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合作让我们快乐大全(九篇)
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合作的初中作文(一)望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。...

【篇一】合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为共同的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。...

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在生活中我们会遇到各种事各种困难,有些不是一个人可以面对的则需要大家通力合作,一起度过难关,合作则意味着团结,集合大家的力量去面对一切,下面是关于合作的作文范例,我们一起来看看吧!...

合作,开启智慧之门,贯古今,穿未来,使人与人之间密切相连,创出奇迹。题记看到合作这一话题,我不禁百思不得其解,灵感告之,应请教高人。于是乎,我畅开灵感之翼穿过时光隧道。哈,曹贼乃一介莽夫,中余连环之计。...

“这节实验课我们来研究串、并联电路电流特点。大家在做的同时,应注意观察电流表的变化,并总结出规律来。好!开始吧。”物理老师在做最后叮嘱。“哎,倒霉。我居然和差生xxx一组,破坏我做实验的兴致。...

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合作让我们快乐篇二

这天外面下着鹅毛大雪,我跟妈妈说要玩电脑,妈妈实在给我找不到事情干了,于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢,交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。

我马上想到---找妈妈来解决问题,我趴在窗户上往外看,哪有人影呀!妈妈早就走远了!看来只能靠我自己,指望不上她了。

我不停地想,终于我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干!我马上打了客服电话,客服阿姨根据种种情况判断我家电脑中木马了。

当我听到这个噩耗时差点吓趴下!

幸好我家有杀毒软件,我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方,于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天,我好像明白了。

可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了,我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会马上回来,可我错了。妈妈说:“好好干,多试几次,一定可以成功的!”

妈妈的鼓励给了我极大的帮助,于是我重新装了一遍还真装好了!后来妈妈回来了,好好的表扬了我。

被大人认可的感觉真好!我感到了快乐!

合作让我们快乐篇三

俗话说,独木不成林。在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅。

前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组,我和我最好的朋友雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组小记者站组。

在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后,老师开始讲课了。

首先,老师教我们怎样建立新建文件夹,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为共享文件夹。接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案。这些都做完后,我们开始分工了。一个人留在教室里,和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后,结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在特色披萨小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶七上八下的。不知怎的,我想推门进去。可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进。我暗暗责备自己:记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。

回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来。经过这一系列的制作,报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦!

捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性。更重要的是,我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话:独木不成林。遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功!

合作让我们快乐篇四

合作,是一缕春风,给了我们温和的拥抱;

合作,是一碗绿豆汤,给了我们凉爽;

合作,是一丝秋风,给了我们温暖;

合作,是竞争的开始!

在星期四的时候,我们准备着一项从没开展过的活动——元旦节。我们班的同学都非常积极,我想是“i can“t wait“的一句话吧!我们都很期待,班上的表现差的同学也来帮忙,班长也真够忙的:吹气球,写字等等。老师也在帮忙。

下午上课的时候,english teacher and fsycics teacher在笑,先是准备用气球的`,后来又改成字了,我们大家简直太高兴了!

到了晚自习的时间,班主任先把作业布置了。然后我们依依开始做节目了,有跳舞的,有唱歌的,有讲笑话的,有大谜语的,最有趣的是一位女同学跳两只老虎的舞,把我们全班同学笑得合不拢嘴。班上的同学全部尝到了合作的快乐。

这次活动不仅使同学们快乐,而且让全班同学尝到了合作的快乐。

我好高兴啊!!!

合作让我们快乐篇五

一个周末,老师让大家做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上,绘成一幅画。

早上,我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家,我拿出一张彩纸,开始做了。

最初我用树叶做了一个小鸟的模样。可是,不到中午树叶就枯萎了。我想了又想,如何才能让树叶不枯萎呢?但是我如何也想不出方法来。就在我发愁时,我的好朋友来了。她见我愁眉苦脸的,问我如何了。我把烦恼告诉了她。

她笑着说:“这还不容易,让我来助你吧!”

接着,我俩又拿出一张彩纸,把剩下的树叶一片一片精心的贴上去;然后,在树叶上滴几滴水;最后,只须用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

第二天,我起床一看,树叶拼图果然没枯萎。

俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。”只须你用心去做、努力去做,就肯定会成功。

合作让我们快乐篇六

俗话说,“独木不成林”。在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅。

前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组,我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组。

在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后,老师开始讲课了。

首先,老师教我们怎样建立“新建文件夹”,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为“共享文件夹”。接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案。这些都做完后,我们开始分工了。一个人留在教室里,和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后,结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶——七上八下的。不知怎的,我想推门进去。可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进。我暗暗责备自己:记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。

回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来。经过这一系列的制作,报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦!

捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性。更重要的是,我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话:“独木不成林。“遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功!

