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2024年小学毕业典礼策划书(优质13篇)
  • 时间:2024-01-12 18:50:37
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2024年小学毕业典礼策划书(优质13篇)

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2024年小学毕业典礼策划书(优质13篇)
    小编:讲爆真相

生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。接下来是一些成功人士总结的经验和教训,希望能够给你的总结写作带来启发。

小学毕业典礼策划书篇一

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆·成长·感恩。

待定。

报告厅。

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

(开场舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)。

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的.印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)。

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了。

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)。

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)。

穿插优秀毕业生颁奖。

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)。

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)。

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)。

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)。

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)。

(在音乐和送祝福中,主持人道别)。

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼策划书篇二

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

附:

诗朗诵。

告别母校。

领1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;。

领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;。

领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;。

领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏。

我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。

领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗。

领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方。

领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光。

领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌。

(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。

领1、母校啊!让我怎样感谢您!

(左合)、六年,两千来个日子,

我们在这里一起分担风雨,共享阳光。

在这里,

有我们最珍贵的回忆,

有我们最知心的朋友,

有我们最难忘的恩师。

领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;。

领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!

(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

双龙学校,是我们健康成长的乐园!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始,

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱,

爱我们的家人、我们的老师和朋友,

爱这个社会,爱伟大的祖国,

爱生生不息的中华民族和神州大地。

(领1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门,

但在今后,不论走到哪里,。

我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,。

不会忘记各位老师的叮嘱和期望,。

(全合)、昨天外国语是我们的荣幸,

明天我们是外国语的骄傲。

今天我们是外国语里的一缕芬芳,

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,。

高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲。

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀。

再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;。

再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

深深的鞠躬(同时做鞠躬动作)。

向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;。

献上我们临别的祝福:

感谢老师,。

祝您身体健康,事事如意!

祝福同学,。

让我们奋发有为,再创辉煌!

最后,我们再一次代表外国语全体毕业生。

向辛勤培育我们的老师说声:

“老师,谢谢您!”

向我们学习生活了六年的母校说声:

“外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、主题。

大标题:“告别母校,放飞理想”

三、时间:7月x日上午。

四、地点:架空层小舞台。

五、参加人员:六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

六、活动准备:

1、主持人:王印宁丹。

2、音响调试:xxx摄影摄像:xxx。

3、制作毕业感恩板-----xxx。

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx。

5、各班上报演出节目,主持词串接-----xxx。

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

七、活动流程:

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)。

1.校长寄语,典礼开始。

2.各班节目演出。

3.老师寄语。

4.学生代表发言。

5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。

二、时间:6月30日上午。

三、地点:操场。

四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长。

五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

七、活动准备:

(1)主持人:

(2)人员分工:

八、活动过程:

一、感恩母校。

2、介绍嘉宾。

3、50名学生献辞。

4、全体毕业生宣誓。

5、校长讲话。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。

二、依依惜别。

1、毕业生代表讲话。

2、学生签名教师祝福。

3、家长和孩子印手印留念。

4、向老师和家长献花合影。

三、放飞梦想。

1、合唱队和老师合唱。

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:7月1日上午8点。

三、地点:学校大操场。

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:王建平、体育组全体教师。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

小学毕业典礼策划书篇三

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:6月28日下午3点30分。

三、地点:六年级四班教室。

四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员。

五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备:

(1)主持人:六(4)班两学生。

(2)布置会场:

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(五)毕业生代表讲话。

(六)教师代表讲话。

(七)宣布毕业生名单。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:。

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十二)宣布活动结束。

男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女:明天是社会的栋梁,

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

小学毕业典礼策划书篇四

活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:感恩母校放飞理想。

活动时间:2019年6月21日上午9:00(遇雨顺延)。

活动地点:五星中心小学篮球场。

领导组:

组长:徐德清。

成员:部门负责人六年级班主任。

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表。

会务组:王浩汪莉。

宣传组:徐德平许小宣。

主持人:陆家辉李蕾。

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

小学毕业典礼策划书篇五

心系子美感恩有你(学校、老师、父母、同学)。

20xx年x月x日。

多功能厅——教室——操场。

(一)“心系子美感恩有你”毕业典礼(3:00—4:30多功能厅)。

开场:小提琴《卡农》。演奏:薛冰晔。

1、周校长讲话,和学生一起回顾六年小学生活(播放课件)。

2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册(班主任上台接受礼物)。

3、六五班诗朗诵《再见了母校》。

4、教师代表孔维维老师讲话——全体科任教师上台——学生献花。

5、家长代表讲话。(学生鲜花)。

6、六六班诗朗诵《父母之情》。

7、六二班小合唱《同桌的你》。

8、六三班小合唱《年少有你》。

9、六五班情景剧《今天,明天》。

10、六一班大合唱《友谊地久天长》。

(二)子美情深留影纪念(4:30——6:30校园)。

1、正副班主任带领学生在校园各处留影纪念,拍摄美丽的校园,难舍的.师生。

2、5:30——6:00,副班主任组织学生布置同心圆场地,每班20张桌子,班与班之间留个出口。同一时间,班主任负责布置教室联谊场地,各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板,营造氛围。

(三)倾诉真情班级联谊(6:30——7:20教室)。

正副班主任组织学生开展联谊活动,表达感恩之情,依依惜别之情。可邀请所有任课教师、六年来曾任教的教师、学校领导到班级参加活动。

(四)烛光晚餐共话童年(7:40——8:30操场)。

1、7:20——7:30正副班主任组织学生、教师、家长代表在同心圆场有序站立,准备参加烛光晚餐。

2、周校长讲话。

3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。

4、听音乐,分享烛光晚餐,共话幸福童年。

5、8:30——8:40,班主任带领男生把桌子撤离电影观看区,在操场找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任带领女生摆放凳子,每班四列纵队,为看电影做好准备。

(五|)星光电影欢度节日(8:40——10:30操场)。

1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。

2、电影结束,各班听指挥组织学生安全离校。六一、六二、六三学生走学校大门,六五、六六学生走南门。正副班主任及科任教师组织学生负责与家长一一对接,签字后方可带孩子离开学校。

1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子,叠放20个备用。

2、各班可邀请家长代表参加毕业典礼的所有活动,和孩子共同度过快乐的节日。

3、学校餐厅周三晚上准备六年级全体师生晚饭,6:00准时开饭。为每班准备四样水果(圣女果、苹果、香蕉、甜杏),一样水果放一个大托盘,7:00——7:30摆。

4、联系电影公司看场地,确定电影播放位置及内容。

5、预定28束鲜花,献给毕业班全体教师。

小学毕业典礼策划书篇六

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业典礼策划书篇七

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:7月1日上午8点。

三、地点:学校大操场。

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:王建平、体育组全体教师。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的`校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》:

(十一)宣布活动结束。

小学毕业典礼策划书篇八

小学的毕业典礼激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。小学的毕业典礼策划怎么写?小编在这里给大家分享一些关于小学的毕业典礼策划,希望能帮到各位。

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:7月1日上午8点。

三、地点:学校大操场。

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:__、体育组全体教师。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:201_年6月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

16、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

一、活动主题:梦在湖滨希翼未来。

二、活动地点:多功能电子报告厅。

三、活动时间:休业式结束。

四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

五:活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持:张赵锋、许吉利。

(三)程序:

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的故事》。

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一。

步,至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约。

(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优。

秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳。

3、主持人培训:王月聪章明学。

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚。

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳。

一、活动目的。

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

三、活动策划与组织。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

20__年5月组织发动,前期准备。

20__年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

20__年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

第一篇章:同学之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齐唱《童年》。

第二篇章:谆谆教导记心中。

1.冯智强主任上台送祝福。

2.屏幕出现老师的头像及祝福语。

3.学生诗朗诵《师恩难忘》。

第三篇章:母校之恋难忘怀。

器乐表演,古筝合奏《浏阳河》。

第四篇章:师生之爱浓于水。

1.全体学生向老师敬礼

3.师生合奏《送别》。

4.教师独唱《萤火虫》。

5.教师诗朗诵。

第五篇章:放飞梦想。

1.颁发毕业证。

2.学生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飞理想。

(五)结束语。

1.学生互赠礼物。

2.教师送学生出校门。

活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:感恩母校放飞理想。

活动时间:20__年6月21日上午9:00(遇雨顺延)。

活动地点:五星中心小学篮球场。

领导组:

组长:徐德清。

成员:部门负责人六年级班主任。

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表。

会务组:王浩汪莉。

宣传组:徐德平许小宣。

主持人:陆家辉李蕾。

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

小学毕业典礼策划书篇九

合:大家好!

男:光阴似箭,日月如梭,如果说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话,那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女:6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

男:6年里,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

女:在今天,就是这样一个今天,我们同学在老师的教育下,自己的刻苦努力下,我们有了这样一段美好的成长经历。同学们,在这万分激动之时,让我们一起大喊一声:“也~!”

男:今天,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事。

女:今天,让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。

合:接下来就由我们宣布2010届毕业联欢会现在开始。

女:首先让我们先来玩几个脑筋急转弯,猜对的同学可以领取一份奖品。

1、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么?报纸。

2、为什么有家医院从不给人看病?兽医院。

3、有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?朝地。

4、小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼?他正在瞄准。

5、什么东西天气越热,它爬的越高?温度计。

6、有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物?小老虎。

7、小红口袋里原有10个铜钱,但它们都掉了,请问小红口袋里还剩下什么?剩下个洞。

8、世上什么东西比天更高?心比天高。

9、哪项比赛是往后跑的?拔河。

10、你能做、我能做、大家都能做,一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么?做梦。

11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么?穿着救生衣。

12、迄今为止,你所见到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。

13、两个人住在一个胡同里,只隔几步路,他们同在一个工厂上班,但每天出门上班,却总一个向左,一个向右,为什么?他们住对门14、有一个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?你自己男:同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色,接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球请四个同学到场地中间来,两个同学一组,用头顶气球,哪方同学的气球先落地就为输,赢了就可以得到一份礼品。

女:同学们,玩过游戏该是我们心灵告白的时间了,写纸条送祝福(请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品)。

规则:从台下抽取自愿上来做游戏的同学,把他们分成3组,每组3个人,共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕,分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短,最先把蛋糕吃完,哪一组就获胜,就可以拿到奖品。

女:同学们今天的蛋糕是属于大家的,其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战。

男:吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。

全班分成两组,互相接对方的歌曲,如若接不出来则由对方得到一份奖品。

女:同学们,今天我们放飞心中的理想畅想青春的旋律。

男:今天我们追逐成功的喜悦把握无悔的明天最后让我们共同唱响《同一首歌》。

女:歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。

男:歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。

合:最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐,健健康康的成长,今天我们的联欢会到此结束。

小学毕业典礼策划书篇十

通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(__老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(__老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)。

6、选拔好主持人(__负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)。

9、毕业横幅上签字(__老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班__六(6)班__双排键。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

小学毕业典礼策划书篇十一

主持人:主持稿:

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2016届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

(赵老师发言)(见“附件1”)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的同学发言。

(见“附件2”)。

乙:谢谢同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由表演。

(见“附件3”)。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏。

甲:庄严的楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏同学的相声《》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

(见“附件4”)。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听的二重唱《》。

甲:掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

(见“附件5”)。

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

(见“附件6”)(本文由小编编辑提供阅读参考)。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲:6年了!无形中,我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是雷小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!

