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小学关工委年度工作计划(10篇)
  • 时间:2025-03-30 01:49:07
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小学关工委年度工作计划(10篇)

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小学关工委年度工作计划(10篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇一

我校关心下一代工作以党的十x大及xx届四中全会精神为指导,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手,以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以理想教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育以及进一步围绕加强学生习惯养成教育为重点,坚持德育为先,以人为本,突出人文关怀,努力把校园创建成文明和谐的书香校园,主动引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、工作重点

(一)以养成教育为重点,主动推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,加强常规养成教育,培养学生优良习惯,努力提高学校德育工作的实效性。

(二)加强法制宣传教育,进一步完善预防学生违法犯罪工作机制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

(三)深入开展“书香校园”创建活动,以《祖国精神颂》《*规》诵读与体验活动为载体,弘扬中华民族传统美德,提升文明修养,养成优良习惯。

(四)进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为小学生健康成长创设和谐环境。

(五)继续加强学生“感恩”教育,深化学生心灵,唤醒学生良知,激发学生潜能。

三、主要措施

(一)以创建“人文校园”为载体,引领学生快乐成长

1、深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容、时间、空间,要根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从“做”中养成好习惯(优良的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯、诚信习惯、礼仪习惯、遵纪守法习惯、健体习惯),使学生行为规范达标。四月初将对各中队落实《守则》《规范》情况进行抽查,抽查背诵《守则》、《规范》。本学期末将评出2至3个“行为规范文明教室”。

2、开展丰富多彩的主题教育活动。

(1)充分发挥少先队组织自身组织的优势,以体验教育为途径,继续开展争当“四个好少年”活动,引导学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。年末将评出文明教室两个,文明学生15人。

(4)做好法制教育工作,保障学生健康成长。组织开展好“法制教育月”、“禁毒宣传教育月”等活动,与本镇派出所加强联系沟通,共同关注有不良行为的学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪。五月份邀请派出所所长为我校学生上法制教育课,受教育率要达100%。

3、注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,开展环保活动,并深入开展“手拉手”、“扶贫助残”等群众性精神文明创建活动,让学生在实践活动中体验道德教育。三月份各校开展“爱心捐助”活动;四月份带领学生到附近垃圾点清理垃圾。

4、以创建“书香校园”为抓手,提升学校文化底蕴。

(1)开展“我爱红领巾”读书活动。用朗诵、征文、绘画、表演等方法进行活动,使学生能真正做到学用结合,六月初开展“与书为伴,共享快乐”演讲比赛。十月份开展“庆十一”诗歌朗诵比赛。

(2)以“争做文明人”为主题,以“文明礼仪、交通安全、书香校园和强身健体”为重点,开展各种主题教育活动,不断规范学生的行为习惯。使学生有礼貌、知礼节、懂礼仪,师生关系、生生关系融洽,不断提高师生的综合素质和学校的文化内涵。四月份开展全镇“书香伴我成长”主题班会和“争做文明人”主题班会。

(二)以“感动”为突破口,让感动触及学生的心灵

从“感动”入手,突出“情感”培养。把感动人心的事做好,真正把学校办成真情迸发的快乐校园。

(1)对学生进行“感恩”教育。一是感激父母的养育之恩,开展为父母多做事,多说知心话,为父母过生日等,使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。二是感激老师的辛苦教诲。三是感激同学的真诚相助。四是感激祖国和人民的关怀。广泛开展爱国主义教育,通过红领巾广播台播音、国旗下讲话,宣讲过去、现在的许许多多“感人”故事来感染学生,不断增强爱党爱国爱家乡、珍惜我们今天来之不易的生活的情感。在五月份开展“红歌大家唱”活动,十月份开展爱祖国诗歌朗诵活动。

(2)抓住各种重要节日、纪念日、入队宣誓仪式等,蕴藏着宝贵的教育资源,开展形式多样的教育活动,陶冶学生情操。(3)各校关注弱势群体学生,继续做好“留守儿童”等弱势群体的教育,关心留守生的衣、食、住、行、学;关注学生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。教室领导教师要每周一次到贫困生和留守儿童给予关怀以及解决实际问题。

