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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
儿童访谈记录篇一
经过我和婧子姐二十多分钟的聊天，终于从婧子姐那里收获了几条怎样学习英语的方法。
我问：婧子姐为什么能说一口好的英语？
婧子姐答：我有一个习惯，每天早上吃早饭的时候打开录音机听英语课文。长久坚持下去，我发现自己的听力变得很好。录音机里播放的英语，基本上都能听懂，也许大多数人都觉得英语很难学，但我不这么认为。因为，我觉得英语很有趣。我有一个学英语的方法，是“多听”。我们可以在任何时间听英语。我们可以在吃早餐的时候
听，也可以在上学的路上听。长时间听英语有助于强化我们的听力，所以自然而然就说好了。
我问：婧子姐的英语写作水平怎么锻炼出来的？
婧子姐答：学习英语，口语是一方面，笔试又是另一方面。说起笔试，没有什么捷径。唯一的方法就是practice（练习），就像学游泳一样，只有多练习，才会慢慢老练，只有多练习，英语水平才会渐渐增高，我喜欢写一些英语小文章，因为，多写可以提升我的写作能力。我也喜欢做一些英语习题，我认为，多做一些习题
能让我懂得更多的英语知识，所以我写作比较好，呵呵。
我问：婧子姐为什么在不辅导的情况下流利的读下来一篇短文？
婧子姐：读书有助于你学到更多的知识，也可以扩大你的词汇量。我非常喜欢读英语故事书，例如，《白雪公主》《灰姑娘》，等等。我喜欢读英语书，因为我对它们很感兴趣。多读英语故事书可以增强我的语感。它们也对我的英语学习起到了很大的帮助作用。
强力推荐婧子姐做《家长会》封面人物！不做就太可惜了！
儿童访谈记录篇二
今天上午我叩开了表哥书房的门就“怎样学好英语”这个话题采访了他。
我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗？”
表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“时间就像海绵中的水，是挤出来的。”就算有再多的作业，我都会每天挤一段时间来专攻英语，这样才使我的英语成绩得以保持。”
“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。
“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单，人人都会，其实的确是人人都能做到，但不是人人都能坚持做到，要想做到这“三多”，最直接了当的方法就是制订一个学习计划，再按照计划来学习英语。”
接着表哥又补充道：“制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。”
“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢？”我又问道。
“除了以上所说得‘六字经’，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”
接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。
当我要离开的时候，表哥对我说：“英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷！”
儿童访谈记录篇三
星期六天气晴朗，我们《小主人报》的小记者们兴高采烈地来到泉城公园，一起进行社会大采访活动。
在公园大门口集合，我们异口同声的喊出了口号：“关心他人，关爱健康，关注未来。”分好组后，我怀着激动的心情出发了，我们四人小组奋力向前寻找着合适的采访对象。
这时迎面走来一位散步的阿姨，我们连忙过去围在阿姨身边，“阿姨您好，我们是济南小主人报的实习记者，我能请问您几个关于食品安全的问题吗?”我说。阿姨笑着对我们说：“你们问吧。”“请问您知道什么是绿色食品吗?”阿姨说：“我认为绿色食品就是无公害、纯天然食品。”“您认为在日常生活中，怎样才能做到食品安全呢?”“我认为应该去大型的商场购买食品，这样比较安全”……我们四个人七嘴八舌的问了阿姨设定好的采访提纲，阿姨笑着一一答复了我们，我们也迅速的进行了记录。
耶!初战告捷，增加了我的自信心，我紧张而忐忑的心情平静下来。我深深地吸了口气，满怀信心的向着自己的目标前行……我们四个人齐心合力，成功地完成了这次社会大采访任务。
通过这几次的采访，我渐渐地喜欢上了这样的采访活动。每次活动，不仅能感受到户外阳光的抚摸，还能学到许多课堂外的知识，更能丰富自己的眼界，提高自己的胆识，锻炼自己的独立思考能力。
我期待着下次采访活动的到来!
儿童访谈记录篇四
在那么多的选手中，我们发现了一位在台上失误的小女孩。同时我们发现她也是一个十分勇敢的小女孩。她身穿一件黑白条子的上衣，下穿一条黑白相间的裙子，脖子上还有一条围巾，活泼可爱，简直就是一个小天使。可是因为上台太紧张了，所以一开始忘记动作了。结束后，我们对她进行了采访：
小记者：“小朋友，我们可以采访一下您吗？”
选手：“可以啊！”
小记者：“你现在几年级了？
选手：“我一年级，是第一次参加舞蹈大赛。”
小记者：“你在台上跳得很棒，只是一开始跳错了，自己心里怎么样？紧张吗？”
选手：“是的！我一开始太紧张了，有些忘记了。”
小记者：“那你会因为跳错而对自己没有没信心吗？
选手：“不会！不会！我对自己有信心。
小记者：“为什么呢？“
选手：“因为……今天是舞蹈大赛，我觉得不得第一不要紧，只要我觉得自己跳的好就可以了。
小记者：“你爸爸妈妈来了吗？”
选手：“没有。”
小记者：“你真勇敢，加油！谢谢你的配合，再见！“
