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当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇一
一天晚上，当太阳落到云间时，一群天鹅从灌木丛里飞了出来，下面是挑选较好的丑小鸭读后感精选作业范文，供大家参考阅读。
一、丑小鸭读后感精选作业
《丑小鸭》是著名的童话故事，妈妈在我很小的时候，就给我念这个童话故事，并告诉我：一个人要经历种种磨难后才能取得成功。而我幼稚的头脑就只停留在了这简单的故事情节和这短短的一句话中了。但当我今天再用我似乎有些成熟的思想去看这篇简单的童话时，我发现它可一伴随我们一生。
文中的丑小鸭被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢，在冬天里受苦。可是，他还是始终怀着一颗感恩的心：啊，谢谢老天爷!我丑得连猎狗也不要咬我了!;而且，他始终是充满着希望的：我想我还是走到广大的世界上去好。我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!所以，在他遭受了无数次的挫折后，他终于从丑小鸭变成了天鹅：他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!
于是，我明白了：面对自己遭受的挫折，我们应该有一颗感恩的心感谢父母生养了我们，感谢大自然给予我们生存下去的机会;我们应该始终充满希望我们要坚信，挫折是暂时的，道路是曲折的，前途是光明的，总有一片艳阳天属于我们!
推己及人，我又想到：我们面对正在遭受挫折的人，无论是我们的同事，我们的学生，还是任何人，我们不应该像鸭子一样去咬丑小鸭，不应该像鸡那样去啄丑小鸭，不应该像养鸡场的女佣人一样去踢丑小鸭，而是应该相信，他也有一天会像自己那样那么年轻，那么好看!
而我喜欢这一篇同童话的原因主要是因为，文章中的丑小鸭是多么像我，虽然很多人都这么认为，但我的经历一定和他们不同。
在小学曾经十分风光的我，当来到了外国语时，突然被众多超级优秀的学生埋没了，这可给我这个曾经遥遥领先的学生开了一个大大的玩笑。我最擅长的数学却在考试中一次次失利，数学课上的一遍遍出错，同学们不屑的眼神，一次次刺穿我我脆弱的心灵，我整天愁眉苦脸的，甚至认为我的人生被外国语毁了，一次偶然的数学培优考试我得了全班第三，虽然这曾经是我的兵家常事，却使我的思想发生了翻天覆地的变化，我开始了丑小鸭的漫长旅程。我拉回了被搅的东倒西歪的思绪，我变得单纯而阳光，在数学课上我找回了自信，尽管仍经常犯错，同学们对我无语了，都懒得嘲笑了。但我却认为这是我进步的过程，我不怕被笑话!我终于又融入了课堂，我原有的聪明，终于显示在了难得然同学们直挠头的数学题上了。明显的进步是我找到了似乎被遗失的成功感，我要让老师和同学们知道，我拥有优秀学生的素质，我永远是好学生!看谁笑到最后，我一定会变成白天鹅!
感谢《安徒生童话》，我会一直做丑小鸭，直到我变成白天鹅，飞到最高的蓝天，那里有别人看不到的风景和最明媚的阳光，仰望蓝天吧!
