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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四川科技馆游记篇一
在一个雨过天晴的下午，因为科技活动，所以我来到了科技馆。
一眼望过，科技馆外面的火箭耸立在科技馆门前，让人觉得现代科技的气息迎面而来，房子外表平平，但是不能以貌取人，那就让我们去看一看吧！
刚一进大门，就看见了几个科学图片，但其他地方一片空白，我有一点失望，心里嘟嘟的想：这么有科技气息科技馆，怎么会只有几张图画呢？可是我们一登上二楼，看见这么多的科学试验，我一蹦三尺高，一下子就冲出去看了导电试验，只要抓住两端的棍子，要是可以让灯泡亮起来的话，说明就是导电物质，里面分别有铜、铁、导电物质、木头和空气，你知道里面哪个能导电呢？答对了，铜、铁和导电物质能导电，而木头、空气都导不了电，所以正确答案是铜铁和导电物质。这时，我觉得人也会导电，要不然就不会触电了。
但是五楼的课堂技高一筹，更吸引人，首先因为我们是一个班的，所以我们第二节课先上，我们一开始在游戏室玩科技馆的游戏，可是还没有玩多长时间，就被叫去上科学实验课了。
我们首先听老师说她的巴西龟死了，为了要查乌龟的死因，于是骨骼都已经亮了出来，最后我们经过老师的指导，和我们的冥思苦想，终于发现了真正的死因：是因为另一只巴西龟咬了另一只巴西龟的头，导致死亡。老师让我们分了组，正巧，我和张清楠一组。
这次我们首先体验了指南针，我们发现红颜色的针总是指向北，灰颜色的指向南，这时，我发现我们的指南针跟别人指的都不一样，这时，我发现了我们的指南针是坏的，让我怒火冒三丈。
后来我们发现了好多的科学知识，并且知道了司勺的原理，因为司勺本身就是磁铁做的勺子，地球本身就是一个磁场，然后我们看勺柄指向哪一个方向，哪边就是北边。
我们老师让我们用桌面上的东西做实验，我就利用原理，用第一个回形针吸在磁铁和铁片吸起来的铁片上，然后用第二个回形针碰在第一个上，第二个竟然没有掉落下来！大家想知道这是为什么呢？对了，这是因为在磁铁吸附在铁片上以后，可以将磁力线集中，全部从铁片中通过所以磁力会变得更强，是不是很神奇呀！
最后我们做了电机小实验，可是当我们把电源了联通了之后，马达一点动静都没有，这时，张清楠提出了意见：“前几项实验都用到了马蹄形磁铁，这次也许也会用到。”这时，我已经将马蹄形磁铁盖住了马达，只见马达飞快地运转起来，就说明试验成功了。
我真舍不得离开西安科技馆！
四川科技馆游记篇二
2月25日，爸爸.妈妈带着我去济南科技馆。
济南科技馆坐落在济南泉城广场，它给我的第一感觉就是特别大，它的外观是弧形的，中间有一个大球。刚进科技馆是机器人的世界，信息时代、地球家园，这里有模拟的小火车、小飞机、还有可以测试飞行员的旋转圆球。
在一楼的另一端，映入眼帘的是一个模拟热带雨林，让人仿佛来到了西双版纳。热带雨林里有很多五颜六色的仙人掌、郁金香等植物，还有瀑布、动物天地。最吸引我的是蝴蝶谷，蝴蝶谷里有许多蝴蝶标本，蝴蝶化石。
模拟树林里有一棵大树，树上挂着一只可以捉迷藏的小猴，大树的脸是一个老公公，可以测试你的反应能力，摸“他”的脸，鼻子、嘴巴、耳朵、而得分。大树底下有一个称体重的大乌龟，它的旁边有一个量身高的大蝴蝶。
我们又去了智力之屋的魔屋，它是一个斜三角，在里面根本找不到平衡，站立不稳。爸爸告诉我，是因为没有引力，就像宇航员在太空一样。
听了爸爸、妈妈的话，我暗暗下决心，现在好好学习，为以后更好的学习科技知识打下坚实的基础。
四川科技馆游记篇三
今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地铁去了上海科技馆，并且疯玩了一整天。
我们来到上海科技馆，就直奔二楼，因为我们知道一楼的项目最好玩，我们只要把二三楼的玩好，就可以毫无顾忌的玩一楼的项目了。到了二楼，我们先去看了动物展，大家都觉得没有意思，都说 快走快走，只有梁梁哥哥对这里恋恋不舍。然后又飞快的溜了一遍昆虫展和微生物展。接着又去了一个听音室，大家围着桌子坐下，戴上耳机，然后灯光熄灭，开始放一些既逼真又恐怖的声音，我感到 非常害怕，所以一直紧握着微微姐姐的手。然后大家又去玩了一个在不停旋转的飞船上打炮的游戏，我打中了一次靶心（是蒙进去的）。
