礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。
动员会教师发言稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是初二五班的朱睿杰,今天我演讲的题目是:祝福中考创辉煌。
三年时间,一千多个日夜,你们一路风尘仆仆,无怨无悔的为着这一天而奋斗,领略了书山题海的煎熬,忍受了衣带渐宽的疲惫。而现在,胜利的号角已经吹响!这个中考的考场,便是你们人生的战场,此时不搏,更待何时?一个月前提前结束的体育中考上,你们又一次创造了惊人的成绩,我们都以你们为骄傲!是你们的坚持,是你们的汗水,铺就了中考胜利的第一块基石,踩在这个基石之上,相信你们的这场战役会打的更自信,更轻松。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历重重磨砺,正是为了等待扬眉出鞘的那一刻!
每当我看到你们毫不倦怠的在操场上,教室里挥汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己会是什么模样。其实不用一年,中考结束后的我们,也将迎来生地会考。我们将以你们的拼搏精神为指引,努力考出最好的成绩,为百外画上属于我们的第一笔!
学长学姐们,你们将在中考的战场上百舸争流,千帆竞发,或许你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷静沉着,满怀信心,斗志昂扬,全力以赴,成功必将青垂于你!你们必将为百外再添辉煌!我们为你们鼓劲呐喊!
最后,借用李白的诗句献给学长学姐们:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝福你们中考胜利!加油!
动员会教师发言稿篇二
转眼间秋冬春夏,一年的生活学习我们准备过去了,在一年来的时间里面,我们老师和同学一起学习学习,在学习当中我们一起总结学习经验,一起讨论好的学习方法,测验很讲究等等等等。偶尔有时候也开那么一点点玩笑,也就是说回首起来有瞒多让人感受挺深的,我感受较深的那就是同学们对老师教学工作的一大支持和密切的配合。我很感谢大家。
我还记得在评教评学评价当中,同学们给老师的很高评价,老师很感谢大家。我记得三个班,有一个班的满意率是81%,有一个班的88%,有一个班的92%(一定是我们班的)。这是我想不到的,给老师过高的评价老师很感动。可以说在一年的学习生活当中,我们有过那赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦的痛苦与煎熬;也有过忽如一夜春风来,千树万树梨花开的欣喜和满足;但更多时候我们都是在天阶夜色凉如水,卧看天牛织女星的孤独与寂寞。看我们学业所需要的磨难与艰辛,其中的酸甜苦辣也只有我们莘莘学子最能够体味最能够明白,最能感悟。
因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的赞美:我们班的数学学习整体效果很好,同学们学习数学的热情也很高,进步也很显著,我也跟同学们讲了:任何一届,总体上我们这一届整体实力是较高的。那么我的想法,我的估计,相比去年那一届的话应该我们这一届应该更好。在我的心目中,我们同学上重点线应该在25个左右,2本线应该在75个左右,这是应该可以的也是应该可以实现的。因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的希望,面对高考我们已经准备好了方方面面,该怎么样就怎么样,心静如水。因为我们明白时光不霁秋冬,才有灿烂明天,人生不断拼搏,方显青春美丽。
古诗中有人生几回伤往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回的执著。就连我们村里的村姑唱山歌都有天生我才必有用,梅花香自苦寒来,十年寒窗无人问,一举成名天下知。村里面的山姑,她没有读过书却也寄托着这种希望。
因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的祝愿:祝愿我们师生拥有的这份情谊天长地久。让我们握一握手在旭日东升时相见,让我们挥一挥手祝大家一路顺风~!因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的祝福:祝福我们亲爱的同学身体健康,高考胜利,金榜题名,让我们共同拥有一个更加美好的明天~!
谢谢大家~!
动员会教师发言稿篇三
各位老师、同志们:。
各位新教师,在县委、县政府和教育局的精心组织下,今年我县共招聘70名特岗教师,参加完三天的上岗培训后,将根据你们所学专业和各校所需,把你们分配到我县各个农村中小学,从此,你们多年来的学习深造将有了用武之地,广大的农村学校将是实现你们人生目标的宽阔舞台,我县新的教育篇章将由你们去抒写。
首先,向各位新教师简单介绍一下我县近几年教育发展情况。
目前,全县有各级各类学校108所,其中,小学33所,教学点53个,初中10所,高中1所,九年一贯制学校8所(1所私立学校),特教学校1所,教师进修学校1所,全县中小学在编教职工2458名,在校生27037人。
近年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的'战略地位,自20xx年以来,累计投入9000多万元用于新建、扩建中小学校,在县城内新建了职教中心教学楼和学生公寓楼,新建了第一小学教学楼,异地新建了全市一流的幼儿园;并对农村学校进行了一系列改扩建,使全县中小学校办学条件有了大大改善,目前,走到每个乡镇,最漂亮的建筑是学校教学楼。随着办学条件的不断改善,我县的教育教学质量也在实现着一次次突破。赤城一中高考,已经连续三年实现跨越式进步,今年高考一本上线人数11名、二本以上上线人数46名、三本以上上线人数245名,超额完成了市教育局下达的高考指标,并创历年来高考最好成绩。同时,我县职业教育、九年义务教育、学前三年教育和特殊教育也在全面跟进,全县各级各类教育正在实现着均衡、协调、健康发展。
下面就这次培训和今后的工作简单讲几点意见:。
希望大家认真进行培训,为走上讲台做好心理和必要的知识准备。岗前培训,这是做好教学工作的必要条件。你们要认真听课,特别注重师德和素质教育方面的学习,也许有些教师以前已经在一些学校代过课,有了一定经验,但你们仍要认真学习,这也是一次难得的机会。同时,大家要互相交流,成为朋友,以便于以后在教学方面有更多的切磋和沟通。
动员会教师发言稿篇四
你们好!