选手：“再见！”
对于一个一年级的小同学来说，在没有大人鼓励的情况下，能够跳错了继续下去是非常了不起的，在那么多选手中，我只看到了她一个，她已经很努力了！
儿童访谈记录篇五
老师让我们写一份采访稿。于是，我决定去采访我最亲密的人，爸爸和妈妈。
采访者：“妈妈，我要对你和爸爸进行一次比较简单的采访，等一下，我叫爸爸过来。”我把正在津津有味看着电视的爸爸拉过来了。
采访者：“爸爸，你别看电视了，没事，我要采访一下你们俩呢，准备好了吗？”
父母：“可以了，快开始吧。”
妈妈：“你可得快点呀，我还是要去拖地呢，别浪费了我宝贵的时候呀。”
采访者：“好，开始！请问妈妈爸爸，你们最近在店里的生意怎么样？”
妈妈：“挺好的，和平常一样，我们觉得一点也没变。”
采访者：“嗯，那妈妈和买灯的人接触的最多，你觉得给别人看灯最烦的事是什么呢？”
妈妈：“这个嘛，就是别人反反复复的向你还价的时候吧，应该是最烦的时候。”
采访者：“这样呀！对了，爸爸你在店里好象经常就给别人拼装灯吧，你不觉得你每天都拼灯具，很厌烦吗？”
爸爸：“不怎么觉得。拼灯也算做一件事，总比无聊好，而且可以激发人的动手能力嘛！”
采访者：“顾客的东西一定动不动就有那儿坏了，你们不觉得非常烦人吗？”
父母：“不呀，做生意嘛，当然会麻烦一些了，习惯就不觉的了。”
采访者：“哦！我明白了，好采访结束，你们各忙各的吧。”
通过这次采访，我更了解我的父母，我知道他们很辛苦，我不会让他们失望的！
儿童访谈记录篇六
今天下午，我和几位快乐魔方作文的小记者一起去了市中心广场的美食节活动现场进行访问。
一位年轻的阿姨是组委会的人，她接待了我们。她对我说：“本届的美食节已经是第二次举办了，它的主题就是‘美食冲向前’活动，它是由本市政府举办的，由旅游局和市旅游协会联合协办的，举办这个活动是为了推介我市文化和发扬我市的旅游业。”
这一届的美食节有很多丰富的活动：美食品尝、十大风味小吃、美食评选等。这些活动，使来本市游玩的人感受我们的热情，又能让更多的人知道我市的风土人情和美食文化。
广场上人山人海，热闹非凡，有的在品尝美食；有的在游玩；还有的在兴奋地喊叫，到处都是热闹的景象。这时我看到了一位满头银发的长者向我走来，我趁此机会，走上前问：“老伯伯，我是小记者，请问您觉得这次美食节办得怎么样？”那位老伯满脸笑容地说：“今年的美食节相比往年，变化很大，规模也很大，美味可口、各种各样的美食，前来参加的人流，都是前所未有的空前盛况。”这位老伯伯的大力赞扬都使我也想尝尝这里的美食了，可我一分钱也没有带，不可以买任何美味的食物，我也只好看着别人吃了。
我又来到了一个卖鸭血粉丝的摊子前，那味道真使我垂涎三尺，我采访了一位正在品尝粉丝的人，问道：“请问，这粉丝的味道怎样？”那人说：“这粉丝非常的好吃，里面的香料俱全，实在是妙不可言，每次我总想多吃几碗。你快来尝尝吧！”
我又来到了卖糖人的摊前，我发现了这些糖人的形状都是各式各样的，每个糖人都栩栩如生，我好想买一个，可却吃不到。
夕阳西下，采访结束了，我赶紧回家取钱，又前来饱餐了一顿！我走时真是依依不舍，这一次的美食节真是太爽了。
儿童访谈记录篇七
我的奶奶今年已经57岁了总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染，很是干净。
时间：8月5日中午
地点：奶奶的卧室
采访对象：奶奶
采访记录：曹闵蕾
我：奶奶，今天老师布置了一个作业，让我来采访采访您，能说说您在我这个年纪时的生活吗？
奶奶：我在你这个年纪时啊，因为家里的条件不允许，所以没有上过学，每天都在田地里割草，种菜
我：奶奶，你真是太勤劳了，那你一定很辛苦吧！
奶奶：是啊，那时候的小孩可没有像你们现在这么无忧无虑。有时候家长不在家，还要自己烧饭。
我：那您能跟我讲一讲，您那时候穿的衣服是谁做的吗？
奶奶：我那时候的衣服，都是我妈妈帮我做的，夏天用布料，秋天用棉线一针一线缝出来。不过并不多，许多衣服我和我的姐姐，也就是你的外婆共用的，你外婆穿不下了我就可以穿。
我：奶奶，你们平时吃什么呀？
奶奶：我们那个时候条件不好，所以只会吃一些自家种的新鲜蔬菜，偶尔也会自己去田里抓青蛙，泥鳅等。
我：那就不会去买一点牲畜的肉吗？比如鸡，鸭，猪肉类。
奶奶：条件不好，根本不可能花大钱去买食物。
我：这样想来，我和弟弟真是生活在蜜罐子里的呀（我的心中有些难受，因为我很挑食，有时因为菜不和胃口，还和奶奶闹矛盾。我心酸极了）
奶奶：是呀，所以你一定要好好读书
我：嗯，奶奶，我会的。奶奶，太太家是什么样子的呀？
奶奶：因为条件不太好，所以房子有点破，但比起一些人的家还是很好的。
我：嗯，奶奶，你小时候会玩什么游戏呀？
奶奶：我那个时候很忙，不会经常玩，也只玩过跳皮筋，踢毽子这种游戏。
我：原来是这样呀！
听了奶奶的话，我感慨万千。想想奶奶在我这个年纪时的经历，我所受到的挫折根本不值一提，我要向奶奶学习，学会遇到困难迎难而上。
儿童访谈记录篇八
星期六的一大早，柔和的阳光透过窗上的玻璃，照在我的小床上，一切都显得那么平静。
我掀开被子，一骨碌爬起来，想起了昨天晚上和奶奶约好今天上午十点要去她家采访的事。因为这是第一次采访，我觉得忐忑不安。
我快速地吃过早饭，开始准备采访的材料。对于我来说，要完成这个任务真得有些难。我拿出纸和笔，想起那天小记者培训会上，老师教的采访步骤，提问的要领以及采访时的注意事项。我先列出了采访的目的和采访问题，很想要了解奶奶退休后的生活状态。
时间差不多了，我穿好采访服，戴好采访帽，和妈妈一起出发去奶奶家。到了奶奶家，奶奶穿着红红的衣服，已经在等我们了，她的打扮看起来，也是对孙女的第一次采访特别准备了一番。
