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最新《在人间》读书心得(实用15篇)
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最新《在人间》读书心得(实用15篇)

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最新《在人间》读书心得(实用15篇)
    小编:QC大宝哥

通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。请结合以下总结案例,思考如何更好地写出一份完美的总结。

《在人间》读书心得篇一

文学是人类精神凝结的花朵,它盛放在世界广阔的土地上,娇艳欲滴,描绘人类的灵魂,也塑造着人类的灵魂。

《在人间》的作者是高尔基。高尔基生于1868年,原名阿列克谢。马克西莫维奇。彼什科夫,被公认为俄国社会主义现实主义文学的奠基人,被列宁称为“无产阶级艺术最杰出的代表”。《在人间》以朴实无华的语言,生动而灵活地展现了现实世界和主人公内心世界的广阔图景。

《在人间》描述了主人公阿廖沙由于外祖父的破产而被迫外出打工挣钱的曲折经历。他曾在鞋店、轮船等许多地方做学徒,不得不忍受老板的剥削和有钱人家的斥骂。在生活所迫中,阿廖沙逐渐变得十分坚强、宁折不屈。阿廖沙在困境中长大,更锻炼了他的本事与心态。

1916年,高尔基将《在人间》全文发表在《编年史》杂志上。故事从1878年一向写到1884年,正是作者10-16岁青春少年的时期。但这时的高尔基应对的不是学习、憧憬,而是想尽办法,自谋生路,应付命运的挑战。为了填饱肚子,他不得不出去找活干,与各种各样的人打交道,这使他有机会近距离地接触他们,了解和体验生活。《在人间》向我们提示的不光是作者的所见所闻,并且还告诉我们,他自我的所思所想与切身感受。高尔基在笔下写道:“东家一家人生活在一个怪圈内,一天到晚就是做饭、吃饭、生病、睡觉,周而复始,没完没了,他们谈论罪恶和死亡,十分怕死;他们像磨盘上的谷粒,挤来滚去,随时都准备着被碾得粉碎。”他们感觉到生活的无聊,对这种生存状态感到很不耐烦,但他们的“反抗”充其量也只是小市民式的,闹点家庭纠纷,宣泄一下而已。因为在他们的心目中,家庭就是一面。外面的世界,包括亲戚朋友,和他们都格格不入。

高尔基所处的时代,使他苦恼,使他彷徨,生活中种种嚣张气焰,他深知这种力量能轻而易举地拧下他的脑袋。所以,他咬紧牙关,攥紧拳头,聚精会神地进行自我防卫,随时准备应对各种争斗与打骂。在经历了不少事情后,主人公阿廖沙渐渐成熟了起来,渐渐构成了自我独有的人生观和世界观。

就像屠格涅夫说过的一句话:“想要获得幸福,你就首先得学会吃苦。”人的知识俞广,人的本身也就俞臻完善。知识和劳动,塑造了一个完整的人。在高尔基生活的年代,一个穷苦孩子能孜孜不倦、挣脱压力,成为一个完整的人。而如今的我们,更不能因为一点小挫折、小困难就知难而退,我们应愈挫愈勇,绝不能向它低头!

逆境是最好的大学。在逆境中,才能获得勇气;在逆境中,才能锻炼心智;在逆境中,才能明白,苦难是化了妆的祝福!

看着阿廖沙的成长,我感慨万千。人的成长需要一步一个脚印。阿廖沙饱受人间疾苦,在逆境中不畏艰苦、大胆追求是我们每个人都要学习的!理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。我们应在今后的生活中坚强地应对困难、不遗余力地走向光明!

《在人间》读书心得篇二

小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山。

高尔基的名著,高尔基(1868—1936年),原名阿列克赛?马克西莫维奇?彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部,讲述的是少年高尔基走进社会,工作(实际上是童工)之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒,后来又到轮船上做洗碟工,到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人,到圣品店做店员,在建筑包工头手下做助手,并相继接触了一些上层人物,看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基通过回忆他少年的经历,向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。

走出童年,走进人间,当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候,当我们和家人在一起,享受家人的恩宠的时候;当我们和朋友在一起,激荡的快乐时,你是否尝试过当学徒的滋味;是否有打杂的感受;是否有到建筑当监工的感受呢?这些我们都不曾有过,而阿廖沙却经历过,我们生在一个好时代,就应该去珍惜,让先辈的血不白流!

《在人间》读书心得篇三

《在世界上》是苏联作家高尔基自传小说三部曲之一,是世界文化的瑰宝。小说展示了19世纪俄罗斯社会的风格,反映了人们对自由的强烈追求,对美好生活的热烈渴望,具有深远的教育意义。

寒假期间,我读了《在世界上》,这让我感觉很好。高尔基的童年是不幸的。在他4岁失去父亲后,她的母亲再婚了,所以他住在祖父家里。在祖父开的染色车间破产后,他不得不去世界谋生。当时,他还不到12岁。相比之下,我们仍然在温暖的家里玩耍,但他必须去社会。

我一口气读完了这本书。我钦佩高尔基在文章中渴望知识和梦想的精神,也深思熟虑……命运对每个人都不公平。事实上,我看到周围的一些人面临着生活中的.困难,整天只知道叹息,整天抑郁,抱怨命运对他的不公;有些人在不可抗拒的压力下放弃自己,选择堕落,甚至做违背良心的事情……我认为命运是不公平的,只是梦中的插曲。他不妨碍梦想。只要你有一颗不放弃的心,你就能实现你的梦想。在这里,我列出了一个等式:不要抱怨拼搏不放弃勤奋=梦想。

