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应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇一
为抓好这次活动，领导高度重视，专门部署宣传活动，镇应急办对整个宣传活动作了详细的布置，明确了各单位、各村（社区）的职责任务，安排专门人员，精心准备，为这次宣传活动扎实开展提供了坚强保障。
在本次的应急知识宣传周活动中，我们充分考虑了本镇实际，采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署，同时分阶段，有步骤对宣传周活动进行了全面规划，确保了宣传活动深入人心，切实有效。参加集中宣传的部门有党政办、安监站、国土所、水务站、交通办、派出所、综治办、食安办、城建规划办、卫生院、畜牧站、林业站、环保站。
各村（社区）、学校利用、广播及远程系统开展应急知识和防灾减灾知识宣传，学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施，镇政府利用“村村通”广播专题播放防灾减灾应急知识宣传动画（音）和主题为安全注意事项“民声一线谈”，并利用“**在线”公众微信平台宣传应急相关知识。
集中宣传通过在街头人群聚集地开展现场咨询、资料发放等方式开展。5月12日，镇应急办站办所和驻镇单位在集镇人口密集地设立集中宣传点，开展现场咨询、发放《自然灾害预防与自救》、《家用电、气、水事故的应急常识》、《**地质灾害与防御》、《安全常识手册》、《防空防灾安全知识》、《防范非法集资违法犯罪活动社会宣传手册》、《防控防灾安全知识》、《安全生产相关知识》、《交通事故应急常识》等资料，共计发放3000余份。同时，将资料发放至各村（社区）服务中心前台，前来办事村民免费自取，把集中宣传与日常宣传相结合，建立应急管理工作宣传教育的`长效机制，不断增强宣传实效。
镇主要领导专门部署对重点灾害进行隐患排查，特别是近段时间强降雨频繁，全镇34个群工室分别对辖区内水库、山塘、危房户、灾害易发区等地区重点灾害隐患进行排查，并将相关情况报至镇有关部门。
1．通过本次宣传周的活动，提高应急管理干部队伍在具体工作中的实际应用能力，推进了基层应急队伍建设，使应急管理干部的组织协调能力和创新能力得到明显提高。
2．通过本次宣传周的活动，深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节，完善相关措施，推动应急管理各项工作深入开展。
3．通过本次宣传活动，使广大基层干部和群众深入了解了各类应急相关知识，学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇二
5月26日早晨我校召开了应急知识宣传工作会议，并安排部署相关工作。为了把应急知识宣传周活动抓出成效，引向深入。5月26日下午，我们还召开了相关人员的会议，部署宣传工作，成立了由政教处牵头，大队部、各中队干部、各中队宣传委员领导小组，大张旗鼓地开展宣传活动。
宣传周活动期间，我们充分利用升旗仪式、红领巾广播站、晨会（课间操）及宣传板报在全校广泛宣传地震、道路交通、家庭火灾、食物中毒、急救电话应急知识，实现了宣传效应的最大化。除此之外，我们还组织了寄宿部的`学生和生活老师举行了消防演习，既而从理论到实际。
教育学生学会生存，珍爱生命，这是我校教育的主导思想。我校一直围绕“学会生存”这一校本课题，组织开展对学生进行生存教育，并建立了党委统一领导下的校长负责制应急管理机制，不断健全各项规章制度，完善应急指挥、信息报告等工作机制，加强应急预案体系建设，应对各类突发公共事件的能力明显增强。
今后，我校将以本次活动为契机，充分整合现有资源，统一思想，提高认识，加强领导，让应急知识进课堂，进一步提高广大师生员工应对突发公共事件的能力。
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇三
为深入开展应急管理宣传活动，增强广大师生公共安全意识，提高应对突发公共事件能力，根据《》要求，从月日至日，全市教育系统开展了主题为“全面加强应急管理，依法应对突发事件”的应急管理宣传周活动，取得了明显成效。
一、领导重视，周密部署
为切实开展好这次活动，市教育局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的应急管理宣传周活动领导小组，印发了《教育系统应急管理宣传周活动方案》。全市各级教育行政部门、各级各类学校按照活动方案要求，成立了应急管理宣传周活动领导小组，高度重视，认真部署，为应急管理宣传周活动的开展提供了组织保障。
二、形式多样、内容丰富
（一）课堂宣传。各地各校组织学生认真学习了应急安全知识，并通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、交通等安全知识教育，让学生掌握了应急常识和应急措施，增强了防灾避灾意识和技能。部分学校还邀请当地公安、交警等部门为师生举办了应急安全知识讲座，师生和专家之间通过咨询、答疑等互动形式，很好地掌握了应急常识。
