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通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，找到提升自我的关键点。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要掌握的技能，下面我来给大家分享一些写作技巧。下面是一些精选的总结范文，供大家参考和学习。
大学班会主题和内容篇一
男：努力做到诚实，守信，讲文明，懂礼貌，成为一个受人尊敬的小学生。
合：五二班主题班会，到此结束，再见。
怎样才能够做一个受人尊敬的人?
一：信诺，人无信不立，不轻许诺言，一旦许诺，必定成就。
二：诚实，诚实跟信诺几乎是连体婴，诚实的人才能取信于人。
三：尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定。
四：守秘，不传言，是可靠的表现，话到你这，绝不会让第三者知道，哪怕爱人都不行。
五：文明，不讲脏话，不急于表现自己，说话行事合宜得体。
六：沉稳，能沉得住气，遇事冷静理智，有主见，可以让人放心依靠。
七：原则，凡事都有个度，不能越过这个底线，有原则的人不但让人尊重，而且令人敬畏。
八：厚道，跟人争辩，绝对不能把另一个的隐私揭示出来，免得落下臭名。
九：饶恕，不斤斤计较，凡事大度，乐于宽恕包容。
十：助人，尽自己的努力帮助别人，超越自己能力范围的事不必强出头。
十一：驾驭，指挥别人之前，先懂得驾驭自己。
十二：平和，不过分苛求别人，也不过分苛求自己。
十三：平等，不重看有势力的人，也不轻看无钱无势的人。
十四：评论，角度立场不同，看事物的观点也不尽相同，不可能凡事做到公允，所以对人或事不轻言评论。
总之想做个受人尊敬的人，必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。
怎样才能够做一个受人尊敬的人?
一：信诺，人无信不立，不轻许诺言，一旦许诺，必定成就。
二：诚实，诚实跟信诺几乎是连体婴，诚实的`人才能取信于人。
三：尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定。
四：守秘，不传言，是可靠的表现，话到你这，绝不会让第三者知道，哪怕爱人都不行。
五：文明，不讲脏话，不急于表现自己，说话行事合宜得体。
六：沉稳，能沉得住气，遇事冷静理智，有主见，可以让人放心依靠。
七：原则，凡事都有个度，不能越过这个底线，有原则的人不但让人尊重，而且令人敬畏。
八：厚道，跟人争辩，绝对不能把另一个的隐私揭示出来，免得落下臭名。
九：饶恕，不斤斤计较，凡事大度，乐于宽恕包容。
十：助人，尽自己的努力帮助别人，超越自己能力范围的事不必强出头。
十一：驾驭，指挥别人之前，先懂得驾驭自己。
十二：平和，不过分苛求别人，也不过分苛求自己。
十三：平等，不重看有势力的人，也不轻看无钱无势的人。
十四：评论，角度立场不同，看事物的观点也不尽相同，不可能凡事做到公允，所以对人或事不轻言评论。
总之想做个受人尊敬的人，必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。
大学班会主题和内容篇二
一、活动目的。
结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间。
20xx年x月x日。
三、活动内容。
(一)第一讲升旗仪式及其他。
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式。
2、8:40分进行我校常规德育工作??《收心教育》。
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。
辅导员导语导入主题。
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。
5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。
(三)第三讲两操。
因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会。
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。
2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。
3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。
4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)。
新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。
人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。
尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。
只有用心做人、做学问，才能有所成。
同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的辉煌!
最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!
【主题背景】。
西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的'、可行的未来发展规划。
【教育目的】。
引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。
【活动重点】。
学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】。
主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)。
预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。
活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。
2、主题引入。
方法与手段：
1)提问同学：有没有规划过你未来的人生?(不须回答，请学生进行短暂思考)。
2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?
3)让同学们进行短暂讨论，继而由主持人引导到班会主题：人生规划。
4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。
(爱因斯坦，周恩来)。
预期目标：让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。
3、与名人对话。
预期目标：让同学们了解要对未来有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。
l部分一：未来目标的定位。
实现方法：
1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)。
2)分组讨论：
主持人：通过以上的介绍和你自己的理解，你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。
过程：学生分为10组，每组讨论3个关键词。
当场上交、板书，并由主持人分类总结。
(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)。
备注：目标的层次可分为以下几点：
a、对自己有益，对集体、社会、国家有害。
b、对自己有益，对集体、社会、国家无影响。
c、对自己有益，对集体、社会、国家有益。
l部分二：影响人生规划的基本品质。
回顾上述故事，再次通过小组讨论，提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素)，得出结论：这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。
(如：诚信、坚定、无私等)。
l部分三：如何实现未来目标(人生规划)。
1)在明确目标的基础上，回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作，结合以上几点因素，选择最优的目标实现路线，列出自己的人生规划。
2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例：鲁迅)。
4、身边的实例。
方法与手段：班主任老师讲话。
预期目标：从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬高尚人生目标，抵制低俗人生取向，从现在做起，实践未来的认识规划。
5、总结。
由主持人阐述：
自己需要制定目标&按自己的情况制定目标，不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累!因为目标是动力，没有动力的人不会轻松!面对自己的人生，我们要自我把握自己的未来，切合自己的实际来眺望未来。
准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
教学目的：通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度。
一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》。
房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就没动它。
后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。
孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧?”
大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。
听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。
“这棵树你该认识吧!”他审视了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道”
当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。”
寒来暑往，日复一日。
李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。
此时，适逢爷爷从乡下来。
他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。”爷爷，那是一棵李子树。“儿子给爷爷纠正。”傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。“爷爷给儿子正。
被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。
爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。
那棵树从此再没有人关心。
明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树?我从家里出来，说：”那是我们家的樱桃树“。
”樱桃树?我没见过樱桃树，还没吃过樱桃吗?你看看那上面，明明挂着一颗核桃。“划线员边说，边顺手指向树梢。
那儿确实挂着一枚小小的核桃。
我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核桃树。
十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树多次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。
有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我知道，作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。
二、对过去的总结与回顾。
回首上学以来，维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来，同样用一枚果子，向世人证实你的真实身份。
学生阶段，有反思才有进步，有大反思就有大进步，回顾过去是为了未来的更好发展。
学习说白了，就是一个经验不断有效积累的过程。
同学们之间，谁的学习方法好，谁的经验积累更有效、更快捷，谁的进步就更大。
在战争年代，一个战役结束，指挥官马上要组织人员进行休整、总结，经验教训在哪?成败得失如何?我想，同学们的学习也一样，要及时归纳总结。
纵观这些年来，各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。
下面，请同学们针对自己的学习现状，分析自身的优、缺点，形成表格体现出来。
大学班会主题和内容篇三
为了充实班会内容，使班会融教育性、知识性、趣味性于一体，安排专题讨论、心理教育、经验交流等内容，引导学生心智健康向上发展。下面是本站小编整理大学行风评议班会内容的范文，欢迎阅读!