著名音乐大师贝多芬就是这样。1816年,他的耳朵完全聋了。作为一名音乐家,他失去了听力,这意味着离开他最喜欢的音乐,这比死刑更不舒服和痛苦。但贝多芬并不害怕。他勤奋好学,逐渐成为一名音乐家,创作了数百部作品,并能在舞台上指挥。最后,他实现了自己的梦想,成为了世界著名的钢琴大师。

梦是一条跑道,那些命运悲惨的经历是躺在跑道上的石头;梦是一盏明灯,而那些坎坷的命运是无尽的黑暗。英雄高尔基给了我们一个强有力的证明,无论是选择摔倒,被命运摧毁,还是站起来跑出自己的梦想跑道来实现梦想。在未来的生活中,我会永远记住这句话:命运不会妨碍梦想!

《在人间》读书心得篇四

“太宰治,他大约的确已经死了,而世界还在继续不幸着。但,地球还在转,太阳照常升起。”

这是一部可以让人感到深深的压抑,如同被鬼压身一样,喊也喊不出来,动也动不了的恐惧的书,所谓的《人间失格》。

《人间失格》的色调是以绝望为底,暗淡无光的,让人感到深深的无力,以至于竟然不可能一口气读完,我必须先歇一歇,缓一缓。它带给我的冲击实在太大,让我害怕着什么似的。读书,最怕的是和作者产生了共鸣,因为那样你一下子就陷了进去,无法自拔。对我来说,所谓人的生活,实在难以捉摸。

小时候的叶藏,是一个心思很重的孩子。太早的成熟使他有着同龄人所没有的敏感。虽然生活在所有人中间,但是他给人的感觉却是离群索居的,与周围人显得格格不入。在很小的时候他就知道他的幸福观与这世界所有人的都大相迳庭,并为此而彻夜难眠,痛苦呻吟,走火入魔。这种状态在其他人看来或许是离经叛道,一旦他表露这种想法的话,大概会被人当做精神病人,送进冰冷冷的医院吧。对他来说,里里外外的世界都有着可怕的相似。

后来他决定扮演一个小丑,来掩饰自己真实的内心世界,来取悦这世上所有的.人,自己的亲人朋友,自己的老师同学,乃至周围各种形形色色的所有人。读到这,叶藏,你就是个与生俱来的边缘人,若是在人群里碰上一位被认为如你一样的边缘人,你一定会对他很和善吧。这种和善,我相信甚至到了让你自己着迷的地步,因为你我皆知,只有你一个是边缘人。我想你会对我和善,但你我不在同一世界。你在纸张中,我在尘世中,你终究不爱那世界,我终究深爱着我所存在的世界!

长大后的叶藏,越发的颓废、逃课、酗酒、抽烟……糜烂的生活像极了那不应受世人所唾弃的祥子,他也在冰湖上与常子坠入了进去,无尽的深渊,不再孤独,可叶藏却……他还活着,常子死了,而这样活着他需要吗?行尸走肉一般卑微地的活着,压抑!压抑!压抑!

与其说《人间失格》是太宰治最后的遗着,不如说这是他留给这个无法形容的世界的遗书更合适。太宰治在《人间失格》以叶藏的独白谈到:“当苟活着是罪过的种子,我的不幸,是无力拒绝他人的不幸。一旦拒绝,不记对方或是自己心里,永远都有一道无法弥补的白色裂痕。我是被这样的恐惧胁迫着,问问老天:不抵抗是罪吗?”

沉重的独白,是人生绝望的极致,太了解人生,也就绝对悲观,这也许是太宰治的成就,同时也造就了他的悲剧。有人说太宰治把人性看得太透彻,但我觉得他还不足,他只是放大了人生的孤独,才对人性失望,灵魂憔悴破烂,而进一步放任自我,不设底线,最终积重难返。是啊!我们把世界看错,反说它欺骗了我们!

活在自己的世界里,卑微而自由,这是叶藏或者太宰治的选择。

我唯一愿意视为真理的就只有这一句话:一切都会过去的!我仍然认为向人诉苦不过是徒劳,与其如此,不如默默承受。我急切地盼望着,可以经历一场放纵的快乐,纵使巨大的悲哀将接踵而至,我也在所不惜!我相信唯有尽力致辞,方不致癫狂!因为怯懦,所以逃避生命,以不抵抗在最黑暗的沉沦生出骄傲,因为骄傲,所以不选择生,所以拒斥粗鄙的乐观主义。《人间失格》便相当一次心灵的洗礼,洗礼后,我想吃点好的,睡个好觉,明早太阳依旧升起,我依旧怀着对明天期待的心,依旧快乐!啊!我有我爱的人与爱我的人,这是莫大的幸福!自然万物都能使我心头一笑。

记着,希望是件好东西,没准儿是件最好的东西,而且从没有一样好东西会消逝!

