位同学,多给差生机会,只要他们上课举手,一定首先考虑这些学生。发现他们的优点,放大他们的优点。

5.到寝室里面别板着脸,有时候他们说个笑话未尝不可,只要他们不过火有些事情可以睁一只眼闭一只眼。

6.在学生面前多讲我们班其他各科老师的优点,对我们班是如此用心,要让学会在课堂上感恩课下感恩。

7.开男生会和女生会。每一学期我都会给班里面的男生和女生分别开会,先开女生会,男生全部离开教室,下次在开男生会,女生全部离开教室,离开教室的同学多去浴池洗头或回宿舍洗衣服。基本上以聊天为主,主要谈寝室生活,学习中遇到的共同困难。区别是在讲谈恋爱问题时,开女生会时,告诉女生如果有男生给某女生写信表达爱慕之情,注意回绝方式,第一谢谢你,第二请你好好学习,第三请你自重。跟女生说,这些给你写信的你想想他们都是什么,他们都是还没有长大的小树苗,如何能为你遮风挡雨,男生恋爱容易出来,女生一旦坠进去,很难自拔或许会毁之一生,不要自毁前程,将来学有成就,你面前摆放的会是整个森林。给男生开会,主要讲将来会是家中的顶梁柱,上有老父老母要赡养,下有妻儿全家要养活,如果不争气,现在不好好学习,如果没有能力将来如何能担起这样的责任,况且现在吃的花的都是父母的,根本就没有能力去保护别人。爱慕之心也许会有,把这份美好的感觉放在内心,做最好的自己最棒的自己。

8.设置值日班长。我班有7位值日班长,每人轮流值日两天,课代表负责记录每一节课上课情况,下课后交予值日班长,每天值日班长都认真记录,并要写出班级一天的整体表现提出改善意见。有时要写出今天班里发生了一件什么幸福的事情。然后头天晚上放到我桌子上,我看过之后,第二天晨会过后该表扬的表扬,该责罚的责罚。

9.培训小组。小组培训要分别进行,每一组不同阶段提出不同的目标。并尽量给小组更多的机会去锻炼,比如班会可以交给一个小组去主持与创作,和胡兴盛一起出一次黑板报,甚至让一个小组去备一次课,我认为可以尝试。以增强他们的团结互助,共同进退。

10.过生日。这个每星期可以抽20分钟左右给班级里这星期过生日的同学送上生日礼物和祝福,全班同学一起唱生日歌。(这一点我们七年级坚持了一年,八年级一直没有做,我感觉可以继续坚持下去。)。

11.抓住关键时间点进班。常常也在不是关键点进班里面看看。

12.考过试后,请各科老师到班级里面开试卷分析会。

一个是我今年做了父亲,我真正亲身体会到做父母的真不容易,我突然发现班级里面的学生父母真了不起,这些学生是怎么长这么大的,而且还会这么多,我更加理解了他们的父母。

二是上周六班里面发生了一件事,当时晚上坐在电脑旁写下了这样的反思:

有时候真不理解为什么现在的学生不怎么喜欢学习,只要是与学习无关的事他们什么都可以做,也曾怪过他们不懂得珍惜时间,珍惜父母的的血汗钱,珍惜老师的劳动成果,虽然说了很多次,但总是收效甚微,学生们没有太多改变,依旧我行我素。我问自己,是时代变了吗?还是这些00后真的不知道生活艰辛,不懂得珍惜现在呢?我为此生气过,甚至恼羞成怒过,但是最终发现没有用,他们还是没有改变。于是我反问了自己,要是我换成他们,或者我在他们这个年龄的时候我在干什么?我会做什么?我忽然明白,原来我也会那样,天天去背那些陌生的单词我无法忍受,天天去做都不知道有什么意义的数学题真是百无聊赖,没有一点意思,难道就为了那微不足道一次成绩而让我全心全意坐在这个教室里面而去上课全神贯注一动不动吗?我做不到!那么所以他们也做不到!

