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计算机组装与维护实训报告(一(汇总14篇)
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计算机组装与维护实训报告(一(汇总14篇)

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计算机组装与维护实训报告(一(汇总14篇)
    小编:guangju_dev

完善的报告可以使工作更有条理,提高工作效率。报告中要使用简明扼要的语言,避免使用专业术语或过于复杂的句子。如果你正在寻求关于报告写作的灵感和指导,请看以下范文,可以帮助你更好地理解报告的结构和写作技巧。

计算机组装与维护实训报告篇一

通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序,或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序。

练习使用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

1、驱动程序概述。

驱动程序是对基本系统功能不能支持的各种硬件设备进行解释,是计算机能识别这些硬件设备,从而保证它们的正常运行。

2、什么情况下需要安装设备驱动程序。

在安装微机系统时,硬件设备虽然已经安装连接好了,但却无法正常使用,这时就需要安装厂商提供的驱动程序了。

3、安装驱动程序的原则。

4、常见驱动程序安装方式。

1、利用驱动盘安装程序(1)找到硬件安装向导,选择安装方式。

(2)、如果操作系统没有支持这个硬件的驱动的话,那么如图4,就无法完成驱动程序的安装。如果操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话,如图5,那么系统将自动为这个硬件安装驱动。

2、安装intel芯片组主板的驱动程序。

(1)将购买的主板时附带的驱动光盘放入光驱中,程序自动运行,出现安装向导,在主菜单界面单击“intelchipsetsoftwareinstallationutility”选项,进入安装向导。

(2)单击“下一步”按钮,出现许可协议,单击“是”。

(3)浏览自述文件,单击“下一步”,程序开始复制文件。

(4)复制文件完成后,单击“完成”按钮,程序重启计算机,完成安装工作。

通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。

计算机组装与维护实训报告篇二

win98安全设置。

(1).对系统进行安全设置的基本思路。

公用微机的操作者一般分为三大类:第一类是系统管理员,系统管理员拥有对系统的绝对控制权,一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制;第二类是普通用户,普通用户使用计算机完成各种工作,因此必须获得一定的权限,不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统;第三类为非法入侵者,入侵者根本无权使用计算机,对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。

按照这个思路,首先必须对windows98的正常操作人员(包括超级用户)进行设置,将操作人员名单全部输入到系统中,然后分别对他们的权限进行适当设置,这样既保证了他们的安全,又禁止他们越权操作,最后便是采取措施,防止非法用户“入侵”,确保系统安全。

(2).微机操作人员的设置。

windows95系统是一个多用户操作系统,但它在用户管理方面却十分混乱,非法入侵者甚至可以在启动时通过密码确认框直接添加新的用户,这对控制系统带来了很大的不便。不过windows98对此进行了改进,它提供了用户名的选择性登录功能,所以可事先将所有用户全部添加到系统中,然后由系统在启动时将这些用户列表显示出来,不同用户从中选择自己的用户名并输入相应的密码之后即可以自己的名义启动系统,而非法用户则无法通过密码确认框直接创建新用户,他们只能通过按下“取消”按钮或esc键来进入系统。这样,机器便能明确地区分正常用户(包括超级用户和普通用户)与非法入侵者——通过登录框选择用户名并输入密码进入的是正常用户,使用“取消”按钮进入的是非法入侵者,可以据此分别对他们的权限进行限制。