（二）社会宣传。铁岭县、调兵山市等地纷纷开展了集中宣传日活动，组织师生走上街头，通过设立宣传站，悬挂宣传标语、发放宣传单等形式进行宣传。在应急管理宣传周活动期间，全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条，张贴宣传挂图800多套，展出宣传展板300多块，发放宣传单8000多张，在全社会营造了浓厚宣传氛围。
（三）开展演练。为有效地宣传应急管理工作，普及应急知识，各地各校结合本地实际开展有针对性的应急演练，并邀请相关部门到场，遇到疑问及时解决，使广大师生真正地学到了应急知识，科学地掌握了应急本领，极大地提高了广大师生应急避险能力，得到社会各界的好评。目前，市教育局出台了相关规定，要求每校每月至少开展一次演练。
三、影响广泛，效果明显
（一）提高了师生对应急管理工作的.认识。通过此次应急管理宣传活动，广大领导干部对应急管理工作都有了新认识，端正了应急管理工作态度，广大师生进一步增强了安全意识，掌握了应急知识，提高了自护自救能力。
（二）学校安全管理水平得到明显提高。各学校进一步加强了学校安全管理，按照科学性、可操作性原则进一步完善了各类预案，并切实开展演练，提高了学校应对突发公共事件能力。
（三）在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通过开展应急管理宣传活动，不仅增强了学生的安全意识，提高了学校整体安全管理水平，也在全社会营造了良好的氛围，通过师生的广泛宣传，增强了群众安全意识，促进了全社会整体应急管理水平的提高。
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇四
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的学校应急管理宣传周活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为全面加强我校应急管理工作，增强师生的公共安全意识，不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力，依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的.通知》，结合学校实际情况，我校于20xx年xx、月19日──xx月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动，并取得了明显成效。
为切实抓好这次活动，xx月19日上午7：30、，利用国旗下讲话时间，校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来，学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：全面加强应急管理，依法应对突发事件。并张贴在校门口。
2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动，参与率达到xx0%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校大队部（政治专题片《不忘初心，继续前进》观后感）牵头，利用中午休息时间，组织学生观看影像资料，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指导学生办一次安全教育手抄报。
5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急知识讲座光盘，并写出了几万字的观后感。
6、做好全员应急疏散预案，举行突发事故应急疏散演练xx月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议，部署安排紧急疏散的有关事宜，20xx年xx月21日上午7：40在全校演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。听到警报后，所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后，班主任清点人数，年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后，各年级依照本年级实际，进行认真总结。
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中，应急知识进学校，深受家长和学生的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇五
为了增强我园教师和幼儿的应急避险和自救互救能力，创建平安校园。按照大连市教育局的部署，全园开展了为期一周的应急管理宣传周活动。
从接到沙区学前科通知起，园领导就高度重视起来，召开全园教职工大会，宣读活动通知内容。同时，成立安全领导小组，由园长王秀岩担任组长，将任务落实到具体的负责人。全园教师共同学习了《中华人民共和国突发事件应对法》，对开展安全周活动有了更深一层的理解。