《在人间》读书心得篇五

我花了半个多月的时间仔细阅读马克西姆·《在人间》是高尔基自传体三部曲的第二部。

《在世界上》描述了主人公阿廖沙被生活逼到街上,自己找工作,自己赚钱的过程。在这个漫长的过程中,阿廖沙是鞋店和圣像作坊的学徒;他在两艘不同的船上做过两次洗碗工;他在祖母和姐姐家做过三次仆人。最让我难忘的.是他在祖母和姐姐家做过三次仆人。

当阿廖沙第一次当仆人时,男东家教他画画。但是,老女东家和年轻女东家都不同意。为此,他们三个也大吵了一架。之后,每当阿廖沙画画时,老太太都会和阿廖沙闹事。比如把啤酒翻在阿廖沙的画纸上,让阿廖沙擦干净的窗户……而且老太太和女东家都反对阿廖沙看书。一旦看到阿廖沙的书,就会烧掉,扔掉,撕掉,有时候,甚至会痛打阿廖沙。当阿廖沙第二次当仆人时,他仍然遭受着同样的痛苦。有一次,阿廖沙因为犯了一点小错误,被老太太打了一顿。虽然不是很痛,但是背上有很多小木刺。最后,医生帮助阿廖沙拔出了42根木刺,这是普通人无法忍受的。

阿廖沙第三次当仆人就好多了。他遇到了一个很久没见到的人——他的继父。所以他每天都和继父谈书。他的继父经常向阿廖沙推荐书。然而,老太太和女主人经常在背后说阿廖沙继父的坏话,这让阿廖沙非常生气。

高尔基有多伟大!他周围的人反对他的阅读和学习,但他通过热爱书籍而努力学习。努力工作得到了回报,高尔基终于成为了世界著名的优秀作家。我们呢?有一个教室让我们学习,但不认真学习,但浪费了宝贵的学习时间。我认为只要我们努力学习,我们就会取得好成绩。

当我读完这本书《在世界上》时,我深深地感受到阿廖沙的童年生活是悲惨的。我们生活在一个幸福温暖的家庭,父母每天都陪伴着我们。毫不夸张地说,阿廖沙和我们的童年之间的差异与世界的差异是不同的。

同学们,请珍惜现在的童年生活!

《在人间》读书心得篇六

最近读了陈老师的《至味在人间》,有些感触,于是重新提笔开始写写字。

除去豆腐圆子,还有一道夏天的菜,也是我的最爱。记忆中每逢暑假,我妈必会寻街串巷找出我最爱的嫩南瓜,青色还未成熟的小小个圆溜溜,切成不大不小的丁,和青椒一起在铁锅里面热烈的翻炒。这菜一上桌,我可以吃两碗米饭。这对永远都吃一碗米饭的我,是至高的荣誉了。

陈老师说,他想不起来他父母喜欢吃啥,但是父母永远知道我们最喜欢的菜。这个点有些戳。仔细回想,我妈最喜欢吃鱼吗?我爸最喜欢吃牛肉吗?具体是什么还有怎样的做法,只有向爷爷奶奶和外公外婆考究了。

书中反复提到一点:人的味觉偏好在小时候就会形成,且根深蒂固。正如陈老师是安徽人,在北京生活了二十多年,但心心念念的就是那一口青萝卜、sa汤和家乡的豆干。对于我自己,活了20几年,也吃过一些美食,但隔断时间心里特别想念的,除了火锅,必然是家乡菜。如今广州湘菜馆和川菜馆遍地开花,但想吃到湖北菜,还真心不容易。有天嘴巴馋,忍不住给我妈打电话,说想念家里的藕汤了,我妈突然豁然开朗,说把藕汤冰冻用冰袋包装好,然后顺丰寄给我...

再来聊聊人。陈老师长相讨喜,说话风趣,而且跟着他永远可以不去想吃什么、怎么点单,简直是最佳饭友。和鲁迅一样,陈老师也说了“吃人”这个概念。“一顿饭,最关键的不是吃什么,去哪吃,而是和谁吃。”细想一下,可谓是吃饭的精髓。陈老师有一群饭友,他们的饭局叫“老男人”饭局,我在想要不要组一个“少女心不死,八卦永流传”饭局。哈,好像名字有点长,抛出一杯芋圆奶茶的诱惑诚挚向大家征集。

在脑海里搜寻了一下比较深刻的饭局。想到小学的时候奶奶做了油焖大虾、毛豆、皮蛋拌豆腐和清炒藕带,傍晚爷爷端一个小桌子放在门外,全部的菜端过来挤在这张小桌子上,一家人围着一起,边吃边乘凉,这是童年夏天的味道。

还有“离别饭”,在大学这叫“散伙饭”。班级、部门、社团,我仔细回想,确实想不起那些夜晚我们到底吃了些啥,只记得明明没醉,但情绪要么极度兴奋要么极度悲愤,一个成员开始哭,那这顿饭的眼泪必然少不了,包里的纸巾永远不够,饭局开始上演“是不是再也见不到了”的剧情,这是咸味的青春味道。

前段时间看了一个叫“未知之旅”的美食纪录片,有讲到越南的美食,刚好,9月休年假和好友去了越南,吃到了片中总统套餐同款,也吃了很多很多顿越南粉和春卷,记忆最深刻的一顿饭,是我们在民宿附近溜达,发现有几家烧烤店,生意不错,全是本地人。果然,没有英文菜单,老板和服务员也不太懂英文。没事,硬着头皮点,有图片的就点图片,没图片直接盲点。点完菜,带着一颗期待的心情等着我们的美食上桌。