须要说明的是,windows98在默认情况下仍然采用与windows95相同的“老式”用户名登录方式,我们想要使用用户名选择性登录方式则应执行如下步骤:。

下面1~4步骤主要用于在windows98中设置用户名及密码,若用户已经设置过,则可跳过这些步骤,直接从第5步开始。

1.双击windows98“控制面板”中的“密码”图标,打开“密码属性”设置框。

2.复选“用户可自定义首选项及桌面设置,登录时,windows将自动启用个人设置”选项。

3.根据需要决定是否选择将“开始”菜单添加到用户的自定义设置中(一般应选择“是”),然后单击“确定”按钮,接着根据屏幕提示设置适当的用户密码。

4.单击“确定”按钮退出设置框。

重新启动计算机,此时系统就会弹出一个常规性的密码设置窗口,可输入刚设置的用户名及密码,按正常方式启动windows98。

5.启动“控制面板”,双击“网络”图标,打开“网络”设置框。6.在“网络”设置框中选择“配置”选项卡。

7.从“主网络登录”列表框中选择“microsoft友好登录”选项。

8.单击“确定”按钮并重新启动计算机。

此后,windows98启动时弹出的密码设置框就会发生根本性的变化,它会将所有已经添加的用户名全部以列表方式显示出来,广大用户只须在“选择用户名”列表框中选择自己的名称,然后再在“密码”框中输入相应的密码即可启动各自的系统配置。

执行上述步骤之后,系统安装用户(超级用户)已经被添加到了windows98中,接下来就应将操作用户(普通用户)添加到windows98中。由于采用选择性登录方式,系统不允许直接在windows98的用户登录窗口中创建新的用户,必须通过双击“控制面板”中的“用户”图标,打开“添加用户”窗口,并在“添加用户”向导的帮助下逐步将本台计算机上所有普通用户的用户名及密码逐一添加到系统中(此后就会出现在windows98的启动登录框中),然后就可以分别对这些用户的权限进行设置了。

(3).对超级用户权限的设置。

对超级用户而言,其操作权限一般不应作太多限制(否则谁来对系统进行控制呢?),不过仍须对电源管理、屏幕保护等功能设置必要的密码,以维护自己离机时系统的安全,防止其他用户非法入侵。为此,我们可重新启动计算机,当系统弹出用户登录框时选择自己的名字并输入相应的密码,采用超级用户身份登录系统,然后根据需要分别对有关密码进行设置。为windows98的电源管理功能设置密码。

1.单击“开始”按钮,然后依次选择“设置”、“控制面板”,启动windows98的控制面板。

2.双击“控制面板”中的“电源管理”图标,打开“电源管理属性”设置框。

3.从“电源管理属性”设置框中选择“高级”标签。

4.复选“计算机退出待机状态时提示输入密码”选项。

5.选择“电源管理属性”设置框中的“电源。

方案。

”标签。

6.在“系统等待状态”列表框中选择计算机在没有操作多长时间之后自动启动电源管理功能(即进入“挂起”状态),主要有“从1分钟之后”到“从不”等多种选项,我们应根据需要选择不同的选项,建议选择“从10分钟之后”。

7.为关闭监视器和关闭硬盘设置合适的时间间隔。

8.单击“确定”按钮,关闭“电源管理属性”设置框。

这样就启动了windows98的电源管理功能,并为其设置了保护的密码,今后如果用户在指定的时间(10分钟)内没有对计算机进行任何操作(包括移动键盘和鼠标),计算机就将自动进入“挂起”状态,以便节省电力消耗(单击“开始”按钮并选择“关闭系统”命令,然后从弹出的“关闭系统”对话框中选择“将您的计算机转入睡眠状态”也可达到同样的目的),而后用户通过敲击键盘或移动鼠标来激活计算机时,系统将会要求用户输入密码,不输入密码将不能返回正常状态,这就进一步保护了用户数据的安全。注意的是,windows98电源管理功能并没有自己单独的密码,它的密码与用户的启动密码相同!

计算机组装与维护实训报告篇三

学生姓名。

实训地点。

系(院)班级。

批阅教师。

一、通过本次实训,你有哪些收获?在这次实训中,通过理论与实践的相结合是我收获很多。通过此次实训使我对计算机的拆装,简单地维护,操作系统的安装,硬盘的分盘及格式化等基本的应用有了进一步的加深。同时也增强了我的动手能力,以前的学习过程中多注重与理论知识的灌输,但通过这次学习后,是我对以往的学习的知识有了系统的整合,使我得到了提高。