很快到了吃午饭的时间，大家觉得里面的西餐厅太贵了，就决定到外面看看。工作人员在我们手臂上盖了一个只有在紫外线才能看到的标记，我们就出去了。我们来到底层一家较大时代的餐厅，吃 了午餐，都觉得里面菜很好吃。
下午，我们到了一楼，进了一个叫科技之光的展厅，首先玩了魔屋，在里面我们都变得站立不稳，不会走路了。然后，我们又各自分开随便玩。我先玩了高空自行车，刚开始我觉得这个项目很恐怖 ， 第一我不会骑自行车，第二上面有一个跟我年龄差不多据他说有恐高症的一个人下来之后连下楼梯都不会了，但是，我自己上去一玩才发现其实一点都恐怖，因为我是被固定在自行车上，所以只要蹬 踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不会害怕了。我又去看了能量转换模型，我看了好大一会，上面有一个虹吸现象一直没有出现，于是我便失望的走了。我又去了看了许多项目，比如鱼 洗，变形椭圆等。
最后，我们又一起去了一个叫信息时代的电脑房，玩了一会电脑，就到了闭馆时间了。我们就走了。
多么开心的一天啊。
四川科技馆游记篇四
天空下着淅淅沥沥的小雨，校园的香樟树在微风中轻轻摇曳，教室里时不时传出我们的笑声——我们要去参加实践活动了！
8：00左右，大巴车来了，我们排着队伍，上了车。差不多过了一个多小时左右，我们终于到达了期待已久的鉴湖科技馆。
一进科技馆的大门，首先映入眼帘的是有三层楼那么高的“恐龙化石”。再是科技馆的老师，她们拿着牌子，上面写着几个班级，我们找到了我们的班级老师，并排好队，跟着老师，进入了我们上课的班里。
做好座位，我们便开始上课了。我们上的是关于信息的课程。课件是一个英文名，我们主要是给“一块板”输入程序。老师先教了我们一些简单的编程。接着就是我们来挑战了：让那“一块板”上的其中一颗橙灯和led灯同时亮起来。我和我的搭档开始研究起来，到底该怎么弄，我们试验了许多次，都没有成功，就当我们绞尽脑汁的在思考的时候，几个响亮的声音从我们耳边响起：“老师，我们做出来了！”“老师，我们也好了！”这时我的内心越来越焦急，“老师，我们好了！”越来越多的声音在我们耳边响起，她们的开心，使我更加焦急。这时，老师说：“好了，同学们，都停下来吧，快下课了，大家把器材理好，自己的东西拿好，我们排队去吃饭了。”于是，我和搭档只能理好器材，拿好自己的东西，带着遗憾走了。
中午，大家一起吃午饭，一起说说笑笑，一起玩游戏。
时光匆匆，我们该会学校了，这个科技馆让我学到和看到了许多的知识和景物，如果有机会，我还要再来参加实践活动。
四川科技馆游记篇五
今天，我们去春游。
刚一下车，看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆，它仿佛要用这把钥匙，打开我们知识的大门。
一进大厅，只见16只眼睛分布在各个地方，粗粗的管子后面有一个大圆球，大圆球中间是一个小屏幕，为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱，分不清东南西北了。
再到二楼，左边是儿童乐园，那里可好玩了，只见一个水龙头旋在空中，有人说那水龙头上有种透明的线，但是，那水龙头没有任何连接的流水，真奇怪。走近一看，原来很简单，一个透明的柱子，里面是水，而水龙头呢，就由那根柱子支撑着。这样一来，就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头，还有好多根据科学发明出来的神奇物品，一个一个分析，真觉得那些科学家真伟大。
右边是湿地与海洋，里面设有很多的动物标本，特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观，一边还为自己家乡感到高兴！
三楼还有好多好玩的东西，要想知道其中的奥妙，就自己去看看吧！
