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最新《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀(实用12篇)
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通过总结,我们可以更加深入地认识自己,并借此不断提升自身的素质和能力。在总结中,要注意区分个人主观感受和客观事实,客观真实地反映一段时间内的实际情况。总结的好坏

最新《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀(实用12篇)

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最新《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀(实用12篇)
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读后感是对书籍内容和作者思想的个人理解和反思。写读后感时,要注意文章的结构和逻辑,做到层次清晰、条理分明。在这里,我们为大家整理了一些精彩的读后感,供大家欣赏和学习。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇一

昨天,我读了妈妈给我买的金波老师的著作《乌丢丢奇遇》,读完后,我觉的受益匪浅。

这本主要向我们介绍了一位可爱的、坚强的、感情细腻的小脚——乌丢丢,他原来是一位耍木偶戏的布袋爷爷口袋中的独角大侠木偶。有一天,这位布袋爷爷来到了一座古老的小镇上来演《独角大侠平妖记》,演完了,布袋爷爷就走了,可是独角大侠的一只脚掉在了这里,珍儿路过的时候发现了这只脚,就把它缝在了一个没有脚的娃娃身上,现在他活了。乌丢丢在这天夜里,它上了一辆车,被拉到了一位写诗的的吟老家,乌丢丢把事情的一前一后告诉了吟老,他们决定要一起去找珍儿,这时,我不禁想起了自己。

当我看到乌丢丢不顾一切的要去就珍儿。而我?爸爸妈妈交了很多学费让我学跳舞,可是我却断断续续的去训练,训练的时候我也不好好地练习,所以直到现在,我还不是太出色。今后我一定要坚持下去。

它们终于找到了珍儿,可珍儿的学校着火了,乌丢丢一下子就冲进了火场,把珍儿救了出来,可珍儿却没有了另一只脚,乌丢丢决定打自己的脚交给珍儿。就这样,珍儿过过着幸福快乐的生活。此时,我又沉默了,想想自己平时跟个“小公主”似的,让别人护着,很少关心别人,真是太不应该了。

乌丢丢积极向上、顽强拼搏、关爱别人的精神和品质,不断激励着我们。我也要做一个真实生活中的“乌丢丢”!

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇二

暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。

无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。

“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。

读完这本书,我也同样感觉到生命的可贵,因为有爱生命才变得丰富多彩、有意义。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇三

今年寒假,我在庄老师的推荐下读了《乌丢丢的奇遇》一书,我便被书中的故事深深地吸引住了,使我爱不释手。

这本书的主人公名叫乌丢丢,他是一个拟人化人物,乌丢丢是个跳来跳去的“人,”是那个演木偶戏的布袋爷爷的小木偶遗失的一只小脚丫。在小脚丫偶然丢失了自己的身体后,跛足的珍儿捡到了他,将他缝在丑娃身上,把他当成家庭成员。可不久,他不辞而别,无意中来到呤痴老人身边。从此,他变得聪明懂事,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报。”因此迫不及待地要找到布袋爷爷和珍儿。后来得知布袋爷爷早已病故,并在救火过程中救出珍儿,他自己却被烧得只剩下一个小脚丫。他紧紧地贴着珍儿那只残疾的脚“把自己的体温,力量全部融汇进去。”使之变成了珍儿的一只健康的脚,而“他却永远地走了。”

读了《乌丢丢的奇遇》一书后,我深受感触,正如书中所言:“我们应当用爱来回报他们。”是的,我们不应该只是爱的受益者,而应该更多地成为爱的付出着,向这个世界付出爱,向这个社会付出爱,向每个人付出爱,先人曾经说过:只有付出,才会有回报;没有付出,则不可能有回报。

《乌丢丢的奇遇》一书极好地诠释了付出爱和收获爱的紧密联系,刻画出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童话。

社会的美好需要我们用爱去建设,人与人之间的感情需要我们用爱去传递,人世间的温暖需要我们用爱去维护。

爱,无处不在!