(校长寄语)。

(见“附件7”)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2016届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

附件1:(班主任寄语)。

亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2:(学生发言稿)。

大家好!今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束,摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线,同时,我们就要离开培育我们6年的'学校。

6年来,值得我们回忆的事情太多太多,其中我们最感谢学校对我们生活的照顾,学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出,才使我们有了长足的进步。是您,赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的艺术殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您,给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德,一份对自己,对学生的责任与关爱,也许这就是“为人师表”的最好诠释,平凡而伟大,无怨又无悔。

我们感谢母校,从踏入学校的第一天起,学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量,还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。(本文由小编编辑提供阅读参考)。

如今,我们就要离开母校了,但是,我们不会忘记老师们谆谆教导,不会忘记母校的培养,我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.

我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。

附件3:(告别母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知识的甘露,

哺育着我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航标引导我,

在知识的海洋里,乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠,

还是芳香扑鼻的白玉兰,

我依然不减对您的爱。

啊,我的母校。

一片纯洁的沃土上。

孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰。

翱翔于这苍穹之上。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材,助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我。

增人以微笑,心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

附件4:(让我们荡起双桨歌词)。

让我们荡起双桨。

小船儿推开波浪。

海面荡漾着美丽的白塔。

四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳。

阳光洒在海面上。

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

昨晚了一天的功课。

我们来尽情欢乐。

我问你亲爱的伙伴。

谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

小学毕业典礼策划书篇十二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航

二楼阶梯教室

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

小学毕业典礼策划书篇十三

又到毕业季了,毕业典礼活动怎么策划更好呢?以下是由本站小编整理的小学生毕业典礼活动。

策划方案。

供大家参考!

一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:收获成长扬帆远航。

三、活动时间:

6月27日上午9:00。

四、活动地点:

学校四楼演播厅。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生。

六、活动准备:

1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)。

2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)。

话筒(陶成霞钱桂霞)ppt制作、投影(李明华)。

3.

毕业感言。

(各班主任)。

4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)。

教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)。

5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)。

6.撰写。

主持词。

选拔、训练主持人(唐成负责)。

7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)。

8.学生毕业证书(各班主任负责)。

9.座位安排:年级组长协调。

七、活动流程:

第一部分:成长足迹。

1.音乐响起(《明天会更好》)。

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校2019年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)。

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)。

3.微视频展示《成长足迹》(于明)。

4.家长的叮咛。

5.老师的祝福。

第二部分:感恩母校。

1.微视频展示《致童年》(张晓亮)。

2.在校学生表演舞蹈(姜勤)。

3.学生心语。

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)。

誓词:

我们是实验学校2019届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;。

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;。

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飞梦想。

1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)。

2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)。

3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)。

4.丁校长。

寄语。

5.全体演唱《我相信》。(放音乐)。

6.主持人结语。

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演讲稿是在特定场合用口头语言进行演说的一种书面材料,它可以展示演讲者的思想和观点,引起听众的共鸣和思考。在各种场合,我们都会有写演讲稿的需求,比如学生演讲比赛、
演讲稿是一种以口头形式向观众传递信息和观点的文本材料。练习演讲并接受他人的给予的意见和建议,以不断提升自己的演讲水平。撰写一篇优秀的演讲稿需要不断的思考和反复的
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
演讲稿是通过书面文字将演讲内容进行概述和总结的重要工具。掌握好演讲的时间控制,避免超时或者不足的尴尬情况发生。演讲稿可以通过针对观众的需求和利益来调整语言风格和
演讲稿是一种口头表达的方式,它可以帮助我们向他人传递信息。写演讲稿时要注重语言的简练和精炼,避免啰嗦和冗长,保持信息的密度。演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大
演讲稿是一种需要充分准备和思考才能写好的文体。练习演讲时,可以借助录音设备或寻求他人的意见和建议,以不断改进自己的表达。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文,供大家
撰写演讲稿需要考虑观众的背景和兴趣,以及演讲的场合和目的。练习演讲稿时,要注重语音语调和身体语言的配合,以增强演讲的效果和说服力。以下是小编为大家收集的优秀演讲
我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主
社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理
演讲稿在结构上要有层次感,要能够清晰地将观点和论据展示出来。最后,要进行反复的演练和纠正,以提高演讲的流利度和自信心。最关键的是,不仅要有一份精彩的演讲稿,还需
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
演讲稿撰写过程中可以参考一些优秀的范文,从中汲取经验和技巧。演讲稿的内容应该清晰明了,结构严谨,逻辑严密。最重要的是,不要完全照搬这些范文,要根据自己的需要进行
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。用简洁明了的语言提炼出概括性的句子,使总结更具有说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些
演讲稿的撰写要包含恰当的开头、明确的结构、精彩的内容和感人的结束。那么如何写一篇引人入胜、思想深刻的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,然后对目标听众进行分析
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,让他们受益匪浅。在撰写演讲稿时,我们可以借鉴一些优秀的演讲范文,从中汲取经验和灵感。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文
演讲稿可以是自己的创作,也可以借鉴他人的观点和经验,并加以适当的引用和引述。在演讲中,可以运用一些技巧和技巧,如用手势、面部表情和声音的变化来增强表达效果。演讲
总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。这些总结范文涉及各个领域的工作和学习经验,具有一定的参考价值。毕业
不同场合的演讲稿可能需要针对不同的听众和目的进行相应的调整和修改。演讲稿中的观点要有说服力,可以提供相关数据和专家论证来支持自己的观点。以下是一些经典的演讲稿例
演讲稿是一种展示个人才华和能力的机会,可以为自己树立良好的形象。在写作之前,可以进行一些资料搜集和主题思考,以便更好地准备演讲稿。演讲稿的成功与否在很大程度上取
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战,我们可以培养一些积极的生活习惯。这些总
演讲稿需要有明确的主题和结构,以确保信息的清晰传达。在演讲稿的主体部分,需要清晰地表达观点,并通过具体案例或数据来支持。最后,祝愿大家在撰写和演讲演练中取得优异
总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。总结范文的案例和分析,或
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。如果你正在纠结如何写一篇好的总结,不妨看看下面这些范文,或许能
演讲稿可以帮助演讲者更清晰地组织思路,提高演讲效果。在写作过程中,可以参考一些优秀的演讲范文和演讲技巧,进行借鉴和学习。组织演讲时,要注意把握时间,不要超过规定
演讲稿是在特定场合下,用语言来传递信息、交流思想的一种形式。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目标和主题,确保演讲内容紧密围绕主题展开。其次,要
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿
演讲稿是一种书面表达形式,用来向观众传递特定的信息和观点。演讲稿的正文应顾及听众的理解和接受能力,避免使用过于专业或难懂的术语。通过阅读范文,可以更好地理解演讲
一个好的演讲稿应该有明确的结构和逻辑,以确保观众能够跟上思路,并能从中受益。在演讲稿中,可以通过举例、引用权威观点等手法来增加说服力。演讲的目的不仅是传达信息,
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我
当我们回顾过去,发现自己的成长和进步,就会意识到总结的重要性。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。以下是小编为大家精心整理的经典总结
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。请看以下作品,它们或许对你的写
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。阅读这些总结范文,我们可以对不同领域的总结有更深入
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望
演讲稿的目标是在短时间内引起听众的兴趣,并让他们接受并支持演讲者的观点。通过深入研究和了解演讲话题,可以提高演讲稿的质量和说服力。以下是一些成功演讲者的个人经验
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演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
演讲稿的语言应该富有感染力,能够打动听众的心弦,引发他们的情感共鸣。演讲稿的结构要合理,内容要有逻辑性和连贯性,避免出现跳跃和重复的情况。演讲稿作为一种传统的演
制定计划时,我们需要考虑到各种因素,包括时间、成本、资源等。计划的制定需要考虑到长期和短期的目标,确保自己的行动和决策与之一致。计划是一个系统性的行动规划,帮助
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