二、按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?我觉得对于计算机的内部各部件的工作原理和设备要求及当今计算机的主流发展方向以及一些与现在网络知识有密切联系的信息,在这些方面老师应该多提供些引导,而且动手操作的次数太少,不利于理论与实践相结合。

三、与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点?与平时上课相比,本次试验主要是结合了理论与实践,充分调动了我们的积极主动性,增加了同学们的学习兴趣。

四、你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?建议:实训的硬件设备过于陈旧,许多都是已经被淘汰的东西,不利于我们对新知识,新设备的学习与操作。希望学校可以更新设备。最后,感谢老师的耐心指导,谢谢。

计算机组装与维护实训报告篇四

通过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段,如:wpsoffice2003、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

练习办公软件的安装和卸载,介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载,归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。

本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法,并了解其他各类软件的安装和卸载,随着微机的普及,应用软件也越来越多,在此不能一一列出,所以希望同学们能举一反三,熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性,能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。

将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导,在安装向导的提示下一步一步一步的操作,正确输入个人信息,安装序列号,即可完成安装工作。

2、卸载方法:。

易犯错。过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。

计算机组装与维护实训报告篇五

在组装微型机的过程中的禁忌法则:

1、装机前要先放掉身体上的静电,以防由于静电放电击穿电路部件里的各种半导体元器件,具体方法是摸一摸可与大地的物件,如自来水管、暖气管等,或者简单地摸一下机箱的金属部分也可。

2、装机前还要仔细阅读各种部件的说明书,特别是主板说明书,根据cpu的类型正确设置好跳线。

3、在装机过程中移动电脑部件时要轻拿轻放,切勿失手将电脑部件掉落在地板上,特别是对于cpu、硬盘等性质较脆且价格昂贵的部件,在开机测试时禁止移动电脑,以防止损坏硬盘的贵重部件。

4、插接数据线时,要认清1号线标识(红边),对准插入,如果需要拔取时,要注意用力方向,切勿生拉硬扯,以免将接口插针拔弯,造成再次安装时的困难。

参考实训13,分析下列组装的故障原因:

1、加电后,系统无任何反应(无警报,无显示)。

2、加电后,系统出现连续报警音响。

3、加电后,系统提示一声短音。

一.答:1.电源问题,请检查电源插座是否正常,电源线是否正常。

2、主板问题,首先检查主板和开机按钮的连线有无松动,开关是否正常。可以将开关用电线短接一下试试。

二.答;可能是内存条未插紧、主板bios的flashram或eprom错误、cpu出现错误、键盘控制器错误、系统实模式错误、显示内存错误、bios芯片检验错误、显示器数据线或显卡未插好的可能。

三.可能是内存刷新有故障。

我们组发现的问题主要是通电后,无显示。

我们首先检查主板和开机按钮的连线有无松动,开关是否正常。接着我们检查显示器数据线或显卡有未插好。

计算机组装与维护实训报告篇六

公用微机的操作者一般分为三大类:第一类是系统管理员,系统管理员拥有对系统的绝对控制权,一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制;第二类是普通用户,普通用户使用计算机完成各种工作,因此必须获得一定的权限,不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统;第三类为非法入侵者,入侵者根本无权使用计算机,对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。

按照这个思路,首先必须对windows98的正常操作人员(包括超级用户)进行设置,将操作人员名单全部输入到系统中,然后分别对他们的权限进行适当设置,这样既保证了他们的安全,又禁止他们越权操作,最后便是采取措施,防止非法用户“入侵”,确保系统安全。

(2).微机操作人员的设置。

windows95系统是一个多用户操作系统,但它在用户管理方面却十分混乱,非法入侵者甚至可以在启动时通过密码确认框直接添加新的用户,这对控制系统带来了很大的不便。不过windows98对此进行了改进,它提供了用户名的选择性登录功能,所以可事先将所有用户全部添加到系统中,然后由系统在启动时将这些用户列表显示出来,不同用户从中选择自己的用户名并输入相应的密码之后即可以自己的名义启动系统,而非法用户则无法通过密码确认框直接创建新用户,他们只能通过按下“取消”按钮或esc键来进入系统。这样,机器便能明确地区分正常用户(包括超级用户和普通用户)与非法入侵者――通过登录框选择用户名并输入密码进入的是正常用户,使用“取消”按钮进入的是非法入侵者,可以据此分别对他们的权限进行限制。