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇四

人生的财富是什么?生命的意义又是什么?带着这两个问题,我翻开了这本《乌丢丢奇遇记》。

这本书的作者是金波,金波老师是一位热爱的自然、热爱生命的人。在他的笔下每一片、树叶每一棵树都充满了鲜活的生命。有一些树叶干枯了也不乏美感,因为它属于大自然。

这是一个优美的童话故事,优美中带着许多忧伤。作者围绕着乌丢丢这个可爱的木偶展开了故事,它又会又怎样的奇遇呢?跟我读一读吧!乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,它十分珍惜生命。是爱让乌丢丢充满活力。

《乌丢丢奇遇记》我令影响最深的是:《小脚丫从哪里来》。一个小女孩珍儿发现了乌丢丢的一条腿,不顾深夜追卖戏老人,但还是没找到。珍儿只好把那条腿按在了丑娃身上等老人再来还给他。

读了这部作品我明白人生的财富是爱、生命的意义也是爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。像乌丢丢一样都献出一点爱会让我们受益匪浅。让我们以乌丢丢为榜样都尽力献出一点爱吧!在生活中我也经常能感受到家人老师对我的爱,爱让人感到温暖,爱个人一种力量。让我们以乌丢丢为榜样尽力献出一点爱吧。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇五

这是一本优美而又忧伤的童话故事。

书中的主人公乌丢丢,原来是布袋爷爷小木偶的一只脚丫,一不小心被老爷爷丢了。乌丢丢遇到了珍儿,但他不辞而别,来到了吟痴老先生家。吟老知道了他的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路。一路上发生了很多事,乌丢丢失去了生命,还把自己的一只脚给了珍儿,但最后使自己的生命有了延续。

这本书中最让我感动的有两处。第一处是逆风的蝶,这篇里的蝴蝶很让我感动,它为了实现对大树的承诺,勇敢的冒着生命危险去找大树,而且它不想靠别人的帮助找到大树。最后它被风给刮到水里死了,虽然它死了,但它的勇敢的精神和绝对实现对别人承诺的品格却一直留在我们的身边。它的精神和品格也很徝得我们学习。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇六

读《乌丢丢奇遇记》有感我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书,因为我读了第一篇文章后,感觉不是很有趣,读《乌丢丢奇遇记》有感作文。接下来我就一篇一篇地读,仿佛自己也进入了书本中,所以,这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧!有一天,一个活泼可爱、纯真善良的女孩子,丢失了一只脚,日后有许多人都在嘲笑她。

忽然,她意想不到的事情发生了,她竟然遇到了自己缺少的脚,她非常非常的.开心,她大声地呼喊着:“小脚你快回来呀:”可它不听,就跳来跳去,最终离小女孩越来越远了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小脚跳到了一条小巷里,那里黑乌乌的,小脚没有一个地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然发现还有一家人没有关灯,它就从窗户跳了进去,跳到了书架上,不一会儿就睡着了,到了早上,它身旁书本将它叫醒了,它们都说了个自的故事,和自己主人的故事,它们的聊天领它们成为了好朋友,小脚与它们共同相处了几日,书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上,让小主人不再被别人嘲笑。小脚听了认为十分有道理,它连夜赶回了属于它自己的家。

小女孩终于没有再被别人嘲笑了。我读了这个故事,我学到了,不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人,只要自己放弃一点点利益去成全别人,这样才会有个完美的结局。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇七

读完《乌丢丢的奇遇》,我被主要人物乌丢丢深深地打动了。

“乌丢丢”不但是一个拥有爱心,活泼可爱的“小男孩”,还是一个名副其实的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力,在诗人吟老的帮助下,经历了许许多多有趣的事情,并不断地成长,终于拥有了一颗心。

虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间,但在它生命的几个月里,他学会了很多,也经历了很多;虽然他只有一条腿,但他还要寻找回家的路。

在森林里,乌丢丢帮助了许多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间,但在这一天里,它们创造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来,蘑菇人的身体越变越大,最后竟变成了一座小亭子,蘑菇人们帮助了许多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨,因为它们的友爱,才使它们拥有了心。虽然它们只是植物,但他们也有资格拥有心!

正是因为乌丢丢拥有了一颗心,在故事的最后,他才会挺身而出的冲进火场,救了给予他生命的人——珍儿,却失去了自己的生命。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇八

我读了金波的获奖作品——《乌丢丢的奇遇》。

吟痴先生帮助乌丢丢回到珍儿身边。那天,珍儿的学校着火了。乌丢丢就跑到学校里救出了珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。但是,小脚丫却永远离开我们了。

因为是别人给予了乌丢丢的生命,乌丢丢要报答珍儿。这是爱,让我们能献出生命,报答感恩过我们的人。这还是一种缘分!如果乌丢丢没有经历过那么多奇遇,没有碰到吟痴先生,那乌丢丢也就不会成为一个完整的乌丢丢,就没有今天那个勇敢的乌丢丢和那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为小脚丫让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。