10月27日我园进行了防暴恐应急演练，整个演练过程，以情境表演与现场解说穿插进行，目的是让幼儿了解什么是暴力危险，如何应对和保护自己，并初步认识防暴器械。孩子们亲历演练过程，提高了应对突发暴力事件的能力，收益颇多。
全园以年级组为单位开展主题班会，分为小托班组、中班组和大班组。教师以ppt、故事、安全标志挂图等各种形式开展丰富多样的安全教育活动，让孩子们知道生活中存在哪些危险，知道基本的避险和自救知识。同时，针对全园开展了安全隐患排查工作，对存在的问题立即整改。
通过板报、标语、网络等形式对家长们和社区居民也宣传了安全知识，提高大家的安全防范意识，保障校园周边的'安全，真正创建平安校园。
本次安全周活动，对我们幼儿园领导和教职工，都是一次大的考验。通过开展丰富多样的活动，老师们的实战经验丰富了，孩子们的避险能力增强了，幼儿园的安全措施也加强了。在接下来的工作中，我们会一如既往将安全放在首位，时刻牢记“安全无小事”，让孩子们平安、幸福的度过幼儿园生活。
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇六
以确保“十二运”胜利召开，保证本溪赛区赛事顺利进行为契机，坚持预防为主、依法管理、正面引导和政府主导的原则，全面营造“知应急、学应急、懂应急”的良好氛围，着力提高公众的公共安全一是和自我保护能力，着力维护人民群众生命财产安全和社会平安稳定。
本次宣传活动的主题是：“迎全运、保平安”。
由政府主导，相关部门配合，新闻媒体参加，围绕宣传周主题，深入开展系列主题活动。
（一）开展集中宣传日活动
8月19日上午，区应急办及相关部门将在区政府门前举行平山区“迎全运、保平安”应急管理宣传周启动仪式。各街道办事处要按照统一要求，制作条标语条幅并悬挂摆放到位。各相关部门要制作展板、印发传单，由区应急办统一调配，安排摆放。要求展板内容要结合部门工作实际，以图文形式，根据不同人群、不同行业特点进行相关突发事件应急预案和典型案例宣传，以《中华人民共和国突发事件应对法》、《辽宁省突发事件应对条例》等相关法律法规为重点，普及防灾减灾、自救互助基本知识为主要内容的应急常识宣传。
涉及部门：区应急办、区民政局、区安监局、区人防办、区卫生局、区水利局、区林业局、平山公安分局、平山消防大队、平山交警大队。
（二）开展社会化宣传
各相关部门可通过报刊、电视、广播、手机短信、宣传橱窗、互联网等媒体，开展应急知识普及宣传活动。
（三）组织应急演练
各相关部门要根据部门职责和实际工作性质，单独或联合举办系列应急演练，侧重与群众生命财产安全密切相关的自救逃生演练，通过演练提高指挥协同能力、应急反应能力、自救互助能力和综合保障能力。
（四）开展应急管理工作培训
各相关部门要举办一次应急管理工作培训班，邀请专家、学者以及领导进行《中华人民共和国突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》讲解和培训。重点围绕应急法律解读、应急信息报送与发布等方面的知识与实践，进一步提高应急管理人员的业务能力和管理水平。
（五）开展自愿者活动
结合市区机关工作要求，组织开展消防、交通等方面的自愿者活动，深入街道、社区、村，集中开展形式多样的应急法规和常识宣传，扩大宣传覆盖面。
（一）提高认识，加强领导
为加强对宣传周活动的统一领导和协调，区政府成立由区委常委、常务副区长宋俊波为组长，区相关部门负责人及新闻媒体单位为成员的宣传周活动领导小组，区应急办负责总体组织协调工作。各相关部门要提高认识、高度重视此次宣传周活动，确保工作质量。切实加强领导，做好宣传周期间的安全预防、安全管理工作，保证活动安全、有序、和谐进行。
（二）周密计划，科学安排
各相关部门要紧密结合自身工作实际，创新宣传形式和手段，科学制定本部门宣传周活动方案，明确责任分工和日程安排，对具体工作要落实到人，确保宣传周活动落到实处。
（三）加强沟通，形成合力
活动期间，区应急办在做好全市应急宣传活动的同时，要加强与市应急办的沟通协调工作，及时通报有关情况。各相关部门要搞好配合、上下联动，新闻媒体积极参与、跟踪报道，形成整体合力，在全区形成普及防灾减灾常识、提高群众自救互救能力的良好氛围。
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇七
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为全面加强我校应急管理工作，增强师生的公共安全意识，不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力，依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的通知》，结合学校实际情况，我校于2019年10月19日——10月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动，并取得了明显成效。
一、加强领导认真部署
为切实抓好这次活动，10月19日上午7：30，利用国旗下讲话时间，校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