(三)重视家庭教育。通过父母会、家访等多种形式,加强对父母培训,努力提高父母的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到父母的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合。四月份各校开展“父母培训”会,引导父母与孩子共同学习《*规》。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇二

以党的xx届三中、四中全会及总书记系列讲话精神为指导,以立德树人为主线,强化对青少年学生的社会主义核心价值观教育;以关工委常态化建设为重点,着力抓好巩固提高工作;以家长学校为主阵地,助推家庭教育提质增效;以爱心企业和社会各界为依托,做好弱势、特殊群体的帮扶帮教工作;以创建“四型”关工委为抓手,推动关工委工作不断迈上新的台阶。

充分利用关工委工作例会和骨干培训等机会,组织关工委领导班子和“五老”骨干人员认真学习党的xx届三中、四中全会精神及总书记系列讲话,按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,强化对青少年学生的思想道德教育。

(1)、继续开展“三爱一践行”系列教育活动。按照部、省、市教育系统关工委的部署,以贯彻党的xx届四中全会精神,纪念抗战胜利70周年为主题,扎实开展法治教育和爱国主义教育,引导、组织青少年学生开展主题读书、读书征文和演讲比赛等活动。

(2)、积极参与“全国文明城市”创建活动。参与市文明办、教育局、关工委、妇联、淮安日报社联合开展的《小手拉大手,共建文明城》有奖征文和综合实践活动。

(3)、助力“周恩来班”创建活动。进一步发挥我校关工委“周恩来班”创建工作指导组的作用,组织“五老”深入基层学校宣讲周恩来精神,指导“周恩来班”创建活动。

2、着力推进关工委常态化巩固提高工作,推动关工委工作上台阶,上水平。

即以践行中国梦为龙头,以创亮点、创特色、创品牌为抓手,以完善关工委工作的领导机制、组织建设机制、保障机制、运行机制、激励机制为重点,做到关工委工作与社会主义核心价值观教育相结合,与“周恩来班”创建相结合,与校园文化建设相结合,与感恩文化教育相结合,与家长学校建设相结合,与普法工作相结合,与教学工作相结合,与关工委自身建设相结合,推动关工委工作上台阶,上水平。

3、着力推进家长学校“四化”建设,积极参与社区教育

以推进家长学校办学“标准化、课程化、特色化、常态化”建设为目标,持续打造家庭教育特色品牌。

(1)、强化家长学校课程建设。认真做好省编《家长必读》的征订、使用和教学研究工作;做好家长学校课程建设,总结、经验;积极参与全区家长学校优课展示评比活动。

(2)、完善家长学校管理体制和机制。

完善家长学校工作领导小组,成立讲师组,健全家长学校的各项制度,强化家长学校专兼职教师队伍建设,创新家长学校工作的内容、方法及形式,努力做好家长学校工作。

4、积极参与社区教育

认真贯彻省教育厅、省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》、省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进“校站结合”,提高青少年校外教育水平的意见》,以及区教育局、区关工委《关于推进“校站结合”提高校外教育辅导站办站质量的几点意见》,进一步加大支持社区教育的力度,积极组织发动老教师参与校外辅导站工作,关心、丰富青少年的校外生活。

5、做好弱势群体、特殊群体青少年的关爱工作

要充分发挥“五老”优势,不断创新关爱工作方法和载体,积极搭建关爱工作平台,全方位关爱弱势群体、特殊群体青少年。

(1)、加大扶困助学力度。认真落实上级文件精神,进一步拓展筹资渠道,争取社会各界捐赠,帮扶家庭经济困难学生。

(2)、全力做好弱势群体、特殊群体青少年的关爱工作。以 “爱心结对”、校外教育辅导站为载体,组织更多“五老”参与留守儿童关爱工作;以心理辅导站、“谈心屋”等为载体,开展心理咨询、疏导工作;以“老少结对”、“多帮一”等为载体,做好“问题学生”、失足青少年帮教转化工作,有效预防和减少在校生违法犯罪;以实施“青蓝工程”、“导师制”为载体,助力青年教师成长。