合作让我们快乐篇七

一个人的力量,是微小薄弱的,但两个人一起合作,也许力量就能变得强大。

那次,学校举行运动会,同学们都踊跃参加,我也报名参加了“双人绑腿跑”。可是,没想到跟我搭挡的是平时沉默的小文。我一下子变得十分沮丧,心想:小文平时没多见她跑步,这次跟她搭档,成绩肯定不好,真是倒霉。

放学后,我独自一人来到操场上,在跑道上练习跑步。看着同学们都成双成对地训练着,嘴里喊着有力的节奏,脸上带着快乐的笑脸,我心里真不是滋味。唉,如果不是小文,我一定能取得好成绩。正在这时,小文跑了过来,兴奋面又期待地对我说:“我们一起训练吧!”我撇撇嘴,不屑地把头扭到一旁,头也不回地继续跑步,只留下她独自失望地看着。

一天天过去了,同学们都和自己的搭挡不断在训练,只有我孤独地在躁场上一圈圈地跑步,心里既是对同学们的羡慕,又是对小文深深地不满。“咦。你怎么没和小文一起练习呢?”老师看我总是独自跑步,奇怪地问道。我不满地抱怨:“小文跑步又不好,我不想和她跑”。“那你一个人怎么参加比赛呢?”老师的问题就如压在我心头的石头。“有时,一个人的力量是微小薄弱的”老师语重心长地对我说,“你知道吗,‘人’字是一撇一捺,,你只是那一撇,而小文是那一捺,要两个人才能写成。如果你只想着自己的那一撇,那‘人’字就永远组合不到一起。”老师的一席话如清泉洗净了我思想上的迷雾,使我豁然开朗,不禁为自己以前的自私和幼稚感到惭愧,脸上火辣辣的,我羞愧得低下了头。

下午,我主动地来到小文面前,惭愧地向小文道歉:“对不起,是我错了,我们放学一起去练习吧!”听完我的话,小文脸上充满着欣喜和不可思议,拉上了我的手,一起去到操场上。我们绑好腿,我一边耐心地指导着,一边喊着口令。一次次摔倒,一次次疼痛,都摔不冷我们一起合作的兴致,浇不灭我们心中的喜悦。一圈又一圈,一次又一次,我们的额头和脸颊上汗水如注,但越来越熟练的脚步,越来越快的速度,使我们脸上依旧荡漾着笑容。

很快到了运动会,我们果然是赛场上最出色的那一对。整齐的步伐,有力的节奏,使我们不负重望地冲向了第一。当我们冲入终点时,那一刻我的心情是那么喜悦,那么激动。

两个人的力量是最强大的,合作的力量更是巨大的。因为那次合作,那次团结,我真正地品尝到了其中的快乐。

合作让我们快乐篇八

快乐的日子,使我们聪明。——约翰·曼斯斐尔

第一次读到英国桂冠诗人曼斯斐尔这行诗的时候,我非常惊讶,它真正的寓意是什么?不仔细考虑的`话,我一直认为这句诗倒过来才对。不过他的冷静与自信却俘获了我,所以我一直无法忘记这句诗。

终于,我好像可以领会他的意思,意识到其中蕴涵着深刻的观察思考决乐带来的智慧存在于清晰的心灵感觉中,不因困扰担心而困惑,不因绝望、厌烦而迟钝,不因惶恐而出现盲点。

跃动的快乐——不仅是满足或惬意——会突然到来,就像四月的春雨或是花蕾的绽放。然后你发觉智慧已随快乐而来。革儿更绿,鸟儿的歌声更加美妙,朋友的缺点也变得更加可以理解、原谅。快乐就像一副眼镜,可以修正你精神的视力。

快乐的视野并不受你周围事物的局限。只不过当你不快乐的时候,思想便转向你感情上的苦恼,眼界也就被心灵之墙隔断了。而当你快乐的时候,这道墙便崩塌了。

你的眼界更宽了。脚下的大地,身旁的世界——人们、思想、感情、压力——现在都溶进了一个更加宏伟的情境中,每件事都恰如其分。这就是智慧的开端。

合作让我们快乐篇九

一个周末,老师让我们做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上,绘成一幅画。

早上,我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家,我拿出一张彩纸,开始做了。

刚开始我用树叶做了一个小鸟的模样。可是,不到中午树叶就枯萎了。我想了又想,怎样才能让树叶不枯萎呢?但是我怎么也想不出办法来。就在我发愁时,我的好朋友来了。她见我愁眉苦脸的,问我怎么了。我把烦恼告诉了她。

她笑着说:“这还不简单,让我来帮你吧!”

接着,我俩又拿出一张彩纸,把剩下的树叶一片一片精心的贴上去;然后,在树叶上滴几滴水;最后,只要用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

第二天,我起床一看,树叶拼图果然没枯萎。

俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做,就一定会成功。

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