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学习和工作中的总结是一种积累和提升，它能使我们不断进步，并在人生道路上不断超越自我。在总结中可以适当运用举例和比喻，增强表达的效果。以下是小编为大家准备的一些总结范文，供大家参考和学习。
假期的家篇一
考试过后，暑假也就随之而来了，这天是我们考试结束的第五天，我的暑假正式开始了。
借用暑假的时光，我要把期末没有考好的科目复习一遍，把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时光查漏补缺，不懂的再好好地回顾一下，这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班，什么不行就给什么“充充电”，争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目，比如说：“语文，自我的分数总是提不高，那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书，认真预习一番，背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验，为六年级做好铺垫，为了自我加油！
妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书，妈妈每一天练习写字，我也跟着妈妈开始练习写字了，妈妈说：“儿子一天写一个毛笔字，这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书，一天一篇，有不会的翻开六年级语文书一页一页地找，不能马马虎虎，这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实，这样我的暑假更加充实了。
每当我写完作业，都会放松放松，和我那顽皮。机智的妹妹玩耍，妹妹今年一岁零一个月，正在学习走路，当我看到二姨扶着小妹妹，有时放手让她走，学习走路这么难，看到了自我的妹妹就看到了当初我学习走路的样貌，一步一步艰难地走，妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞，屁股扭扭脖子扭扭走到我身边，之后又走到妈妈那里，我还不时逗妹妹，乐得我格格直笑，这也给我的暑假添加了几分乐趣，让我在欢乐中学习，成长。
我的暑假我做主，落实了这些计划，我必须会收获多多哦！
假期的家篇二
端午来临百花香，粽子清香飘四方，东方送你摇钱树，南方送你贵人扶，西方送你工作好，北方送你没烦恼，方方好运方方行，信息传达粽子情，端午节快乐。
端午到，惊喜到！愿看短信的你，在这个阳光灿烂的日子里：吃粽子，得甜蜜；看龙舟，好运收；饮雄黄，逐小人；转短信，好运势。
端午将至，我要用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒；打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，包裹成粽子送给你！
端午到了，我用幸福米，发财枣，开心果，美丽豆，美满仁，健康糖，无忧水，做成一个大粽子送给你，愿你的日子就像它一样甜蜜，端午节快乐。
端午假期将至，划一划龙舟，疾病随波流走；斟一杯美酒，生活无忧无愁；采一把菖蒲，平安伴随一路；包一包粽子，裹紧幸福甜蜜。预祝端午开心！
端午到，为你“端”来一生的幸福，为你“端”来一世的甜蜜，为你“端”来一年的平安，为你“端”来一季的健康，为你“端”来一天的吉祥，祝你端午节安康！
粽”想对你表白，我的'思念是多么强烈；“粽”想对你倾诉，我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节，短信声声传耳边，啊！祝你快快乐乐端午节。
端午吃啥？粽子，吃前吊胃，吃中美味，吃后不足胃。端午玩啥？发短信，发前动心，发中开心，发后不烦心。愿你端午节吃得香，玩得乐！
端午到，祝福“粽”动员，愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康！端午节快乐！
