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小学文艺汇演主持词(精选9篇)
  • 时间:2024-01-12 15:10:05
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小学文艺汇演主持词(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 15:10:05
小学文艺汇演主持词(精选9篇)
    小编:打灰课代表

通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。以下是小编为大家搜集的学习总结,希望能够帮助大家改进学习方法。

小学文艺汇演主持词篇一

郭秋汝:亲爱的同学们:

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首xxxx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望xxxx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合:小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和xxxx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束。

小学文艺汇演主持词篇二

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

小学文艺汇演主持词篇三

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合):大家上午好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

女:这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日———六一儿童节!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

1、《中国好少年之歌》。

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。雅言传承文明,经典浸润人生。请欣赏经典诵读:《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》。

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们xx小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》。

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢,胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演――《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等。

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》。

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》。

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》。

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》。

xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,伸出手来,献出我们的爱,让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》。

女:六一的歌声这样动听。

男:六一的舞蹈这样优美。

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!xx小学的明天会更好!

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

小学文艺汇演主持词篇四

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮,

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中笑语嫣然!

男:这是分享快乐的时刻,是祝福关怀的时刻,是希望美梦成真的'时刻,更是我们幸福交融的时刻!

男:告别这一季,有你我共同最真的心愿,就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水,把丰硕缀满枝头,把喜悦记在心间!

女:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

男:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的心花灿烂!在酒店的苍穹下,我们辞别20,迎来充满希望的20。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

女:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝您新年快乐,万事如意!

女:迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了,亲爱的朋友们,让我们期待着。

合:明年再相见!

小学文艺汇演主持词篇五

1、〈〈太阳最红,毛主席最亲〉〉。

迪:谢谢舞蹈队的同学为我们带来精彩的藏族舞〈〈毛主席的光辉〉〉。(爵士鼓乐器、合唱台搬上来)。

符:谢谢!太阳最红,毛主席最亲,您的光辉思想永远照我心。春风最暖,毛主席最亲,您的革命路线永远指航程。

生:毛主席,您是我们心中的太阳永不落,您永远和我们心连心。下面请欣赏由谭璇老师演唱的〈〈太阳最红,毛主席最亲〉〉。

2、音乐:毛主席的光辉——开场舞蹈。

3、学生合唱〈〈热带的地方〉〉、〈〈欢乐的那达慕〉〉。

符:亚运会的圣火刚刚熄灭。瞧,蒙古族的那达慕运动会又在我们热带的地方棠下小学拉开了帷幕。下面,请欣赏学校合唱团为大家带来的歌曲一〈〈热带的地方〉〉、二〈〈欢乐的那达慕〉〉。指挥:张迪老师。伴奏:谭璇老师。

4、爵士鼓。

迪:黄河!你是我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!下面,请欣赏由六年(3)班的钟人杰同学为大家带来爵士鼓表演〈〈黄河〉〉。大家欢迎!

5、独唱〈〈同一首歌〉〉。

生:同样的理想给了我们共同的追求,同样的向往给了我们同一首歌。

请欣赏校园小歌手罗龙钊同学为大家演唱〈〈同一首歌〉〉。

6、器乐表演、现场书画:〈〈书香琴韵〉〉。

符:琴棋书画是我国传统文化中的瑰宝。它能陶冶情操,使人心情舒畅,促进心理健康。下面,请欣赏器乐演奏和现场书画联袂表演〈〈书香琴韵〉〉。表演者:肖弘华、靳莹煜等同学。掌声欢迎!