班会时间：20xx年05月08日。
班会地点：1号教学楼113教室。
班会主办：给排水0902班团支部。
班会主题：“学习目的”大讨论——做学习的主人。
班会目的：
1.贯彻学院加强学风建设的精神，进一步加强我班的学风建设。促进广大同学树立正确的学习目标，明确学习方向，增强学习的使命感和责任意识，帮助学生提高学习兴趣，克服学习目的上的模糊意识，加强诚信考试建设，提倡诚信考试。
2.提供一个同学们相互沟通，交流学习经验的平台，以学生自己的学习经验、心得，帮助学习上有困难的学生，提高班级同学的学习能力。
3.根据同学的讨论，及时掌握学生的思想倾向以及存在的问题，对需要帮助的同学进行必要的指导和帮助。
4.通过与学生的交流，辅导员及时了解班级学生的思想动向，对近期和未来的规划，帮助学生明确未来的方向。
一.学委王璐以“我为什么学习?”，“我为谁而学习?”，“我的学习跟我前途有什么关系?”，“哪些东西是我终身受益的?”五个问题致开场词。
讨论。对学习意识上模糊的同学，辅导员王琳老师给以细心的教导：作为一名大学生，这个时代的青年，学习不只是为了自己，更应该为了我们的国家，我们的民族。我们应该有所作为，要有担当，有责任感。帮助同学走出学习目的的误区，以更加明确的学习目的不懈努力，执着追求自己的理想和奋斗目标。
三.播放以20xx年清华大学特等奖学金获得者-马冬晗评优答辩的视频短片，学习她大学生活中的经验方法。
四.学委王璐根据讨论情况，请蔡洁、窦峻峰在内的几位学习目的明确，学习较好的同学讲述怎样做一名学习上的主人以及怎样更有效的去学习。
五.班长刘江丰对我班近一年多的学习实际情况以及考试情况进行总结，指出优点以及不足之处，对我班今后的学习工作提出了几点期望。
六.辅导员王琳老师根据我班实际情况对本次讨论情况进行总结。提出首先要有明确的学习目的，做自己的主人;其次要有积极的学习态度，要变被动学习为主动学习，克服畏难情绪，做情绪的主人;再次要明确。
学习计划。
做时间的主人的良好寄望。对学习好的同学给予表扬和肯定对学习上需要努力的同学给以鼓励。
六.学位王璐对本次班会做出总结，并宣布本次班会圆满成功。
总结：
1.通过本次讨论活动，班上同学能够积极交流思想和学习经验，增加了同学之间的友谊。知道兴趣是学习最好的动力，我们应该培养学习的兴趣，并将别人的经验用到自己的学习中，争取做一名学习的主人。
2.通过此次班会，能及时了解班上同学的思想动态。及时对学习意识模糊的同学进行帮助，在端正其学习态度和明确学习目的方面起到了积极作用和影响。
3.本次班会活动中，每个同学都能主动积极发言，说出自己对学习的看法，只是以前的班会没有的。
4.本次活动中，班上同学切实体会到学习是一项脑力劳动，既然是劳动，就不可能没有辛劳，没有付出。做学习的主人，就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难，增强自己抗挫折的能力。
一、专业介绍。
1.班主任和助理班主任的介绍。
服务为主、还有管理、引导。
2.专业介绍。
是朝阳专业、学好后就业不是问题就业环境较好待遇较高关键在于学习。
3.班级形象目标。
团结、和谐、学习气氛良好。
团结：班级好我光荣，班级不好我羞愧，班级因我不好我耻辱和谐：不占小便宜，大度、理解、没什么大不了的。
4.班委成立方式。
需提交申请，先说明自我情况，提出申请职位，获得过奖励的要求组织能力较好、沟通能力较强、有奉献精神，我们提倡大优先考虑。家在大学里多实践、多锻炼、在更大范围内提高自己、提高自己的综合能力。
5.第一学期不允许带电脑来学校。考虑到学生控制不住自己把时间都花在上网上了，而且第一学期电脑起不到作用。
二、材料的收集。
1.班费(3年)。。作用，多退少补。
2.其它资料，包括照片、户口、党团组织关系、档案等。。农村需贫苦证明(乡镇以上盖章)，城市需低保证明、残疾证明等要每年最新的。可以国庆后交。
3.电信卡。
三、安全教育。
人身安全。
1.注意交通安全，以防止人身伤害事故发生。
2.防止火灾事故发生。学校对学生宿舍防火安全问题作了严格的规定，如严禁私拉乱接电源、严禁躺在吸烟和乱扔烟头、严禁在床上点蜡烛看书、严禁烧电炉或煤油炉等，请同学们自觉遵守。
3.严禁在校外住宿。
4.严禁彻夜不归，要求7点前必须返校。
5.绝对禁止沉迷网络。
6.注意温差，早晚凉。
财物安全。
1.入学期间，注意看管随身行李，听从学校有关老师的指挥。来校报到时，不要将现金或银行卡交给不认识的人办理，谨防受骗上当，现金除留一些零用外，一般存进银行。。银行卡(存折)、密码和身份证，要分开存放，切记不要将密码泄露他人。
2携带的电脑、手机、mp3、照像机等贵重物品以及个人重要证件不要在寝室随处摆放，要入柜锁好，防止失窃。
3、离开寝室、夜间睡觉必须锁门，防止入室行窃。
4.随着新生入校，一些不法人员会在校园内以各种形式兜售偷盗来的二手自行车。我们提醒广大新生，若需要二手自行车，应到正规销售网点，经合法途径购买。
5、发现强行买卖、敲诈勒索现象，应立即向公寓服务中心(电话：)或保卫处反映。
6、严禁将易燃易爆、管制刀具等危险物带入寝室;严禁在寝室内私接电源;严禁购买、使用热得快、电炉等违章大功率电器，防止火灾事故发生。
7、新生有事外出应向班主任或辅导员请假，不得单独离校，晚7时前必须返校，禁止报到后在校外留宿。
8、新生外出购物，应妥善保管好自己的现金和贵重物品，人身财产遭受侵害，应立即拨打“110”电话报警。
9.宿舍禁止留宿他人。
10.禁止损坏公物，注意爱护公共财物。
11.注意防骗(重要)推销产品。。
四、日后几天的安排。
2.15日晚领取体检表，填写好，贴上照片，学习《学生手册》。
3.16日上午两个讲座：奖学金、助学金、贷款、减免政策介绍入党启蒙教育。
后参观图书馆。
下午3点进行专业教育。
4.17日上午体检，抽血前不能吃，不能喝水。抽血后可以吃。
早上6:30一号教学楼下结合。带上体检表。
下午讲座：如何让大学生活更有价值。
5.18日上午9：00开学典礼军训动员大会。
6.不能参加军训的同学，需要个人申请、系部盖章批注、保卫处备案。
会议时间：20xx年9月4日。
会议地点：
出席人员：xx级应电全体同学。
缺席人员：无。
主持人：
记录人：
会议内容：
一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2.新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二.班委对各自工作做总结：
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
大学班会主题和内容篇四
活动准备：
学生头饰、歌舞表演所需器乐、书法表演、书画作品、学生古诗文等。
活动过程：
一、诗意春天，主题班会现在开始。
1、出示音乐、图片。
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄来到人间。春天是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始，自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
你们看，我们的小诗人来了！（几个同学吟诵古诗）。
《春夜喜雨》、《咏柳》、《绝句》、《春日》、《赋得古原草送别》、《忆江南》。
2、春天是一切色彩的总汇，一切美的融合，她充满勃勃生机，让我们拿起手中的.笔，用绚丽的色彩描绘春天吧！
《江南春》、《暮春》、《钱塘江春行》。
真是画中有诗，诗中有画，春天就在她们心中。
3、春天是一幅画，春天是一首诗，春天是一首歌，一首欢快的歌，它回荡在田园，回荡在青山绿水间，你听：
全体女生上台演唱：《春晓》。
4、春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。
小提琴演奏：《嘀哩嘀哩》。
电子琴演奏：《春之歌》。
二胡演奏：《田园春色》。
5、诗人们说：“春天是诗，春天是画，春天是生命，我们喜爱春天，赞美春天，我们班的同学把他们对春天的赞美之情融入到了他们的书法作品中，你们看我们的小书法家来了。