奶奶笑容满面地坐在沙发上，而我静静地坐在小板凳上，露出羞涩的表情。我拿出小本子，开始向奶奶问好，并开始问了第一个问题。奶奶很耐心地回答，告诉我她现在的生活。她有时去表演打鼓，有时去种种菜，有时去打打扑克，有时去跳跳广场舞，退休后的生活不仅丰富多彩，而且身体也越来越棒了。
采访结束的时候，太阳已经高高挂在空中，强烈的阳光伴着暖暖的风，让人热血沸腾。此刻，我的心情一点都不平静，因为我完成了第一次采访。
儿童访谈记录篇九
上学期的一天，有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动，我作了精心的准备，还特意请母亲帮我一起排练，经过反复操练，终于我觉得可以了。
我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师，因为他数学教得特别好。我想通过采访她，向他讨教讨教学习数学的方法。
那天，我本来信心满满，大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时，发现自己的腿不由自主地直打颤，心跳得厉害。那一刻，我一度想放弃。但最后，我还是硬起头皮敲开了门：颤声说：“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道：“郦……郦老师。”“不在”，那个老师说。我暗暗庆幸，还有时间来想一下向老师提的问题。
可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问：“找我吗？”我轻声说：“老师好，能不能让……让我做个采访。xxx“来吧。”素来严厉的郦老师，今天变得特别温和。
我走过去，先朝她敬了个礼，但我由于太紧张，我的手像风中的枝条，不停地晃。郦老师对我笑一笑，叫我别紧张。我努力使自己平静下来，问出第一个问题：“老师，怎样才能学好数学？”她拍了拍我的肩膀，说：“只要认真听老师讲课，下课在家认真复习，将课的内容吃透，就能学好。”我听了，心中绷紧的弦稍微放松了一些。
我又问：“那提高数学思维？”她看了天花板想了一会儿说：“在生活中做到说话严谨，做事认真，有逻辑，在数学学习中，养成自己推断公式的好习惯，就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师，讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕，老师也一点也不凶。
于是我问出了最后一个问题：“请问身为数学老师，您有没有发现好学生的共同点？”我的问题越来越犀利了，郦老师也不禁笑了，“上课认真做笔记，下课敢于主动提问，自信心特别强，这是好学生的共同特征！”
今天的采访真是太有价值了，为了不耽误老师太多时间，我谢谢了老师，便走出办公室。
儿童访谈记录篇十
踏上苗族人居住的土地，那里气候温和，山环水绕，大小田坝点缀其间。你仿佛走进了五彩缤纷的世界。在苗族人的生活里，到处都是色彩，充满了美的生机，今天我——牛通社的小记者，就要来采访苗族姑娘。
“你好！苗族姐姐，请问你们苗族有多少种服装？”我疑惑不解地问。
“你好，我们苗族服装不下200种，是世界上服饰种类最多、保存最好的区域，被称为‘苗族服饰博物馆’呢！” 苗族姐姐脸上露出自豪的笑容。
我不禁发出慨叹：“啊，真是服饰最多的民族啊！件件都是清新素雅、做工精致、古朴端庄。那你们的服装是怎么做的呢？”
“苗族服装做工十分考究，令人眼花缭乱。主要体现在苗族服装大多遍施图案，刺绣、挑花、蜡染、编织、镶衬等多种方式并用。使这些服饰图案花团锦簇，溢彩流光，显示出鲜明的我们民族艺术特色。”
“说到‘服’，让我不得不想到‘饰’。那你们苗族的银饰有什么特点呢？”
“这让我好好给你讲讲：苗族妇女的银饰民族风情浓郁，分为粗细两类：精件为实心的项圈、项链、手镯等，用银料多，加工简单；细件为银花、银冠、银锁、银角等，用银料少，制作精细，工艺讲究。银衣则是把几百个饰有龙、鸟、花卉等浮雕的银片、银泡，钉在衣服的袖套、后摆、披肩上；银角有大小两种，小银角高1尺左右，大银角高3尺有余，其正面饰有“二龙抢宝”、“双凤朝阳”等吉祥图案。青年妇女平时均戴银质手镯、戒指、耳环和插花；儿童喜戴银帽；姑娘的盛装从头到颈，到胸前及后背，都戴满了各种银佩饰，银光闪闪，银佩叮当，情趣十足。”
“哇，多美的银饰，让我忍不住也想戴一戴！苗家银饰的工艺，华丽考究、巧夺天工，充分显示了你们苗族人民的智慧和才能。”
“谢谢夸奖！”苗族姐姐不好意思地点点头。
这就是苗族，一个独特的民族，听了我的采访后，你熟悉它了吗？多姿多彩的苗族服装是我们少数民族大家庭中的一员，勤劳的少数民族用自己的双手创造出了灿烂的服饰文化。
儿童访谈记录篇十一
幸福是什么?这个问题，看似简单，又很深奥，可幸福到底是什么，围绕这个话题，我自封为一名记者，我们一家中采访幸福，寻找幸福的答案---
采访对象:邬霞军（我的老爸），“老爸，幸福是什么？”“幸福???是什???么？”（老爸放下手中的工作）诧异了一会儿，才回过神来，说：“幸福啊，就是工作顺心，家庭和睦，一家人平安健康，你呀考个好成绩，这就是我最大的幸福。”
我:家庭幸福，就是老爸的幸福，真没想到，刚强的老爸，也有如此温柔缠绵的思情。
（二）
采访对象：杨建如我的老妈），“老妈，在你的眼中，幸福是什么？”老妈（放下手中的活）:“幸福啊，就是一家人聚在一起吃饭，听你讲着在学校发生的事，你呀，少给我捣乱，只要你幸福，你爸幸福，我就知足了。”
我:知足者常乐，这就是我老妈的幸福。
（三）
采访对象:奔义琴（我的奶奶），“奶奶，幸福是什么？”“幸福呀，就是你身体好，你妈身体好，你爸身体好，你和你爸妈能常来这看看，这不都是幸福呀!”