二、精心组织狠抓落实
自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来，学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长祝振华为组长的'宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：全面加强应急管理，依法应对突发事件。并张贴在校门口。
2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动，参与率达到100%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校大队部牵头，利用中午休息时间，组织学生观看影像资料，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指导学生办一次安全教育手抄报。
5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急知识讲座光盘，并写出了几万字的观后感。
6、做好全员应急疏散预案，举行突发事故应急疏散演练。10月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议，部署安排紧急疏散的有关事宜，2019年10月21日上午7：40在全校演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。听到警报后，所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后，班主任清点人数，年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后，各年级依照本年级实际，进行认真总结。
四、效果明显深入人心
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中，应急知识进学校，深受家长和学生的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
1.科普宣传周活动总结
2.机关单位节能宣传周活动总结
3.学校“防灾减灾宣传周”活动总结
4.15年公共机构节能宣传周活动总结
5.公共机构节能宣传周活动总结
7.师德师风建设活动总结范文
应急管理宣传周活动总结应急宣传活动方案篇八
为深入开展应急管理宣传活动，增强广大师生公共安全意识，提高应对突发公共事件能力，根据《》要求，从月日至日，全市教育系统开展了主题为“全面加强应急管理，依法应对突发事件”的应急管理宣传周活动，取得了明显成效。
一、领导重视，周密部署
为切实开展好这次活动，市教育局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的应急管理宣传周活动领导小组，印发了《教育系统应急管理宣传周活动方案》。全市各级教育行政部门、各级各类学校按照活动方案要求，成立了应急管理宣传周活动领导小组，高度重视，认真部署，为应急管理宣传周活动的开展提供了组织保障。
二、形式多样、内容丰富
（一）课堂宣传。各地各校组织学生认真学习了应急安全知识，并通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、交通等安全知识教育，让学生掌握了应急常识和应急措施，增强了防灾避灾意识和技能。部分学校还邀请当地公安、交警等部门为师生举办了应急安全知识讲座，师生和专家之间通过咨询、答疑等互动形式，很好地掌握了应急常识。
（二）社会宣传。铁岭县、调兵山市等地纷纷开展了集中宣传日活动，组织师生走上街头，通过设立宣传站，悬挂宣传标语、发放宣传单等形式进行宣传。在应急管理宣传周活动期间，全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条，张贴宣传挂图800多套，展出宣传展板300多块，发放宣传单8000多张，在全社会营造了浓厚宣传氛围。
（三）开展演练。为有效地宣传应急管理工作，普及应急知识，各地各校结合本地实际开展有针对性的应急演练，并邀请相关部门到场，遇到疑问及时解决，使广大师生真正地学到了应急知识，科学地掌握了应急本领，极大地提高了广大师生应急避险能力，得到社会各界的好评。目前，市教育局出台了相关规定，要求每校每月至少开展一次演练。
三、影响广泛，效果明显
（一）提高了师生对应急管理工作的认识。通过此次应急管理宣传活动，广大领导干部对应急管理工作都有了新认识，端正了应急管理工作态度，广大师生进一步增强了安全意识，掌握了应急知识，提高了自护自救能力。
（二）学校安全管理水平得到明显提高。各学校进一步加强了学校安全管理，按照科学性、可操作性原则进一步完善了各类预案，并切实开展演练，提高了学校应对突发公共事件能力。
（三）在全社会营造了关注应急管理工作的良好氛围。通过开展应急管理宣传活动，不仅增强了学生的安全意识，提高了学校整体安全管理水平，也在全社会营造了良好的氛围，通过师生的广泛宣传，增强了群众安全意识，促进了全社会整体应急管理水平的提高。