书法作品展示：《咏柳》、《小池》。
6、春天不仅是充满诗情画意的，更是充满快乐的，让我们走出教室，走进大自然，尽情地在春风中快乐地游戏吧！
（女生边跳皮筋边唱咏春诗）。
（男生也投入到这美好的春光中了，他们做起了拍手游戏，唱起咏春诗。）。
7、男女生咏春诗句擂台赛，看谁说出的咏春诗多！
8、男生朗诵《满江红》。
二、吟诵《少年中国说》。
春天是播种的季节，是一个萌动着无限生命的季节，她能给勤劳的人们带来收获的希望，我们在欣赏春天，赞美春天的同时，不要忘了努力地学习，以便在秋天收获更多的果实，以便为祖国创造更美好的春天！让我们一在春风中郑重地立下誓言一起吟诵《少年中国说》。
三、班主任老师总结。
同学们，我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高兴；我真为你们的多才多艺而兴奋；为你们能够积累这么多的古诗文而欣慰。你们知道吗，学习古诗就拥有了一把打开华夏文明的金钥匙。你会为它迷醉，为它自豪。同学们希望你们一生中都拥有春天，让我们去拥抱春天，就等于拥抱生命，拥抱绚丽的人生。
四、宣布“诗意春天”主题班会到此结束。
春天给予我们的太多了，所以让我们驾起快乐的帆扬帆起航！
大学班会主题和内容篇五
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。
二、活动形式。
阅读分享及讨论式学习。
三、活动主题。
规划大学生活，明确奋斗目标。
四、活动时间。
20xx年10月13日晚上7点半。
五、活动地点。
xx楼xx教室。
六、活动对象。
设计四班全体同学及其他嘉宾。
七、班会目的。
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
八、活动流程。
1、筹备。
(1)策划阶段：活动策划书的形成。
(2)审批阶段：递交策划书和预算经费。
(4)物资购臵：有相关人员提供活动过程中所需材料。
2、开场。
主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始。
3、过程。
(1)朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬。
(2)才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。
(3)校友情：学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验，使同学们更好的规划大学生活。
(4)激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标。
(5)中途插播有关主题的图文资料。
(6)请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划。
(7)班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。
4、闭幕。
(1)由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。
(2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳。
九、注意事项。
1，加大宣传力度。
2，整个活动中要有人负责拍照工作。
3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。
4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现场秩序。
5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。
十、活动经费运费预算。
此次班会除活动内容外，其他一切从简。具体包括：
1，打印费。
2，奖品若干。
3，租片冲洗。
一、活动目的：做为一名大学生，因该时刻关注国家的时事。
政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。
二、承办单位：商管系连锁(2)班全体。
三、活动时间：20xx年4月6日-晚上7点。
四、活动对象：商管系连锁(2)班全体人员。
五、活动地点：四川省商务职业学院4502教室。
六、活动内容：
1、提前将全班同学分成小组，分别讨论如何学习“两会”。
2、介绍班会主题及班会流程，对“两会”进行简单的说明。
3、进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球回答问题，与舍友共同探讨，回答问题。若答不上可以向其他人求助。
4。征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。
七、活动流程：
1、提前通知同学到指定地点，准备参加做好准备。
2、安排部分同学提前到教室场地布置，维持秩序;各种所需要物品搬运等。
4、其他同学提前10分钟到场，维护秩序的人员让同学有序入座，避免出现拥挤与哄闹现象发生。
5。主题活动开始前，纪律委员点到(预计3分钟)。
6。被选主持人致开场词，之后有序安排活动开展。
八、经费预算：60元。
大学班会主题和内容篇六
随着中国登山的发展和普及，全国高校大学生成为了登山运动的参与主体。高校学生队伍的登山活动从山峰选择，线路规划，供养准备，攀登人员搭配，营地管理直到最后成功登顶是一个复杂的系统工程，对攀登者个人素质要求很高。因此进行系统周全的技术训练、登山实用技术的学习成为了每个登山者生命安全的基本保障，对中国登山技术水平的整体提高有着至关重要的作用。
现阶段，很多登山团体由于缺乏硬性条件和登山实用技术支持等诸多原因而无法接受系统、科学的培训。在此现状之下，亟需全国各大高校的兄弟户外登山社团联合起来，创造平台，互相学习，交流经验，共同促进高校登山的发展。
本次冬训营活动由全国高校登山联盟的主席单位中国地质大学（北京）登山队牵头，全国各大高校户外登山团体共同努力，通过对大学生登山运动员的攀冰、攀岩、速降、冰雪技巧及登山基本常识等综合培训，提高运动科学性和攀登水平，加强交流合作，有效促进高校户外活动的发展乃至全国登山水平的进一步提高。
结合第一届及第二届活动取得的成果，现在计划举办第三届，希望能继续为大家创造一个相互交流、相互学习的平台。
2活动目的及意义。
一、为高校广大户外爱好者提供技术经验交流的平台，共同学习，共同分享，共同成长。
二、通过攀冰、攀岩、速降、救援、冰雪技及登山基本常识等综合培训以及装备器材的使用培训，使参与者熟悉登山的基本知识，掌握基本的攀登技术，使有能力攀登基础的雪山。
三、通过邀请专家举办讲座等方式推广登山知识，使广大登山爱好者能够正确理性地认识登山运动，提高基本的野外生存能力，高山急救灾难应急等知识。
四、充分利用天池峡谷的地形和环境优势，丰富冬季训练活动，同时树立安全、科学、环保的登山理念。
3活动主题。
注重安全保障，提高技能水平。
加强交流学习，倡导环保理念。
大学班会主题和内容篇七
3月4日，新学期开学第一天，我校组织全体师生举行了开学第一课——安全教育。
学校苏主任利用国旗下讲话时间围绕“安全”这个主题，与同学们进行了交流。就学生安全常识作了全面讲解、举例，让全校师生对交通安全、溺水防范、饮食卫生安全、传染病防治、治安防范、消防知识、心理健康、网络安全等有了更深入地了解，并落实到日常的工作、学习、生活中去，确保师生安全万无一失。
升旗仪式结束后，各班班主任利用周一第一节班会课的时间，也上了一节生动的“开学第一课”——安全教育。课下我们走访了几个班的'学生，同学们都纷纷表示这样的课对他们来说太有意义了，不仅增强了自我保护意识、而且也提高了自我保护的能力，这样就能有效地避免和预防意外伤害了。
20__.3.4。
大学班会主题和内容篇八
为了增强同学们在生活中养成良好的习惯和文明行为，增强同学们的危机防范意识，提高同学们的安全防范能力,20_.3.4日晚上6.00，电商1701-1704，电商专本1701的同学在范老师的带领下开展了一场关于安全、法制、反邪教、反校园贷方面的主题班会。