越南的餐厅很有意思,跟我们吃饭对着坐不同,大家都喜欢面向马路坐,坐在同一边,面向马路。我们入乡随俗,看着来来往往的摩托车,聊着一些无关紧要的话题,两个字——惬意。随着菜品上桌,我们开始释放自己的嘴巴,没想到每一个都挺好吃。有些东西,从开始点菜到吃到肚子里我都不知道是什么,哈哈,也是很没有求知欲了。吃到半饱,一对路过的越南父女向我们热情的打招呼微笑,这一幕景象已与这顿饭粘合,成为我记忆中越南之旅的独特味道。

《在人间》读书心得篇七

我曾经读过一些诗话词话,譬如《二十四诗品》、《沧浪诗话》、《苕溪渔隐丛话》、《诗人玉屑》、《围炉诗话》、《随园诗话》等,其实中文系读书时研读的《文心雕龙》《艺概》等也应该算是诗话理论作品,包括曹丕的《典论—论文》虽然只剩一篇文章,但里面那几句诸如“文人相轻,自古而然”,“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,仍常常萦绕于脑海中。

读诗话,看古人评述比较分析诗人们的诗句和诗歌故事,饶是有味。后来,我曾将上百部诗话词话作品的电子版全部复制到一个电子txt文件上,为的是便于搜索,但文件容量竟达10兆,每次打开都到等待好久。

但是,让我喜欢重读并深深思考琢磨的诗话就是王国维的《人间词话》。

王国维是近古学者中少有的真正中西贯通的大学者,深受叔本华的影响。他引介和重视美学(当时译为美育)在文艺评论中的价值。而在文学分析特别是诗歌的批评中,他的境界说,影响了中国的文学批评乃至艺术批评。

他在《人间词话》中说,“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。”还说,古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。

他虽然对“境界”没有下完整定义,但是他对“有我之境”“有无我之境”的分析,对“格调”、“隔”与“不隔”的解读,对“赤子之心”、对唐宋气象、南宋北宋词之品格区别等都有有令人信服的评价。

曾对他说的这段话品味良久:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。”让人对诗歌诗人高下优劣有所思有所悟,让人能够理解大诗人何以自称高格。

感叹静安先生真懂诗也,真懂文学之哲学也。王国维的《人间词话》是研究诗歌和文学者绕不过去的一本书。

王国维的故事很多,包括成为千古之谜的纵身一跃。

曾经写过一篇短文《端午节,这样的节日里——悼屈子并王静安先生》,放到这里作为结尾:

又是端午节。中国人特别是中国文人,总要把屈原在脑海里萦绕一番,然后再放下。读李国文先生的《中国文人的非正常死亡》,便还会想起一串名字来。不知怎么,怀屈原却总让我想起王国维来。费力地读王国维的著作,很自然便联想起了他投湖自尽的那一瞬。那一瞬其实在当时也是蛮费力的.,千年一瞬啊!

历史常常很巧合。

王国维是在1927年6月2日,也就是端午节的前两天,燃尽一枝纸烟后轻身投入了颐和园的鱼藻轩。也许他就是为了提前过去,以便约会屈子同赴端午节罢。

前年我陪家人到颐和园去玩时,还到了鱼藻轩那里看看,那样浅的水还能令一代宗师为托身之地,我心中暗暗吃惊。

中国传统文人活到了极致后往往以自沉为终,令人感伤而不解。以屈子为始,至静安止,传统文人的悲愤心死似乎整整走了一个轮回。然而这个轮回竟背负着两千多年的沉重。

我们感慨汨罗江成了屈原怎么也绕不过的关,于是宁可将自珍如玉的身躯喂那鱼虾。其实,我们谁能体会到他的解脱之乐呢?屈子在《九歌》中就说"与女游兮九河,冲风起兮水扬波"。那是何等的快意!

但现实却让他悲伤而不忍视。那篇《怀沙》的绝命诗令人伤悲而不忍读。

滔滔孟夏兮,草木莽莽。

伤怀永哀兮,汨徂南土。

眴兮杳杳,孔静幽默。

郁结纡轸兮,离慜而长鞠。

抚情效志兮,冤屈而自抑。

……。

悲哀的屈原,以伤心的自杀来振奋楚人之心,以自杀来刺激国君的觉悟,悲哉屈子,壮哉屈子!

然而那位写过《屈子文学之精神》,认为"屈子之自赞曰廉贞,余谓屈子之性格,此二字尽之矣"的王静安先生,竟也怀着"廉贞"之气,留下二十字之片言"质本洁来还洁去"了。遗书上没有给家人任何交代,也没有说明任何理由,纵身一跳便给后世留下了一个千古之迷。

五十之年,只欠一死。

经此世变,义无再辱。

看此文字,谁不热泪纵横。

与王静安同为清华四大导师之一的陈寅恪先生在《挽王静安先生》中泪花点点,哭说"赢得大清干净水,年年呜咽说灵均","岂知长庆才人语,竟作灵均息壤词"……哀恸之情,叹惋之心,无以言表。

梁启超在在悼词中说:"许多伟大的人物有时以自杀表现他的勇气……伯夷、叔齐的志气,就是王静安先生的志气!违心苟活,比自杀还更苦:一死明志,较偷生还更乐"。是的,我赞同梁先生的话,但这样却令后人为苟活而鞭痛。屈子离去了,后世伤痛自责了两千多年,而今静安先生又令后后人伤口上涂盐施刀。如今很多文人不忍心再提那些沉重的话题。