我：和老爸一样，我们幸福，奶奶就幸福。
幸福是什么?一千个人，可能有一千个答案，可归根到底，幸福，是靠劳动，要很好的尽自己的义务，对人们作出有益的贡献。通过这次采访，我得到了幸福的答案。
儿童访谈记录篇十二
今天，是一个看似很平常的日子，但在这平常的日子里，却发生了一件让我出乎意料的事情。
第三节体育课，同学们都在开开心心的游戏着，我也一样。突然，一个小女孩叫住我，她说让我去教导处。听说要我去教导处，我的心一下子紧张的地直跳，心想：大队辅导员是不是要封我为大队干部？还是......嗯，不管怎么，到教导处肯定是好事。我一路跑着，乐着，兴奋之情溢于言表。
到了教导处，看到了马老师和王校长，还有一些不认识的叔叔阿姨。正在我迷惑时，一位很帅的叔叔打破了我的紧张心情。
“你是不是叫方一凡？”
“对，我是！”我回答道。
他们忙让我坐下来，说要对我进行一次采访。
记者？采访？我？！一头雾水的我虽然在电视上看过无数次采访，但真正被记者采访还是第一次呢！接着，一个很漂亮的阿姨开始向我提问题了。
记者：你的博客很红火呀！能看得出你是一个热爱读书的孩子,你都看过什么类型的书？
我：童话书、科普书、名著……
记者：你最喜欢谁写的书？
我：我最喜欢杨红樱、郑渊洁、曹文轩的书，我们同学都喜欢看。
记者：你们家的书多吗？
我：仅我的书大约有100多本吧！
记者：你一般每天都看多长时间的书？
我：一个小时至两个小时左右。
记者：你一星期更新几篇文章？
我：一般每星期都在一篇以上。
叔叔阿姨很随和，从头到尾都是微笑着向我提问题，这让我不知不觉间轻松健谈了许多。我们聊了很久，叔叔送给我一本《家长会》和《读彩信，给生活涂上幸福的颜色》两本精美杂志，当我看到《家长会》中发表有我的文章时，高兴得心都快要跳出来了。
这一次的采访使我更加有信心努力写好每一篇博文！
儿童访谈记录篇十三
3月23日，是气象日。我们队一行五人到气象台进行了采访。这可是我的第一次采访，我既紧张又兴奋。
紧张时刻：
在准备采访时，我就有些紧张：如果采访到几个脾气不好的人，会不会被骂呀？我使劲地深呼吸，按捺住砰砰直跳的小心脏。在做了几分钟的心理准备后，我开始挑目标：我东张西望，巴不得能有个温柔的人找上门来接受采访。突然，一对中年妇女进入了我的目标锁定范围。我悄悄地靠过去，听见她们正聊得开心，想想又不能冒昧打扰她们的雅兴。这时，一位年轻妈妈带着孩子从我旁边走过，我快速跟上去，拿出笔，正想问，却欲言又止，脑子一片空白，不知道问什么了？第三个目标从我旁边经过，这是一个和我差不多的小孩子，我顿时感觉胜利就在眼前，我拉住他，快速地问：“你认为气象对你有帮助吗？”“有”他不假思索地回答，继而快速地离开。我愣在原地，我的问题是否太简单了？是不是得多准备几个？问的时候应该一个接一个问，会不会好点？第一次采访，我还是太嫩了。
兴奋时刻：
这次采访，紧张占上风，随即带来些许兴奋因素。其一：我们都有任务卡。正如电视节目“奔跑吧，兄弟”一样，带任务做事情，是充满动力的。其二：我竟然是“13”号，这是我在班级里的学号，真是“无巧不成书，有巧就成功”呀！虽然采访经验欠缺，但是我边观察边记录，“催雨弹”“观测站”“气象勘察车”这些平时生活中见不到的设备，真是让我大开眼界。
参观气象台后，我不禁思考：全球气候变暖，和人类生活方式的变化息息相关。作为小记者，应当宣传人们低碳环保出行，从我做起，从小事做起。假如做不到，如何面对更热、更早、更涝的未来？
儿童访谈记录篇十四
今天我们学了一篇名叫《走向生活》的课文，这篇课文讲了一个初出茅庐的校报去采访一位前总统夫人，提出了一个自认为“别具一格”的问题，得到了一个意料之外的回答。读了这篇文章，我想当小的欲望就更强烈了。
没想到，今天的家庭作业竟是做一次小，采访一个人。看到老师布置的作业，我激动不已。心想，我终于可以当个小了，终于有机会采访大人了。于是，我便开始“忙”起来。
我先选好被采访的人，被采访的人是妈妈。我选了一些很有趣的采访话题，并做了充足的准备，以便采访时万无一失。
我准备了一个小本子，坐在妈妈身旁，便采访起来。“请问一下，妈妈，我可以对您进行一次采访吗？”“好的。”(采访开始)“您平时感到疲劳时，您最想干什么？”“如果让您重新选择一次职业，您还会选择会计吗？为什么？”……
我一口气提出了这么多问题，把我自己都给弄晕了。没想到妈妈竞然一个问题接一个问题的有条理的回答了出来。我静静地听着妈妈精彩的回答，觉得当一个小是一件多么愉快的事情呀！
采访的时候我做到了大胆，口齿清晰，认真听别人说话这几条，妈妈还表扬了我，说我这个小当的还不错。
采访后，我把采访过程进行了简单的整理后写了下来。我想，这一次的采访过程还挺有意义呢？我这个小当的也还不错咧！
我爱采访，我爱这个行业，这个行业不但让我增加了勇气，而且还锻炼了我独立思考和口语的能力。
儿童访谈记录篇十五
上一个星期，老师给我们布置了一项作业，那就是采访一下在学校工作的职员。于是，我就和黄捷、镇涛等结组去采访我们学校的门卫。
