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通过总结，我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。写总结时要准确把握要点和重点，突出核心内容，避免以次要的事项影响文章的重要性。以下是几篇经典总结范文的摘抄，以飨读者，也希望能激发大家的写作灵感。
毕业舍不得的句子篇一
还有几天就要告别校园生活了，环顾这个陪伴了我四年的地方，真的只有在要毕业的时候才会开始舍不得。但是再怎么不舍，也不能让我回到四年前好好地开始，好好地珍惜。
四年前来到这里的时候，我对这个陌生的地方没有任何喜爱的感觉。对我来说，这只是一个要困住我四年的牢笼，就算它的设施很完善，它的师资力量很强大，它的文化氛围很浓厚，都和我毫无关系。
尽管我并不情愿，但还是要强迫自己适应这个校园。会抱怨那一条条不合理的规定，会怀疑教学质量不高的老师，会埋怨学校饭堂的饭菜太难吃，会……我以为我会带着这些不满直到离开这里，但是时间拥有一种奇妙的力量，让我在快毕业的时候，才发现在不知不觉中，我已经爱上了这个地方。
虽然学校有很多不合理的规章制度，但是它提供了一个很好的学习环境;虽然有些老师的教学方法有问题，但是还是有很多尽心尽责的老师;虽然饭菜难吃，但是种类繁多、价格实惠……细数下来，学校也有很多优点，一点一滴地深植在我的心里，把那些不满一点一点地赶走。
快毕业了才开始不舍，快结束的时候才来后悔这几年虚度了许多时光。走在熟悉的校道上，想要把这片土地上的每一个角落都记住。就算这里以后变了样，还能在脑海里拼凑出心中最美的校园。
毕业舍不得的句子篇二
光阴荏苒，岁月如歌，转眼间我已升上了四年级。坐在新的教室里，眼前渐渐浮现出一幕幕与王老师朝夕相处的点点滴滴，顿时，我的泪水不由自主的流淌了下来。
王老师有着白晰的皮肤，细长的柳叶眉下有着一双深遂的眸子，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子映衬着抹着淡淡口红的唇。
因为王老师是我们的语文老师，所以她的知识丰富、博古通今，上课举止优雅，从不对我们大呼小叫。王老师除了上课教的知识外，还教我们天文地理、事实新闻、生活常识、做人的道理，带领我们在知识的海洋里遨游。有一次，王老师为我们朗诵马致远的《天净沙.秋思》，让我们沉浸在悲伤的意境里。此时，我觉得王老师就是一位学者！
王老师总是尊重我们，把我们当成小公民。记得那一次竞选班长，王老师为了绝对公平，透明，唱票都不让竞选者参加，最后不管是谁是否当选，都心服口服。此时，我觉得王老师俨然是一个公正，严明的裁判！
王老师无时不刻地牵挂着我们，每当我们上完体育课后，都会满头大汗，气喘吁吁，王老师总会及时地提醒我们要擦汗，喝水。此时，王老师就像一位温柔体贴的母亲！
当我失意彷徨时，王老师总是为我指点迷津，给我鼓励。记得有一次，我的作文比赛失利后，我的情绪低落到了最低谷，王老师关心的话语，鼓励的眼神，渐渐地让我走出了阴霾。此时，王老师又仿佛是我最真挚的朋友！
王老师，对您的不舍说不完道不尽，我会带着你对我鼓励与期望，继续前行！
毕业舍不得的句子篇三
三班的全部，我将铭记在心。
我想乘坐哆啦a梦的时光机回到两年前去，继续享受童年；但又憧憬未来的初中生涯，迈着通向未来的脚步。
接受现实吧！从明天起……哦，不！从现在起，为我们的人生做好一个铺垫吧！踏入初中的旅程，不要在小学的时光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小学的行李，进入“新时代”！
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毕业舍不得的句子篇四
天使的光环是什么？曾经有人用一句话告诉我：其实，你真的很优秀！那个一直相信我、鼓励我，使我摆脱自卑的人就是我一直非常想念的刘老师，她对我的谆谆教诲常驻我心田。
还记得初见刘老师时，她就像一个亲切和蔼的大姐姐，温柔细腻的声音堪称全年级最不凶的一位班主任。当时班上好多男生很调皮，一点都不怕她，有时连我都不明白为什么刘老师一点脾气都没有呢，直到现在她离开我们之后，我才明白了她的良苦用心，在她心里我们都是她的孩子，是天使，她想让我们每个人都拥有光环。