端午端午，端起美好无烦恼，端起幸福无痛苦，端起健康无疾病，端起吉祥无晦气，端起平安无凶险，端起五个祝福送给你，无忧无虑过端午。
端午是多雨的日子，你要保重自己的身体，记住犒劳一下自己，多多吃粽子；端午也是特别的日子，我想告诉你，这个端午节我特别想你。
端午佳节到，健康要注意，休闲莫忘记：偶尔爬爬新加坡，没事听听墨西歌，嘴馋尝尝俄罗丝，有空想想摩纳哥，无聊晃晃牙买家，顺便逗逗巴拉龟。
端阳到，花枝俏，家家户户乐陶陶。挂艾草，带香包，香香甜甜百福招。竞龙舟，祭屈原，历史传承越千年。端午粽飘香，愿您事事昌。
粽子尖尖角，祝你身体好。咬口粽子粘又软，嚼在嘴里香又甜，咽到肚里胃温暖，吃了今天想明天。生活质量节节高，让你天天都解馋。
假期的家篇三
一个暑假即将来临，面对这一个长达一两个月的暑假，我想作为一名教师的我，也是该为自己做一些安排了。这个暑假不仅仅是一个让我们休息和调整的阶段，更是一个可以提升我们自己的阶段，所以面对暑期的到来，我为自己制定了一个假期工作计划，希望可以给自己带来一些收获和进步，为下个学期的开始做好基础准备。
“终身学习”是我们作为一名教师的基础，即使不在教师这个岗位上，我也认为学习必定是要终身的，因为在我们人的一生之中，学习是不可停止的，一旦停止，我们就有可能遇到巨大的挫折，阻挡着我们的前进，为我们的成长提供了巨大的阻碍。所以不管是平时的教学当中还是在寒暑假里，学习都是必定的。并且作为一名教师，我们不止要去学习，更应该要去好学多问。学习的方式也有很多种，比如网络学习，远程学习，实际培训等等，我会在这一个假期里根据自己的实际情况进行调整和安排，坚持每天学习，每天收获成长。
我作为一名语文教师，写作技能是需要配备的，此外，我也认为自己应该具备这样优良的写作技能，通过自己的实践提升学生们对语文的热爱，也提升孩子们对写作的热情。中华文化是非常有内涵的，而我也认为作为中华民族的一员，更应该去了解属于我们的文化和东西，只有完全融入了这样的情景之中，我作为一名教师，学生们作为一名学习者，才有自己最真实的意义存在。所以写作必然是要重视的，也是我们不可忽视的一大教学板块。所以这个假期，我也会在这个方面上努力的！
时间的合理分配是作为一名教师最大的难题，也是我们应该最拿手的事情。平时上课四十五分钟，想要把一堂课完整的上好，我们需要做的不仅是把教学任务讲完，更应该是要把各个知识点都讲透彻，这一点也考验着教师最基本的功力了。基本功仍是要练的'，所以我也会在这个假期里在家里多加磨炼一番自己对时间的把控，多加去训练自己，提升对时间的管理和把控能力，增强自己的教学经验。利用好了这个假期，下个学期的工作一定也会有一些进步的，所以我会为了这么一个目标而努力加油的！
假期的家篇四
印象6·有点儿小可爱，我们很团结最近两天经常把“上帝爷爷”放在嘴边，可能是自己突然间长大了吧，在20xx年3月某一个小时里，才想起来感谢上帝爷爷——感谢他让我融入在这样一个班级里，我们的603，很可爱、很团结！“喂喂喂，这是我的钢笔！”“麻烦帮捡下橡皮……”“什么！你再说一遍，你竟敢再说一遍！”想起来603，这些经典语句又怎么会忘？像是被猫咪爪子挠开的毛线球，缠绕在脑海中太多属于我们的口头禅，那么怀念六年里的小时代。同桌间，也会闹点儿小矛盾，这“世界大战”的导火线，往往就是一块小橡皮、或是一根用到掉漆的自动铅笔。可不论是开心或难过的故事，或是三天小吵五天大吵，都是我们603的回忆，都只能是我们603的回忆。有点儿霸道，霸道到只想让这美好萦绕在51个家人的脑海中。吵归吵，关键时刻我们可是一致对外！冬天清扫分担区，全员出动的我们总是第一个完成清雪任务；假期的社会实践活动，我们总能得到个第一名，走603的路，让其他班另辟奇径吧！6，是我们快乐与成长的象征。印象0·也会很安静，安静下掩藏了小宇宙某年某月的某一天，我走进教室：“奇怪啊，今天怎么一个个这么严肃？”满脑袋大问号，忽闻老师的声音响起：“赶紧背课文哦，马上默写。”一拍脑袋，豁然开朗！为了融入这紧张的学习氛围，我也一遍遍的温习着早就背好的课文。教室里静的出奇，这个本该吵吵嚷嚷的清晨，少见的安静。时间小火车终于到站了：“叮铃铃！”上课铃打响，捧了一早上的书，通通放在桌面上。默写的环节，大家埋头奋笔疾书，确认了没有错字，纷纷跑上讲台，将50张笔墨未干的稿纸放好。我已经猜到了这次考试的结果，你呢？果不其然，这篇课文被我们轻松拿下。紧皱了一早上的眉头，终于展开了。我就说嘛，让我一直引以为傲的就是我们603的精神：努力，向上！偶尔的安静，是为了见证我们爆发的小宇宙！0，向100分致敬！印象3·阳光下的誓言，愿笑脸依旧灿烂偶尔的恶作剧，是学习生活的调味剂；时不时开个玩笑，是课下必做的“复习作业”。每天相伴的几个小时里，总能让那么多的快乐弥漫。603，我该如何形容你带给我的感觉呢？是温暖、是快乐、是一张大大的笑脸，还是一张写上了100分的试卷？印象603，印象六年三。51个家人，心之所向——用我们的快乐，让这份记忆延续吧！