二、丑小鸭读后感精选作业
闲暇之际，我有阅读了安徒生爷爷笔下的一个童话故事《丑下鸭》。当我第一次阅读这篇童话的时候，只是觉得它是一篇平凡又普通的童话故事，但通过多次细品，反而觉得它是一个哲理。
丑小鸭一生下来就很丑，所以大家都叫它丑小鸭。因为它丑，父母讨厌它;因为它丑，兄弟姐妹们嘲笑它;因为它丑，连佣人也容不下它。森林里的动物更是看不起它。在寒冷的冬天里，别的动物都有一个温暖的家，可它却没有。深夜，同龄的小鸭子都依息在鸭妈妈的怀抱里，体会着母爱的温暖，享受着一个温暖的严冬。这一切的一切都不属于丑小鸭，丑小鸭强忍着严寒，睡在结冰的小河上。多少次，丑小鸭被冻晕过去。可是，它靠着坚强的意志力，为了自己不被冻死，只能在冰上来回奔跑，真是可怜极了。第二年春天，在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞。它们沐浴着春天的阳光，享受着春的气息，正在各抒己见，诉说着冬天的遭遇。其中一只最年轻、最漂亮的天鹅赞叹不绝。你是否想过，它曾经是一只被嘲笑、被讽刺、被排挤的丑小鸭，经历了千辛万苦才成为了鹅中之龙。
想起丑小鸭，便会催人泪下。它是一只多么坚强、勇敢的小鸭啊!在面临家人的驱赶，朋友的嘲笑，佣人的数落，丑小鸭不是选择死亡、退缩，而是鼓起勇气，坚强的活下去。正是这样的坚持不懈、坚信自己能活下去，就一定能成功的信念，才有了这样一只年轻、漂亮的丑小鸭。
合上双眼，仔细想想，现在这样弱不禁风的我，不正是丑小鸭吗?在人群中，我是一块不起眼的石子，没有宝石闪亮的光芒，也没有珍珠的圆滑、细腻;在学校里，我是一株野草，花儿比我艳丽，大树比我茂密;在家里，我是一粒硕小的沙粒，没有耀眼的成绩，没有父母的青睐。我的存在失去了价值。在我看来，要想发光发热，就必须有所付出，有所付出就会有所牺牲，然而牺牲换来的就是闪耀的人生。
不经历风雨，怎能见彩虹?我应该向丑小鸭学习，学习那种不屈不挠和乐观的精神。所谓有志者，事竞成。只要有志气、有目标、有拼搏向上的精神，就一定能名列前茅。我要向丑小鸭那样飞起来，飞向我梦想的世界。我相信，是金子总会发光，我一定带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好的未来!
来吧，什么难题、什么懊恼、什么伤心、什么灰心，抛开它们，让我们展翅飞翔!
三、丑小鸭读后感精选作业
丑小鸭是《安徒生童话》中比较有名的一篇童话。讲述的是丑小鸭从出生、离家出走、度过冬天直到发现自己是一只天鹅的全部过程。作家安徒生小时侯的命运和丑小鸭的经历相似，但是他没有灰心，反而有了自己前进的目标。如果一个人都能有他自己的前进目标，再加上勤奋，那他一定会成功。
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇二
现代著名作家朱自清的《匆匆燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。下面是挑选的较好的匆匆读后感作业范文，供大家参考。
前不久，我们读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。 其中：但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?记得《匆匆》里有一句话：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候。是啊!是啊!世间万物都会有再一次的机会，可是唯有生命与时间是没有再一次的。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 不要虚度年华!
时间一去永不复返，年华似水永不回头。逝去了，它将永远不会回来了;不珍惜，它将永远不会回来了;浪费后，它将永远不会回来了俗话说得好呀!时间就是生命!在手术室里，时间关系到病人的生命;在商业谈判中，时间关系到双方的利益：在考试中，时间关系到大家的成绩;在平时学习中，时间关系到大家的学习效率由此可见，时间是多么的重要呀!它关系到我们生活中的方方面面，从最普通的学习到最重要的生命和谈判!
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢?所以，让我们珍惜时间，珍惜生命一般的时间吧!