6、努力加强自身建设,不断提升工作水平

按照“学习型、服务型、调研型、创新型”的要求,锲而不舍地加强自身建设,不断提高工作水平。

(1)、着力发挥好“三个作用”。现职党政领导在关工委工作中要发挥主导作用。要总结本单位党政领导发挥主导作用和先进事迹和经验,力争校外交流。

发挥老同志的主体作用,动员更多“五老”参与关爱工作,不断提升参与率。加强关工委培训工作,不断提高关工委骨干的学习、融合、指导、创新能力。

充分发挥关工委项目团队的关键作用,按3-5人分别组建主题教育、法制教育、家庭教育、关爱工作讲师组及“周恩来班”创建工作指导组,努力实现“工作推进项目化、项目推进团队化、团队发展专业化”的要求,增强工作的实效性。

7、加强信息报送工作。

及时通报关工委活动信息,宣传关爱工作先进典型,挖掘关工委工作新鲜经验,利用网络,及时交流,不断提升信息通讯的质量。

我校把20xx年作为教育部、省厅和市局有关文件的“再学习年”,领会文件精神,理清工作思路;以“学习、落实、放大、创新”为工作导向,在全区范围内深入开展“关工委常态化建设整改工作”,将关工委的常态化巩固提高工作健康、稳步、有效地推进;锲而不实地抓好“四型”关工委建设,不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力,努力把关工委工作提高到一个新的高度。

二月 制定计划

三月 开展文明礼仪教育;开展学生规范教育活动;

周恩来精神学习教育活动

四月 配合搞好清明节活动,对学生进行革命传统教育

五月 进行爱国主义教育

六月 家教培训;主题读书活动;

七月 留守、困难学生成绩跟踪调查

九月 向特困学生献爱心、尊师教育

十月 爱国主义教育、爱家乡、学校教育

十一月 评选优秀家长、家教论文、案例、教案、经验总结

十二月 送温暖活动;孤残儿童、困难学生学习、表现跟踪调查、分析。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇三

以党的精神和全国、省、市教育工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实市的文件精神,紧紧围绕学校中心工作,积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径,提高学校德育工作实效性;继续以爱国主义教育为主旋律,以社会主义核心价值观为核心,以良好行为习惯养成教育为基本内容,对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育;继续建好用好“留守儿童之家”,促进留守儿童健康发展;积极推进家长学校常态化建设,力促各家长学校均衡发展;加强学校关工委自身队伍建设,积极发挥退休教师在关工委中的应有作用,力争学校的关工工作在新的一年里再上新台阶。

二、工作重点

1、认真学习领会、深入贯彻党的xx届六中全会、党的精神和省市会议的精神。

2、继续深入学习贯彻落实“中央8号”文件,巩固提高关心下一代工作长效机制,充分发挥机制的作用,提高工作效率。

3、认真执行关工委“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”24字方针,紧密结合教育局和学校的实际,全面贯彻党的教育方针,充分发挥“五老”人员作用,着力对青少年学生进行思想道德教育,尽心尽力做好事、办实事、解难事。

三、主题教育

1、配合市关工委等部门做好学习宣传党的xx届六中全会、精神活动,继续组织青少年学生深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育,大力推进社会主义文化的传承与创新发展。

2、认真组织开展好“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,层层组织好小学生读书征文比赛、小学生讲故事比赛活动。

3、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,定期邀请他们来校开展法治宣传教育活动,协助学校做好后进生转化工作。

4、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

四、常规工作

1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中,充分发挥“五老”作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动,开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。

3、继续建好用好“留守儿童之家”。通过主题教育活动的开展,促进留守儿童身心健康发展;积极做好留守儿童关爱工作,协助学校切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难。

4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动,促进家长学校常态化管理,推动家长学校办学水平的逐年提高。

5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针,进一步完善学校关工委组织机构,加强“五老”队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法,不断总结来自于一线的好经验、好做法。并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇四

关工委成员坚持每月学习一次,学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神,学习为地关心下一代的工作经验,使每一个成员的思想跟上形式的发展。

二、工作例会制度

每半年召开一次基层关工委主任会议,关工委主任或常任副主任召集全体成员参加,主要是传达上级关工委的有关文件精神,通报关工委工作情况,研究解决工作中的问题,安排下一步工作任务。每年召开两次成员单位负责人会议,汇报工作布置任务,并及时完成关工委交办的各项任务。