班会开始后，范老师先简要介绍了关于校园安全教育方面的知识。然后通过ppt向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识。
之后和同学们展开互动环节，给同学们观看关于法制以及反邪教方面的纪录片，大家看后唏嘘不已，感受颇多。
辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校园贷的解决方法。首先，如果是在网贷平台上进行分期付款购买商品，一定要及时通知家长和老师，按月还贷。如果遇到不法分子对同学们进行胁迫，不要慌张，要保留好证据作为报警举证使用。通过此次活动的开展，让同学们认识到各类校园贷的危害，并远离它们，同时使同学们认清了自身的消费能力，保护同学们的合法权益不受伤害，帮助同学们树立正确的消费观念，理性消费，增强了同学们风险防范意识和防诈骗意识。
通过这次主题班会，让同学们认识到了安全、法制、反邪教、远离校园贷的重要性，提高了同学们安全防范能力的意识，也让同学们更加有热情有动力地参与到有关安全教育有关的活动中，更好的宣传安全教育知识。
大学班会主题和内容篇九
活动目标：
本节班会课以“诵读经典，感受春天”为重点，通过诵读经典的诗词，让每位学生都能感受春天，感受生活的美好。
教育的重点和突破口：
让学生们诵读经典诗词，来感受春天，体会生活的美好。
活动形式：
朗读，讨论，戏曲等。
活动准备：
1、经典诗词的收集和整理。
2、配乐的查找和选择。
3、沪剧《春二三月草青青》。
4、ppt制作。
活动过程：
一、导入：春天。
1、老师给学生们读几句诗词，问学生们能体会到什么季节？引出春天。
2、介绍春天。
（1）春天是一年的`第一个季节，北半球为公历3、4、5月。春天气候温暖适中，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
（2）春天的雅称：春阳，阳春，芳春。
3、描写春天的成语。
春光明媚、春花秋月、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开、春晖寸草、
春色满园、百花齐放、百鸟争鸣、鸟语花香、枯木逢春、满园春色。
4、春天里的6个节气：立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨。
二、按照节气介绍经典诗词，感受春天和体会生活。
1、《春雪》（唐）韩愈。
2、立春---《春日》（宋）朱熹。
3、雨水---《春夜喜雨》（唐）杜甫。
4.惊蛰---《咏柳》（唐）贺知章。
5、春分---《忆江南》（唐）白居易。
6、清明---《清明》（唐）杜牧。
7、谷雨---《春晓》（唐）孟浩然。
8、小结所学的诗词和寓意。
9、诗词与作者、出处配对。
10、回到《诵中华经典，做贤德之人》一书，让学生找出描写春天的诗词。
三、其他经典作品介绍。
1、朱自清《春》。
2、沪剧《春二三月草青青》。
四、生活中的春天。
1、校园里的春天。
2、美丽的奉贤。
五、感受和收获。
1、你感受到春天了吗？
2、你体会到生活的美好了吗？
第三部分：教育反思。
大学班会主题和内容篇十
时间:第一周(201x年9月5日)。
地点:初二年级(1)班。
主持人:班主任。
新的学年开始,接手新的班级,作为班主任的我,在开学初,得为创设良好的班级班风作些重要的安排，并对学生们进一步了解。对于开学初的班会，我安排如下：
一、评选班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。
1、准备进行班干部竞聘，选好班干部，让班级早些进入正常的学习活动轨道。
班长：学习委员：劳动委员：文体委员：生活委员：
各小组组长——各科课代表。
二、强调纪律。
开学初就应对学生强调校内、班内的各项纪律，让学生牢记并遵守。
1、按学校规定，周一升国旗须穿校服。
2、每天须戴红领巾、系好鞋子。
3、早读人人参与，要大声朗读。
4、同学之间要团结友爱，不骂人、不打架，不说不文明语。
5、上课要专心，不要课堂“窃窃私语”。
6、作业要按时完成，注意用笔卫生。
三、注意安全。
安全工作是学校工作的重点,作为班主任,首要责任、义务是确保学生的安全。因此，我告诉学生：
1、上学、放学路上要注意安全，过马路时更要小心。不搭不合格车辆。
2、在家里不玩火、不玩电，不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打闹。注意楼梯安全。
四、卫生安排。
1、包干区、教室值日生安排。负责人。
2、饮水机负责水长，电长。门长。拖把长。
五、学习教育。
1、收心、信心、恒心。
2、预习复习习惯、小组合作习惯、发言习惯、书写美观整洁习惯等。
一、环境卫生教育：
按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不乱吐痰;发现同学乱扔乱丢行为及时制止;发现果皮纸屑等及时捡起来扔进垃圾箱。在家用早餐，不到学校门口用餐。
合理支配零花钱，不买零食，不带零食进校园。各班负责教室和清洁区内走廊、墙壁的整洁干净。
二、入学教育、养成教育：
1、每天上学时要穿戴整齐。自觉使用礼貌用语。遇到老师时，要主动向老师问好、通过走廊或上下扶梯时要主动给老师让路。
2、利用课间准备下节课的书本、文具。课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬，不攀爬扶梯或栏杆。
不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。集合做到“快、静、齐”。
3、爱护公物，不乱踩绿地，不随手折花枝，不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。节约用电、用水。
4、放学后按时回家，不在马路上溜达。不进入安居小区通行、玩耍。
三、重温学校的规章制度，作息时间，教育学生遵守一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范。
四、对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
五、一年级的班主任老师要让学生熟悉教室、学校进出的大门、厕所等校园环境。对于学校的作息时间、一日常规、安全等要加强教育。
大学班会主题和内容篇十一
幸福，是一个老话题。在不同的时期，不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观，并使人得到幸福的感受”，引导学生明白，一个幸福的人，必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去，享受到更大的幸福。
班会目标：
1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。
2、学会从奋斗过程中寻找幸福。
3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。
班会形式：情境体验、分享交流。
班会过程：
主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福.获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的，只要你用平常的心去看待得与失，学会感悟生活，感悟幸福，幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在，所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。希望通过本节主题班会《感悟幸福》。同学们能够认识幸福，感悟幸福并去不断的创造幸福。今天我们的班会分为两个篇章：第一篇章为：《认识幸福》，第二篇章为：《把握幸福》。
第一篇章《认识幸福》。
主持人b：各位老师，同学大家好。下面我们开始走近幸福，认识幸福!