放学后，我们来到了门卫伯伯的工作岗位里，开始了我们的采访。首先，我们先跟伯伯打招呼：“你好，伯伯，请问您能不能接受一下我们的采访？”伯伯爽快地答应了。
“请问您在二小工作了多少年？”我们提出第一个问题。“我在二小工作了八年了，”伯伯回答说：“也可以算是一个老职员了。”
“那么您觉得在这里工作辛不辛苦呢？”我们继续发问。“辛苦啊！每天要干足二十四个小时，”伯伯说：“可是看见学校没有发生过意外也觉得很开心。”我听了伯伯的回答，才知道门卫工作的艰辛。
“这八年来，您觉得学校的交通怎样？”“不好，每天放学时都塞车，特别是早上。交通条件必须要改善一下了。”伯伯毫不保留地发表了自己的看法。
“那我们的同学讲不讲卫生呢？”“讲卫生，学生们平时很少随便地扔垃圾，大多数都是扔在垃圾桶里。”伯伯给予我们很高的评价。
“您觉得工作的条件好吗？”我们发问了最后一个问题。“很好，在这里有电视，有饭吃，算是很好的了。”伯伯说。
“谢谢您接受我们的采访。”我们向伯伯道了谢，离开了伯伯的工作岗位。
这次的采访真有意义啊！它既使我锻炼了口才，又体会到了劳动人民的艰辛。
儿童访谈记录篇十六
今天语文老师布置我们一项实践作业——采访身边的名人，我们第三小组决定采访学校的梁校长，大家一致推荐我去，我只好勉为其难了。
我决定将采访时间放在下午，这是我第一次采访心目中最尊敬的校长，所以有点紧张，生怕在采访中自己出什么差错。整个上午，我一有空，就找关于这次采访的主题资料，我认真地把要提的问题依次排列起来，并且用提纲的方式表现出来，心里渐渐有底了。午后，我躺在床上，又把提纲看了好几遍，对即将开始的采访真有点迫不及待了。
到了学校，我兴高采烈地拿着笔和本子直奔校长的办公室，到了门口刚想敲门，看见校长在听电话，我的手又缩了回来，终于，看到校长听完电话了，我敲了敲门，得到了校长的允许后，走了进去。
“校长，可否打扰您一会儿，做个简单的采访？”我也不知哪来的勇气，将话说出口了，但说完后我的心跳得厉害。
“可以啊，请坐吧。”校长微笑着并示意我坐在他办公台前的椅子上。
坐下后，我抛出了一个问题：“请问我们学校如何开展读书活动？有什么具体的做法？”梁校长微笑着作了回答，亲切的话语让我紧张的心一下子平静了下来，开始镇定地记录了。
接着我又问：“您说，开展读书活动对我们学生的发展有什么好处？”
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，读书足以怡情……”梁校长侃侃而谈，我快速地记录着，一种敬佩之情油然而升。
我又提了几个问题，梁校长都一一向我进行了解答。
采访结束了，我恭恭敬敬向校长行了一个少先队队礼，短短十几分钟的采访，我感觉到自己收获了很多很多。
儿童访谈记录篇十七
今天是六一儿童节，属于我自己的节日，爸爸也答应让我完成自己的.一个愿望。我说：“我想做个挑战，采访路人。”爸爸答应了，我们一起开始想采访的问题。
其实我心里也很紧张，一直想着我会不会说错呀，说错了怎么办？
傍晚，我们来到海乐城的“卢家妈妈”，我遇到了好朋友霖涵，就先采访采访她吧。
于是我走上前，说“霖涵，我有几个问题要采访你，你愿意接受我的采访吗？”
霖涵很爽快的答应了说：“好呀！”哇，居然同意了，我内心高兴极了。
“第一个问题是，你今年想要什么六一节礼物？”
“都可以，只要是礼物。”霖涵说。
“那么，假如你是大人的话，你会送给孩子什么六一节礼物呢？”
霖涵回答：“好吃又好玩的东西！”
“谢谢你接受我的采访。”这时我又看到了霖涵妈妈，立马走上前去，问：“阿姨，请问您六一节送给了孩子什么礼物呢？”
“霖涵就是一本日记本，妹妹是一套衣服，弟弟呢，就是带他来这里吃大餐！”霖涵妈妈回答我。
“那这些礼物中价格最贵的是哪一份呢？”
“衣服，衣服最贵。”
这时看到服务员把霖涵家点的餐送过来了，我立马对他们说：“阿姨、霖涵，谢谢你们接受我的采访，你们先吃饭吧，我就不打扰了，我也去吃饭了。”他们都愉快地说好。
吃饱喝足后，我去到楼上海乐城超市采访。这时有一对母子走了过来，我立马迎上去，当我说明了采访的事情后，阿姨对着坐在购物车里的弟弟说：“姐姐采访你，好吗？”
“什么是采访？”弟弟一脸疑惑。
“就是姐姐问问题，你回答呀！”阿姨向弟弟解释。
“不要！”弟弟做了一个鬼脸。
“为什么呀？”阿姨继续问弟弟。
“你先回答，我就回答！”弟弟说。
于是他们也十分配合的接受了我的采访。
在这次采访实践中，有时候我会遇到“不太方便”的人，也会遇到“十分乐意”的人……
这次采访挑战成功，真有趣。
儿童访谈记录篇十八
3月1日这天，我既高兴又紧张，因为我要去消防大队采访。
带着前一晚准备好的问题，我激动地走进消防大队。看着既熟悉又陌生的消防车和高高的台阶，我心跳加速，紧张的手心都出汗了。
一位老师走过来亲切地对我们说：“大家好，我是你们的段老师，我先说一下采访过程。首先参观消防车；再欣赏电锯开酒瓶、高空逃生，最后观看战士们叠被子……”