三、请示汇报制度

关工委每年至少三次向党委领导以书面或口头形式汇报全面工作,重大事项和重大活动及时向党政分管领导请示,争取领导的支持。

四、调查研究制度

关工委的成员每年至少三次深入各年级组调查研究,了解问题。指导工作,对涉及关心教育下一代的重大问题意见和建议。

五、重大节日活动制度

每逢“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节目,关工委要制定专人配合宣传,教育、团委等部门开展相应的有意义的活动。使青少年接受传统教育,爱党、爱国、爱社会主义的教育。

六、工作通报制度

每季度组织召开全体成员会议,传达上级指示,反映工作动态,交流工作经验,表扬好人好事,推动工作开展,年终召开一次工作会议,总结工作情况,交流工作信息。

七、定额经费预算制度

关工委每年年初根据年度工作任务,本着“勤俭节约,多办事少花钱,办实事”的原则,每年不少于100元以内提出经费预算报告,报请领导审批,党总支也要在x元经费上予以支持以保证工作顺利开展,并接受监督、审计。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇五

二、工作要点

(一)抓宣传,实事求是

1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过红领巾电视台、电视晨会、国旗下演讲等多种形式,宣传道德知识、普及道德规范,在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑,营造道德建设的浓厚舆论氛围。

2、深入宣传贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式,宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识,从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德素质和文明行为。

(二)抓活动,务求实效

1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育,理想信念教育,爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育等活动,做到有活动计划和活动记录。

2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动,要建档,有记录,并将捐助资金和人数上报上级关工委;对有不良行为的青少年实施救助,要建档立案,结成对子,制定落实帮教措施;搞好留守生调查,并落实相关的关爱措施,有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案,制定帮扶的计划,继续开展情系灾区、奉献爱心的扶贫助学活动,注重宣传先进典型事迹,把关爱工作落到实处。

3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式,充分发挥每一个环节的教育作用。各班要采用恰当的教育手段,良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用。

4、利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请法律部门的领导讲解知法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例,教给一些基本的保护方法,讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

5、关心学生的心理健康教育。加强学生心理健康课,设立心理咨询室,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正,帮助同学解决心理上的疑点,提高同学们的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,心理压力。

6、继续做好家长学校工作,加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。积极开展多形式多渠道的家学活动,加强规范管理,进一步规范家长学校工作的开展,使家长学校工作逐步走向制度化、规范化管理,提高家长学校工作的有效性,努力形成一个家校共进的氛围,把家长学校办出水平,办出实效。

(三)抓队伍,夯实基础

1、加强学习调研。对学生思想道德教育状况进行调研,努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会,深入思考关心下一代工作应该关心什么、怎么关心等重要问题;认真研究新形势下少年儿童需要什么、怎么引导等重要课题。

2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度,促进关工委成员的工作联系与交流,增强关工委系统的凝聚力与向心力,进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作,不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥五老作用,扩大五老队伍,根据五老特长和意愿,动员他们为关心下一代作贡献。

3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地,加强与广播、电视、报刊等新闻单位的联系和沟通,大力宣传关心下一代工作和五老的先进典型,进一步加大对关工委工作和五老先进事迹的宣传报道力度,努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。

三、活动具体安排

1、九月份:行为规范与尊师教育。

开展庆祝教师节活动

了解本校学生的情况,落实留守孩子的名单,并做好留守孩子与教师的结对子工作。

开展中华魂读书征文演讲比赛

2、十月份:爱国主义教育

邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。

校园艺术节

3、十一月份:感恩与法制教育

邀请法制副校长来校有关的法制报告

组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课感恩为主题的班会

校园体育节

4、十二月份:诚信与安全教育

诚信主题班会

邀请专家进行消防与安全知识讲座

5、三月份活动主题:行为规范学雷锋教育活动月

主题班会党在我心中;

主题班会学雷锋、树新风;

第一期黑板报;学雷锋,见行动实践活动;