宗师长痛,亦已矣。五十载乃一瞬,但留下更长的哀痛给后面的人,使后人在泪水中悲哀前行。

遥念逝者,没有哀思,只有哀痛。

《在人间》读书心得篇八

最近,我读了高尔基自传体三部曲中的第二部《在世界上》。阿廖沙在这项技能中的许多做法和想法深深打动了我。

这部小说主要描述了主人公阿廖沙为了生活,和奶奶一起卖野果,做过画家的学徒,在船上做洗碗工,在圣像坊当学徒的生活经历。在人生的道路上,他尝到了生活的艰辛,处理了各种各样的'社会任务,并在此期间读了很多书。书籍拓展了阿廖沙的视野,丰富了他的头脑。他决心“做一个坚强的人,不能为环境屈服”。带着这样的信念,阿廖沙离开家乡,去喀山上大学,走上了坚定的人生道路。

《在人间》读书心得篇九

因为怯懦,所以逃避生命,以不抵抗在最黑暗的沉沦中生出骄傲,因为骄傲,所以不选择生,所以拒斥粗鄙的乐观主义。文中的主人公叶藏似乎从生下来的那刻起就深深的理解了这句话,作为一个人,一个心智健全的人,却总是与世事格格不入。生而为人,却不能以人类的生活观念、生活方式生活,也许这就是叶藏更或是太宰治孤僻性格形成的原因,这种性格更是一种精神的洁癖。他无法接受世俗恭维的话语,只要这类话语一出现,即使忧郁的伽蓝的优雅清洁也会倾刻坍崩,变得平庸与低俗。一个普通人也许很难理解他的'心境,甚至把他视为异类。但仔细一想其实每个人都生活在他那种社会之中,只是他太过于恐惧以至于难以融入社会之中。

愈是敏感、愈是胆怯,愈会企盼暴风雨降临得更加猛烈。全书的主人公叶藏一直想要扮演一个小丑的角色,想要引起别人的嘲笑,在某些人看来这或许是一种变态的心理。他也害怕被世人所识破,这正是因为他从内心里想要融入这个社会之中,他害怕被这个社会所抛弃。这也造成了别人很难理解他,他也很难真正融入社会的情况。当某天周围的人都抛弃时的时候,也就是他的内心崩溃之时。

黑暗的经历让太宰治写出了这本黑暗的作品,我们无法否认这部作品里的黑暗在现实中的存在,只是在他的世界里他无法去接纳这样一个社会。他不是生而异类,在书中多个情节都可以看出他曾经努力的想要去寻找生活中的快乐,但总是让他最后失望,以至于后来他要和常子在镰仓跳海。但上天再一次戏弄了他,他竟然侥幸活了下来。

在这篇文章当中给我留下最深的印象就是压抑,一种令人窒息的压抑。无论是叶藏的自述:“因为我更像一个丑陋的怪物,虽然很想普普通通地活得像个人,但社会却一直将我当做一个怪物。”还是他生活的环境,他所处的生活状态都在无形之中总透露出淡淡的忧伤。他知道有人是爱他的,但他却缺乏爱别人的力量;他也渴望自由,以至想要低声啜泣。

这是一本充满忧伤与绝望的作品,没有人读完之后不会陷入深深的思考。生而为人,我很抱歉,愿世人皆为人间“有格”。

《在人间》读书心得篇十

无意中看到这本书,被书名所吸引,然后又看到是蔡澜所写,毫不犹豫的放到书架中,用了3小时看完。

先简单介绍下作者:

蔡澜,1941年8月18日出生于新加坡,祖籍广东潮州,电影监制、美食家、专栏作家、电影节目主持人、商人。

现任世界华人健康饮食协会荣誉主席。中国美食纪录片《舌尖上的中国》曾特邀蔡澜作为节目总顾问。

与金庸、黄霑、倪匡并称为“香港四大才子”,有“食神”美称。

本书从好物、好吃、好玩、情义四个方面向我们展示之人间如此好玩。

“尽量地学习、尽量地经历、尽量地旅游、尽量地吃好东西,人生就比较美好一点,就这么简单。”这句话也是我最近的人生信条,不再抱怨工作的繁杂和生活的辛苦,工作日拼命的工作,周末节假日就尽情的陪伴家人、出去浪,做自己喜欢做的事情,比如阅读、学门乐器、吃美食。换一种思维,突然发现海阔天空,生活如此简单如此美好。

“写文章不求留世,工作当消遣,有什么说什么,东西不好吃就说不好吃,这种讲真话的本钱,是我花了数十年储蓄回来的,现在不用,再也没有时间用。”这个世界都流行善意的谎言,特别喜欢他说讲真话的这种豁达感,我另外关注一个公众号主,她分享的生活都非常的真实,所以特别喜欢看她的文章,反正每天是必看的,看看下面的评论区,真的可以乐呵一天了。我真故我在,做一个讲真话的人。

“就算我一个人住在深山、寺庙里面,我都可以有好多享受,我仍然会觉得生活很好玩。”生活幸不幸福真的全取决于心态。

“追悼会一定要在生前举行。大家在一起开个派对,吃吃喝喝后离开,从此隐姓埋名不涉世事,不见熟人,与死相同。”我觉得这个生前开追悼会的想法真是太好了,生前还能再见一见所牵挂的亲朋好友并向他们告别,总比人死了之后再哀悼有意义多了。以前我的想法是不要在医院里度过生命的最后时光,现在多了一条:生前把追悼会搞定,尽可能把自己打扮得漂漂亮亮,精神饱满的再见一见心中所挂念的人。

