在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
跳跳球的感受篇一
首先是八字跳绳。我们班的队员准备就绪,“开始!”只见裁判的哨子一响,队员们就开始跳起来。你看,他们跳的样子多好玩,多好看啊:他们的脚在地上轻轻地一跳,绳子就从脚下掠过,手插在裤兜里,跳了一个360度旋转的圆圈。糟糕,险情出现了,有个同学没有跳好,把绳子弄到一边去了,幸好甩绳的同学捡绳捡得快,不然别的班早就超过我们班了……
接下来是编花跳。选手郑安洁神情非常集中严肃,她的手在胸前编成一个蝴蝶结样,绳子就从她脚下轻轻滑过,“52、53、54……”同学们帮郑安洁数着。“停!”“哇!郑安洁跳了83个!”一个同学高兴地喊着。
踢毽子的时候,陈蔼琳的毽子快要掉到地上了,现场的气氛立刻紧张起来,突然,陈蔼琳把脚一拐,就把毽子抢救了回来。“好!”现场又是一片欢呼。
双人跳了,两个女同学上场了。绳子的速度有多快,她们的速度就有多快。“加油,加油!”我们班的同学当起了拉拉队。……
真是一场精彩的比赛。
跳跳球的感受篇二
三跳比赛小学生作文400字
今天,是我们盼望已久的三跳比赛。
第一项是男子单跳,比赛开始了,只见我们班里参加比赛的男同学飞快地甩动着绳子,一个个跳了过去。单跳比赛结束后,大家都汗流满面、气喘吁吁地回到了班级。同学们为单跳的`同学加油说:“你跳了两百八十多个了,真厉害呀!”女子单跳开始了,女同学们毫不示弱地登上了比赛场,只听一声令下,女孩子们也大显神威地跳了起来。
踢毽子比赛开始了,终于要轮到我比赛了,我拿好号码,站到指定地点,拿好毽子准备比赛。比赛开始了,“一、二、三……”负责数数的人认真地数着,“停!”广播里一声令下,“啊,我踢了六十五个!”我非常高兴!但是当我听到人家班级里的人都踢了九十五个后,心里咯噔一下非常失落,因为毕竟和人家相比,我相差了三十多个呢!我失落地回到了椅子上看起了剩下的比赛……。
“哇,太厉害了!”旁边响起了一阵惊叹声音,原来是六年级的花跑跳速度快得惊人,一分钟已经跳了三百多个了!
这次的三跳比赛给我留下了深刻的记忆……
跳跳球的感受篇三
跳跳球作文
中午放学回到家,一贯直来直去的爸爸竟改往日作风,变得神秘兮兮起来:“来来来,知道这是什么吗?”瞧他那样子,一定有什么蹊跷,难不成是个普普通通的橘子?身为一个教了高三九年,几乎都要把高三教材给吃透了的“教书精,又在耍什么骗人的把戏?还能是糖?爸爸最爱吃糖了,遗传关系,我也喜欢吃糖。有一次我考试考一百,爸爸奖励给了我两颗阿尔卑斯。可想归想,一点也不怎么痛快,什么奥特曼变身器我都能想出来,与其天马行空,还不如一睹为快,唉!
忍不住了!我像李小龙似的迅猛出手,向爸爸的手抓去。只见他敏捷的`一缩,又从右手换到了左手上,可是他缩的再快,换手换得再快,那也没有我伸手快啊,毕竟他又不是变魔术的。
终于,还是我技高一筹,拿到了神秘物――切!我还以为是什么呢,就是个跳跳球!球圆圆的,五颜六色,乱七八糟的,就跟许多颜料不小心混合在了一起。不过摸起来还挺润滑的。言而总之,这是一个普通到不能再普通的玩意了。
但我又没啥玩具,有总比没有好吧。“咚咚!”虽然外表不咋的,但是实力雄厚啊!只见它弹的老高了,都碰到吊灯了。它弹向了沙发……在哪里?不好,我的玩具啊!你怎么死的那么快啊!我急忙对着沙发喊了起来,可我的外公却在后面不解的指了指他脚旁的球:“球不是在这儿嘛?”