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇三
父爱是一本我最爱的书。
一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。
儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是转身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。儿子嗯了一声便转过了头。
父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做？我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的数学题而已。麻烦你了，真是太谢谢了。我勉强笑了笑：不客气。我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲转身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。
儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。我忐忑地等待父亲的谎言被拆穿。
儿子又像刚才一样转身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。爸爸，你真厉害！
我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。
多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。
我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。
这，就是父爱，我最爱的一本书。
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇四
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《父亲和我》杨振宁读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1922年我在安徽合肥出生的时候，父亲是安庆一所中学的教员。安庆当时也叫怀宁。父亲给我取名“振宁”，其中的“振”字是杨家的辈名，“宁”字就是怀宁的意思。我满周岁的时候父亲考取了安徽留美公费生，出国前我们一家三口在合肥老宅院子的一角照了一张像片。父亲穿着长袍马褂，站得毕挺。我想好以前他恐怕还从来没有穿过西服。两年以后他自美国寄给母亲的一张照片是在芝加哥大学英俊，年轻时意气风发的神态，在这张像征中清楚地显示出来。
父亲1923年秋入斯坦福大学，1924年得学士学位后转入芝加哥大学读研究院。1928年夏父亲得了芝加哥大学的`博士学位后乘船回国，母亲和我到上海去接他。我这次看见他，事实上等于看见了一个完全陌生的人。几天以后我们三人和一位自合肥来的佣人王姐乘船去厦门，因为父亲将就任为厦门大学数学系教授。
厦门那一年的生活我记得是很幸福的。也是我自父亲那里学到很多东西的一年。那一年以前，在合肥，母亲曾教我认识了大约三千个汉字，我又曾在私塾里学过曳《龙文鞭影》，可是没有机会接触新式教育。在厦门，父亲用大球、小球进解太阳、地球与月球的运行情形；教了我英文字母；当然也教了我一些算术和文化和鸡兔同笼一类的问题。不过他并没有忽略中国文化知识，也教我读了不少首唐诗，恐怕有三四十首；教我中国历史朝代的顺育、干支顺序、八卦等。
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇五
父爱如山，深沉而又伟大，如一杯苦涩的咖啡，细细品尝才能尝出蕴藏其中的浓香。
就像这篇文章中的父亲，他非常节俭，孩子用的作业本都要精打细算，容不得半点浪费，而他却毫不吝啬的在孩子身上倾注着自己的爱。
为了给孩子换作业本，早出晚归，挑着两大捆荞麦杆到二十里外的县城去换本子。傍晚拖着疲惫的身躯回来，却因为没能换回本子而极难为情，第二天一大早又出门赶集。
家里越来越贫困，最终他被贫困撵出了村子，到省城去卖苦力。走的时候，只拿了一件破棉大袄和一只洋瓷大碗，三个月来的劳苦不言而喻，而他还不忘为了孩子捡回城里人用过的本子，让孩子不再为没有作业本而发愁。
质朴的父爱啊，多么令人感动。
生活中，我们的父母其实也为我们做了很多，他们对我们的爱同样伟大。
放学回家，是谁为你做好热气腾腾的饭菜，亲切的问上一句：回来啦,情绪不好时，是谁安慰你，语重心长的开导你。天热时，是谁千叮咛多喝水，天冷时，有是谁万嘱咐让你多穿衣服，是父母啊。
有了父母的呵护，我们才能快乐的茁壮成长，有了父母的庇护，我们才有了一个牢固的家，有了避风的港湾。父母的一生都给了我们，无怨无悔。蓦然回首，却发现在我们心中永远顶天立地的父母，眼角，发梢，都已悄然染上了岁月的痕迹。
我们已经长大了，亦该为父母作出点什么了。
感恩父母，感恩他们的爱。在我们心中，父母。可能是最平凡的伟大吧!