“储蓄有两种,一种是精神上,一种是物质上的,前者才是重要的,我觉得钱到足够时,就不须花太多时间去烦,因为不值得。财富有两种:一是钱;二是培养兴趣,累积人生经验。”哈哈哈,说得太对了,培养一个兴趣,积累人生经验;在精神上让自己有足够多的储蓄,在余生才可以尽情的支取使用,过个丰富精彩的人生。

“把生活的质量提高,今天活得比昨天高兴、快乐,明天又要活得比今天高兴、快乐。就此而已。这就是人生的意义,活下去的真谛。只要有这个信念,大家都会由痛苦和贫困中挣扎出来,一点也不难。”

《在人间》读书心得篇十一

他一开始在一家“摩登皮鞋店”里当学徒,他觉得这家皮鞋店里没有真善美,只有假丑恶,于是后来他离开了这家皮鞋店,回到了外祖母家,和外祖母、外祖父一起生活。

这本书写了好多好多的人物,比如“摩登皮鞋店”的老板、厨娘和他的表兄萨沙,以及一些稀奇古怪的人物,在这些人物中,我最喜欢外祖母。

外祖母是一个很慈祥的人,她很善良、博爱。有一次,主人公和外祖母夜晚外出,特意走到那些贫民小屋的窗前,放下铜板和小甜面包,给那些人家留下无声的施舍和美好的希望。我闭着眼睛,就好像看到了外祖母在寒冷的夜晚在穷人的窗前施舍的形象,作者描写得真是栩栩如生。

外祖母很勇敢,能做孩子的坚强后盾。有一次,主人公阿廖沙和伙伴们讨论,谁能到墓园里去躺一夜,就给他一个卢布,最后主人公鼓起了勇气,自告奋勇地去了,外祖母知道这件事后,不但不生气,还对主人公阿廖沙说:“你穿好大衣,带条被子去,不然,会着凉的。”并叮嘱他,不论看到什么都不要动,只要祈祷圣母就会没事。

当主人公阿廖沙和柳德米拉——一个瘸腿女孩一起玩的时候,外祖母笑着鼓励主人公,外祖母说:“男孩子和女孩子友好往来是一件好事情,只不过不要乱来!”并用通俗的话解释了什么叫“乱来”,那就是一朵花含苞待放的时候,不应该去碰它,否则它就既不会散发出芳香,也不会结出果实。引导孩子们友好相处。能够说,外祖母进入到了孩子的世界里,对孩子能充分理解。

外祖母既严厉又慈祥,就像一座灯塔,既能照明,又能指引孩子们往准确的方向前进,境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。不过,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的“任性”。

于是,高尔基走向了“人间”。他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。他很快成了流浪大军中的一员。通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。

面对现实生活,我们更加应该好好珍惜现在的美好生活,这个切来得多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会……我们现在还小,也不能对社会,为国家做出什么巨大的贡献,对以前为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:珍惜现在,好好学习,天天向上。

《在人间》读书心得篇十二

当我接触到汪曾祺的小说或学习“端午节鸭蛋”时,他简单而生动,生动而有趣的语言吸引了我。尤其是当我描述吃鸭蛋时,当筷子戳红油时,我的唾液也流了出来。所以我开始更加关注他。

不出所料,《人间草木》这本书依然是他舒适的风格。他写的是生活中常见的东西,但比我们多一双会发现美的眼睛。像“家乡元宵节”这篇文章,他会发现家乡元宵节唱歌前有一个“炸”,会发现烧香妈妈鞋底牛粪,会发现没有习俗“看屏幕”,他的发现,是一些非常不同的东西,别人在欣赏烟花,他在观察烟花的声音。这里可以反映出他的敏锐。

我最喜欢听他解释家乡的那些食物。他喜欢先说要解释的东西有多有名,有多好吃,有人喜欢吃,有卖的地方。让我们了解一下这些东西的名气,然后一起来。首先是它的.颜色,胭脂红等等,然后是它的吃法,烤着吃烫着吃等等。他简直就是个美食家,各种面具,豆汁,豆腐,手把肉,贴秋脂,栗子······简单的语言能让人亲切地感受到美食。我想只有那些享受和热爱生活的人才能知道这么多。

那就是他所描述的季节。夏天,他直言不讳地说自己很舒服。他甚至根据栀子花的浓香和不舒服的特点,根据文人对栀子花的评价,拟人化栀子花。于是我们看到栀子花骂文人:“我___太香了!你能管好吗?“他用了一句俗语,读到这里,我觉得自己更接近这篇文章。冬天,在他们家乡是一个非常快乐的日子。可以进入温暖、快乐的被窝,可以睡懒觉,打牌,玩雪,做“年烧饼”。我在想,这些经历几乎都是冬天的寒冷造成的,如果冬天不冷,一定会更快乐、更舒适。但在当地人心中,冬天被赋予了特殊的魅力。

汪曾祺的文章是脚踏实地的。我从他的文章中读到了他自己。他是一个平和、友好、宽容、乐观、真诚的人,也是一个热爱家乡、生活和生活的人。我终于想起了他的一句话:

“生活,很有趣。生活,充满希望。”

《在人间》读书心得篇十三

《在人间》是俄国著名作家高尔基写的,它真实的记录了高尔基小时候的惨淡童年。这本书主要说高尔基为了生活而在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖父、外祖母、马尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

这本书写了人的善与恶、美与丑。“善于恶是一枚硬币的正反两面”正面指的则是像高尔基这样心存善良的人,而反面指的则是像文中主人一样凶恶的人。“命运像风筝一样摆,只是心存敬畏,心怀恶善有报的戒律,才不至于滑向邪恶的深渊。”高尔基一向坚信这句话,所以他才能成功。

和高尔基相比,我们的童年生活是丰富多彩的;我们的童年生活是幸福又充满自由的;我们的童年生活是由父母的呵护、教师的关怀、同学的友爱组成的,所以我们的童年生活是令人难忘的。在生活中,多数的人应对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你仅有勇往直前,才会得到成功的喜悦,胜利的果实。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,可是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能够坦然的应对困难,成功之路近在咫尺!

我佩服高尔基的恒心和毅力,在如此艰苦的条件下仍然手不释卷。“毅力”——掷地有声的一个词,惊心动魄的两个字,是我们每一个人都需要的。毅力能够改变我们的机遇,改变我们的糊口。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的道路。要像他一样,做一个心存善良,有文化,有教养,认真刻苦的学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。

人间真情小学作文。

《在人间》读书心得篇十四

昨天,姑姑给我带来了一本书——《童年·在人间·我的大学》,因为没事做,我便拿出来细细的品读。

《童年·在人间·我的大学》是前苏联作家高尔基著名的三部曲自传体小说。作者通过对自己童年、少年、青年时代生活和命运的描写,展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长经历。

小主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,阿廖沙跟随外祖母和母亲来到外祖父家的这段时间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲优美故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪;还和他所接触到的“第一个优秀人士”——“好事情”交上了朋友,但“好事情”却因为自己的特立独行而备受众人排挤。

这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵留下了深刻的印象。他在这种“令人窒息、充满可怕”的狭小天地里度过了童年时光。

在他十一岁的时候,母亲不幸去世,外祖父也家道中落。便走向社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上当过杂工,饱尝人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时,阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在裁缝妻子、“玛尔戈王后”的帮助下,他在书籍的海洋越游越畅。书籍开拓了他的眼界,激发了他对正义和真理追求的决心,五年后,他怀着进大学的希望去了喀山。

十六岁那年,阿廖沙怀着进大学的希望去了喀山。但现实并不像他想象的那样,以他的条件要上大学只是个梦想,希望破灭后,他不得不为生存而奔波:住“贫民窟”、卖苦力、同流浪汉接触、在面包店工作……在和古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的交往中,他投身进了一所广阔的社会大学。阿廖沙在这所大学里,经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。

《在人间》读书心得篇十五

寒假里,我有幸读了苏联作家高尔基的自传体小说三部曲之一的《在人间》,深有感触。

这篇__讲述的是主人公阿廖沙8岁到16岁的人生经历。11岁时,阿廖沙由于母亲的去世和外公的破产,不得不走向社会,开始独立谋生。他当过学徒,做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。在船上当洗碗工时,他在厨师斯穆雷的帮助下开始读书。生活阅历和大量的阅读开阔了他的视野。于是,他决心离开家乡,到喀山去上大学。其中,最让我感动的是阿廖沙那爱读书爱学习的精神。有一次,他因在看书时被女主人发现而被痛打了一顿,邻居们让他报警,女主人哀求他不要去,并答应满足他的任何条件。邻居们都让阿廖沙别理她,可阿廖沙说:“只要让我看书,我就不去报警。”就这样,他又可以读书了,为了读书吃多少苦他也愿意。

读完这本书,我被阿廖沙热爱学习的精神深深地打动了。他的'生活那么苦难,可他没有自暴自弃,而是处处不忘学习,他的这种精神是值得我们学习的!我们今天有这么好的生活条件,衣食无忧,可在坐在宽敞明亮的教室里学习,有那么多好书可以阅读,我们是多么地幸福啊!我今后一定要向阿廖沙一样热爱学习,长大后做一个对国家有用的人。