7、独唱〈〈雕花的马鞍〉〉。

生:下面请张x老师为大家演唱一首〈〈雕花的马鞍〉〉。

8、武术〈〈自古英雄出少年〉〉。

生:俗话说得好“自古英雄出少年”。

符:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。

生:对,“自古英雄出少年”这句名言也时刻激励着我们。下面,请欣赏武术表演〈〈自古英雄出少年〉〉。表演者:章荣、刘启等同学。

9、教师小合唱〈〈让世界充满爱〉〉。

符:爱是可以传递的,爱是可以感染别人的,用我们的真心,用我们的真情让世界充满爱。请欣赏教师小合唱〈〈让世界充满爱〉〉。表演者:许良校长等老师。

10、散文诗朗诵〈〈美哉棠下、壮哉棠下〉〉。

生:甘棠树下是我家,棠下——请让我用最真挚的情感歌颂你、赞美你!请欣赏散文诗朗诵〈〈美哉棠下、壮哉棠下〉〉。表演者:于瀛健教师、罗龙钊等同学。

11、教师大合唱〈〈放下三棒鼓,拿起红缨枪〉〉。

生:下面请欣赏教师合唱团为大家演唱〈〈放下三棒鼓,拿起红缨枪〉〉。指挥:张迪老师伴奏:李庆芳老师领唱:谭璇老师朗诵:许良校长。

(符:组织学生排队上台)。

12、萨克斯独奏〈〈山丹丹花开红艳艳〉〉。

生:红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹,是人类超越自身极限的过程。

符:你看,皑皑大雪山还留着红军不灭的脚印,茫茫的大草地还印着他们的魁梧的身影;泸定桥铁索骄傲,它曾为红军铺道;腊子口硝石自豪,它曾为红军送行;遵义城头的朝霞还看到红军的战马飞驰,六盘山上还听见他们胜利的笑声。

生:请欣赏六年(2)班陈思壮同学为大家表演萨克斯独奏〈〈山丹丹花开红艳艳〉〉。

13、大合唱校歌〈〈芒果飘香〉〉。

符:棠下小学在上级领导的关心和支持下,以先进的办学理念为依托,凭借科学严谨的教育教学管理,经过师生们共同努力,取得了令人瞩目的办学成果。芒果飘香、硕果累累。让我们共同唱响校歌〈〈芒果飘香〉〉。

14、师生合唱〈〈四大纪律八项要求〉〉。

生:请欣赏师生合唱〈〈四大纪律八项要求〉〉。

15、循环播放校歌〈〈芒果飘香〉〉。

请领导上台与演员合影留念。(小礼仪带领领导上台)。

小学文艺汇演主持词篇六

合:大家节日好!

女:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女:奶奶说,六月是孩子们的节日。

男:爷爷说,六月充满了欢声笑语。

女:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

男:老师说,六月的阳光灿烂无比。

女:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

男:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

女:校领导,老师们带着关怀和希望同我们欢聚一堂。

合:让我们在这欢乐、美好的日子里,尽情地欢唱吧!桐源中心小学“欢庆六一节,舞动中国梦”文艺演出现在开始。

男:今天参加“六一”演出的是我们中心小学的同学们和幼儿园的小朋友们,在“六一”儿童节到来之际乡党委、政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注,让我们对领导的关心和爱护表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:花书记、熊乡长、余乡长,让我们对他们的到来表示衷心的感谢,下面我们用热烈的掌声有请为我们讲话。

男:下面有请李校长为我们致开幕词。

女:是绿洲的甘泉和沃土滋养了纤细的禾苗。

男:是老师,爸爸他*的无私情怀孕育了无数未来的希望。

女:感谢您,敬爱的老师。

男:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

女:感谢您,帮我迈好了人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

小学文艺汇演主持词篇七

b:凯歌阵阵迎新春。

a:亲爱的老师同学们。

b:尊敬的爷爷奶奶叔叔阿姨们。

ab:大家好!

a:时光荏苒;

b:岁月如梭!

a:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

b:拥抱盛夏的热情。

a:收获秋天的硕果。

b:感受严冬的凛冽。

a:今天,我们学校的领导、老师、家长,欢聚一堂、载歌载舞,述说过去,放飞梦想,一起憧憬美好的20xx年。

b:来吧,朋友,带着你对未来的憧憬,在联欢会放飞你的心情!

a:来吧,朋友,带着你对梦想的追求,在联欢会中尽情的欢笑!

ab:“放飞梦想”元旦大联欢现在开始!

1、(学校领导致欢迎辞)a:出席今天联欢会的不仅有全校教职工,有学校领导,还有广大的家长们。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!首先,请学校校长代表全体老师致欢迎辞,大家掌声欢迎!

2、(节目:三年级舞蹈《快乐宝贝》)。

3、(节目:幼儿园舞蹈《欢乐的韵律操》)。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我们好像一只只小鸟,瞧幼儿园的小朋友们像小鸟一样飞来了,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《欢乐的韵律操》。

4、(节目:幼儿园舞蹈《健康快乐动起来》)。

b:小朋友们表演的好不好呀!别看他们年纪小,男孩子的动作多帅气,女孩子的动作多优美。幼儿园大班的孩子们也蹦蹦跳跳的赶来了,让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友再来一支舞蹈,请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。

5、(节目:相声《我长大了》)。

6、(节目:五年级朗诵《七律。长征》)。

7、(节目:幼儿园老师兔子舞)。

b:看我们的同学们真是多才又多艺,这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了,下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的老师为我们跳一支兔子舞。