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇六
读《老人与海》有感
寒假中，我读了_看过的书——《老人与海》。这本书是美国著名作家欧内斯特·海明威写的。看完这本书，我深有感触。
《老人与海》讲的是一位名叫圣地亚哥的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但是他却不肯放弃。就因为他的信心，终于在第八十五天钓到了一条又大又肥美的马林鱼。这条马林鱼身长十八尺，体重一千五百磅。可大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放。即使没有食物，没有水……他左手抽筋，却丝毫没有灰心。经过两天两夜后，他终于杀死大鱼，并把它栓在船边。但许多鲨鱼都前来抢夺他的战利品。老人拼着命把鲨鱼们一一杀死，到最后只有一支折断的舵柄做武器。但到最后，那条大马林鱼还是没有逃掉被吃光的命运。老人也只能筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。老人回到家躺在床上，只好从梦中去寻找往日那些美好的日子与回忆来忘掉这些残酷的现实。
我被老人那坚强、勇敢和执着的精神而震撼。我也十分钦佩老人的这种精神。是呀，老人面对重重困难，不会像我们一样胆怯、害怕、畏惧，甚至想避开这些困难，而是从容不迫、沉着冷静地去解决困难。老人就是_硬汉_,在面对外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前。尽管最后失败了，却保持了人的尊严和勇气。
老人的精神让我懂得了：一个人做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，不能半途而废，你去努力过了，即使你中途失败，也要重新站起来，拍怕身上的尘土，继续大步向前。读完这本书，我知道了_为什么读过且推荐这本书，因为这本书可以让我们学习老人的品质与精神！
（周吕心妍）
永不言败
——《老人与海》读后感
《老人与海》是美国著名作家欧内斯特·海明威所著。他用简洁、准确、含蓄的语言描写和独白式的心理描写把整篇小说写得活灵活现，文章的画面感和深刻的哲理性令我陶醉，如身临其境。
老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼，起先还有一个男孩跟着他，后来孩子的父母认为老人遭了霉运，把孩子安排到别的船上去了。第八十五天，老人天不亮就出发了，一条大马林鱼上钩了，老人与大鱼_了两天多，最终击中大鱼要害，将鱼绑在小船边。大鱼的伤口在大海里留下一道血腥，引来许多鲨鱼争食，老人又顽强地与鲨鱼搏斗。当老人回到港湾时，大马林鱼已成了一副孤零零的骨架。
父亲和作业本读后感父亲与作业本读后感篇七
“少年强，则国强；少年富，则国富。
”青少年是国之栋梁，国之未来，青少年只有好好学习才能报效国家。
在我们父母亲那一辈儿，也希望自己能报效祖国，可当时的他们实在是太穷了，家里没有供他们读书的能力，正如《父亲和作业本》中的作者是一样的。
作者生活在一个贫穷的家庭里，即使贫穷，还是在坚持读书。
我的父亲也告诉我，他们读书时，就买一个小本子，老师教他们写，写完一本之后舍不得扔，便从背面写，背面写完了，用橡皮擦去用铅笔写过的，重新写。
一直写到本子被橡皮磨开了皮，才依依不舍的把它送给爷爷，让爷爷用那本子做他喜欢的事，一直读到高中，最后实在是供给不下去了，就放弃了，去下地干活，或者打工去了。
作者也是这样的，在那样艰苦的环境读书，却还是在努力，在奋斗。
而二十一世纪的我们呢？比起作者和父母，我们幸福了多少？却还是有些学生不好好上学，糟蹋父母的血汗钱。
就像我们学校里还是多多少少有不务正业的“无业游民”，对于这种人真是不知道怎么说才好。
文中的作者用三十二开小本子写字，一本小小的本子被分为30行，一行又要写32个字，作者就因为写作文空了两格而被父亲一顿臭骂。
而我们呢，一本十六开的本子用不了几页，就被送进了垃圾桶，再翻开写了的那几页，上面写的又是什么，呵，我也就不多说啦！
作者的父亲又何尝不是一位仁慈的父亲呢？他为了能给作者换写字的本子早出晚归。
用瘦弱的的身体挑起两大担荞麦杆赶二十里路到城里去卖钱，我们的父母为了我们读书也是起早贪黑！那么我们还有什么理由不好好学习呢？曾经的艰苦，曾经的环境都不如我们现在美好的生活，可是为什么我们还不如那个时代的人们学习的热情呢？答案就不得而知了。
读完这篇文章，作者给我的震撼是极大的，又听我的父亲讲了许多他小时候的故事，真的觉得他们好勇敢，在那样的背景之下还有勇气生活下去真的很厉害啊，总而言之，我认为读书是无论多少代人都一恒不变的，只有读书才能充实我们；只有学习才可以打开生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔；也只有知识才可以带来更多的选择，让我们变得更加独立和自由。