我们从第一辆水罐消防车看到最后一辆备用泡沫消防车，以前在画报上看到的消防车真实地展现在眼前，同学们既激动又高兴，争先恐后地提着问题，段老师亲切地给我们一一解答，“如果跑到半路，车胎没气了怎么办？”我问道，“我们都有备胎。”消防员叔叔解答完没多久，突然警笛响了，真起火了，叔叔们迅速出发了，所以我们就直接去看叠被子。
哇！每床被子都叠得像豆腐块一样，怎么叠的呀？我们瞪大眼睛看着叔叔熟练地把被子铺平，左边折一下，右边折一下，再把两边折过来，最后像变戏法一样被子四角笔直，方方正正。太厉害了！回家我也要练练，嘿嘿。
采访结束后，老师送给我们每人一本《消防安全教育读本》，教育我们一定要掌握逃生技巧，预防火灾。通过这次参观活动，我不仅体验了如何采访，还学到了很多消防知识 ，我要把这些知识告诉身边的每一个人，让他们明白提高安全意识，人人有责！
儿童访谈记录篇十九
几天，老师让我采访一下魏校长，我非常兴奋，这是多么难得的机会啊，我可以和校长面对面了！但同时，我又得阅读各种资料，为采访做好充分的准备。
我和魏校长的采访定在下午四点，四点当我来到办公室，魏校长早已做好了准备，等待着我的采访，我站在她的身旁，鼓起勇气率先抛出了这样一个问题：“魏校长，西大街小学现已更名为实验小学，也曾被名为全国‘艺术教育先进学校’、陕西省‘文明校园’、陕西省示范小学、名校，面对这些荣誉称号，您有什么感想？”
“西大街小学有着巨大的变化，这都是上级领导和全体师生共同努力的结果，它经历了许多坎坷，非常不容易。”
“您对学校今后的发展有什么打算？”
“我们的幼儿园受到的反映很好，现在已经满园，不能在招收学生了，下学期我们准备在扩班，而且还要在综合楼上修建一所空中游乐场。我们的双语教学也有很大潜力，现在就有家长来报双语班，生怕报不上，并且现在五、六年级百分之七八十的同学能听懂外文，百分之三十的能做翻译，有条件的话，准备扩办双语班。”
“那么，现在您最想对全体师生说的话是什么？”
“今天，我以校为荣，明天，校以我为荣。”
我和魏校长之间的采访在短短二十几分钟内就结束了，整个采访过程使我感到轻松自如。
通过这次采访我也体会到我们的老师和校领导是多么的辛苦，他们为学校而整天忙碌着，就连魏校长也是在百忙之中抽出时间接受采访的，我们要珍惜这一切荣誉，努力学习，真正做到今天，我以校为荣，明天，校以我为荣。
儿童访谈记录篇二十
11月24日，我参加了《小主人报》新闻学校组织的第二次采访活动。老师提前一周就告诉我们这次采访活动的名字叫“小鬼当家-亲子厨房”。
对这次采访，我的心情是矛盾的，我又想去又不想去。想去的原因是我可以去家乐福买东西，回家可以包饺子。不想去是因为我还是怕被别人拒绝，我还怕这次要独立去采访，没有爸爸妈妈在边上陪着我。
采访之前，我准备了几个问题，然后和爸爸妈妈在家里练习了多次。为了能参加“小鬼当家”的所有活动，我也在心里为自己加油。
当天，爸爸带我去采访。我先后采访了七个路人，结果前面三个都不成功，其中有两个没听见的，还有一个表示不愿意接受采访的。失败之后，爸爸和我一起总结，觉得要去采访那些不走动的、在看东西的人做采访对象。于是我进入了超市，采访了两名营业员，又采访了一个老奶奶，最后还采访了我爸爸，顺利完成采访四人的任务。
我发现我采访的四个人中，大部分都是喜欢吃饺子，而且都喜欢吃自己包的。我也喜欢吃饺子，也喜欢吃自己包的，因为自己包的比较好吃，外面买的太咸了。
这次采访的收获是我胆子变大了，我敢独立采访了，我不那么紧张了，我讲话的声音也从轻到响亮了。
回到家里，爸爸告诉我他也很紧张，怕我前面三次不成功后坚持不下去。其实我心里是这样想的，我就是想采访成功一个人，三个不行我就采访第四个，四个不行我就采访第五个。
儿童访谈记录篇二十一
11月7日，秋意正浓，秋风轻轻地吹拂着我的脸庞，踏着轻快的脚步，我上了采访的专车。
来到古镇，我们首先参加采访启动仪式，在这里我学会了如何进行自我介绍、懂得作为一名记者必须具备的礼仪，以及如何放松心态、大方而得体地进行采访。
之后，我们来到了灯都时代广场“杜奇灯饰”，这里的灯既漂亮又壮观。大多数灯是以时尚为主，各种水晶灯、现代灯，形状各异，千奇百态，好像是用钻石镶制出来似的，光彩四射。在展厅里还配置了名贵的仿制火枪、古钟，加上各种耀眼的水晶专柜陈列，与灯饰巧妙组合，更展现出“杜奇灯饰”的时尚和高贵。站在大厅里，宫殿般的辉煌尽收眼中。
采访队伍继续行进，我们来到了“牧羊人灯饰”。这里的灯高贵、典雅，充满了宫殿般的色彩，造型和制作的材料特别讲究，也非常独特，有纸皮做的、羊皮做的、蜡做的……形态千奇百怪，将我们的眼光都吸引住了，久久不忍离开。特别是那盏“牧羊灯”，犹如壮观的黄果树瀑布水珠散落，金光闪闪，让我们大饱眼福，我迫不及待地用相机把它拍下，带回家和妈妈分享。
