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最新文艺活动策划书活动主题(实用9篇)
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最新文艺活动策划书活动主题(实用9篇)

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最新文艺活动策划书活动主题(实用9篇)
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艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的经验教训,还可以学习他人的总结成果。

文艺活动策划书活动主题篇一

12:30—12:50班主任组织本班同学进入会场;13:00开始观看学生演出。

1、升国旗,奏唱国歌。

2、宣布新团员名单。

3、授予团员标志,新团员宣誓。

4、新老团员代表讲话。

5、学校领导朱校长讲话。

6、主持人开场白(评委介绍)。

7、主持人宣布五四文艺汇演开始。

8、进行弟子规诵读比赛。

9、观看文艺汇演。

10、宣布演出结束,后勤总务组清理会场。

文艺活动策划书活动主题篇二

前期工管五班举行了别样而温馨的文艺活动。那是以表现全班同学团结友爱?阳光灿烂?积极进取为载体的小晚会。晚会中,却彰显了同学们无比热爱生活?乐观向上的精神风貌。

通过举办此次晚会,来展现五班的魅力与风采,使大家勇于表现自己,团结有爱?互帮互助,积极踊跃的投入的学习与生活中来,将五班的明天建设的更加美好。

本次晚会以“菁菁人儿青春五班”为主题,代表着我们的同学充满着青春的活力,我们的五班洋溢着青春的气息。近以此晚会表达我们同学对彼此和对集体的爱。

1、活动时间:20xx年11月14日。

2、活动地点:教室(待申请)。

在同学们口头和文字宣传,并认真的排练,力求更好。

通过筛选确定节目名单,把要用的道具安排到位。结束后把现场清理干净。

1、策划与组织组:3人,班长等负责晚会的策划与经费预算以及节目的召集和筛选工作。

2、后勤组6人,负责购买几组晚会需要的各种物品你,做好后勤工作。

3、撰写组:2人,负责撰写晚会主持人串词。

1、前期物品准备费用:5元(节目单,各种文件复印费用等)。

2、节目排演预算:150元(灯光音响、服装租用购买、化妆品等)。

3、魔术道具费用:100元。

4、总计:255元。

通过此次晚会的举办,使我们五班吸引到格外的目光,同时使同学们的关系更加融洽亲密,更好地学习与生活。

待定。

第一负责人:马家昌、于娜具体负责人:谢文娟。

文艺活动策划书活动主题篇三

组长:叶露君。

副组长:赖建新。

成员:刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳。

二、活动时间:20xx年12月31日晚7:30。

三、活动地点:紫金宾馆歌舞厅。

四、活动形式及要求:

1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组,每个组出两个节目,由级组长组织并作好准备。

2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘,但此次活动不采用大合唱。

3、这是学校组织的集体性活动,要求全体教职工(含临工)都要参加,特殊情况需向活动组长请假,规划方案《员工文艺活动方案》。

4、此次活动不设奖项。

五、节目主持人:林南、钟丽云。

六、活动准备、后勤工作负责人:范劲松、黄雪梅、马秋芳。

一、时间:

xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00员工团年聚餐。

二、地点:雷庭网吧、添天饭店。

三、参与人数:公司全体员工+各部门员工家属=220人。

四、活动流程:

4、15:10--17:30文艺演出(其中穿插各趣味游戏)。

五、文艺演出各部门节目安排如下:

舞蹈(手语舞除外)3个:市场部1个;网络部1个;职业介绍中心1个;

小品2个:网络部1个;职业介绍中心1个;

其他节目(安排节目除外)由各部门自行报名参加:

报名数量:市场部1个以上;网络部3个以上;职业介绍中心1个以上;

文艺活动策划书活动主题篇四

中学20xx年“庆五一、迎五四”文艺活动方案为了全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,促进友谊发展,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕,现就有关事宜制定方案如下:

丰富校园文化生活,展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长,加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通,推动校园精神文明建设,增强学生归属感和荣誉感。

扬民族精神团结出力量。

后操场。

11个班级。

1、健康向上,风格要清新、明朗,幽默,充分围绕“庆五一、迎五四”的主题,反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

2、以艺术类为主的节目汇演,内容包括:集体必唱歌曲(各班级必唱,必唱歌曲为《歌唱祖国》)、自选歌曲由班级自定。注:1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后,才给该班级打分。

2、必唱歌曲也采用班级集体的'形式。

1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分:集体必唱歌曲、自选歌曲。

2、彩排时间:20xx年4月25日。

3、演出时间:20xx年5月4日。

1、文明集体组织奖。(设1名,由评委现场采用无记名投票方式评选)。

2、必唱歌曲奖项设置。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、场地布置。

2、奖品发放。

3、其它项目预计。

评委:张瑞林张铁戈金守国付玉国梁清玉赵静张英杰李丹。

登分员以及计分员:李秀荣奖品书写人员:何文勇。

后勤保障以及场地布置:张英杰。

多媒体的调节人员:李晓峰松。

文艺活动策划书活动主题篇五

文艺活动策划书()“与时俱进,携手共创,展现(:)当代大学生风采”