假期的家篇五
xx年暑假，我按照街团工委“和谐暑期，健康成长”的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。
在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题，以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以“服务青年，贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。
与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动，提高青少年对社区活动的认同感。
抓住学生对电脑网络的兴趣需求，开放社区电教图书阅览室，使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区，增强他们网络学习的技能。暑假期间，电教室每周二、四上午对社区青少年开放，参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式，社区老师负责指导学习过程，有很多学生家长也参与到这项学习活动中，并担当起了义务教育员，为学习有困难的同学提供帮助咨询，很好的扩充了团组织的力量。
根据青少年活泼好动的性格特征，开放乒乓球活动室，满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9：00—11：00，是专为学生开放时间，供学生健身娱乐，并聘请乒乓球队队员为教练，教授孩子们打球的基本动作和技巧，吸引了不少青少年的参加。
以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点，增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹，并把报纸一版裁剪下来，自行设计布置了一版以“孝心无价，简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用，利用暑期为家长干一些力所能及的事情，尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来，使他们在社区活动中体会成长的乐趣。
为创新暑期活动形式，丰富青少年的社区实践形式，自8月份开始，我们社区购置了手工编织的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活动日上，统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手，现场教授编制技巧，经过几个课程的学习，很多孩子都交上了他们的学习成果。
为使青少年深刻体会社会实践，增强社会意识，社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动，通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容，让同学们感受社区工作繁杂，和肩上责任的重大，为今后的学习生活起到了有益的引导。
总之，20xx年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入新的活力。
假期的家篇六
志不在高，努力就行。
思不在远，想象就成。
斯是假期，惟吾奋书。
课本读得勤，古筝弹得多。
琢磨数学题，寻思写。
作文。
可以长知识阅名著。
无游戏之玩耍，无时间之费神。
虽非读书时，堪比教学堂。
心里云：累死我也！
假期的家篇七