“一年之计在于春”,春天是播种希望的季节。今天在这里召开五年级毕业班动员大会,因为小学毕业是人生中关键的第一步!我想从一个老师的角度给同学们几点建议。希望同学们能够做到“三个不”。
一、不忘记
不忘记毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了你们,你们要从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩;在过去的的四年多的日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记, 3个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。
二、不怕苦
我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。作为教师,我们早已做好不怕苦的准备,也请同学们做好不怕苦的思想准备。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,毕业考试我们肯定会考出好成绩。付出多少,收获多少,任何成功都不会轻易到手。任何一个不怕苦的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,写好每一份作业,学好每一门功课,争分夺秒。希望全体同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!
三、不浪费时间。
陶渊明写有这样的一首诗――“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”我们在小学学习生活时间不多了,希望同学们合理利用自己的学习时间,不在学习时做无意义的事情,不贪玩,不沉迷于电视和网络游戏中,做自己学习的主人。在学习中,发扬雷锋的钉子精神,从现在做起,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天。
送给了大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”
最后预祝大家在毕业考试中人人都能取得最优异的成绩!
谢谢大家!
动员会教师发言稿篇五
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《备战中考》。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在辋川中学三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。
今天是5月23号,离中考仅剩不到一个月的时间,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过28天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!
谁说“少年不识愁滋味”,一百天倒计时以来,好多同学在拼搏、在奋斗、在抉择,大家仿佛一下子变得成熟了许多,开始权衡利弊、决定取舍。让今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。
首先,重视它而不是畏惧它。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。
其次,自信成功却不盲目乐观。据报道,湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业,在初三第一次模拟考试时只考了202分,后来经过60天的拚命的复习,最终在中考中取得了606的高分,当时创造了全市能在60天提高400分的神话。
有些同学或许现在成绩不够理想,但是每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!只要把握这宝贵的时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。我们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,一步步地向着自己的理想迈进!
同学们,让我们用青春,把我们一起奋斗过的日日夜夜,全部写在六月的纪念册上,它——就是辉煌!谢谢大家!
动员会教师发言稿篇六
秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在蒲城中学这艘正待扬帆的航船上。今天是第36个教师节,让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。
今天距离高考剩下268天了,为了迎接挑战,为了不留下人生的遗憾,在此我仅代表学部一处的老师对同学们给予最深情的叮嘱。
王安石曾说:"世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是说我们无论做什么事都需先要立志,然后践行,遇到困难时又需要借助外物来辅助。高三刚刚开始,我们必须立下坚定的志向———考上理想的大学。要有王昌龄的〝黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还〞的气概。我们不能让岁月消磨了志向啊,高三这一年一切皆有可能。如果你自己先胆怯了,即便是可能也将会沦为不可能。你要做到像汪国真诗里所说的那样:"我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程"。请牢记:时人不识凌云木,直待凌云始道高。
勤奋永远是成功的第一要义。励志的故事天天讲,勤勉的话语天天说,但同学们是否在用自身的实际行动来诠释勤奋的含义?什么是勤奋?勤奋就是别人在聊天儿,而你却在用功;勤奋就是别人还没起床,而你已经书声朗朗;勤奋就是别人已经入睡,而你还在挑灯夜战?勤奋是什么?就是你栽的鲜花终于盛开,飘溢着漫天的芳香,而你却已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘!请牢记:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标而有所作为。你们越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:"当最困难的时候,就是离成功不远了。"驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!让我们谨记:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
同学们,苦不苦,想想家中的父母,累不累,想想自己后半辈。将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!良言千句,没有落实皆枉然;告诫谆谆,浮光掠影难为听。静下来,沉住气,坚持住,高三当能奏凯歌;立目标、铸自信、重实效,青春必定谱华章!
动员会教师发言稿篇七
亲爱的同学们:
大家好!