6、四月份活动主题:爱国礼仪文明教育活动月

清明节革命纪念地祭扫爱国主义教育基地参观学习活动第二期黑板报

开展大手牵小手,生态环保行活动

举行一场心理专家讲座

7、五月份活动主题:法制安全教育活动月

庆祝五一劳动节活动

开展五四青年节活动

请法制副校长举行一场法制安全教育讲座

消防及防踩踏演习

第三期黑板报

结合母亲节,开展感恩教育。

8、六月份活动主题:环保心理理想教育活动月

世界环境日主题活动

心理健康教育讲座

第四期黑板报

文明班级评选、学期评优活动

暑假社会实践活动

暑假文明上网、读书活动

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇六

以三个代表重要思想为指导,进一步强化学校管理,净化、美化、亮化校园环境,稳定教育教学秩序,坚持以法治校和以德治校相结合,切实加强我校的德育工作,人人都是德育工作者,人人都来关心青少年成长,使他们真正成为社会有用之才。我校开展多种多样、丰富多彩、有教育意义的活动,充分发挥广大青少年的积极性和创造性。

二、工作目标

1、全校广大教职工人人参与关心下一代工作,齐心协力,齐抓共管。

2、每位教师都要做学生表率,言传身教,成为学生心中的偶像、榜样。

3、保持环境整洁干净,思想上树立管理育人、服务育人、环境育人的意识。

4、形成好的班风、好的校风,使得每一位学生都能奋发向上,礼貌待人,遵章守纪,身心健康,茁壮成长。

5、引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,使他们养成良好的行为习惯。

三、具体措施

1、建立关心下一代组织,办好家长学校,经常与社区、家庭沟通,协调好学校、社会、家庭三方面关系,开展三结合教育,动员全社会力量,共同关心青少年成长。

2、加强对学生养成教育和训练,强化《中小学生守则》和《小学生行为规范》的系列教育。

3、利用各种节日、纪念日,组织学生开展多种活动,培养他们的爱国主义和集体主义精神,陶冶他们的情操。

4、做好差生转化工作,制定帮教计划,每位教师都要帮助一名差生,帮助他们克服学习上的困难,帮助他们树立信心,发现他们的优点及时表扬,激励他们奋发向上。

5、开设法制教育课和心理健康教育课,使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。

6、定期召开主题班会、队会、团会,组织团员青年积极开展社会实践活动。

7、利用学校板报、广播、刊物广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事。树立先进典型,以典型引路。

8、班主任要经常与家长交流,互通情报、双管齐下,保证每位学生都能沿着正确轨道前进。

9、与居民社区密切配合,聘请离退休老干部担任校外辅导员,坚持经常对学生进行革命传统教育。

10、对单亲子女进行调查,要特别关注这部分人,在生活上关心他们,在学习上帮助他们,加强对他们的政治思想教育,使他们感受到党和社会的温暖。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇七

以党的十x大和十x届x中全会精神、调研江苏时的重要讲话精神为指导。以立德树人为主线,强化对青少年学生的社会主义核心价值观教育。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,转变教育思想,坚持“围绕中心,配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。紧紧围绕学校的中心工作,适时开展适合学生特点的教育活动,努力拓展工作领域,连续创新工作特色,为学生的健康成长做出我们新的贡献。

二、工作重点:

1、继续开展“三爱一践行”系列教育活动。按照市、区教育系统关工委的部署,以贯彻党的xx届四中全会精神,纪念抗战胜利70周年为主题,扎实开展法治教育和爱国主义教育,引导、组织青少年学生开展主题读书、读书征文和演讲比赛等活动。

2、继续开展“八礼四仪”教育,主动参与“全国文明城市”创建活动。参与市、区文明办、教育局、关工委等部门组织的各项活动。

3、助力“周恩来班”创建活动。进一步发挥区教育局关工委“周恩来班”创建工作指导组的作用,组织“五老”深入基层学校宣讲周恩来精神,指导“周恩来班”创建活动。

4、狠抓行为规范的养成教育。

抓好学生的养成教育,把学规范、守规范作为一项长期工作,常抓不懈。

三、工作措施

1、配合本校相关部门抓好党的xx届四中全会精神的宣传教育活动,深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生,用中国特色社会主义共同理想凝聚学生。用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞学生,用社会主义荣辱观引领学生,抵制各种错误和*思想对学生的影响。学校关工委要通过校会、班会、校园广播、橱窗、报告会、演讲比赛等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。

2、开展“文明伴我行”“八礼四仪”专题教育活动。把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。

3、主动组织好三月份的学雷锋做善事以及植树节的活动。

4、开展法制教育活动。为增强成未成年人知法、用法、守法的自觉性,预防未成人违法犯罪,认真组织开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥法制副校长的作用,每年到学校做1-2次法制报告。