当天早上开晨会的时候,女生寝室的张阿姨又说了313五班的几个女生昨晚说话晚到九点五十左右,休息相比较晚。因为不是一天说313慢了,我的确有点生气,开完晨会后我回到班里布置了任务后就讲了这件事,当时也很生气。后来学生去吃饭了,我因为生气没和学生一起吃饭,就在办公室批月考数学试卷。后来批着就饿了,看到张老师桌子上有袋薯条就随手撕开吃了,这时候313的三个女生走进了办公室(他们吃完饭回来),其中一个说他们昨晚并没有说话,我说管理员说你们说了不会假的,就快到考试时间了,先回去考试吧。她们出去了,就在这时我听到一个声音:说不准吃零食自己却在吃。我望着手中拿着的薯条很是气愤,但因为要考试也没再叫回他们,然而这个声音的确在我脑子里转了一上午。

学生是单纯的,没有想那么多很正常。我记得曾经我问陈颖老师,为什么做了那么多也得不到所有学生的理解,总会有个别学生不听你的,陈老师说只要尽心尽力,认真对待,把握住主流,至于不明白的后来也许会明白。今天的这件事终于使我茅塞顿开,原来做班主任的在学生面前必须是一种正面形象,一种正能量,在你身上,甚至在你身上要树立他们的一种信仰,哪怕是像这样的吃零食小事,自己做不到怎么去要求学生呢?你若违背了他们的信仰也许就塌了。

于是我进一步反思自己:其实我胡子有段时间没刮了,这也影响了学生,今后他们会不会不注意形象?我学习也越来越少了,不像以前早上也喜欢拿本书看看读读,是不是我不爱学习也影响了他们不爱学习?又或者是如果一直以来我非常的热爱学习会给学生带来一种正能量,引导他们也酷爱读书。那么我在班级的说话,我的动作,我的处理方式,我的衣着打扮,我的与学生谈话,我的在有学生时与教师交流所表现的语言行为,我的吃饭方式,我的对待他人方式,我的喜好,我的决定,我的等等所有一切原来都在影响学生。终于,我明白了什么是己所不欲勿施于人,我明白了什么是莫问前程,躬身行道!我明白了教师不仅仅是传道到授业解惑,我明白了什么是教师。原来教师不仅仅是教书育人,教师更是一种形象,一种正能量!

我要谢谢这位学生,我要谢谢班级里还有那些不听话的学生,是你们让我反思,让我明白了什么是自己的职业,让我明白如果学生都一样那是失败的教育,也许你们的捣乱与反抗才显得你们更有血性,我不能把你们培养成羊,你们要像狼一样敢于虎嘴里夺食,像狼群一样勇敢团结,敢于向权威挑战,我们的民族需要有血性的你们,我们的祖国还不够强大,我们要继承周总理当年的为中国之崛起而读书,新时代的我们你们要为大中华之雄起而自强不息。因为你们我要变得更好更出色,我要征服你们!

人家说教师是高危行业,班里面有学生再差在捣乱我发现我也没有能力赶走他们,也许有时候赶走可能的会是我自己,既然如此,我只有尝试去改变他们,我是一个喜欢挑战的人,可是我慢慢地发现改变的更多的是我自己,就在我自己改变的过程中,我发现我的改变影响了班里很多学生。

或许乔布斯的那句话“活着就是为了改变世界”是我们的目标,而当我们去做时,我们最有能力做的是改变自己,也许我们的改变才能够影响学生,他们改变与进步,不断的传承下去,也许那时真的能够改变世界。

这是我今天的发言,说的不当之处,敬请大家批评指正。

即兴演讲比赛稿篇二

尊敬的评委、领导:

大家好!很高兴站在这里发表演讲,我今天演讲的题目是《发扬亮剑精神,构筑和谐工商》!

电视剧《亮剑》中的主人公李云龙曾说过:“面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”正是凭着这股不畏强敌敢于亮剑的精神,他们一次又一次地战胜了装备精良的强敌。在发展社会主义市场经济的大潮中,要维护市场的公平正义,要构建和谐的工商,红盾卫士仍然需要这种敢于亮剑的精神。

亮剑就要有剑胆。和谐工商不是一团和气,作老好人,对尖锐的矛盾、激烈的冲突视而不见;和谐工商也不是一帆风顺、一马平川。君不见,直面惊涛拍岸的商海大潮,那极不和谐的调子不时在你身边敲打吗?商业贿赂、欺行霸市、假冒伪劣,短斤少两,坑蒙拐骗……这一切,不都在向我们昭示红色盾牌的使命吗?维护国家尊严,确保市场繁荣,市场监管是我们工商人永恒的主旋律!