8、(节目:一年级《经典古诗新唱串烧》)。

b:《弟子规》(原名《训蒙文》)是中国传统的启蒙教材之一,以《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。听:弟子规圣人训首孝悌次谨信。欢迎一年级的小朋友们精彩的表演朗诵。

9、(节目:五六年级歌曲《最炫民族风》《爱我就抱抱我》)。

b:这次联欢会特别有意义,更因为有各位爸爸妈妈的的到来,虽然有些话我不愿当面和你们说出口,但是我们内心里还是很牵挂和感激你们对我们的爱。xx的一支《爱我就抱抱我》献给在坐的爸爸妈妈吗。

10、(节目:三四年级《经典伴我成长》)。

b:国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,终身受用。我们学校开展诵读国学经典以来同学们诵经典的热情高涨,请走进三四年级的孩子们听听他们的感受。

11、(节目:二年级舞蹈《小虾变成小罗锅》)。

a:请欣赏二年级的舞蹈《小虾变成小罗锅》。

12、(节目:一年级快板《xx小食堂》)。

a:领导家长大家好,元旦就要到来了,我们先来报个到,新年好!

b:先把食堂表一表,素来食堂不好搞,人多嘴杂口难调,实难搞!

a:一年级的xx小朋友还会打快板呢!大家热烈鼓掌欢迎!

13、(节目:幼儿园老师双簧)。

b:xx小朋友的快板打得太好了。下一个节目呢更新颖有趣,幼儿园老师多才多艺要为我们表演一段双簧《xx》,有请年轻漂亮的xx老师和xx老师。

14、(节目:(四年级舞蹈《我是女生》)。

a:瞧!一群活泼可爱的女生迈着轻盈的步子走来了。她们在自豪的说《我是女生》。

15、(节目:二年级朗诵《论语》)。

b:自从我校开展诵读《论语》活动以来,我们通过诵读,内化心灵,确实把这项活动融入每个人的生命中。每天早晨都能听见二年级的孩子朗朗的读书声。他们的今天把《论语》带进了我们的舞台。有请二年级全体同学!16、(节目:六年级相声《论语》)。

17、(节目;五年级街舞《快乐宝贝》)。

a:一群可爱的精灵早以迫不及待!瞧他们多酷!街舞表演《快乐宝贝》现在开始!

18、(节目:三年级《歌曲连唱》)。

a:三年级的的同学们更是跃跃欲试,为大家准备了一系列的歌曲,一展歌喉的时刻到了!掌声想起来!热烈些再热烈些!

19、(节目:朗诵《走进新年的大门》)。

b:时光荏苒,岁月如梭!不知不觉中我们即将迈进20xx的大门,伴随着优美的旋律,我们一起迈进20xx!最后请欣赏朗诵《走进新年的大门》!

a:新的钟声,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

b:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

a:愿雨里有你的收获;

b:愿风中传你的捷报。

a:阳光中我为你祝福;

b:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

a:xx小学“放飞梦想”元旦联欢会。

合:到此结束!

祝老师们笑口常开!祝爸爸妈妈们工作顺利!祝爷爷奶奶身体健康!

祝同学们快乐学习,茁壮成长!

小学文艺汇演主持词篇八

(开场词)。

甲:尊敬的各位领导!

乙:各位来宾!

丙:亲爱的老师们!

丁:同学们!

(合:大家上午好!)。

甲:草长莺飞的五月已经过去,

乙:鲜花灿烂的六月就在眼前,

丙:看,六一的鲜花绚丽多彩!

丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目!

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来,

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐!

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的`太阳。

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱,

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边,

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:

丁:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想,

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,

丁:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(合:小学20xx年庆六一文艺演出现在开始!)。

(结束语)。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰,

乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天,

丙:有一场梦,说的是少年强则国强,

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳,

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望,

丙:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造,

丁:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔,

甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,

乙:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸、共命运,

丙:我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。

丁:尊敬的各位来宾,尊敬的老师,亲爱的同学们,小学20xx年庆六一文艺汇演到此结束!