主持人a：有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长，从而磨练自己”有人说“幸福是长久的，而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”
主持人b：有人说：幸福是无私奉献、助人为乐;有人说：幸福是光明正大、宽宏大量;有人说幸福是善解人意、无微不至;有人说幸福是坚定信念、勇往直前。
主持人a：下面我们就开始对幸福的众说纷纭：(请同学们发言，会前要准备好)。
主持人b：如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注：在此期间，播放轻音乐)。
主持人b：幸福是一个谜。你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
观看视频。
主持人b：让我们大声的朗诵诗歌《幸福》，表达我们对幸福的感受。
(朗诵诗歌《幸福》)。
第二篇章《把握幸福》。
主持人a：幸福，它无处不在，无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。
主持人b：是啊，我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。
主持人a：享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
主持人b：请同学们拿起手中的神笔，描绘我们美好的明天。
(要求有场景，人物，并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福，你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注：画画时播放轻音乐)。
主持人a：下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你未来的幸福。
主持人b：辅导员发言。
主持人a：最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会!
大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。
大学班会主题和内容篇十二
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦。
比如：大话西游里的那个曾经有一段，
5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)。
7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~。
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。
答错问题,报纸折半继续。
答对问题,问下一道。
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
12、善解人意。
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
13、铁人三项。
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。
最后还要闭眼旋转15圈。
速度最快者有奖。
14、小九九游戏，挺好玩的!
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推...
谁说错了，就输了就受罚：)。
15、踩气球，一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬，感觉不错的游戏啊。
17、十人一组。
男女间隔。
两组人用嘴将扑克牌传递。
先传完的胜利。
18、有电脑有投影仪的话。
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
例如：x=3。
那么几个人排好队，一个一个说：
21、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!
25、三句半!
~传统精粹，效果奇佳。
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)。
大学班会主题和内容篇十三
班会主办：给排水0902班团支部。
班会主题：“学习目的”大讨论——做学习的主人。
班会目的：
1.贯彻学院加强学风建设的精神，进一步加强我班的学风建设。促进广大同学树立正确的学习目标，明确学习方向，增强学习的使命感和责任意识，帮助学生提高学习兴趣，克服学习目的上的模糊意识，加强诚信考试建设，提倡诚信考试。
2.提供一个同学们相互沟通，交流学习经验的平台，以学生自己的学习经验、心得，帮助学习上有困难的学生，提高班级同学的学习能力。
3.根据同学的讨论，及时掌握学生的思想倾向以及存在的问题，对需要帮助的同学进行必要的指导和帮助。
4.通过与学生的交流，辅导员及时了解班级学生的思想动向，对近期和未来的规划，帮助学生明确未来的方向。
一.学委王璐以“我为什么学习?”，“我为谁而学习?”，“我的学习跟我前途有什么关系?”，“哪些东西是我终身受益的?”五个问题致开场词。
讨论。对学习意识上模糊的同学，辅导员王琳老师给以细心的教导：作为一名大学生，这个时代的青年，学习不只是为了自己，更应该为了我们的国家，我们的民族。我们应该有所作为，要有担当，有责任感。帮助同学走出学习目的的误区，以更加明确的学习目的不懈努力，执着追求自己的理想和奋斗目标。
三.播放以20xx年清华大学特等奖学金获得者-马冬晗评优答辩的视频短片，学习她大学生活中的经验方法。
四.学委王璐根据讨论情况，请蔡洁、窦峻峰在内的几位学习目的明确，学习较好的同学讲述怎样做一名学习上的主人以及怎样更有效的去学习。
五.班长刘江丰对我班近一年多的学习实际情况以及考试情况进行总结，指出优点以及不足之处，对我班今后的学习工作提出了几点期望。
六.辅导员王琳老师根据我班实际情况对本次讨论情况进行总结。提出首先要有明确的学习目的，做自己的主人;其次要有积极的学习态度，要变被动学习为主动学习，克服畏难情绪，做情绪的主人;再次要明确学习计划，做时间的主人的良好寄望。对学习好的同学给予表扬和肯定，对学习上需要努力的同学给以鼓励。
六.学位王璐对本次班会做出总结，并宣布本次班会圆满成功。
总结：
1.通过本次讨论活动，班上同学能够积极交流思想和学习经验，增加了同学之间的友谊。知道兴趣是学习最好的动力，我们应该培养学习的兴趣，并将别人的经验用到自己的学习中，争取做一名学习的主人。
2.通过此次班会，能及时了解班上同学的思想动态。及时对学习意识模糊的同学进行帮助，在端正其学习态度和明确学习目的方面起到了积极作用和影响。
3.本次班会活动中，每个同学都能主动积极发言，说出自己对学习的看法，只是以前的班会没有的。
4.本次活动中，班上同学切实体会到学习是一项脑力劳动，既然是劳动，就不可能没有辛劳，没有付出。做学习的主人，就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难，增强自己抗挫折的能力。
大学班会主题和内容篇十四
幸福的奥秘是什么?怎样保持生命的状态?怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态?积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮，以seligman和csikzentmihalyi的20__年1月《积极心理学导论》为标志，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福。
“任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力!抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生，我们可以从不抱怨入手，践行积极心理学理念。
二、班会目的。
树立不抱怨的积极心态，养成不抱怨的好习惯，使我们的青春更加阳光，更具活力。
三、前期准备。
(一)方案策划。
1、20__年11月19日全体班委会议，讨论班会主题，形式以及流程设置。
2、20__年11月20日制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见，修改方案。
3、根据方案进行人员安排，责任到人。
(二)阅读《不抱怨的世界》一书。
1、布置每个同学阅读《不抱怨的世界》。
2、同学撰写读后感。
(三)材料准备。
1、20__年__月20日购买材料，自制紫手环，出于节约和环保考虑，
2、20__年__月23日宣传委员借dv机及副班长借教室。
3、20__年__月21日-22日班会ppt制作。
四、班会流程。
(一)暖身游戏：__蹲(已提前分好了组)。
1、主持人进行开场白，介绍活动的流程。
2、进行暖身游戏：__蹲。
__蹲游戏规则为：大家围成一圈，主持人站中间，连说三遍“_(主持人自己名字)蹲”和连做三次下蹲，然后指着某一同学，说“_(被指同学)蹲”;但被指同学不动，其旁同学(左边或右边由主持人事先指定)要迅速连说三遍“_(自己名字)蹲”和做三次下蹲，然后指着另一个人，说“_(被指同学)蹲”;以此类推。游戏中出错的同学，抽取“大冒险”任务。(大冒险任务略)。
(二)主题活动一：抱怨轮回。
1、主持人将班级同学分成5个小组，每个小组推选组长及记录员，组长组织大家分享最近所抱怨的人或事。
2、组长组织小组讨论：抱怨给我们带来了什么?