须要说明的是,windows98在默认情况下仍然采用与windows95相同的“老式”用户名登录方式,我们想要使用用户名选择性登录方式则应执行如下步骤:。

下面1~4步骤主要用于在windows98中设置用户名及密码,若用户已经设置过,则可跳过这些步骤,直接从第5步开始。

1.双击windows98“控制面板”中的“密码”图标,打开“密码属性”设置框。

2.复选“用户可自定义首选项及桌面设置,登录时,windows将自动启用个人设置”选项。

3.根据需要决定是否选择将“开始”菜单添加到用户的自定义设置中(一般应选择“是”),然后单击“确定”按钮,接着根据屏幕提示设置适当的用户密码。

4.单击“确定”按钮退出设置框。

重新启动计算机,此时系统就会弹出一个常规性的密码设置窗口,可输入刚设置的用户名及密码,按正常方式启动windows98。

5.启动“控制面板”,双击“网络”图标,打开“网络”设置框。

6.在“网络”设置框中选择“配置”选项卡。

7.从“主网络登录”列表框中选择“microsoft友好登录”选项。

8.单击“确定”按钮并重新启动计算机。

此后,windows98启动时弹出的密码设置框就会发生根本性的变化,它会将所有已经添加的用户名全部以列表方式显示出来,广大用户只须在“选择用户名”列表框中选择自己的名称,然后再在“密码”框中输入相应的密码即可启动各自的系统配置。

执行上述步骤之后,系统安装用户(超级用户)已经被添加到了windows98中,接下来就应将操作用户(普通用户)添加到windows98中。由于采用选择性登录方式,系统不允许直接在windows98的用户登录窗口中创建新的用户,必须通过双击“控制面板”中的“用户”图标,打开“添加用户”窗口,并在“添加用户”向导的帮助下逐步将本台计算机上所有普通用户的用户名及密码逐一添加到系统中(此后就会出现在windows98的启动登录框中),然后就可以分别对这些用户的权限进行设置了。

(3).对超级用户权限的设置。

对超级用户而言,其操作权限一般不应作太多限制(否则谁来对系统进行控制呢?),不过仍须对电源管理、屏幕保护等功能设置必要的密码,以维护自己离机时系统的安全,防止其他用户非法入侵。为此,我们可重新启动计算机,当系统弹出用户登录框时选择自己的名字并输入相应的密码,采用超级用户身份登录系统,然后根据需要分别对有关密码进行设置。

为windows98的电源管理功能设置密码。

1.单击“开始”按钮,然后依次选择“设置”、“控制面板”,启动windows98的控制面板。

2.双击“控制面板”中的“电源管理”图标,打开“电源管理属性”设置框。

3.从“电源管理属性”设置框中选择“高级”标签。

4.复选“计算机退出待机状态时提示输入密码”选项。

5.选择“电源管理属性”设置框中的“电源方案”标签。

6.在“系统等待状态”列表框中选择计算机在没有操作多长时间之后自动启动电源管理功能(即进入“挂起”状态),主要有“从1分钟之后”到“从不”等多种选项,我们应根据需要选择不同的选项,建议选择“从10分钟之后”。

7.为关闭监视器和关闭硬盘设置合适的时间间隔。

8.单击“确定”按钮,关闭“电源管理属性”设置框。

计算机组装与维护实训报告篇七

公用微机的操作者一般分为三大类:第一类是系统管理员,系统管理员拥有对系统的绝对控制权,一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制;第二类是普通用户,普通用户使用计算机完成各种工作,因此必须获得一定的权限,不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统;第三类为非法入侵者,入侵者根本无权使用计算机,对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。