5、主题读书活动

读书是主题教育活动的核心部分,要认真组织学生阅读教育部关工委编写的《少年向上,真善美伴我行》和省教育厅关工委组织编写的《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》一书,《少年向上,真善美伴我行》、《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》是对学生进行思想道德教育的好材料,是父母的好助手,教师的好参谋,学生的好朋友。要做到订好用好,写好读书笔记,撰写读书心得,真正发挥两本书的作用。

(1)召开一次主题班(队)会

召开一次主题班(队)会,对怎么样做“五好”小公民(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)展开讨论,进行交流,帮助青少年正确认识和理解真善美,大力弘扬爱国主义精神,鼓励青少年学生朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

(2)举办演讲比赛

在读书的基础上举办教室、校级演讲比赛。

(3)参加一次社会实践

各校根据具体情况,结合读书的内容,组织学生参加社会实践。

(4)开展征文比赛

结合读书和班(队)会的内容,根据社会实践的情况,加深对真善美的认识,从我做起,从小事做起,饯行真善美。组织青少年学生结合自己的理想和追求、发展和规划,写一篇读后感,谈自己的人生梦想和目标,在实现中华民族的伟大复兴中,努力开创自己的不平凡的人生。

6、抓习惯养成促行为规范

以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,结合“八礼四仪”教育,从“卫生习惯”、“仪容仪表规范”、“文明礼仪”、“安全习惯”、“学习习惯”等方面开展内容丰富,形式多样的专题教育活动,对学生进行行为习惯的养成教育。

四、行事历

三月份:

1、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。加强行为习惯和学习习惯养成教育。

2、安排好国旗下讲话,拟定周德育教育主题。

3、结合3月8日开展感恩教育活动。

4、结合植树节开展植树活动开展绿化环保教育活动。

四月份:

1、结合清明节开展“传承民族精神,缅怀革命先辈”教育活动。

2、周恩来精神宣传活动月,结合创建“周恩来班”,组织部分教室参观周恩来纪念馆活动。

3、校春季体育运动会

五月份:

1、庆祝“五.一”劳动节。

2、召开父母会,父母学校开课。

3、《少年向上,真善美伴我行》、系列活动。

六月份:

2、结合端午开展民族传统教育

3、《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》读书征文系列活动

七月份

1、暑假安全学习教育

2、完成关工委工作总结。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇八

新的学期我校关工委工作将继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,深入贯彻落实相关精神,以“因校制宜,以人为本,立足教育,注重关爱”为工作指针,开展形式多样的教育活动,继续认真组织离退休教师参加有关活动,充分发挥老同志的作用,进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,努力为青少年健康成长做好事,把关心下一代工作办实做好。针对我校实际情况,对20xx年春季学期的工作特制定以下计划。

一、创造契机,组织学习,提高认识

20xx年春季学期我校关工委要继续抓好各种有利形势,灵活穿插教育内容,培养学生们热爱祖国心系人民的良好情操和品质。

1.我校关工委要积极主动加强和教导处、少先队等的联系,通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,激发学生学习兴趣和加强学生思想品德教育和革命传统教育,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动,丰富学生课余生活。

2.我校关工委要积极指导少先队等组织,开展“三月雷锋月”活动、爱国主义读书活动如以“历史的选择”为主题征文、演讲,以书画比赛等形式的教育活动,给学生们以革命精神鼓舞,搭建好“思想育人、学习育人、实践育人、服务育人”的平台,以学风建设为中心,立足学校资源,不断探索中学生思想政治教育方式。

3.我校关工委要大力倡导建设节约型、环境友好型和谐校园,积极营造厉行节约用水、用电的浓厚氛围。充分利用我校校园广播、宣传栏等宣传,大力宣传建设节约型校园的重要性和紧迫性,普及节约的基本知识。