细数与刘老师相处的短短一学年，她有着令人感动与敬佩的责任心，她不会因为成绩的好坏去评价任何一个学生。记得第一次语文考试，考卷上的题型与小学时的题目截然不同，我当时紧张得直冒冷汗，眉头紧锁，心想着这次要考砸了，真希望我能拿上哈利波特的魔法棒无所不能。最后考试的分数并不理想，考出了一个历史最低成绩，我十分沮丧，觉得自己就是一只被人遗忘的丑小鸭，一定会被老师和同学取笑的，也以为自己再也不会得到刘老师的注意和认可了。
可是让我没有想到的是连着几天刘老师都会在放学后来找我谈心，她拍了拍我的肩膀，流露出无比温暖的笑容对我说：“其实，你真的很优秀！老师一直都在关注着你，看到你是一个那么努力的孩子，只要再自信一点，再给你一点时间，你一定可以的。”刘老师的话语很轻很柔，但在我心中却有千斤重，我似乎不敢相信我竟然在刘老师的心里是一个优秀的人，她的话就像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，唤起了我的自尊，我似乎看见了成功在对我招手，顷刻间，我的眼泪流下来，因为老师是这样的相信我。刘老师多次微微皱眉与我说：“作文要把真实的事情和情感表达出来，像这种作文太虚了！”她双唇如两片花瓣微微动了几下，那一字一句更是让我刻骨铭心的记住。每当她看见我作文有一点点进步时，就会很开心的把我的作文整理出来推送到班级公众号，我看见自己的文章能变成铅字发布给同学们看，心中不禁汹涌澎拜，也终于体会到了老师对每一位学生那种如家人般的爱。因为刘老师的耐心教导和容错鼓励，让我爱上了语文这么学科，自己的语文成绩也一点点在提高，那种喜悦由心而发的感谢刘老师。
至今我还对最后一次的离别记忆犹新，那天，刘老师眼眶红红的，我一开始以为是没睡好，但老师真的哭过了吧！她在教室里讲的很多肯定我们的话语，一直永存在每个人的心中，也会久久尘封在那熟悉的教室里。
刘老师与我们离别虽然久长，而她那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁，给我的人生路上添了别样的一笔。我很庆幸自己曾有过这么一位出色且值得我深深思念的班主任。
毕业舍不得的句子篇五
现在教我语文的班主任曾老师是一个百变公主。
曾老师长得美若天仙，长长的头发飘在脑后，圆圆的脸上有一双椭圆形的大眼睛，高挺的鼻子，红红的嘴唇。曾老师的性格就像一个温度计，当有人没完成作业的时候，曾老师就火冒三丈，满腔怒火，温度降到了冰点。如果全班都写好了作业，老师就会很开心，温度就像煮沸的开水。
曾老师对我们很好，但是非常严格。曾老师看你上课的时候表现好，就会在黑板上加星星，每星期一就会有奖励，我看到的奖励就有水枪、本子、钻戒、钢笔等等。如果你是一个好学生或是班干部，要是你没有完成作业。那你不止撤掉班干部还会被修理得很惨很惨，所以一定要认真完成作业，特别是组长和班干部。曾老师开心的时候像一只平静的小猫咪，生气的时候像一只怒吼的狮子，所以千万别招惹曾老师。
毕业舍不得的句子篇六
教过我的有很多很多，但是让我记忆最深刻的是王。她长着乌黑光亮的头发，一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒，一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听，她就是我幼儿园的王老师。
我们之间有许多小故事，但我最难忘的是发生在那一年。上课了，我们回到了教室，王老师微笑地对我们说：“今天，我们来写，写的就是你最喜欢的小动物”老师简单地讲解完了，我们开始写起了。突然，有个问：“老师，的兔字怎么写？”王老师并没有直接告诉那位答案，而是笑着看了看我们，谦虚地说：“我不会写，谁能教我？”我心里想：老师连“兔”字都不会写。我举起手，老师看到了，眼睛一亮，高兴地说：“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边，写上“兔”这个字，老师表扬我，我又高高兴兴地回到了自己的座位。