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通过总结,我们可以发现并借鉴别人的成功经验,为自己的发展提供借鉴和启示。综合考虑各方面因素,写出一篇内容全面、丰富的总结。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家
计划的成功与否取决于我们的执行力和适应能力。制定计划时,还可以借鉴他人的经验和观点,以丰富和完善自己的思考。接下来请大家一起阅读这些计划范文,看看是否能为你的计
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总结可以让我们更加深入地思考问题,找到解决问题的有效方法和策略。在撰写总结时,可以采用时间顺序或问题解决的方式进行组织。以下是一些优秀的总结范文,希望能够给大家
读后感是一种评价和解读书籍的方式,可以帮助我们关注并思考作品中的主题和观点。在写读后感之前,我们可以进行一些背景了解和相关资料查找,帮助我们更好地理解和解读作品
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是与他人分享自己的学习和成长经历的一种方式。可以从不同角度和层面来给出总结,以丰富观点。接下来是一些总结的例子,希望能够给大家提供一些启示和思路。大学生学生
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感是一种对书籍内容引发的反思和启发的总结和表达。在写读后感时,要注意语言的简洁、准确和生动,让读者更好地理解你的观点和感受。推荐阅读以下读后感,或许能触发你
在我们的学习和工作中,总结是非常重要的一环,它能够帮助我们发现问题并提出改进的方案。较为完美的总结需要注重语言的准确性和表达的清晰性,以便读者能够清楚地理解。以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我
总结通过梳理和总结经验教训,可以避免重复犯错,提高工作效率。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。如果你正在为总结写作而犯愁,不妨参考一下下面这
总结不仅是对自己工作的梳理,也是对团队协作和组织发展的重要思考。写总结时要注意条理清晰,突出重点和亮点。通过这些总结范文,我们可以了解到不同领域的总结所关注的重
总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。总结范文中的观点和经验可以帮助我
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
通过总结,我们可以深刻理解所学知识的关键点和核心思想,提升综合能力。总结不仅要关注结果,还要关注过程,思考问题出现的原因和解决办法。在下文中,为大家整理了一些优
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的合
9.总结是一种对成长和发展的重要记录,有助于我们了解自己在不同阶段的进步。在总结中,我们可以举例说明自己的观点和经验。在阅读这些总结范文时,可以发现不同人对总结
总结可以帮助我们更好地认识自己和成长。总结的写作需要注意语法和拼写,避免错误给读者造成困扰。以下是一些优秀总结的范文,希望能够对大家在写作过程中起到一些指导作用
通过总结,我们可以吸取经验教训,提高自己的学习和工作效率。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些总结的实例,希望能够帮助大家更好地写好总结。车间操作
合同的有效性依赖于各方的真实意愿和自愿签订。合同的撰写应当具备清晰、明了和具体的特点,以确保双方理解和共同遵守。合同的解除和终止应经过合同约定或协商一致,并以书
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧个人
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?以下是我为大家搜集的合同范文,
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在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希望能够帮助
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么合同应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
在撰写报告时,我们应该有明确的目标和读者群体,以便针对性地选择和组织信息。报告的结构要合理安排,确保内容的条理性和易读性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书
合同的内容应当明确具体,确保各项条款清晰可行。在签订合同之前,我们需要对各种条款和条件进行仔细研究和理解。合同履行中常见问题解析,助你顺利达成目标。房屋租赁合同
通过报告,人们可以了解某个领域或事件的情况和进展。最后,写报告是一个推动个人和组织发展的重要工作,我们应该将其视为一项有价值的技能和责任。在阅读以下报告范文时,
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么心得感悟怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借
合同是一种法律文件,用于明确和约束各方在特定事项上的权利和义务。它是一种重要的法律工具,有助于确保交易的公正性和可靠性。现代商业活动中,合同的使用非常常见。我们
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地发现自身的优点和不足,从而全面提升自己。写心得体会时,要注重自我反思和思考,尽可能从多个角度思考问题,以获得更全面的认识。
阅读是一种思考的过程,读后感是我们思考的结果。写读后感时,需要注意哪些方面的内容?共享一些值得一读的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感。愚公移山读后感100字
总结是对一段时间内的经验和教训进行总结,从而为下一阶段的工作和学习做好准备。在写总结时,应尽量避免主观评价,而是以客观事实和数据为依据。总结范文中的精彩表达和条
报告是组织和呈现数据、事实和分析结果的一种方式。在报告中引用相关文献和资料可以增加报告的权威性和可信度。如果你对于某个特定领域的报告感兴趣,以下是一些推荐的资源
总结是我们了解自己所取得成果的机会,也是认识自己存在问题的机会。写一篇较为完美的总结需要我们具备清晰的思路和逻辑分析能力。总结范文的积极向上的态度和鼓励性的语言
总结是一种对过去一段时间内学习和工作生活等方面的概括和总结,对于我们来说非常重要。总结的语言要简洁明了,重点要突出,可以使用一些亮点词汇和表达方法,增加文章的吸
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心得体会是我们对自身的认知和理解的提炼和归纳。编写一篇完美的心得体会需要先对所学内容或工作经历进行全面回顾。请大家看看以下心得体会范文,或许能够给你一些启示和思
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行系统归纳和总结的一种方法。其次,要梳理整理好相关的材料和数据,对过去的工作和学习进行回顾和总结。不知道怎么写一份完美的总结
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通过写读后感,可以帮助我们更深入地理解书中的文学技巧和表达方式。读后感可以结合自己的亲身经历和感受,增加文章的真实感和针对性。以下是小编为大家收集的读后感范文,
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。请大家注意,这些范文仅供参考,大
读后感可以帮助我们更好地驾驭所读书籍的核心思想,并将其与自己的生活经验相结合。写读后感时,可以使用一些修辞手法和文学语言,来提升表达的艺术性和感染力。接下来请大
通过总结,我们可以对自己的长处和短处有更全面的认识,为个人发展找到契机。总结的结构要清晰,包括引言、总结内容和结论三个部分。这些总结范文都是从实际经验中提炼出来
"读后感是读完一本书后所产生的一种深入思考和感受的表达形式,它能够让我们更好地理解书中的主题和思想。我觉得我们读完这本书后应该写一篇读后感了。"注意语言的准确性
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读后感是对读书过程中感悟和思考的总结,是培养良好阅读习惯的有效方式之一。在写读后感时,可以从作品中选取一些重要情节和人物进行分析和讨论,深入挖掘作品的内涵和深意
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