3、每组推选代表，向全班同学汇报所在小组的分享和讨论结果。
4、主持人借用“‘抱怨’真的就是口臭，它会传染，而习惯抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水。(《时代周刊》)”一语，总结大家的分享和讨论。
(三)主题活动二：“紫手环运动”
1、主持人介绍“紫手环运动”(具体见附录一)。
2、主持人分享《不抱怨的世界》一书精彩片段(具体见附录二)，同学分享读后感。
3、生活委员等分发紫手环。
4、主持人介绍“紫手环运动”及其规则(具体见附录三)。
5、每位同学将紫手环统一佩戴于右手，在主持人带领下宣誓参加“紫手环运动”。
(四)结束尾声：我们的感受。
1、每位同学写下班会感想并分享之，具体见附录五。
2、全体同学伸出佩戴紫手环的右手，摆好队形，合影留念。
3、主持人发表总结，宣布班会结束。
附录一：紫手环运动简介。
美国最的心灵导师之一威尔.鲍温，发起了一项"不抱怨"运动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。
不到一年，全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子，戴上紫手环，接受21天的挑战，为自己创造心想事成的无怨人生!
在你的手中，握有翻转人生的秘密。听起来像在吹牛说大话?是吧，但我的确见过许许多多人的生命，都因此得到了翻转。我看过他们寄来的电子邮件和书信，也接过他们的电话。大家都在运用这个简单的概念--将紫色的橡胶手环戴在一只手上，再换到另一只手上，如此交替更换，直到达成连续21天不抱怨、不批评、不讲闲话的目标为止。他们已经因而养成了一种新的习惯。藉由开始意识到自己说了什么，进而改变话语的内容;他们改变了思维，开始用心、认真地打造自己的生活。有些和你一样的人，都跟我分享过切身的经验--他们长年的痛苦得以纾解，人际关系终获疗愈，职业生涯也因而改善，而且整个人都变得更快乐了。
减缓痛苦、增进健康、创造圆满的关系、拥有更好的工作、变得更平静喜乐……听起来很棒吧?这些不但可能发生，而且很有希望实现。要刻意努力去重新设定心灵的硬盘，并不容易，但你可以现在就开始，而且不用多久——反正时间无论如何都会过去，你就能拥有自己一直梦寐以求的人生。
附录二：“紫手环运动”规则及誓词。
1、“紫手环运动”规则。
(1)开始将手环戴在一只手腕上。
(2)当你发现自己正在抱怨、讲闲话或批评时，就把手环移到另一只手上，重新开始。
(3)如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你可以指出他们应该把手环移到另一只手上;但如果要做这种事，你自己要先移动手环!因为你在抱怨他们抱怨。
2、“紫手环运动”誓词。
我自愿加入紫手环运动/严格遵守规则/努力做到不抱怨/心生活!
附录三：《不抱怨的世界》一书精彩片段。
关于这样的现象，有一个很有名的段子《四个约克夏人》就讽刺过这样的情形。在这段短剧里，四位严谨优雅的约克夏绅士坐在一起，品尝着昂贵的红酒。他们的对话起初是积极而正面的，然后就微妙地转为消极而负面;随着时间进展，他们开始以抱怨来互相较劲，最后一发不可收拾。刚开始，有一个人表示，几年前他能买得起一杯茶就算很好运了。第二个人想拼过第一个人，便说他喝得到一杯冰茶就算庆幸了。抱怨的声浪加速蔓延，他们的论调迅即演变得荒.唐可笑，每个人都试图证明，自己过的才是最艰困的生活。其中有位绅士一度谈到自己成长时所住的房子有多么破烂，第二个约克夏人则转动着眼珠子说道：“房子!有房子住还算好运呢!我们以前只住一个房间，一共有二十六个人，什么家具都没有，地板有一半不见了，我们怕掉下去，还挤成一团窝在角落里。”
哀鸣和抱怨就这样你来我往、持续不断……。
“噢!你真幸运还有房间住呢，我们以前都住走廊!”
“喔，我们以前还梦想能住走廊里!我们是住在垃圾场的旧水箱里。每天早上醒来，都有一堆臭鱼倒在我们身上。”
“呃，我说的‘房子’只是地上的一个洞，用防水布盖住，这对我们来说就算是房子了。”
“我们还从地上的洞里被赶出来，只好住在湖里。”
"你有湖算幸运了，我们有一百五十个人住在马路中央的鞋柜里。"。
最后，有一个角色在这场竞赛里胜出，他声称：“我得在晚上十点钟起床——就是睡觉前半小时，然后喝一杯硫酸，在磨坊里每天工作二十九个小时，还要付钱给磨坊老板，请他准许我来上班。我们到家的时候，爸爸妈妈会把我们杀了，在我们的坟墓上跳舞，大唱‘哈利路亚’。”
这是你想要赢得的抱怨比赛吗?那好，去吧，继续发牢_，直到每个人都放弃，宣布你是全世界最厉害的抱怨鬼。胜利的奖品则是不快乐的人际关系，充斥着大惊小怪的情绪、健康的挑战、金钱的焦虑，以及其他数不清的问题。如果你对这些没兴趣，当你听到牢_时，就不要涉入其中。大家在用言语曳引你，而你也在曳引他们。当你和其他人在一起，而你们的对话开始移转成负面内容时，只要往后一坐，好好观察就行。不要跃跃欲试或想去改变他人。如果有人问你为什么不抱怨，只要把紫手环给他们看，告诉他们你正在“接受训练”，成为一个不抱怨的人。
大学班会主题和内容篇十五
为了加强新生之间的沟通，交流，使他们更快地了解学校，适应环境，跟学校融入在一起，开始新的生活。20_年9月24日晚19：30，_学院国际会计学院20_级会计专4班在明德楼204隆重举行了一次名为“开学第一课”的主题班会。辅导员田若楠老师、班助余静以及20_级会计4班的全体同学参加了本次会议。
随着主持人的介绍，本次会议拉开了序幕。会议流程为：1.学生手册的学习；2.班级最近存在的问题；3.新生们近期的安排。
首先，由田若楠老师讲解了学生手册的主要内容和学校的规章制度。告诫同学们要遵守学校规章制度，不要随意请假，无故旷课，并且要树立起团结意识，增强集体荣誉感，维护好班集体。同时，也鼓励新生要积极进取，勇于尝试，迎接生活中的挑战与困难，学会包容和换位思考。整个会议过程中，老师很热情亲切的在讲解，同学们认真、虚心的在听讲，师生交流气氛融洽。然后班助余静强调了班级最近存在的礼貌问题、请假问题，以及纪律问题。最后由班长米茵同学做新生近期安排的宣布以及新生体检时的注意事项。
本次主题班会于20点40分圆满落幕。会后，同学们都有很大的收获，纷纷表示，对于大学生活和自己以后的发展，都有了更加深刻的认识。
大学班会主题和内容篇十六
游戏一：
五毛和一块。
游戏规则：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。由裁判。
大学网。
宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小团队，比如说喊出的是3块5，那就需要三男一女或两男三女或一男五女或七女的`小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也是很少有机会能平均分配，所以动作慢的同学可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以改出手是就出手，看见五毛（女同学）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们的团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，改狠心时就狠心。