不亮剑等于虚设,不亮剑等于渎职,不亮剑等于残疾!作为一名工商人,我们“红盾”的利剑要毫不留情地刺向扰乱经济秩序的黑暗角落。“亮剑”中我们是会得罪一些人,也会受到五花八门的威胁、恐吓,甚至有着暗藏杀机的较量。但我们始终以大无畏的气魄去面对工作中的各种困难和威胁,这就是亮剑精神的剑胆。发扬“逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡”,敢打硬仗、能打胜仗、屡破强敌、所向无敌的亮剑精神,真正做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”,才能在监管社会主义市场经济中尽职尽心,才能在构建和谐工商的进程中大显身手。

亮剑就要精剑道。亮剑不但要有胆量,还要有过硬的本领。本领硬、底气足,才是必胜的法宝。作为一个工商人,仅有热情和勇气是不够的,更应具备广博的知识和多方面的才能。随着市场经济的发展,经济违法的手法越来越隐蔽,案情也越来越复杂,执法程序也日益规范化,这对我们工商人能力素质的要求越来越高。以前“一说二吓三罚款”粗糙的行政执法手段将一去不返。

“剑出有名,依据是法律;剑出有路,要有程序和招术;剑出有效,要达到预期的社会效果”。亮剑精神是一种智慧的艺术,我们在经检办案过程中应当学会剑“亮”在何处,剑怎么“亮”,做到断然出手,一击必中!我们工商人要把亮剑精神贯穿于不断的学习中,提高自身的业务素质和执法艺术水平。只有精于剑道,才能使自己真正成为执法工作中的行家里手;只有精于剑道,才能在构建和谐工商的重任下游刃有余。

亮剑就要扬剑威。威从何来?工商人的威信应当来自为民为国依法行政的自豪感;来自公开透明、廉正生威的执法理念;来自执行法律法规规定,遵循办案程序,严守办案纪律的阳光办案;来自紧要关头,危难时刻,勇于负重,挺身而出。刚直不阿、客观公正、临危不惧,面对失误不推诿、敢于承担责任,只有这样,工商人才能在社会主义市场经济监管中,树立起行政执法监管的权威,才能经受得起社会各界的监督,才能在构建和谐工商的工作中得到人民群众的热烈拥护。

亮剑更要讲剑义。严格执法是我们的职能和职责所在,但法与义并非水火不容。在构建和谐工商的工作中,努力达到人性化执法与严格执法的有机统一,是我们工商人共同的目标。“群众利益无小事”,维护业户和消费者权益是我们时刻放在心上的大事。

我们的行政执法要提倡剑胆琴心。“琴心是职业操守,琴心要以人为本,琴心要文明执法”。正确处理严格执法与热情服务的关系,打造和谐执法氛围,以服务市场主体和创造良好发展环境为目标,进一步优化工作职能,维护、发展、实现好各类市场主体和消费者的利益。加强队伍建设,创新监管机制,打造诚信工商,转变工作态度,树立文明执法形象。

即兴演讲比赛稿篇三

各位评委,各位朋友,大家好!

今天我演讲中的人物就是我自己-----一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人诚信施教”。

著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。

对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。

xx年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到蒲庙镇中心小学进行为期一年的支教工作。蒲庙镇中心小学又称龙岗小学,学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、赌为生,“”赌博屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。好几次,我试图走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的她愿意和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。

我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。

在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学生,我用班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在作文中写道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。

班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒,隔一天就去为老人搓腰涂背,同学们知道以后十分感动,纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组,每个月轮流去老奶奶家两次,打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次,杨莹和班主任商量:要为老奶奶过生日。班主任很信任的说:“行,没问题,由你去组织这次活动”。随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日,同学们你两斤面条我一斤鸡蛋,你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前,此时老人已是热泪盈眶,一边握住我的手,一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观,还能下地种菜,上街卖菜呢!