现在是六月,也是毕业时间。庞校长的讲话饱含深情,更像是父亲对远行儿童的教诲。李环老师代表了我们所有老师的心声。谢谢20xx届的同学们!想你!祝你一切顺利!每当走进高三的教室,都会看到自己努力的身影;每当你走进操场,你都会听到你整齐划一的脚步声;每当我进入排练场,看到你唱毕业歌曲时,你的精神在飞扬。我的心告诉我:你真的很棒!我真的很喜欢和你一起玩!真的很想你!
今天是6月1日。儿童节不再属于你。你已经长大了,即将高考。我一直告诉自己,现在不是留恋的时候,不是离别的时候,而是好好为你服务的时候!为你加油!为你加油!
十年磨一剑,六月露出锋芒!细心的同学会发现,六月份的高考被改成了在高三的黑板上显示六月份的锐边,这不是考试,而是用你的剑显示锐边!我也警告你,在备考的最后六天,不是留恋的时候,也不是告别的时候!但是冷静下来,兴奋是他们的!你要享受高考前的适度紧张,享受考前的努力和勤奋。有人说我不是机器,刚参加完毕业典礼就不能坐下来学习。我也告诉你,你不是一个普通的学生,你是一个学了十二年的学生,你是一个高三的学生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8号调整到周三。周三是学习状态,心态平静,思维活跃。有人说高考,实力四分,心理六分,可能有夸张的成分。但是它告诉大家,要把自己调整到一个吃饭睡觉没心没肺的状态,这样才能学习,才能考得好!
高考在即,我想每个人都要有四颗心:
(1)有必胜的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,经过努力,我们都是一流的,汗水不会白流,心也不会白运动。战略上要藐视困难,战术上要重视困难。考试遇到困难怎么办?别人遇到比你大的,静下心来考,你是最棒的!
(2)心态平和正常:不要刻意改变自己的生活规则。课间休息应该按照通常的规则进行,不能中断。4号晚上可以放松,5号6号不能太放松自己。你要学习,做题,适度思考。当然,你不能做一些奇怪的问题或者做很多问题。抓住记忆时间。建议学生早上起床后半小时,晚上睡觉前半小时,可以复习最关键、最重要的考试内容。以6日为星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,会影响你的心情。你也可以和父母、老师、同学交谈,你会得到他们的鼓励和帮助。
(3)保持高度的关爱:高考靠的是实力、毅力和细心的竞争。
第一,考前认真准备。我们应该做好心理和物质准备。
第二,你应该在考试中小心。这些老师会给你的。你要学会做所有对的事情,稳健的做中档题,不浪费一分钱。
(4)保持坚定的毅力:不可能顺利考上。不要为容易的问题高兴,也不要为难的问题难过。考试的时候做:不要讨论别人的答案,不要讨论自己不会做的题。向勇士许三多、冠军邓亚萍学习,不抛弃不放弃,坚持最后一科,做好最后一题,坚持到最后一秒!
我们知道,高考期间:
我们的班主任将永远和同学们在一起,随时了解每个人的思想和生活状况,做好本职工作
同学们,高考号角已经吹响,风帆已经扬起。我该怎么办?拔剑!在此,我代表全校师生,祝你高考顺利。
动员会教师发言稿篇八
今天我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
随着中考的不断临近,随着中考升学形势的不断发展,学校之间的竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮干转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;面对这一形势,我们必须清醒地认识到:水城中学初中年级寻求发展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”,积极落实学校关于教学的各项措施。
今年是我们学校第二个五年计划的第一年,我们如何交出一份满意的答卷。是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负学校领导对我们的期待和重托。
我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三年级工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们年级全体教师上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服重重困难,就会功到自然成。
影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。
首先需要的是教师的壮志豪情。
一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们水城中学初三年级组全体教师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们水城中学初三年级几年来传统,水城中学初中的生存和发展,维系于此。在这里我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面旗帜,充分发挥作用。
有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,因为只有这样,我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。
“一个人是要有点精神的。”我始终相信:我们的态度决定我们的.高度。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。
教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校初三工作的立足点。
从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。这一点初三二班的吴素华老师做的就比较好。
另外班级每周都要开好班会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。
第三.引导家长,形成有效的教育合力。
升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。
教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力用不可忽略!在这里我们要向初三一班的邵文荣老师学习。
毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任。
生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。年级对各个班级、班级对每个学生都要提出了努力的目标,我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三教学和管理工作。
要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,我们老师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有初三的阶段性目标。
2、充分发挥班主任的管理作用。
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。
毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做强做好的工作:
1、科学训练是中考致胜的法宝。题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、区级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题,这实在是一个了不起的功夫。因为“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。只有老师能够广泛的涉猎了资料,花费了心血。学生练习的题目才能变得少,因为他门根本不需要去钻题海,进行大量的重复、低效、无效甚至负效的劳动,所以“苦’”也就“苦”得有限了,以少数人的“苦”换得大多人的“不太苦”这当然是“合算”的、是符合“节约成本”之原则的。因为“吃苦”不等于蛮干,“吃苦”是要讲科学的。在初三习题教学中我认为要把握“几个度”。
首先,在训练的内容安排上,我认为应该把握好以下“三度”:
a、力求广度。知识的覆盖面要广,思维的空间要广;
b、挖掘深度。在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度,在学生的“最近发展区”内挖掘深度,而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高“深度”。那样只会挫伤学生的学习积极性,也偏离了中考的方向。
c、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题,少搞大型综合题。尤其在新授课中,重在双基的落实,而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进,要靠平时的积累,不靠多做难题。
其次解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下“三度”:
a、控制强度。一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的专科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。
b、保证频度。训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成,效果反而显着,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业,问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。这一点上数学组的两位老师谢晓霞、郭晓丽做的就很好,数学每天布置一两个题。不求多,但求精。
2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。许风琴老师在这方面就做的很到位,从材料的分析,从作文的策略到文章的框架结构,从学生的书写到文章的内涵,都扣的比较死,还有谢婷婷老师、张宝位老师、李方敏老师等等吧都善于从细处入手,抓根本,促效率。
我本人崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但不无道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,命题关、监考关、阅卷关、分析关,关关重要,哪一关没做好,其效果都会大不一样。另外如要求每一个毕业班学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三学习中最重要的的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多。而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。
3、另外班主任是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,各班要迅速建立优生档案,临界生档案,并把学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。
总之,毕业班的老师意味着追求、意味着使命、意味着奉献和智慧。老师们,学校把初三毕业班这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,三年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对复杂的竞争环境,我们要拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,一定能再铸辉煌!
动员会教师发言稿篇九
尊敬的xxxx,各位同仁,各位我的亲密的战友:
大家好!
今天,作为一名员工,第一次参加xx教育广州校区动员大会,心情很激动。
因为:
一、通过这次交流,我将感受到,一个和谐团结、富有凝聚力的集体对一个个体能量的释放的深远义涵。就像一支细流第一次汇入大海,不再担心不经意间默无声息的蒸发;就像偶然间离群的孤雁,重新回到迁徙的队伍,不再惶恐于远征的途中迷失方向。
二、通过这次交流,我将听到更多精彩的声音,多元视角精彩纷呈,不同思维和情感参差交错;我不但认为,这是一次充实自我的契机,更觉得,这是一次难得的启发自我心智的绝佳盛会。
所以,我很激动,并且衷心祝愿和期待大会的圆满成功!
如果我们每个单体都是一个身怀绝技的舞者,并且一直在寻找可以让我们尽情挥洒、忘情舞动的'舞台,机缘巧合,我们走在一起,走到jh。我想,我们在庆幸自己终于可以做一个有所实现的舞者的时候,我们是否还应是这个舞台的修建者和捍卫者。用自己的智慧、心血、汗水去把他修建得坚不可摧,用才华、意志和勇气把他捍卫得牢不可破!那是我们共同的荣耀,那是我们共同的目标!作为一名员工,我会这样想,也会这样做!如果你也这样想,请鼓掌!
今天,作为一个部门的主管,第一次参加jh教育广州校区动员大会,心情很振奋。
因为:
一、从4月8日至今,越秀校区逐步成形,并以良好态势茁壮成长。咨询部在“激情·专业·真诚·互动”的团队精神的培育下,逐渐形成了一支和谐友爱、蓬勃向上的队伍,姜总、刘校运筹帷幄、英威远播,谭校更是以身怀六甲之躯殚精竭虑,事无巨细,谆谆教诲悉心指导,才使得越秀校区咨询部创下了四月6万余、五月近20万、六月已累计30余万的良好业绩。我想,我们每一个咨询师获得的不仅是物质上的回报,更是深层的价值实现,让我们为他们的付出和我们的收获一起鼓掌!
二、从4月8日至今,越秀校区咨询部的全体咨询师用他们的优良品质给我力量和信心,我想借此机会向他们表达敬意和喜爱!离开我们的刘红霞老师,积极主动、勤奋好学,短短两个星期的学习,就创下了新员工电话引导率的优良记录,成为了越秀校区咨询部新员工争相学习的榜样。....
三、暑期高峰即将到来,今天是我们大战前夕的总动员。我们应该珍视这次大会的重要性,统一思想、同心同德,共创辉煌!
在此我想对我的战友们提出几句话共勉:
1.认清形势,合理定位。
2.戒急戒躁,从容淡定。
3.灵活变通,百战不殆。
4.友爱互助,顾全大局。
同志们,让我们携起手来,为了七月的辉煌,冲啊!!
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