记忆中的记忆，以暑假为例，似乎可以将之分为这几个阶段：
小学时候，我总能在暑假后的十天内将暑假作者做完，然后就可以放心大胆地尽情玩耍，或是在床上耍弄我的玩具，或是和小伙伴们一同田间溪边到处野，总之是不会乐乎。
初中时候的暑假，显然玩具和到处挖土弄水的已不大好，加上各种精彩暑期档电视剧动画片层出不穷，我实在没法克制自己的眼睛，所以整个暑假也就基本泡在电视机前了，好在眼睛并没有出问题，这是一个福音。
到了高中，由于激烈的竞争和学习压力以及身边人的影响，我养成了读书的好习惯，还记得高一前的暑假我花了整整一个月的时间在看《红楼梦》，总算也是小有收获。
大学的假期似乎总是显得发慌，那些课外书已在课堂内看得差不多了，是该利用假期做点别的——旅游成了我的首选，那句老话说的：身体和灵魂总有一个要在路上。
假期的家篇八
每天总是等到太阳当空的时候，我才懒洋洋地起床，不经意发现，都快十点了。每天趴在电视机前，好像与电视融为一体的我，当被父母督促着去写作业的时候，心里的不快内心的不情愿，对电视的恋恋不舍使我暴躁地乱发脾气。猛然抬头看时，太阳已经下山了，天骤然间黑下来，零星的星星挂在天上，发出黯淡的光。
一天就这样过去了，大好的青春时光就这样被浪费了，我不甘心，我痛恨，当我对时间的消逝感到惋惜时，我的生活快要结束了。
看到才做了几页的寒假作业本，看到空空的作文题目，我感受到了心急如焚的滋味，我尝到了心如刀割的痛苦。想到这里，我的心上像有一块石头，压得我喘不过气来。我愧对这些书本，愧对我的老师，愧对我父母。
“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月有饶人。”无情的时间不会在任何人面前停留，它不曾多给我一秒钟，也不曾少给我一分钟。时间就像天际划过的一颗流星，只有你把握住了，它才会为你所用。这个我失去了，我失去了大好的光阴，但是，我会尽我最大的努力，去弥补这个我所失去的，把丢失的东西找回来。
虽然这个过去了，几乎一无所获，但我也深刻感受到了时间给我的教训。我明白了，时间就像离弦的箭，只要放出去，就一刻也不会停留。这也许能算是一点收获吧。
假期的家篇九
本站：《假期趣事》写的是小作者与家人去疏勒县的香妃湖钓鱼的事情。下面我们来看看这篇《假期趣事》。
盼望已久的五一假期终于到了。爸爸妈妈带我一起去疏勒县的香妃湖钓鱼玩。进入这里阳光灿烂，空气清新甜润。
我们一行人停好车，走到香妃湖垂钓区，我便迫不及待地把早已备好的鱼竿甩到鱼池里，便开始耐着性子等着鱼儿上钩。一会儿，我把鱼竿拎起来看看，这鱼儿到底上钩没有。没过多久，又拉起鱼竿看看还是没有。还是爸爸看出了端倪，只听他笑呵呵地说：“我可爱的傻丫头啊，你都没有往鱼钩上放蚯蚓，小鱼怎么可能来咬钩的呢?”说着，爸爸很快帮我把蚯蚓挂到鱼钩上了。我满怀信心，再一次把鱼竿甩到湖里，我双手握着鱼竿手柄，聚精会神地盯着鱼漂。突然鱼漂动了，说时迟，那时快，我用力向上一抖，然后向身边拉，可是怎么也拉不动，这时，我兴奋地喊：“我钓到大鱼了，爸爸快过来帮我”。爸爸听到我的叫声立即急匆匆的赶过来，和我一起使劲往上拉，开始，爸爸还信心百倍，慢慢地，爸爸满脸疑问地说：“不对呀，这个鱼得多大呀?”我在一旁心急说：“先拉上来就知道鱼有多大了，我这是小人钓大鱼!”。我和爸爸费了九牛二虎之力，这条大鱼终于被拉上来了，原来，我钓的不是鱼，而是一个红色的大灯笼，旁边钓鱼的叔叔爷爷们都哈哈大笑起来：“我看呀，你们今天中午是吃不上鱼了”!听了这些话，想想:这鱼可真够狡猾的，居然将钓钩拖到灯笼上挣脱了。我失望地做到凳子上哭了起来。
这时妈妈走过来和蔼可亲地安慰：“时间还早，你和爸爸继续努力，我都看到鱼池的鱼想出来…….”听了妈妈的话，我又和爸爸开始了垂钓。不大会儿，有门了!鱼漂又开始上下浮动，我赶紧向上一抖，哈哈!这鱼开始和我拉大锯了，我喊爸爸再次过来，只见爸爸猛地提起了鱼竿，一条两公斤的大草鱼被甩在地面上，那银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光，我兴奋得一蹦三尺高。
看到自己钓了这么条大鱼，心里美滋滋的。这顿午饭，我觉得特别好吃，自己亲手钓的鱼，吃起来就是香!多么快乐的假期!
作者;李佳岭。
班级：四年级4班。
学校：新疆喀什市第二十八中学小学部。
指导老师：李燕。