为了更好地开展工作,加强与家长的联系,我把家长的电话号码记录起来,向家长反映学生在学校、班级的表现,同时更深入地了解学生在家里的表现。没有电话的,我就去家访,碰到家长不在的要等,农村干活收工很晚,有时候一等就是两三个小时,家长回来很是感动。碰上大小农村节日,家长、学生都会邀请老师到家中作客;有位卖菜的家长出价钱让我回家辅导他的孩子,而这些都被我一一婉言谢绝了。

一分耕耘一分收获,我们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号,学习成绩大幅度提升。本人因此也评上了南宁市优秀班主任。

最后,我要说的是:只要从自身做起,树立起明礼诚信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作风影响人,以博学带动人,就能培养出二十一世纪的芬芳桃李。

即兴演讲比赛稿篇四

即兴演讲又称即席演讲,它是说话者在事先没有充分准备的情况下,对眼前的事物、场面、情景有所感触、生情动意、兴致勃发而当场发表的演讲。

1、突然性。2、广泛性。

3、灵活性。4、精炼性。

第一种是命题性即兴演讲。

第二种是随意性即兴演。

第三种是论辩性即兴演讲,

1、内容针对性强;

2、与听众、观众交流多;

3、形式更自然。

——思维的敏捷性

知识、思维、语言(口语)是演讲成功的三大要素。

即兴演讲最需要的是优良的思维品质。

语言是思维的外壳,思维是语言的基础。

一个人口语表达能力的高低取决于其思维能力的强弱;口语表达能力的提高,在很大程度上得益于思维素质和能力的提高。

与口才联系密切的五种思维方法

形象思维、逆向思维、

质疑思维、类比思维、

逻辑思维。

强化形象思维,达到绘声绘色

形象思维的概念是由大哲学家黑格尔最早提出的。它是思维主体运用直观形象和表象揭示事物本质和规律的一种认知方法。

由于形象思维的起始点和立足点是外界具体而生动的各种形状、颜色、声音、场景等等,所以形象思维最显着的特点就是直观性、具体性和形象性。

形象思维在口语交际中的作用

在口语交际中,运用、强化和拓展形象思维,有助于我们将抽象的概念、纷繁的事物、复杂的道理等表述为具体、生动、鲜活的语言,使大家可触可感,一听即明。

形象思维可以为我们的讲话插上一双灵动的翅膀,翩翩飞入听众的心灵。

科学家研究发现,人的左右脑有着不同的分工,左脑主要负责语言、分析、逻辑、数学的思考、认识和行为,即逻辑思维;右脑则负责空间形象记忆、直觉、想象、灵感、视知觉、美术、音乐等。

而现在95%以上的人仅仅使用了大脑的一半,即左脑;负责形象思维的右脑恰恰没有得到应有的、充分的开发和利用。所以我们进行形象思维基础训练,实际上就是要激活我们右脑的功能,训练自己形象记忆、想象以及联想的能力。

形象思维基础训练

“皮格马利翁效应”训练法

想象一位完美人物的形象,他如生地站在你面前。说出他的面孔、发型、微笑的样子,他的身高、体态、举止,他讲话的速度、音质和手势等等,讲得越详细越逼真越好。然后,想象这位理想人物的品质和能力,说出他道德高尚、举止优雅、才能出众之处,以及具有所有你希望得到的品质和能力。要通过具体形象的描绘来设想这类抽象的品质。

强化逆向思维,做到语出惊人

逆向思维又叫反向思维、求异思维,它是对司空见惯的事物或已经被社会公众普遍认同的观点、主张反过来思考的一种思维方式。逆向思维最显着的特点就是转换思考问题的角度,即所谓的“反其道而行之”。

逆向思维有三种表现形式:

肯定视角、

否定视角、

非我视角。

逆向思维基础训练方法

小测试一

强化质疑思维,做到探本求源

质疑思维是指思维主体针对事物或观点的多重性和复杂性,通过“为什么”、“是什么”、“怎么样”、“说明了什么”等问题,探本求源,揭示客观事物的本质和规律,并在此基础上有所创新的思维方式。

强化逻辑思维,力求无懈可击

逻辑思维又称抽象思维,是指舍弃事物的一般属性和具体形象,借助概念、判断和推理来反映客观事物的本质和规律的思维方式。

逻辑思维是人类在长期实践的'基础上形成的,能够运用逻辑思维认识和改造客观世界是人类认识能力质的飞跃。

在口语交际中运用逻辑思维,就是要求人们在讲话的过程中不能前后不一,不能自相矛盾,不能模棱两可,同时还必须要有充足的理由印证自己的观点,做到层次分明,条理清晰,前后呼应,无懈可击。

逻辑思维四大特征

普遍性、严密性、

稳定性、层次性;

逻辑思维要求人们在思考问题、表达思想时要遵守逻辑思维的一般规律:

同一律、矛盾律、

排中律、充足理由律。

强化类比思维,追求微言大义

类比思维是根据两个或两类对象在一系列属性上是相同或相似的,并且已知其中的一个或一类对象还具有其他特定的属性,由此推出另一个或一类对象也具有相应特定属性的思维方法。

1、工作节奏快速化;

2、政治生活民主化

3、社交活动平民化;

4、演讲形式多样化

1、对即兴演讲者能力的要求;

2、对即兴演讲内容的要求;

3、对即兴演讲方法的要求。

1、吸引人的开场白

演讲的开场白,是向听众抛出的第一条彩带,听众往往从开头判断演讲者的优劣。

2、充实的主体内容

即兴演讲的篇幅短小,而在短小的篇幅内要讲出充实的主体内容,实属不易。从方法上说,要抓住三点:

一是要注重交代演讲与听众之间的利害关系。

二是运用生动形象的事例。

三是要有感而发,情真意切。

3、有力度的结尾

即兴演讲比赛稿篇五

尊敬的摩托罗拉jodi总裁、开发区的各位同仁、老师们、同学们:

大家下午好!

很高兴参加这个“低碳和我的生活”英语演讲比赛。在这里,我谨代表泰达一中全体师生向前来参加指导活动的各位朋友、各位佳宾表示热烈的欢迎!

低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

今天,开发区最好的企业----motorola和最好的学校----泰达一中,联手举办“低碳减排”的主题活动,为什么说我们学校是最好的学校呢?我自豪的告诉大家,来开发区上学,家长学生首选我们学校。今天英语演讲水平你们一定会感受到。所以我们两个强强联手体现了泰达人的绿色思维,能站在全球的高度来看待经济的发展和环境保护的关系,能够“从我做起,从小事做起”的主人翁精神。我校是国家级“绿色学校”,在这里,也感谢开发区环保协会的长期大力支持!

最后,预祝“低碳和我的生活”英语演讲比赛圆满成功!

谢谢大家!

即兴演讲比赛稿篇六

各位家长朋友们:

大家晚上好!

我是三年级五班的班主任章丽娟。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

首先我把我们吴都小学学校的办学理念给大家介绍一下,学校坚持“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,以全面提高教育质量为目标,以深化教育改革为重点,以发展教育技术为依托,进一步解放思想,加大改革力度,加速发展,与时俱进,全面扎实地推进素质教育。

下面,我把我们三(5)班任课老师、班级特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。数学是童小娟老师、音乐是我带、英语是刚从鄂州大学毕业的优秀大学生钟芳老师、科学是徐子文老师、体育是汪勇老师、美术是周轶韬老师。本班学生一共友69名。基本的情况是男生比较多,男生有45个,而女生却只有24个。男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度。男生课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,如:熊馨雅、汪镭、张馨元、廖怀瑾、余子健、吴雪桐等同学。

在课堂上我希望面对所有的学生,每个学生都能参入到学习中来,而不是一名听众。所以我总是鼓励大家多举手,做一个勇敢的孩子,即使是回答错了,我从不批评,还要表扬他是一个勇该的孩子。这样的方法使我们的课堂气氛非常的活跃,很多数同学都愿意举手回答问题,取到了很好的效果。

一.行为习惯。

班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,如:倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、戴茜、姜卓璇、张宇、郑晓雨、张馨元、黄佳琪、黎雨、吕璐瑶、熊培霖、邱露、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、费翔、操斗文、胡子濠、陈全、毛润、杨登锋、陈金辉、王恺林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。

当然也存在以下不足:

1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。

3.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4.有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二.学习态度。

做作业书写认真、字型漂亮的同学有:倪琛、熊馨雅、郑彦、黎琳、姜卓璇、张宇、张馨元、黎雨、熊培霖、彭鹄、汪镭、余子健、罗焜、胡子濠、陈金辉、王恺林、田淼、朱紫煦、蔡鸿涛等。

存在以下问题:

1.忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。

2.做作业慢。建议家长对在孩子做作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。

即兴演讲比赛稿篇七

细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据可以导致病人死亡,一个标点符号的错误,可以使几个通宵的心血白费,一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。我们战斗在一线的员工,更要加强细节观念。将细节决定成败的理念引入实际工作中。从细节入手,在细节中挖掘潜力,以认真的态度做好工作中的每一件小事,只有这样,才能在每一个平凡的岗位上发挥最大的作用,只有这样,才能为我们社会创造出更大的经济效益。