按照这个思路,首先必须对windows98的正常操作人员(包括超级用户)进行设置,将操作人员名单全部输入到系统中,然后分别对他们的权限进行适当设置,这样既保证了他们的安全,又禁止他们越权操作,最后便是采取措施,防止非法用户“入侵”,确保系统安全。

windows95系统是一个多用户操作系统,但它在用户管理方面却十分混乱,非法入侵者甚至可以在启动时通过密码确认框直接添加新的用户,这对控制系统带来了很大的不便。不过windows98对此进行了改进,它提供了用户名的选择性登录功能,所以可事先将所有用户全部添加到系统中,然后由系统在启动时将这些用户列表显示出来,不同用户从中选择自己的用户名并输入相应的密码之后即可以自己的名义启动系统,而非法用户则无法通过密码确认框直接创建新用户,他们只能通过按下“取消”按钮或esc键来进入系统。这样,机器便能明确地区分正常用户(包括超级用户和普通用户)与非法入侵者——通过登录框选择用户名并输入密码进入的是正常用户,使用“取消”按钮进入的是非法入侵者,可以据此分别对他们的权限进行限制。

须要说明的是,windows98在默认情况下仍然采用与windows95相同的“老式”用户名登录方式,我们想要使用用户名选择性登录方式则应执行如下步骤:。

下面1~4步骤主要用于在windows98中设置用户名及密码,若用户已经设置过,则可跳过这些步骤,直接从第5步开始。

1、双击windows98“控制面板”中的“密码”图标,打开“密码属性”设置框。

2、复选“用户可自定义首选项及桌面设置,登录时,windows将自动启用个人设置”选项。

3、根据需要决定是否选择将“开始”菜单添加到用户的自定义设置中(一般应选择“是”),然后单击“确定”按钮,接着根据屏幕提示设置适当的用户密码。

4、单击“确定”按钮退出设置框。

重新启动计算机,此时系统就会弹出一个常规性的密码设置窗口,可输入刚设置的用户名及密码,按正常方式启动windows98。

5、启动“控制面板”,双击“网络”图标,打开“网络”设置框。

6、在“网络”设置框中选择“配置”选项卡。

7、从“主网络登录”列表框中选择“microsoft友好登录”选项。

8、单击“确定”按钮并重新启动计算机。

此后,windows98启动时弹出的密码设置框就会发生根本性的变化,它会将所有已经添加的用户名全部以列表方式显示出来,广大用户只须在“选择用户名”列表框中选择自己的名称,然后再在“密码”框中输入相应的密码即可启动各自的系统配置。

执行上述步骤之后,系统安装用户(超级用户)已经被添加到了windows98中,接下来就应将操作用户(普通用户)添加到windows98中。由于采用选择性登录方式,系统不允许直接在windows98的用户登录窗口中创建新的用户,必须通过双击“控制面板”中的“用户”图标,打开“添加用户”窗口,并在“添加用户”向导的帮助下逐步将本台计算机上所有普通用户的用户名及密码逐一添加到系统中(此后就会出现在windows98的启动登录框中),然后就可以分别对这些用户的权限进行设置了。

对超级用户而言,其操作权限一般不应作太多限制(否则谁来对系统进行控制呢?),不过仍须对电源管理、屏幕保护等功能设置必要的密码,以维护自己离机时系统的安全,防止其他用户非法入侵。为此,我们可重新启动计算机,当系统弹出用户登录框时选择自己的名字并输入相应的密码,采用超级用户身份登录系统,然后根据需要分别对有关密码进行设置。

为windows98的电源管理功能设置密码。

1、单击“开始”按钮,然后依次选择“设置”、“控制面板”,启动windows98的控制面板。

2、双击“控制面板”中的“电源管理”图标,打开“电源管理属性”设置框。

3、从“电源管理属性”设置框中选择“高级”标签。

4、复选“计算机退出待机状态时提示输入密码”选项。

5、选择“电源管理属性”设置框中的“电源方案”标签。

6、在“系统等待状态”列表框中选择计算机在没有操作多长时间之后自动启动电源管理功能(即进入“挂起”状态),主要有“从1分钟之后”到“从不”等多种选项,我们应根据需要选择不同的选项,建议选择“从10分钟之后”。