二、抓好常规教育,积极加强学生工作指导

我校关工委高度重视广大学子的学风建设,培养下一代优秀人才,提高良好心理素质,为我校教育水平的提升作最大的努力。

1.加强学风、校风建设,我校关工委要开展对学生学习状况的调查,了解学生的生活、学习情况,并针对调查结果提出相应的建议和解决方案,提高学习效率和学习成绩。

2.开展学习竞赛活动,鼓励广学生进行学习创新。我校关工委要通过校园广播、黑板报宣传各种学科竞赛的知识,使学生们对这些学科建立起浓厚的兴趣和爱好,提高学校的学习氛围,进一步培养我校学生的探索精神和求知精神,积极为参加的学生配备指导老师。

3.广泛开展中小学生心理健康教育,继续做好老教师心理咨询解疑工作,配合学校心理咨询室,做好学生心理健康教育调查,并以我校的心理咨询室的学生心理健康教育为依托,我校关工委老同志要认真对其指导,深入研究我校学生的心理健康状况,采取相应措施,促进学生身心健康发展。

4.开展社会实践活动,促进学生动手能力提升。我校关工委要积极发动学生参加暑期社会实践活动和校外综合考察活动,争取使每位学生能够根据兴趣爱好,获得社会实践的经历,为我校学生社会实践提供平台。

三、紧贴实际,将工作落实到位

九月份:

十月份:

十一月份

十二月份:

1.开展“诚信教育”活动2.开展假期“远离赌博、远离网吧”活动

四、建设自身,提高工作水平

我校关工委在积极开展工作的同时,还应不忘加强自身建设,不断提高工作水平。

1.加强思想建设。我校关工委要加强对关工委文件精神及有关刊物的认真阅读学习,力争把其中的理论精髓应用于工作实际,定期进行学习研讨交流,提高老同志的思想政治素质和思想理论水平,进一步增强了做好关工委工作的责任感和使命感。

2.完善工作制度、加强宣传力度。利用学校广播、宣传橱窗、横幅、等方式,宣传关工委组织和离退休老同志关心下一代的事迹。

3.深入开展调研。关注我校青年教师的成长,以座谈会等形式深入到青年教师中间,贴近他们的生活,及时了解、掌握他们的思想脉搏和现实状况,提高他们的思想境界和教学能力等业务素质水平。

总之,我校关工委要配合主渠道在抓好中小学生思想教育、帮扶贫困生等一般性工作的基础上,通过总结经验,把关心下一代工作提高到一个新水平,力争创建“学习型、调研型、创新型、服务型”的关工委,为莘莘学子的健康发展做出自己的贡献。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇九

以党的“”精神和全国、省、市教育工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实市的文件精神,紧紧围绕学校中心工作,积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径,提高学校德育工作实效性;继续以爱国主义教育为主旋律,以社会主义核心价值观为核心,以良好行为习惯养成教育为基本内容,对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育;继续建好用好“留守儿童之家”,促进留守儿童健康发展;积极推进家长学校常态化建设,力促各家长学校均衡发展;加强学校关工委自身队伍建设,积极发挥退休教师在关工委中的应有作用,力争学校的关工工作在新的一年里再上新台阶。

二、工作重点

1、认真学习领会、深入贯彻党的xx届六中全会、党的精神和省市会议的精神。

2、继续深入学习贯彻落实“中央8号”文件,巩固提高关心下一代工作长效机制,充分发挥机制的作用,提高工作效率。

3、认真执行关工委“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”24字方针,紧密结合教育局和学校的实际,全面贯彻党的教育方针,充分发挥“五老”人员作用,着力对青少年学生进行思想道德教育,尽心尽力做好事、办实事、解难事。

三、主题教育

1、配合市关工委等部门做好学习宣传党的xx届六中全会、精神活动,继续组织青少年学生深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育,大力推进社会主义文化的传承与创新发展。

2、认真组织开展好“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,层层组织好小学生读书征文比赛、小学生讲故事比赛活动。

3、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,定期邀请他们来校开展法治宣传教育活动,协助学校做好后进生转化工作。

4、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

四、常规工作

1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中,充分发挥“五老”作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动,开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。

3、继续建好用好“留守儿童之家”。通过主题教育活动的开展,促进留守儿童身心健康发展;积极做好留守儿童关爱工作,协助学校切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难。

4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动,促进家长学校常态化管理,推动家长学校办学水平的逐年提高。

5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针,进一步完善学校关工委组织机构,加强“五老”队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法,不断总结来自于一线的好经验、好做法。并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。