当你不厌其烦地拾起细碎的石块日积月累构筑起来了的却是高耸的城堡,只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时,你才会体味到这些小事的重要。正所谓,细微之处见精神,人人都应从小事做起。

小事不能小看,细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值。“以管窥豹,可见一斑”。我们往往可以从生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,从而感悟到一个人的内在精神。

海尔集团总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”让我们以此共勉。

我的演讲结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“感恩,是我们人类最美好的品质”。俗话说得好,男儿膝下有黄金。可是每一年,我都要在同一地点下跪。为何呢?每一年的清明,一个坟墓前,我们全家人都行三跪九叩之礼。因为坟墓里面住着我的爷爷。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为父母把我们带到这个世界,含辛茹苦地把我们养大成人,给了我们一个温馨的家。

先给大家说一个我自己的故事吧。一次,我爸爸开摩托车载着我出门。途中突然下起了大雨,幸好的是我们有一件单人的雨衣。我只有压低头,伏在我爸爸的背上。我无意中看到雨水从我爸爸的发白的头发上滴落。我的心顿时很温暖,甚至温暖到有点想哭。父母给我们的恩情,我们难以报答。在父母进门后,我们送上一双拖鞋;在父母下班之后,我们给他们捶捶背;在和父母讲完电话之前,我们提醒他们要注意身体。感恩不需要多么华丽,多一句问候,多一点关心,就可以让我们的父母的心温暖好几天。

再来看看我们的社会。比如某某地方发生自然灾害了,就会有很多慈善活动,为灾区筹款,为灾区的人们送上一份温暖。其实慈善,也是感恩的另一种方式。比尔和梅琳达·盖茨基金会是由比尔·盖茨与梅琳达·盖茨夫妇资助的、全球最大的慈善基金会。该基金会主要在以下几方面提供援助:全球人的健康,教育,图书馆,美国西北部的建设等等。而且比尔盖茨在退出微软的时候把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。当然,我们的慈善活动没那么惊天动地。我们可以向需要帮助的人捐助钱财,衣物,默默为他们祈祷祝福。可是,对于那些披着慈善的外表,对筹款中饱私囊的组织,我们坚决抵制。我们可以得出这么一个结论:任何不以感恩为目的的慈善活动都是耍流氓!

假如今个学期你不小心旷了几次课,被老师记录下来了。结果最后考核没过,要重考。再一个不小心,重考也没过,要清考。是老师记录你旷课才导致你这门课程没有通过。你是不是不需要感恩于他呢?其实不然,我们更应该感恩那些曾经伤害过我们的人,因为他磨练了我们的意志;感恩那些曾经欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感恩那些曾经斥责我们的人,因为他强化了我的能力。所以,你应该对这位老师心存感激之意,因为他在警醒你:不要再旷课了!

滴水之恩,就应涌泉相报。感恩是我们人类最美好的品质,我们要学会感恩。常怀一颗感恩之心,不要时刻想着回报,我们会更加阔达,这个世界会更加充满爱。

在我演讲结束之前,我想衷心的感谢在场的各位,感谢你们聆听我的演讲,感谢你们给予我支持的眼神。我的演讲到此结束,谢谢!

即兴演讲比赛稿篇八

即兴演讲比赛分为两种,一种是比较前给出演讲者话题,别一种是在比赛中给出演讲者话题,无论任何一种这都要求我们在比赛的时候大脑有一个初步的思路。下面是小编为大家带来的即兴演讲比赛实用技巧,欢迎阅读。

想当然,我们在即兴演讲的时候不可能像命题演讲那样能够做充分的准备,但是,这不是说我们在即兴演讲的时候就不做准备。

我们知道一个大概的演讲范围,但是不知道演讲的具备话题,这时候我们需要做的'准备就是在这个范围内做思考。找一个基点作为准备,宏观的把握事物,全面深刻的进行思考。这时候我们脑中的思路只是大概的,模糊的,但是,我们一旦拿到话题,我们的思路就能慢慢清晰化。这种准备方法主要是第一种比赛演讲中经常用到的方法。