跳跳球就是这样,有时候看着是往这里弹的,但是它可能又到了另一方向,而我们也不能固定的向看到的那里走,也要顾及一下别处。人生也是这样,也要多看看那些看似不可能的地方,这样才更有可能接近成功!
跳跳球的感受篇四
这周,我们文苑小学举行了一年一度的三跳比赛,今天周一比的是跳大绳和跑跳。训练了一个星期的我们更是热血沸腾,心想:“训练了一个星期了,一定要拿个名次获个奖来。 不然这一个星期的时间可就白费了!”
下午三点钟,我们全年级人来到了大操场上,正式开始比赛。“嘘!”体育老师吹了一声哨,跑跳比赛开始了。
只见我们班的金杨欢同学一马当先,冲了上去,和四班的汪泽虬同学展开了一场“大战”。两人互不相让。快到终点时,由于汪泽虬同学一次小小的失误,脚没站稳,“呼”的一声――绳子和脚缠到一起去了,我们班的金杨欢同学获胜了。
可惜好景不长,后三场全输了。我们班在跑跳中得了一个“第一名”――倒数第一名。
我们只好孤注一掷,将希望全部寄托在长绳队上。“嘘!”体育老师又吹了一声哨,跳长绳比赛开始了。
跟着一声声长绳甩动着的声音,我们班的长绳队一个接着一个,从长绳下跳过。
果然不出所料,工夫不负有心人,我们长绳队在全年级中获得了第一名!
这个事情把我们班的人从绝望之中拉了回来,我们个个喜出望外,欢呼声在大操场上回荡。
通过这个事情,我明白了一个人一生中的一个道理:“一份耕耘,一份收获。”
跳跳球的感受篇五
三跳比赛小学生作文
一年一的三跳比赛在今天开幕了,在此之前,我们艰苦的训练,争取获得年级前三名,这信念,已经在同学们心中成为了动力,尽管很有信心,但是是还是要挑战新的对手。
等了好长时间,总算叫到了我们五(8),咱们做好了准备,个个严阵以待。“嘟——”,哨声响了起来。原来死沉沉的赛场上顿时热闹起来。同学们有的说说笑笑,有的手舞足蹈,有的紧盯着赛……而我们满怀信心的想:冠军一定是我们的。“预备——开始”只听体育老师的郑重口号声,同学们打起了精神,像每次练习一样,怀着坚定的`信心毫不犹豫的甩动绳子。“还有十秒,同学们坚持就是胜利!!!”老师的鼓舞起到了作用,我疯狂的跳动,一心只想着为班级争光。“时间到”只见同学们筋疲力尽,一定是为了夺第一而使出全力。
第二个项目开始了——单踢毽。参赛队员拿起毽子,一下子就看到其他班比赛队员那种卖力,这又是我们获得了更强大的“力量”。
“开始”,我们向天上一扔,灵活的身体配合了咱们的信心,是感觉一下子就打通了六脉,同学们更是坚定不移,连续不断地踢着,使全场沸腾。
但是是令我印象最深的是我们年级的跳长绳,这不比赛开始了,甩绳人用尽了全力,每个人有七成的把握,因为五(1)班跳了297个,给每个人很重很重的压力。
带头人跳过了麻花绳,一个接着一个,“嗒——嗒——嗒”这有旋律的拍打声,好像在给我们打气的乐曲,体育老师也再给我们打气:“加油加油啦!”“哔哔——”结束的口哨声不禁让我们问:“我们跳了几个!?”“293个。”这正是我们不想听到的,只相差4个。
最后,我们沮丧的回到了教室,尽管得了三个第二,一个第三,但是是没的一个第一,这儿让徐老师很失望……

一键复制