青年志愿者协会。

二〇一四年四月二十日。

前言:

为更好提高当代大学生的综合素质,也为加强“四大学院”间的交流与合作,更为展现当代大学生风采,商丘科技职业学院管理系团总支青年志愿者协会特举办“与时俱进,携手共创,展现当代大学生风采”活动。

一、活动目的:体现当代学生风采,同时此次活动会让商丘。

市的当代大学生受到很大的启发,更能坚守“为人民服务,为党服务,为社会服务”的三服务原则,也为今后商丘科技职业学院,华豫学院,商丘师范学院,商丘职业技术学院,四个院校能更好的沟通迈出了一大步。

二、活动地点:商丘市火车站。

三、活动时间:五月二十二日十点(预计整个活动演出时间2个半小时)。

四、活动内容:以“与时俱进,携手共创,弘扬当代大学生风采”为主题,文艺表演为主要表现方式,表现积极向上的生活态度,努力提高当代大学生的综合素质,不辜负社会、党、人民对当代大学生的期望。

五、主办单位:商丘科技职业学院管理系团总支。

六、承办单位:商丘师范学院商丘华豫学院商丘职业技。

术学院商丘科技职业学院管理系青年志愿者。

七、策划人:陈爽王亚洲吴金萍余晓楠张跃东。

八、总负责人:刘倩雷雨陈爽。

九、活动前期工作安排:

1.由本校(商科院)代表人员与职业技术学院、华豫学院、商丘师范学院代表人员进行密切沟通,相互配合,争取活动的准时顺利进行。

2.由各校共同与火车站进行联系,争取得到各个有利于活动的支持(场地----)。

3.演员由各校分别推荐本校优秀节目,优秀节目,优秀演员,为此次活动充满青春的活力。

4.由四校共同与火车站附近旅馆联系,租两间合适的房间供演员换服装,化妆等等使用。

5.由四校共同出纳活动期间费用,例如舞台搭建等等。6.演员服装由各校自己自费安排挑选,演员排练在商科院进行。7.演出人由四校共同商议决定。8.参加本次活动的人员(除演员领导外)不得超过15人(商科院不得超过20人)。

9.本次演出有六项节目(话剧、歌曲、舞蹈、小品、戏曲、健美操)。

10.各校制作一条宣扬本校的条幅。商丘科技职业学院制作一条关于活动主题的条幅。

十、活动进行以及结束安排:参加活动人员分为三组,师院。

为第一组,华豫为第二组,职业为第三组,商科院分别。

分配其中共同配合工作。

1:活动开场由主持人宣布本次活动出席的嘉宾以及领导,由领导和嘉宾讲话。

2:文艺表演:节目一:

节目二:

节目三:

节目四:

节目五:

节目六:

(中间有主持人讲话,以及其他一些小活动)。

3:结束:领导嘉宾,以及全体演员上台,由主持人讲话,宣布活动结束。

青年志愿者协会。

二〇一四年四月二十日。

一、活动背景:xx年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接-班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!二、活动主题和目的1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

三、主办单位和组委会(正在联系中):四、活动时间和地点。

活动时间:xx年7月30日。

活动地点:阳泉新天地购物广场。

五、演出设想:1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。

六、演出效果及可行性分析:

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

七、流程:

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):

十、工作人员安排:

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):

拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):

表演导演(审节目,指导彩排):

道具(根据演员需求及舞台需求):

服装(与赞助商协调,或租用):

化妆(与提供赞助的美容美发店协调):

舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):

宣传(联系报社或电视台等媒体):

备注:

l场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和-谐即可。

l晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。

l参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

l器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

l晚会各节目正在紧急筹备中。

文艺活动策划书活动主题篇六

歌唱红歌,展示个性。

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

5月4日

学校操场

xx中学全体师生

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:

形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:

服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:

比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

(1)、一等奖:

一个班

(2)、二等奖:

两个班

(3)、三等奖:

三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

文艺活动策划书活动主题篇七

为贯彻落实党的十七届六中全会精神,大力实施文化惠民工程,丰富和活跃全市人民群众的业余文化生活,营造健康向上、科学文明的和谐社会氛围,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,我市将开展第三届乡村社区和谐文艺大展演活动。具体实施方案如下:

一、指导思想。

全面贯彻落实科学发展观,围绕我市经济社会发展大好形势,积极开展丰富多彩、健康向上、群众广泛参与的文化活动,活跃基层文化生活,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,确保社会和谐稳定。