在临场性的演讲比赛中,我们需要做到从点到面的去阐述话题。点就是话题,如何从点到面,我们就需要从点上做准备,我们可利用名言来做开始性的话题阐述。点其实就是一句话,这一句话需要让我们在后续的演讲中不断阐述其中的故事,道理。这其实就是一种点到面的准备方法。点是总结主题的话,而布是阐述出来的故事或者道理。

所谓的并列式就是阐述的主题之间都具有相关性,但还是独立的主题,互相不冲突。这种方式需要我们把总题分成几个分题来阐述。对,就像我们做语文阅读理解,我们会经常遇到把一个问题阐述几个观点出来,这就是并列式。

正反式,相当然我们要从正面与反面两个不同的方向来阐述主题,但是最终的目的还是利用反而来衬托正面。

递进式很好理解,就是阶段性的,比如我们经常遇到的问题就是为什么?怎么做?这两个就是递进式的。

即兴演讲比赛稿篇九

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象?

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

要求

主题30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

艺术表现25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

1、活动时间:xx年5月11号

2、活动地点:教三a—310

3、参与人员:各班级同学

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12.赛后事宜:清理场地,共同负责。

海报宣传,社团博客宣传,班级宣传;

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

荣誉证书12元

课堂笔记10元

策划主办单位:机电工程学院妙语演讲社

协办单位:大学生社团联

赞助单位:

附:报名表

附:评分表

姓名:

班级:

总分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

主题30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

语言表达30分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

艺术表现25分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应,深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级报名中选1-2同学参加;

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

5请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选)

2,以下题目为现场抽取:

1文明应不应该用法律来规范;

2你是怎样看待传统文明与现代文明的;

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间:xx年5月11号活动地点:教三a—310

即兴演讲比赛稿篇十

同学们:

大家好。

在生活万象中保持良知,避免犯错,正直做人,并不是一件容易的事。在很多时候,我们心中已经明白是非对错,但坚持正确行为,不做错事,还需要突破内心和外部障碍。

要战胜自我,人的敌人往往是自己的懦弱。坏人总是瞄准人性的弱点,用各种诱惑俘虏意志薄弱者,带他们离开光明,推向黑暗。抵制诱惑,不做俘虏,需要意志和勇气。坚定自己的意志,把握心中的良知,是青少年时常面临的人生考验。

许多时候,我们身不由己,不懂是非对错,被动追随。也许是同学朋友之激,也许是长辈亲属带领,明知不对,却不敢坚守原则,做出伤天害理的事。在人生的旅途中,有无数个对与错、善与恶的岔路口。这时,正确的是非观将给你勇气,指引你不至于失足懊悔。

我们正处在青春的起点,心中憧憬着社会的正义、人生的真、善、美。这些美好的理想是我们终生的财富。只要我们坚定的守护自己的美好理想,就能成为一个高尚的人。

谢谢。

即兴演讲比赛稿篇十一

很庆幸自己今天还能够站在这里对着大家演讲,逃离昨天的噩梦,我还可以在感慨之余道一句:活着,真好。看着阳光,大地,心里不禁感激世界赐予我们的一切一切。

人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一瞬而已。想要过的充实而有意义,就必须张开双臂,选择一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,把自己的整颗心用于对生活的热爱和和对世界的感恩。对情感也必须要有所珍视,“慈母手中线,游子身上衣”,那是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”。那是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,那是恋情的思念。都是那么美好,让我们感受到几颗心一起跳动的愉悦。感恩,是天地间大爱的传承,是宇宙洪荒中生命相连的见证,这种心灵交汇的是超越了时空的,世界因这样的息息相通而格外美丽,格外温暖。

浅显的道理,我想没有人不明白。古有衔环结草,跪乳谢恩之说,那便是动物也能够懂得滴水之恩当涌泉相报。人生一路,处处关情,那些感情无不让生命充满感动与绚丽,每一个人的生命永远都走不出情感的射程,也离开不了我们所处的社会。可是现实是,仍有少数忘恩负义之人,他们自然是恨多于爱,更不会有谦虚之德去感受上苍,甚至觉得别人乃至父母给予他们的是理所当然的。通常他们也是会以自我为中心,从不去忏悔,去承认自己的错误。于是乎,当我们看到大街上沿路乞讨的老人,当然他们都是有子女的,我们如何不心痛;当我们看到各种反人类反社会的行径之时,我们又如何不愤怒?所有的这些,只源于少了对生命的认知,不会感恩,不会珍惜已经拥有的事物。