最后，我们来到“胜球灯饰公司”。公司的负责人给我们详细地介绍了胜球公司的辉煌历史和各种产品的特色，热情洋溢地带我们参观了展厅。展厅布置得尊贵华丽、琳琅满目，简直是灯的海洋世界。每盏灯都淋漓尽致地展示出生活的尊贵与华丽，展厅里还附设了一个高尔夫球场，这些设置更巧妙地显现了“胜球灯饰”的贵族品质。
这次采访使我的眼界开阔了，让住在乡下的我相信人间真的有童话般的天堂世界，滋养了我的“新闻鼻子”，闻到了生活的富丽气息。当小记者真好！
儿童访谈记录篇二十二
上周日下午，我去参加了小记者的采访活动。我早早地来到活动场地，只见高大的舞台上写着“寻找形象代言人”“朗诵大赛”等字样，观众席的椅子摆放得整整齐齐。朗诵要采访什么呢？我安静地坐下来边思考边等待着活动开始。
下午2时多，小记者协会的王老师组织小记者们集合并交代注意事项，我全神贯注地听老师的讲解，一边期待一边害怕。
一开始我非常胆小，不知如何开口采访。我想反正爸妈离得远，不如就自问自答、自编自写吧。刷刷几笔采访就完工了，我远远地瞅了瞅在车上休息的爸妈，十分担忧，要是被他们发现了该怎么办呀？一番思想斗争下，我把那些自编自写的内容撕了准备重新思考采访内容。“罗昕妍”，我这正冥思苦想，妈妈大吼着朝我走来。她眼睛一瞪生气地说道：“你为什么不去交流？听说你还凭空捏造采访内容，什么情况？”原来爸爸发现了我的小秘密，把它告诉了妈妈。我胆怯地告诉了妈妈原因，在妈妈的帮助和鼓励下我壮着胆子开始了第一次采访。
我向一位完成参赛的选手问道：“你朗读时紧张吗？”他腼腆地回答：“紧张。”我疑惑地问：“那你怎么控制呢？”他想了想说：“只要做好充足的准备工作，然后控制好自己的情绪，就能克服胆怯和紧张！”原来每个人都会有紧张和胆怯的时候，只要做好充足的准备就能克服。
那么多的参赛者当中让我印象深刻的还有一位二年级的选手，当我问她朗读《春天在哪里》有什么收获时，她自信地回答：“我收获到了春天的收获！”我还没弄明白，她就一溜烟地跑开了。于是我苦恼地问妈妈，什么是春天的收获呀？妈妈笑着说：“春天是播种的季节，也是希望的季节，那春天的收获大概是收获了希望吧！”
通过这次的活动，我明白了应该怎么跟别人交谈，也克服了胆怯，相信我会做得越来越好。
儿童访谈记录篇二十三
校长是一项光荣而神圣的职业。他们管理学校，教书育人。那么，在他们眼里，对新学期的期望，新学期的计划，学生的学习成绩等等有什么看法呢？
8月28日下午3：00，七位太仓市实验小学就读的太仓日报小记者，有幸采访到大家敬爱的校长——钱澜。
大家先来到接待室。钱澜校长一进门，就热情地与太仓日报的工作人员握手，问好，热情地请大家坐下，和大家亲切的交谈。
首先是太仓日报的专业记者与钱校长展开了对话。钱校长从容不迫地向记者推荐了我校的特色教育方式，草根教育文化与办学理念，讲述了实小的历史文化与主要荣誉。耐心地回答记者的问题，场面气氛温馨。
在20多分钟的采访过后，小记者们邀请钱校长前往青苹果广场进行本次小记者采访校长活动。
老师邀请一位大队委员打头阵。她向钱澜校长探讨，学生的学习成绩重要程度与她眼中好学生的标准。
钱澜校长表示：学生的主要任务是学习，所以学习成绩必然重要，是评测学生学习好坏的标准。但是学习成绩并不是唯一的标准，要全方面发展，不能光做“书呆子”，品德等方面也很重要。
对于好学生的标准，钱校长提出了“四好”：品德好、学习好、身体好、劳动好，要会学习，会做事。
随后，其他六位小记者也陆续向钱校长提问。钱校长一一认真解答，气氛非常活跃。钱校长的回答大家都非常满意，同时也解开了大家心中的疑惑。
钱校长还向大家透露，新学期学校将开放创意实验室，同学们就可以在里面做数学、科学等创意小实验，巩固知识，培养动手能力。现在大家都很期盼着开学，在创意实验室里尽情享受实验的乐趣。
儿童访谈记录篇二十四
5月23日，天空晴朗，微风轻拂。对于我来说，这天可是个特殊的日子，因为做为一名小记者的我要去采访一个特殊的群体——陌生人。
我和、姚梓悦、董江玉、赵响等七个女生在章小优妈妈和王心宇爸爸的带领下来到了吾悦广场。一到那，我们就开始肉麻兮兮的叫住一些路人，开始采访，可是外面的路人大都不理我们，可能是有急事吧。我们商量了一会，决定改变策略：自行、进店。
我才刚刚进入商店，便东张西望，开始寻找合适的采访对象。不一会，我用目光锁定了一位带着五、六岁女儿的阿姨，她看上去很和蔼，应该不会难为我这个初次上“战场”的小记者吧？我大胆地走上前，把小记者证端正地摆在胸前，对她有礼貌地说：“阿姨，您好，对不起，打扰您逛街了，请问能耽搁您几分钟吗？”那位阿姨留神看了一下我的“小记者证”，便和气地点点头。
“阿姨，您知道常州有哪些部队吗？”
“嗯——”阿姨人真的想了一会说“有武警支队、消防支队、特警等等。”
我飞快地记着笔记：“您知道他们有哪些职责吗？”
“他们救火救人，为了人民牺牲自己。”阿姨时不时握紧了拳头。
“您知道他们对常州有什么奉献吗？”
“他们保护着常州人民和人民的财产安全。”
“您对他们有什么建议吗？”
“没有建议，他们都是好样的！”阿姨竖起了大拇指。