具体细则：全班同学分成男女人数都相等的两组，游戏用时较少的一方获胜，获胜方可以要求失败方表演一个节目。
游戏二：
跨过敌区。
游戏规则：地上两端为a、b两条线，代表我方根据地，a、b之间的区域为敌区；从a（b）到b（a），只要通过敌区的方式不与他人相同，就算成功；选出裁判严格执法，如果队员失败，将惩罚其模仿一种动物的表情、姿势、声音通过敌占区。可以单人通过，也可以以小组为单位通过，以小组为单位通过的每组不多于3人。
大学班会主题和内容篇十七
前提：
大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。
据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的`生活和对社会的适应性。
所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。
只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。
大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目标，不让四年过后，没有留下一点痕迹。
beginning：班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。
10分钟以内。
第2部分：开场白，主持人介绍主题：三年后的自己(暂定)。(5分钟)。
第3部分：小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。
over后分析。(15分钟)。
第4部分：班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。(15分钟左右)。
第5部分：小游戏：生活time，估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的人就把奖品送给他。
(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的自己是怎么样的，现在我自己能做到吗?and大二大三大四的大概规划……)(说明：每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到)。
第6部分：请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。(20分钟)。
第7部分：生日会(30分钟)。
第8部分：主持人总结and合影5分钟。
大学班会主题和内容篇十八
标准：城市居民家庭月人均收入低于城市居民最低生活保障线的，可以申请城市居民最低生活保障补助。申请办法：由户主向所在居委会提出书面申请，所在居委会调查核实，经街道民政办审核后报区民政局，由区民政局报市民政局审批。
2.承诺事项。
(1)深入调研，实事求是，确保特困户切实纳入城市低保范围，城市居民最低生活保障在区民政局上报一个月内审批完。
(2)严格标准，保证质量，在保障户审批中客观公正、不偏亲向友，不吃、拿、卡、要。
(3)坚持动态管理的原则，每季进行一次城市低保调查，对符合条件的及时纳入，对于已达到保障线标准以上的及时调出。
(4)对保障户上访的要热情地接待，依据有关政策给予翔实的答复，需要协调的要予以协调解决。
3.违诺责任追究。
(1)工作中对符合保障条件拒不审批的，或不该审批而获保障的，发现一次给予批评教育，并扣发当月奖金，三次以上者取消当年评优资格。
(2)工作中有搭车收费，对申请保障户吃、拿、卡、要及受贿行为的，依据有关法规给予纪律处分或追究刑事责任。
(3)对工作中贪污、挪用、扣压、拖欠保障款物的，依法给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
(二)优待抚恤服务。
对生活有困难的烈属、伤残军人、复员军人实行群众优待、伤残抚恤金、伤残保健金的发放及评残批烈的申报、审批工作均属于优待抚恤的服务范畴。
2.承诺事项。
(1)热情接待上访优抚对象，对上访问题，依据政策给予满意答复，需要协调的，帮助协调解决。
(2)督促指导县(市、区)民政部门做好优待金、伤残抚恤金、伤残保健金、抚恤金、定期定量补助金的发放工作，保证优待金在12月底前兑现，伤残抚恤金、伤残保健金每半年发放一次，烈属的定期抚恤金和在乡复员军人的定期定量补助费每月发放一次。
(3)对经县以上医院评残领导小组诊断并符合评残、提等条件的，特一等伤残军人和伤残工作人员报省民政厅审批，其他人员由市民政局在县(市、区)申报后半月内审批。对申报追认革命烈士的及时报市政府常务会议研究后，由市政府报省政府审批。
3.违诺责任追究。
(1)对优抚对象态度不好，生冷硬顶的，视情节给予批评教育和扣发当月奖金处罚。
(2)工作时间擅离职守，影响工作正常进行者，给予批评教育，并取消当年评优资格。
(3)对县(市、区)优待抚恤工作指导不力，出现失误、致使有关方案、政策没有落实的，追究相关人员责任，情节严重者调整岗位，或依据有关规定，给予相应的纪律处分。
(4)在评残批烈工作中，有吃、拿、卡、要行为的，或因工作不负责任造成极坏影响的，给予停薪待岗直至追究刑事责任。
(三)区划、地名、政权服务。
全市行政区划的撤并、调整、地名命名、更名的申报、审批、地名咨询及村(居)委会建设和村(居)民自治工作，均属于公开服务范畴。
2.承诺事项。
(1)热情接待涉及到行政区划、地名、政权建设的有关查询者和上访者，给予翔实、准确的答复，当时答复不了的说明原因，解释清楚。
(2)接到变更行政区划、地名命名、更名(包括地名标准化处理)的申请后，15日内完成考察论证工作，需报省政府的一周内完成上报。
(3)按照上级规定的时间，组织、协调完成村(居)委会换届选举工作。接到涉及到村(居)委会换届选举的群众上访，一周内与相关县(市、区)沟通，拿出解决意见。
3.违诺责任追究。
(1)接待咨询、上访不热情，敷衍塞责，使用不文明用语者，给予批评教育，情节严重的扣发当月奖金，取消承办人年度评优资格。
(2)没有在承诺时限内完成工作的或因主观原因使工作没有如期完成的，取消科室年度评优资格，情节严重的追究科室领导和具体承办者责任。
(3)借工作之机吃、拿、卡、要或到基层大吃大喝，违反工作纪律者，视情节给予停薪待岗或依据有关规定给予纪律处分直至追究刑事责任。
(四)“双退”、安置服务。
(1)办理退伍义务兵、复员、转业、退休士官、复员干部、军队离退休干部、退休志愿兵和无军籍退休职工接收安置及落实政治生活待遇方面的政策法规。
(2)符合安置政策的城镇退役士兵均享受待安置期间生活补助费。
(3)符合安置政策的城镇退役士兵均可报名自谋职业，政府给予一次性经济补助。
2.承诺事项。
(1)对前来咨询安置政策法规的退伍军人，要做到文明用语，给予准确解答，使当事人明白、满意。
(2)在办理接收安置工作中，要认真执行政策规定，热情接待服务，对符合规定的做到不推、不托，及时办理，对不符合规定的要说明理由，解释清楚。
(3)要依法行政，秉公办事，做到不受贿，不吃、拿、卡、要。
3.违诺责任追究。
(1)服务态度蛮横，办事推诿扯皮，造成影响的，经查实要给予批评教育和取消当年评优资格。