朋友们,时光在飞逝,一切都将成为往事。让我们保留仅有的的眷念,去享受每一天的生活:清晨的第一缕阳光照射进瞳孔,微风过处,树叶那一阵微微的颤动……当我们心中升起一股无名的柔情,就代表我们真的是有对万物的敬仰与感恩之心。希望下一次你父母的生日,你能够清楚的记得,而不是直接又抛诸脑后,多年之后,回忆往事之时也可以自豪的说一句:我一直都在感恩、珍惜、不断地传递爱心,一生无悔。

永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们,是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心,学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好。

即兴演讲比赛稿篇十二

细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据可以导致病人死亡,一个标点符号的错误,可以使几个通宵的心血白费,一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。我们战斗在一线的员工,更要加强细节观念。将细节决定成败的理念引入实际工作中。从细节入手,在细节中挖掘潜力,以认真的态度做好工作中的每一件小事,只有这样,才能在每一个平凡的岗位上发挥最大的作用,只有这样,才能为我们社会创造出更大的经济效益。

当你不厌其烦地拾起细碎的石块日积月累构筑起来了的却是高耸的城堡,只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时,你才会体味到这些小事的重要。正所谓,细微之处见精神,人人都应从小事做起。

小事不能小看,细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值。“以管窥豹,可见一斑”。我们往往可以从生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,从而感悟到一个人的内在精神。

海尔集团总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”让我们以此共勉。

我的演讲结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“感恩,是我们人类最美好的品质”。俗话说得好,男儿膝下有黄金。可是每一年,我都要在同一地点下跪。为何呢?每一年的清明,一个坟墓前,我们全家人都行三跪九叩之礼。因为坟墓里面住着我的爷爷。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为父母把我们带到这个世界,含辛茹苦地把我们养大成人,给了我们一个温馨的家。

先给大家说一个我自己的故事吧。一次,我爸爸开摩托车载着我出门。途中突然下起了大雨,幸好的是我们有一件单人的雨衣。我只有压低头,伏在我爸爸的背上。我无意中看到雨水从我爸爸的发白的头发上滴落。我的心顿时很温暖,甚至温暖到有点想哭。父母给我们的恩情,我们难以报答。在父母进门后,我们送上一双拖鞋;在父母下班之后,我们给他们捶捶背;在和父母讲完电话之前,我们提醒他们要注意身体。感恩不需要多么华丽,多一句问候,多一点关心,就可以让我们的父母的心温暖好几天。

再来看看我们的社会。比如某某地方发生自然灾害了,就会有很多慈善活动,为灾区筹款,为灾区的人们送上一份温暖。其实慈善,也是感恩的另一种方式。比尔和梅琳达·盖茨基金会是由比尔·盖茨与梅琳达·盖茨夫妇资助的、全球最大的慈善基金会。该基金会主要在以下几方面提供援助:全球人的健康,教育,图书馆,美国西北部的建设等等。而且比尔盖茨在退出微软的时候把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。当然,我们的慈善活动没那么惊天动地。我们可以向需要帮助的人捐助钱财,衣物,默默为他们祈祷祝福。可是,对于那些披着慈善的外表,对筹款中饱私囊的组织,我们坚决抵制。我们可以得出这么一个结论:任何不以感恩为目的的慈善活动都是耍流氓!

假如今个学期你不小心旷了几次课,被老师记录下来了。结果最后考核没过,要重考。再一个不小心,重考也没过,要清考。是老师记录你旷课才导致你这门课程没有通过。你是不是不需要感恩于他呢?其实不然,我们更应该感恩那些曾经伤害过我们的人,因为他磨练了我们的意志;感恩那些曾经欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感恩那些曾经斥责我们的人,因为他强化了我的能力。所以,你应该对这位老师心存感激之意,因为他在警醒你:不要再旷课了!

滴水之恩,就应涌泉相报。感恩是我们人类最美好的品质,我们要学会感恩。常怀一颗感恩之心,不要时刻想着回报,我们会更加阔达,这个世界会更加充满爱。

在我演讲结束之前,我想衷心的感谢在场的各位,感谢你们聆听我的演讲,感谢你们给予我支持的眼神。我的演讲到此结束,谢谢!

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。

最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。

如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。

几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。

让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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