就这样，我一口气找了八个人，其中只有一个带着儿子的爸爸没有接受我的采访，可能是走得太急，没有听见我在叫他吧。
人生第一次采访让我对自己有了更多更深的了解，知道自己有多少的潜能，有多少自信，我一定要好好珍惜每一次出门采访的机会。
儿童访谈记录篇二十五
星期天，妈妈带我到博物馆参观古代著名画家王冕画展，看着眼前一幅幅栩栩如生的荷花，我惊呆了。怎样才能达到这样境界呢？他要负出多大的努力啊！我决定去采访一下这位伟大的画家，坐上时光通车，我来到了元末明初。
走到了七泖湖边，王冕正在练习画荷花，我兴冲冲地跑到他面前，开始了我的采访。
我：请问您能回答我的问题吗？
王冕：可以。
我：您的荷花画得那么好，您的父母一定给了你不少帮助吧？
王冕：没有，我很小父亲就死了，是母亲扶养我长大的。为了减轻母亲的负担，我很小就到有钱人家去放牛，以贴补家用，我很喜欢画画，没有钱买不起纸、笔，就用树枝在地上画。所以我认为，贫穷不是放弃梦想的理由。
我：你真了不起，你最喜欢画什么呢？
王冕：荷花！荷花出淤泥而不染，我小时候放牛时，看着池塘里的荷花，真是太美了，那时我就想要是能把它画下来多好，所以我就天天画画，一开始画得不行，但我并没气馁，坚持练习，年复一年，终于能把荷花画得象真的一样了。慢慢的人人都知道我会画荷花，还有人给钱我请我画荷花呢，再后来，我就不用放牛了，画画就能养家糊口了。哈……
我：现在，您成名了，对于将来有什么打算呢？
王冕：我很欣慰，那么长时间地苦练，终于没有白费。然而，学无止境，山外有山，人外有人，我只有更加努力才能达到艺术的最高境界。
我：您真是太谦虚了，谢谢您接受我的采访。
结束了对王冕的采访，回到了2007年，我的心久久不能平静，我成绩忽上忽下的，不正是缺少了王冕的勤奋和坚持不懈的精神吗？我要向王冕学习。
儿童访谈记录篇二十六
当马校长宣布让我和几位同学去采访老党员爷爷时，我又激动又紧张。
王爷爷叫王麟来，今年65岁，1969年入党，现已退休，他现在是市民观察团团长。市民观察团的主要工作是做好”啄木鸟“工作，纠正不文明行为。
陈逸飞首先问：”王爷爷，您碰到过哪些事情？“王爷爷绘声绘色地说：”有一次，我们的团员发现有一个地方堆了18年没有清理的垃圾，臭气熏天，但没有人来处理，居民们叫苦连天。我们团的人知道了，就向上级多次反映，后来有关部门派人来把它铲除了。“啊，18年的”老大难“问题，硬是由于王爷爷他们的坚持，终于得到了解决，王爷爷他们真了不起啊！
我问王爷爷：”您对扬州将来的创建有什么打算？“王爷爷亲切地说：”文明创建只有起点，没有终点。要达到每个市民养成文明习惯，不管儿童、青少年还是老人都做到文明，那么，扬州就会更加美丽！“高顾玮接着问：”您在工作中有没有遇到过什么困难？“王爷爷想了一下说：”有，比如，我们在宣传过程中，有一些市民都不理解，认为创建文明城与他无关。再比如说有些人，我们劝阻他，他还是不以为然，等等。但是，经过我们的努力，大多数矛盾都一一化解了。“
时间不多了，我们与王爷爷合了影，依依不舍地跟他告别了。我看着王爷爷的背影，觉得他的形象更加高大了。
这真是一次难忘的采访啊！
儿童访谈记录篇二十七
我：爷爷，老师让我们写一篇采访的作文，我想请您当我的采访对象，行吗？
爷爷：当然可以，我愿意为孙子效劳，这是我莫大的荣幸，那你就开始问吧！
我：爷爷，我发现您的记性真好。有时候，我的古诗背不过来，您就脱口而出，而且出口成章，这有什么窍门吗？
爷爷：这没什么窍门，只要多读书，俗话说得好：熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟嘛。你没看见爷爷早上都在读书呀！俗话说：拳不离手，曲不离口。爷爷现在已经成习惯了。
我：爷爷，我记得您以前好象不大爱读书，整天在家搓麻将吧！现在您怎么痛改前非，爱上读书了呢？
爷爷：是啊，爷爷自从知道了“书是人类进步的阶梯”这句名言后，我就戒掉了麻将。
我：爷爷，您除了会背古诗外，还会读些什么书呢？
爷爷：我读的书可多了，有《上下五千年》，有《亮剑》，还有《夜幕下的哈尔滨》，再是报纸，有《铜陵日报》，有《铜都晨刊》，还有《文摘周刊》、《读者》。
我：爷爷，读这么多书和报纸不累吗？
爷爷：当然不累了，难道你不知道吗？书里可是告诉我们一些名人，看书就像和人谈话，让人觉得其乐无穷。你听过这样四句话吗？“自己再累也要读书；工作再忙也要读书；收入再少也要买书；交情再浅也要送书。你看，这几句话说得多好啊！
我：我也知道读书有许多好处，可我没有时间呀！
爷爷：你不讲我还忘了，读书的时间在于挤，像你，作业拖拖拉拉，每天放学回来，把书包一放，就去玩电脑，作业每天搞到九、十点。
我：爷爷，我接受您的教诲。您读书还有什么方法吗？
爷爷：方法那就多呢，比如你读完书可以把里面的好词好句抄下来，以后在你写作文时可以用上。俗话说：读万卷书，行万里路。
我：谢谢爷爷，我以后一定要像您那样记下好词好句，我今天学到的太多了！
爷爷：所以你要好好学习，给老王家争光！