(合:谢谢大家!明天六一再相会!再见!)。

小学文艺汇演主持词篇九

1、《太阳最红,毛主席最亲》。

迪:谢谢舞蹈队的同学为我们带来精彩的藏族舞《毛主席的光辉》。(爵士鼓乐器、合唱台搬上来)

符:谢谢!太阳最红,毛主席最亲,您的光辉思想永远照我心。春风最暖,毛主席最亲,您的革命路线永远指航程。

生:毛主席,您是我们心中的太阳永不落,您永远和我们心连心。下面请欣赏由谭璇老师演唱的《太阳最红,毛主席最亲》。

2、音乐:毛主席的光辉——开场舞蹈

3、学生合唱《热带的地方》、《欢乐的那达慕》

符:亚运会的圣火刚刚熄灭。瞧,蒙古族的那达慕运动会又在我们热带的地方棠下小学拉开了帷幕。下面,请欣赏学校合唱团为大家带来的歌曲一《热带的地方》、二《欢乐的那达慕》。

指挥:张迪老师。

伴奏:谭璇老师。

4、爵士鼓

迪:黄河!你是我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!下面,请欣赏由六年(3)班的钟人杰同学为大家带来爵士鼓表演《黄河》。大家欢迎!

5、独唱《同一首歌》

生:同样的理想给了我们共同的追求,同样的向往给了我们同一首歌。

请欣赏校园小歌手罗龙钊同学为大家演唱《同一首歌》。

6、器乐表演、现场书画:《书香琴韵》

符:琴棋书画是我国传统文化中的瑰宝。它能陶冶情操,使人心情舒畅,促进心理健康。下面,请欣赏器乐演奏和现场书画联袂表演《书香琴韵》。

表演者:肖弘华、靳莹煜等同学。掌声欢迎!

7、独唱《雕花的马鞍》

生:下面请张x老师为大家演唱一首《雕花的马鞍》。

8、武术《自古英雄出少年》

生:俗话说得好“自古英雄出少年”。

符:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。

生:对,“自古英雄出少年”这句名言也时刻激励着我们。下面,请欣赏武术表演《自古英雄出少年》。

表演者:章荣、刘启等同学。

9、教师小合唱《让世界充满爱》

符:爱是可以传递的,爱是可以感染别人的,用我们的真心,用我们的真情让世界充满爱。请欣赏教师小合唱《让世界充满爱》。

表演者:许良校长等老师。

10、散文诗朗诵《美哉棠下、壮哉棠下》

生:甘棠树下是我家,棠下——请让我用最真挚的情感歌颂你、赞美你!请欣赏散文诗朗诵《美哉棠下、壮哉棠下》。

表演者:于瀛健教师、罗龙钊等同学。

11、教师大合唱《放下三棒鼓,拿起红缨枪》

生:下面请欣赏教师合唱团为大家演唱《放下三棒鼓,拿起红缨枪》。

指挥:张迪老师

伴奏:李庆芳老师

领唱:谭璇老师

朗诵:许良校长。

(符:组织学生排队上台)

12、萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》

生:红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹,是人类超越自身极限的过程。

符:你看,皑皑大雪山还留着红军不灭的脚印,茫茫的大草地还印着他们的魁梧的身影;泸定桥铁索骄傲,它曾为红军铺道;腊子口硝石自豪,它曾为红军送行;遵义城头的朝霞还看到红军的战马飞驰,六盘山上还听见他们胜利的笑声。

生:请欣赏六年(2)班陈思壮同学为大家表演萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》

13、大合唱校歌《芒果飘香》

符:棠下小学在上级领导的关心和支持下,以先进的办学理念为依托,凭借科学严谨的教育教学管理,经过师生们共同努力,取得了令人瞩目的办学成果。芒果飘香、硕果累累。让我们共同唱响校歌《芒果飘香》。

14、师生合唱《四大纪律八项要求》

生:请欣赏师生合唱《四大纪律八项要求》。

15、循环播放校歌《芒果飘香》

符:棠下小学纪念毛泽东同志诞辰113周年大会暨第三届艺术节到此结束。感谢各位领导和嘉宾的光临。谢谢!

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。总结范文不仅可以作为参考,还可以作为自己写作的素材和资
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!写一篇完美的总结需要充分准备,先明确总结的目的和重点。了解他人的总结经验,可以帮助我们更好地进行自我总结。营销策划书案例
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总结是对我们学习和工作的一种回顾,是我们对过去经历的再思考和升华。在信息爆炸的时代,我们应如何辨别信息的真伪和价值?以下是一些优秀的总结范文,我们可以从中学习和
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到
生活中常常会遇到一些坎坷和挫折,但我们不应该放弃,我想我们需要时刻坚持下去。在总结中,我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。总结是在一段时间内对学
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下
社交媒体在现代生活中扮演着重要的角色,它不仅为我们提供了交流的渠道,还带来了一系列挑战。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。你可以通过阅
总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。避免使用太多的排比句或长句,尽量采用简单明了的表达方式。以下是一些总结的技巧和方法,希望能对大家写作有所启发。新
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