(2)承诺不践诺造成不良影响的，科室取消当年评优资格，责任者视情节给予经济处罚或依据规定给予纪律处分。
(3)工作徇私枉法，严重违背廉政建设规定，造成后果的要追究党政纪处分，直至追究刑事责任。
(五)社会团体登记管理服务。
社会团体登记管理服务包括社团的成立、注销、变更登记，社团年检，监督社团依法活动等工作。
(1)成立登记服务。
收到拟成立社团申请成立的报告后，确认业务主管部门。对申请材料(申请报告、章程草案、业务主管部门资格审查意见、领导成员及会员名单、筹备情况报告)，审查后，做出是否同意成立的结论，同意的，发给同意成立的批复及《社会团体法人登记证》。
(2)变更登记服务。
对拟变更登记社团，申报的变更登记材料(变更登记申请书、业务主管部门意见)进行审查后，做出结论，同意的，发给同意变更的批复，并换发《社会团体登记证》。
(3)注销登记服务。
对拟注销的社团，申报的注销登记材料(注销登记申请书、决定终止的会议决议，业务主管部门同意注销文件和清理债务完结的证明、财务终结审计报告、社团全部印鉴及证书)审查后，办理注销登记手续，发出注销公告。
(4)年检服务。
发出公告或通知，要求社团在规定时间内写好年度工作总结和下年度工作计划，携带登记副本一并上报，经检查验收后，在登记副本上做出年检合格或不合格的结论。
2.承诺事项。
(1)文明用语，热情服务，使当事人满意。
(2)成立登记在所提交的材料齐全且符合要求的前提下，30日内做出正式答复。
(3)变更登记在所提交的材料齐全且符合要求的前提下，15日内做出正式答复。
(4)注销登记在所提交的材料齐全且符合要求的前提下，15日内完成。
(5)受理上访投诉案件，要件件有着落，事事有回音，在充分了解情况的前提下，答复时限不超过一个月。
3.违诺责任追究。
(1)服务中态度蛮横，推诿扯皮，使用不文明用语者，经查实视情节给予批评教育和扣发当月奖金处罚。
(2)无正当理由在承诺时限内没有完成服务项目的，科室取消当年评先进资格，承办者取消当年评优资格。
(3)工作不负责任，不依法办事，违规审批，为违法社团注册登记，或因对社团活动的监督不力，出现严重后果的依据有关规定，给予承办人员党政纪处分，直至追究刑事责任。
举报投诉地址：通化市民政局纪委(电话：32xxx0)。
大学班会主题和内容篇十九
为进一步做好新学期各项工作安排，8月28日至31日，计算机学院各年级辅导员围绕校园疫情防控要求、应急突发事件处置预案、诚信考试和毕业班就业指导等方面为各年级学生开设开学第一课，引导学生提高防病意识和自我防护能力。
坚定信念，强化自身管理。
8月29日下午，学院党委副书记兼行政副院长张旸从厉行节约教育、卫生安全教育等方面为学生上了一堂思想政治教育课，强调学生要培养节约习惯，树立节约意识，增强节约观念，养成勤俭节约的生活习惯；要注意宿舍卫生，积极参加体育锻炼，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物，保持个人生活干净整洁。各班级分别围绕学校疫情防控、学风建设、心理健康、日常管理、生涯规划、考研就业等内容进行讨论，同学们纷纷表示会将防疫具体措施落实到班级、寝室与个人中，主动配合，强化自律，为校园疫情防控贡献力量。
思政研讨，共话暑期见闻。
8月28日至31日，学院团委组织召开多场学生思想政治教育座谈会。座谈会上，学生代表们纷纷分享了其疫情期间的志愿服务、实践实训、学习打卡、劳动教育以及社会实践活动方面的收获和成就。学院团委书记李恕洲结合当前的时事政治，与同学们一起探讨学习了十九届四中全会精神和习近平总书记视察安徽重要讲话精神等。通过理论学习加深了学生们对思想政治教育的重视，并征集了各位同学对学院思想工作建设方面的建议。座谈会分享了先进典型，学习了时代精神、强调了思想政治引领的重要性，使学生更加明确思想政治教育的意义，增强了学生的历史使命感和社会责任感。
诚信教育，倡导文明新风。
为教育同学们诚信考试、诚信做人、诚信做事，8月29日下午，计算机学院20_级辅导员崔文豪组织学院全体班干部召开诚信教育主题班会，带领大家认真学习了《学生在校期间考试违纪违规行为处理规定》等有关文件，通过典型案例，让大家深入了解遵守考试纪律的重要性，更知道考试作弊的严重后果，告诫同学们要严肃对待考试，诚信考试，诚信做人。班会结束后，各班级班长带头签署个人考前诚信承诺书，大家纷纷表示，一定会严守考场纪律，杜绝作弊行为，以优良的考风迎接考试，对自己负责。
同心战“疫”，牢记安全使命。
为确保学生健康管理、防疫卫生等有关要求，8月31日，20_级辅导员范涛组织学院全体班长召开关于“同心战“疫”，牢记安全使命”班会，要求大家做好每日晨午晚检打卡制度，确保无一遗漏，如有发热及时上报辅导员；通过真实案例分析，为学生普及疫情防控知识，强化学生防疫意识。同时，针对毕业班学生，辅导员鼓励大家积极参与招聘，积累就业经验，多尝试实习，摆正就业心态。会后，辅导员征集了毕业生关于就业实习招聘的意见和建议。
心理教育，构建和谐校园。
8月27日下午，20_级辅导员赵威围绕心理健康教育开展主题班会，主要针对疫情期间所带来的学习压力和心理焦虑给同学们支招，并介绍了有效的学习方法与合理管理时间方法，以此来缓解同学们的忧虑，从而快速且高效地学习。最后，希望大家能够多关爱自己，多些开朗，多些自信，积极乐观地对待每一天的生活。
良好的开端是成功的一半。通过一系列多种形式的入学教育，有助于学生更加自信、从容地融入到学院的日常生活和学习中。计算机学院将继续积极推进各项教育管理服务工作，确保广大学生在大学的学习生涯中能学所有获、学有所成。
大学班会主题和内容篇二十
一、班会主题:。
助人为乐情常在，雷锋精神心永存。
二、活动背景：
1963年3月5日，亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人默默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.
三、班会目的：
通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的认识.
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。
四、班会时间：
20__年3月10日。
五、班会地点：
树达楼204。
六、活动对象：
13级计算机科学与技术专业全体同学。
七、班会活动：
以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动。
八、班会流程：
1·主持人开场致辞，介绍嘉宾。
2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义。
3·全班其唱《学习雷锋好榜样》。
4·观看视频进一步了解雷锋同志。
5·倾听雷锋的故事。
7·欣赏诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》。
8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识。
9·歌声嘹亮活动等。
10·由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。
11·由主持人宣布班会结束。