放学了，老师微笑地说：“上午，有一位同学教了我一个字，我又多会写了一个字，是谁呀？请举手！”我骄傲地举起了手，老师看着我真诚地说：“谢谢你！”那三个字是世界上最好听的声音，我乐滋滋地回家了。
毕业舍不得的句子篇七
匆匆六年，我忘不了天宁寺悠悠钟声，忘不了同学间的浓浓情意，更忘不了老师的谆谆教诲……然而，在记忆深处，永远挥之不去的是那一抹微笑。是它，让我豁然开朗；是它，让我倍受鼓舞。
记得那天，窗外小雨淅淅沥沥，打在窗沿上，只留下了一份静谧。然而，我的心却忐忑不安。
“叮铃铃——”上语文课了，我的心也随着铃声颤动。郝老师微笑着走进教室，虽然她手中的试卷令我不寒而栗，但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。
“开始发试卷。”这句话犹如晴天霹雳，让我一下子跌落谷底。卷子一张一张地发下，近了！近了！就要发到我的了。一张试卷躺在了我的课桌，一个鲜红的“85”分映入眼帘，我越发惴惴不安。摆在眼前的试卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此时此刻，我的心正如千里冰封，没有一丝温暖。
“这次不行不可怕，继续努力！加油！你准能行！”一个声音在耳边响起。我微微抬起头，偷偷看了郝老师一眼。郝老师那一抹鼓励的微笑，如同灵丹妙药，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心头，把寒冷的冬天变成温暖的春天。
郝老师俯下身子，抚摸着我的头，微笑着对我和同学说：“失败不可怕，我们寻找失败的原因，战胜困难，争取胜利。”在那一瞬间，郝老师那一抹淡淡的微笑，在我的脑中烙下了深深的印痕。
窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩绿；花儿又张开笑脸，更加娇艳；而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。
天宁寺钟声回响，濠河水缓缓流淌，泡桐花在风中绽放。小学六年匆匆，在这离别之际，我充满依恋。我依恋校园里的桂花香，我依恋操场上的童谣操，我更依恋郝老师那一抹微笑。
毕业舍不得的句子篇八
“长大后，我就成了你……”望着天上明空高悬的月亮，听着这婉转、高亢的歌曲，不禁让我想起了离别已经四年的王老师。
今天的月亮圆圆的，亮亮的，我拿出妈妈给我买的中秋月饼，我不禁想到许多、许多……。
那也是一个中秋节，爸爸、妈妈为了这个家，也为了我，离别了家乡。
放学了，同学们像一只只快乐的小燕子背着书包回家去，而我却漫不经心地在弯曲的小路上走着。忽然王老师站到了我的身边，老师脱下外套枕在我那单薄的身上，亲切而又柔和地对我说：“宇为，是在想爸爸、妈妈吧?来，去我家，跟我一起过中秋节。”自从老师的老伴过世后，加上两个孩子又不在身边，王老师一直过着孤单的生活。
我跟老师来到她那并不宽敞的寝室里，老师拿出自己做的中秋月饼，就钻进厨房做起丰盛的晚餐来。
哇，好香啊!老师端出香喷喷的饭菜，又从房间里拿出一个未开封的特大号蛋糕。哦，今天原来是您……这样，老师跟我过了一个非常愉快的生日。
王老师在生活上是一个慈母，在学习上她又是一个严师，她从不因某件事缺课。她患有高血压，有一次，竟在课堂上昏倒了。同学们劝她休息，她总是说：“不要紧，我能坚持。”一个偶然的机会，我在她的日记里发现了这样几句话：“梅花能给人留下无尽的韵味，就在于它傲然独放，与风雪抗争的风骨；春风让人顿觉心旷神怡，就在于它呼红引绿，巧夺天工的风骨；梅花的清香，春风的柔美，是老师的写照。”
啊!老师，您既有梅花的清香、春风的柔美，还有梅花的精神，慈母般的爱。
天有不测风云，好人的命怎么这么短?一个大雪纷飞的日子里，一个不幸的消息传来——王老师因高血压导致脑溢血抢救无效去世了。顿时，我悲痛万分，泣不成声：老师啊，您怎么舍得离开我们?我仰望着天空，正在这时，一颗流星划破了夜的宁静，那好像是王老师正向我们招手，像在和我们说再见吧！
王老师，您安息吧!我长大了也当老师，继承您的事业，踏着您的足迹走下去。
我对着天空，悲壮地唱着：“长大后，我就成了你……”此时，泪水已模糊我的眼睛。