“民星大舞台”――南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动。

三、组织机构。

四、活动要求。

南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动将在全市广泛开展形式多样的基层文化活动,各县(区)、各开发区要搭建各种形式的乡村社区和谐小舞台,组织开展基层群众“自编自演”的群众专场、农民工专场等专场文化活动。

本届大展演活动拟以电视平台作为文艺才艺的展示舞台,通过寻找――包装――打造,突显百姓“民星”的一步步蜕变;通过各县(区)、开发区非物质文化遗产的传承人或倡导者,重点发掘其人物的背后故事,突出我市浓郁的民族文化内涵;通过增加东盟元素,邀请或发动本地东盟朋友参加活动,拓宽“乡村社区”的范围和活动影响力;通过发动和鼓励各县(区)年轻群体登上“民星大舞台”,进一步增强大展演活动的活力。

同时,本届大展演活动将组织开展乡村社区初赛、县区复赛和全市决赛等比赛,用以表彰和奖励发动面广、活动踊跃、节目优秀的集体和个人。

本届大展演活动参赛节目要求内容健康,歌颂共产党好、社会主义好,反映社会主义和谐社会新风尚,特别是提倡和鼓励反映具有乡村社区特色自编自演的新创作节目和原创节目,展现农村新面貌,富有民族特色、体现地域风情,反映“能帮就帮,敢做善成”的南宁精神的节目。

(二)参赛人员。

各县(区)、开发区辖区内相关团体、个人均可报名参赛。

(三)组队方式。

以机关、学校、街道、乡镇、社区、村屯为单位组队参赛,同一个演员在同类节目比赛中只允许出现一次。

(四)评分规则和奖项设置(另文通知)。

四、工作安排。

南宁市第三届乡村社区和谐文艺大展演活动时间初步安排为:5月下旬启动,5月至7月为各县(区)、开发区报名预赛(海选)阶段,8月为各县(区)、开发区复赛阶段;9月中旬进行全市总决赛,9月29日或30日晚举行大展演颁奖晚会暨汇报演出,向庆祝中华人民共和国成立63周年和迎接党的“十八大”献礼。

本届大展演活动分为预赛(电视“民星”秀)、复赛、决赛和颁奖晚会四个阶段。

(一)预赛(海选)。

1、时间:2011年5月―7月。

2、各县(区)、开发区预赛报名工作由当地宣传部牵头,文体局承办;组委会导演组派驻导演协助各县区开展预赛活动。

3、各县(区)、开发区必须完成一场以上的预赛(海选)活动;导演组将对活动进行拍摄作资料储备或节目素材。

4、各县(区)、开发区文体局负责组织发动、接受群众报名,并初步确认参赛节目的组别归属。

5、各县(区)、开发区要重点发掘当地特色节目、地方性非物质文化遗产节目等参加活动。

6、各县(区)、开发区预赛可邀请当地文化艺术名人或相关专业人士担任评委。

7、各县(区)、开发区在7月中下旬要确定参加复赛节目,并填写复赛节目参赛信息表格报组委会导演组。

电视“民星”秀:

本届大展演活动预赛阶段,组委会将在南宁电视台增设电视“民星”秀节目,以电视呈现形式搜寻各县(区)、开发区常规才艺以外的表演形式及特色选手;挖掘特色选手的背后故事;对特色选手进行外形、才艺等包装;记录特色选手参加大展演活动前后生活的变化。

组委会将组织所有搜寻到或自由报名的特色选手,参加在南宁电视台举行的选秀类比赛;在比赛中获胜的选手代表所在县(区)、开发区进入到大展演的决赛序列,与各县(区)、开发区复赛的优胜节目在全市决赛中同场竞技。

1、为保证电视“民星”秀的可看性及故事性,导演组将到各县(区)、开发区搜寻特色选手,各级相关部门应根据本地民族文化、地域特点、群文特色等向导演组推荐选手及节目。

2、导演组将对特色选手进行跟踪拍摄以记录其的变化过程,各地各级部门应积极配合(特色选手的记录过程,会侧面反应所在县(区)、开发区的面貌)。

(二)复赛。

1、时间:2011年8月。

2、各县(区)、开发区负责从本地预赛(海选)活动挑选出10---15个节目参加到县区复赛。

3、各县(区)、开发区宣传部和文体局负责组织本辖区复赛工作,并按照导演组统一要求协助做好相关工作,南宁电视台进行相关视频录制并制作节目播出。

4、南宁电视台对有宣传需求的县区进行重点报道,如录制复赛专场晚会(可在当地或电视台演播厅)、开辟特殊播出平台播出专场以及其他新闻宣传等(具体方案另附)。

(三)决赛。

1、时间:2011年9月中旬。

2.地点:南宁电视台八号演播厅。

3、各县(区)、开发区挑选出来的5个节目及电视“民星”秀五强选手参加到全市决赛。

4、所有参加决赛的80个节目按照5场决赛进行抽签分别参赛:a1---a16、b1---b16,依次类推。

5、5场决赛完毕,按照节目分类进行得分排序确定获奖名单。

6、5场决赛完毕,老友网网友投票通道关闭,观众投票最多的5个节目当选最受观众喜爱的节目。

7、5场决赛完毕,组委会根据节目特色及演员特点确定参加颁奖晚会暨汇报演出的内容及人选。

(四)颁奖晚会。

1、时间:9月29日或30日晚(暂定)。

2、地点:南宁人民会堂(暂定)。

3、晚会主要内容:

(1)决赛获奖节目展演;

(2)特色节目及演员背后的故事分享;

(3)文化艺术名人与大展演“民星”的同台献艺;

(4)新一届大展演活动预热。

五、工作分工:

1、市委宣传部负责协调组委会办公室,组织开展全市本届大展演各项活动,同时,负责协调中央驻桂新闻媒体、自治区媒体和市属新闻媒体进一步加大对本届大展演活动的宣传力度,对整个赛事予以全方位的宣传报道。

2、市文化新闻出版局负责组织、协调市群众艺术馆、各县(区)、开发区文体局群众的组织发动、接受报名、专业艺术辅导培训和具体承办各阶段比赛工作。

3、市广播电影电视局负责组织南宁电视台制作本届大展演活动电视“民星”秀节目,协调南宁电视台各大新闻栏目跟进各县(区)、开发区比赛进程,抓重点或特色选手进行人物报道、发掘人物背后的故事;协调南宁老友网开辟大展演活动专版,将各县(区)、开发区复赛5个优秀节目视频进行点播,接受网友投票;负责组织南宁电视台对本届大展演活动各阶段比赛和颁奖晚会进行电视录播工作等。

4、市文学艺术界联合会负责协助做好对各县(区)、开发区专业艺术辅导培训工作。

六、工作要求。

1、各单位、各县(区)、开发区要站在建设区域性国际城市和广西“首善之区”的高度,高度重视,采取有力措施,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的良好局面,确保本届大展演活动的顺利进行。

2、要精心组织、周密布置。以机关、学校、街道、乡镇、社区、村屯为基础,认真抓好节目的创作、排练、指导、选拔等环节,确保选送的节目主题突出,有特色。

3、各单位要不断创新工作方式、方法,对选拔节目活动做到早准备,早安排,同时要相互配合,形成合力,确保选拔活动有序进行。

4、层层选拔,层层展演,重在发动广大乡村社区群众人人参与,积极参与,推动群众文化普及,丰富群众文化生活。

5、各县(区)和开发区请于2012年5月30日前把本县(区)活动方案报市委宣传部文艺科。

文艺活动策划书活动主题篇八

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的`广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:操场。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。

组长:马树文。

组员:全体教师。

6、评委组:

组长:马树文。

评委:全体教师。

7、保安组:

全体教师。

8、会场组织:全体教师。

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

文艺活动策划书活动主题篇九

在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上,进一步巩固,深化学风及精神文明建设,着力推进和谐校园建设,通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛,提高同学们的`英语口语水平和舞台表现力;锻炼同学们的创作性思维,张扬个性,我系特策划举办英文短剧大赛,鼓励广大学生感受英语的魅力,展示大学生的青春风采,挖掘大学生的表演才能。

英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线,show出大学生自我的风采,张显青春魅力!在有限的时间,带动更多的学生领会英语的妙趣,激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力!

20xx年四月下旬

初赛——阶梯教室 决赛——小礼堂

面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。

形式 团体参赛,以英语为表达语言。

要求

1、英语短剧内容健康,有欣赏价值;

2、可选用名家经典题材,也可自创剧本。

1、通过海报宣传

2、通过班团例会传达本次活动宗旨,鼓励各班级学生踊跃报名参加

3、通过摆点报名以达到宣传效果

1、时间 待定

2、地点 待定

3、形式 每组短剧进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

4、评委 老师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人

5、评分标准 总分100分

1、比赛所需道具《除音响》外自带,在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人,详情请关注我系海报。

2、活动现场维持良好次序,保证比赛正常进行。

3、嘉宾邀请,舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作,如有特殊情况,请速告知相关活动负责人。

外语系文艺部

20xx年4月5日

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
总结是提高思维和判断力的好方法,可以有效提升我们的工作和学习能力。写总结应该注重自身的发展和进步,寻找不足之处并设定改进的目标。6.以下是小编为大家准备的一些实
通过总结,我们可以总结出有效的工作和学习方法,提高效率。总结要有针对性,对问题和不足进行深入剖析,并提出改进和解决方案。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。总结是在一段时间内对学习和工作生
通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。掌握一些总结技巧和写作方法
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家的成长有所指引。中学毕业典礼
新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮助。汽车修理
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2025-08-21
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