让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!只有你对别人好,被人才会丢你好。正式所谓的人人为我,我为人人。乌丢丢懂得用爱回报生命。“爱”让乌丢丢的生命变得更加鲜活;“爱”还让乌丢丢和吟老的感情变得神圣。看了乌丢丢的行为,我懂得了:人世间要充满爱。乌丢丢感动我的地方是他对别人的感激。感激让他用生命报答了珍儿。

乌丢丢虽然失去了生命,但是,他是快乐的。帮助别人是快乐的。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇九

文中的主人公:独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下,踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途,一路上,他们结实了许多伙伴,因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。

从中,令我印象最为深刻的一个章节是:“尾声”。从中,我读到了人间真情——爱。在火灾中,为救赐予他肉体的珍儿,奋不顾身,因而牺牲了自己的肉体,又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来,他将自已的体温、力量,一点一点地给了珍儿那只残疾的脚,而他却慢慢地消失、融汇了。

看完这本书后,我明白了一个道理:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽、不朽的生命。

我们接受着被人的爱,

更不该忘记用爱来回报,

就像走上人生之路,

你必须迈开左右脚。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇十

我暑假读了《乌丢丢的奇遇》,一开始我认为“乌丢丢”是一个小动物,或是一个人物,可是当我看了这本书我才知道我错了,其实“乌丢丢”是个小木偶,有着一只神奇的小脚丫的小木偶。

人们都叫他“独脚大侠”,因为他的小脚丫为大家表演了许多的精彩的节目,那节目无以伦比。

通过一个长期的旅途,“乌丢丢”和“老诗人”之间的爱慢慢地展开了,纵来开始了一个优美而忧伤的童话故事。“乌丢丢”因为能给孩子们带来快乐而获得神奇的小脚丫,也获得了生命,可以说是小脚丫给它了生命,所以他更珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让“乌丢丢”的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让“乌丢丢”和老诗人的友情变得神圣。这本书充满了爱。

通过这个故事我知道了要使人的生命变的鲜活、有趣,就要用爱来改变。如果一个人帮过你,那么你就应该用在爱来回报他们,并懂得用爱滋养生命,珍惜生命的可贵。就像金波老爷爷的话一样,用爱来改变、回报、滋养、珍惜。这本书让我了解了人生的.财富是什么?生命的意义是什么?那都是爱!“老诗人”和“乌丢丢”的故事告诉了我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!让我们一起记住金波老爷爷的话吧!世间万物是要用爱来改变的!记住吧,《乌丢丢的奇遇》!是多么的美丽!

爱是无私的,爱是伟大的,爱是无法形容的!

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇十一

这个故事讲述了一个名叫布袋爷爷的人把一个独角大侠玩偶不小心掉在了地上。之后,珍儿看见了,决定把他还给布袋爷爷,因为她有一条腿受伤了,所以把布袋爷爷跟丢了。珍儿把这只蹦蹦跳跳的小脚丫带回家后,珍儿的妈妈帮它缝上了身体。但是夜晚,乌丢丢离开了珍儿的家。他遇到了一位诗人,别人叫他吟痴老先生。他是一个好人,所以决定明天把它送回家。这天晚上,乌丢丢发现房间里的东西会动,他很惊奇,他原以为只有自己会动。

到了早上,他们准备出发了。在这一路上,乌丢丢获得了心脏,他能像“人”一样了。他认识了一群可爱的朋友――“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……历经千辛万苦,乌丢丢终于找到珍儿的家了,而布袋爷爷呢?他因为担心独角大侠而病死了!

我觉得吟痴老先生是一个非常善良的人,他热心帮助乌丢丢找回家的路。乌丢丢是一个比较调皮的玩偶,在他获得身体及心脏成为“人”后,他体验了人的喜怒哀乐,他得到了别人的帮助,也逐渐学会了帮助别人。最后他把自己的腿给了珍儿。我很喜欢这样的乌丢丢。

文档为doc格式。

《乌丢丢奇遇记》读后感100字优秀篇十二

寒假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书。这是一本优秀的童话故事,优美之中透着些许忧伤。

爱,让乌丢丢的生命变得生活。

爱,让乌丢丢和老诗人的友谊变得深厚。

我最爱里面的句子是:“乌丢丢,一条脚,一跳一跳,就像飞,你在前面飞,我在后面追……”我喜欢是因为他体现出了乌丢丢的激情和活力。

从本书我知道了要珍惜生命,要有爱心。人的生命已经结束,但是他的精神永会让人记住。

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