小学关工委工作计划小学关工委工作计划和目标篇十

我校关心下一代工作以党的十x大及xx届四中全会精神为指导,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手,以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以理想教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育以及进一步围绕加强学生习惯养成教育为重点,坚持德育为先,以人为本,突出人文关怀,努力把校园创建成文明和谐的书香校园,主动引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、工作重点

(一)以养成教育为重点,主动推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,加强常规养成教育,培养学生优良习惯,努力提高学校德育工作的实效性。

(二)加强法制宣传教育,进一步完善预防学生违法犯罪工作机制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

(三)深入开展“书香校园”创建活动,以《祖国精神颂》《*规》诵读与体验活动为载体,弘扬中华民族传统美德,提升文明修养,养成优良习惯。

(四)进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为小学生健康成长创设和谐环境。

(五)继续加强学生“感恩”教育,深化学生心灵,唤醒学生良知,激发学生潜能。

三、主要措施

(一)以创建“人文校园”为载体,引领学生快乐成长

1、深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容、时间、空间,要根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从“做”中养成好习惯(优良的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯、诚信习惯、礼仪习惯、遵纪守法习惯、健体习惯),使学生行为规范达标。四月初将对各中队落实《守则》《规范》情况进行抽查,抽查背诵《守则》、《规范》。本学期末将评出2至3个“行为规范文明教室”。

2、开展丰富多彩的主题教育活动。

(1)充分发挥少先队组织自身组织的优势,以体验教育为途径,继续开展争当“四个好少年”活动,引导学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。年末将评出文明教室两个,文明学生15人。

(4)做好法制教育工作,保障学生健康成长。组织开展好“法制教育月”、“禁毒宣传教育月”等活动,与本镇派出所加强联系沟通,共同关注有不良行为的学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪。五月份邀请派出所所长为我校学生上法制教育课,受教育率要达100%。

3、注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,开展环保活动,并深入开展“手拉手”、“扶贫助残”等群众性精神文明创建活动,让学生在实践活动中体验道德教育。三月份各校开展“爱心捐助”活动;四月份带领学生到附近垃圾点清理垃圾。

4、以创建“书香校园”为抓手,提升学校文化底蕴。

(1)开展“我爱红领巾”读书活动。用朗诵、征文、绘画、表演等方法进行活动,使学生能真正做到学用结合,六月初开展“与书为伴,共享快乐”演讲比赛。十月份开展“庆十一”诗歌朗诵比赛。

(2)以“争做文明人”为主题,以“文明礼仪、交通安全、书香校园和强身健体”为重点,开展各种主题教育活动,不断规范学生的行为习惯。使学生有礼貌、知礼节、懂礼仪,师生关系、生生关系融洽,不断提高师生的综合素质和学校的文化内涵。四月份开展全镇“书香伴我成长”主题班会和“争做文明人”主题班会。

(二)以“感动”为突破口,让感动触及学生的心灵

从“感动”入手,突出“情感”培养。把感动人心的事做好,真正把学校办成真情迸发的快乐校园。

(1)对学生进行“感恩”教育。一是感激父母的养育之恩,开展为父母多做事,多说知心话,为父母过生日等,使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。二是感激老师的辛苦教诲。三是感激同学的真诚相助。四是感激祖国和人民的关怀。广泛开展爱国主义教育,通过红领巾广播台播音、国旗下讲话,宣讲过去、现在的许许多多“感人”故事来感染学生,不断增强爱党爱国爱家乡、珍惜我们今天来之不易的生活的情感。在五月份开展“红歌大家唱”活动,十月份开展爱祖国诗歌朗诵活动。。

(2)抓住各种重要节日、纪念日、入队宣誓仪式等,蕴藏着宝贵的教育资源,开展形式多样的教育活动,陶冶学生情操。(3)各校关注弱势群体学生,继续做好“留守儿童”等弱势群体的教育,关心留守生的衣、食、住、行、学;关注学生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。教室领导教师要每周一次到贫困生和留守儿童给予关怀以及解决实际问题。

(三)重视家庭教育。通过父母会、家访等多种形式,加强对父母培训,努力提高父母的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到父母的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合。四月份各校开展“父母培训”会,引导父母与孩子共同学习《*规》。

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