7、为关闭监视器和关闭硬盘设置合适的时间间隔。

8、单击“确定”按钮,关闭“电源管理属性”设置框。

这样就启动了windows98的电源管理功能,并为其设置了保护的密码,今后如果用户在指定的时间(10分钟)内没有对计算机进行任何操作(包括移动键盘和鼠标),计算机就将自动进入“挂起”状态,以便节省电力消耗(单击“开始”按钮并选择“关闭系统”命令,然后从弹出的“关闭系统”对话框中选择“将您的计算机转入睡眠状态”也可达到同样的目的),而后用户通过敲击键盘或移动鼠标来激活计算机时,系统将会要求用户输入密码,不输入密码将不能返回正常状态,这就进一步保护了用户数据的安全。注意的是,windows98电源管理功能并没有自己单独的密码,它的密码与用户的启动密码相同!

计算机组装与维护实训报告篇八

通过学习本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

二.实训内容。

利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化,维护,通过注册表对系统进行优化设置,利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组,服务等进行优化设置。

三.实训要点。

练习使用windows操作系统,下的磁盘扫描程序,磁盘清理程序,磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件,如windows优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

四.知识准备。

用户在使用微机过程中,定期对系统进行必要的维护,可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件,提高磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果。

五.实验步骤。

windows磁盘清理程序的步骤:

(1)选择【开始】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘清理】命令,这时会打开选择驱动器对话框。

(2)选择驱动器单击确定按钮,系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间,然后打开磁盘清理对话框,其中列出了系统认为寻要清理的文件。

(3)单击确定按钮,系统首先询问是否要真的删除程序,单击是,系统开始清理磁盘。

六.实验总结。

通过本次试验,我了解到了许多有关系统使用维护技术,掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用。而且还懂得了许多工具软件,如windows优化大师,超级兔子等。

计算机组装与维护实训报告篇九

通过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段,如:wpsofficexx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

练习办公软件的安装和卸载,介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载,归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。

本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法,并了解其他各类软件的安装和卸载,随着微机的普及,应用软件也越来越多,在此不能一一列出,所以希望同学们能举一反三,熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性,能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。

将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导,在安装向导的提示下一步一步一步的操作,正确输入个人信息,安装序列号,即可完成安装工作。

通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安装和卸载程序时不容易犯错。过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。

计算机组装与维护实训报告篇十

通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

二、实训内容。

分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。

三、实训要点。

拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。

四、实训准备。

1、常用组装工具。

2、组装操作技巧。

3、操作中的注意事项。

五、操作步骤。

1、组装前的准备工作。

a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。

b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

c、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。

2、安装主板。

3、安装agp显卡和各种pci卡。

4、硬盘机光驱的安装。

5、连接电源。

6、连接电源线。

7、连接机箱面板信号线。

8、连接外设。

六、实训结论。

通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。

计算机组装与维护实训报告篇十一

通过学习本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化,维护,通过注册表对系统进行优化设置,利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组,服务等进行优化设置。

练习使用windows操作系统,下的磁盘扫描程序,磁盘清理程序,磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件,如windows优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

用户在使用微机过程中,定期对系统进行必要的维护,可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件,提高磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果。

windows磁盘清理程序的步骤:

(1)选择【开始】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘清理】命令,这时会打开选择驱动器对话框。

(2)选择驱动器单击确定按钮,系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间,然后打开磁盘清理对话框,其中列出了系统认为寻要清理的文件。

(3)单击确定按钮,系统首先询问是否要真的删除程序,单击是,系统开始清理磁盘。

通过本次试验,我了解到了许多有关系统使用维护技术,掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用。而且还懂得了许多工具软件,如windows优化大师,超级兔子等。

计算机组装与维护实训报告篇十二

本课程是计算机网络技术专业的专业课,通过学习本课程,掌握微机系统的基本组成及组装维护方法,培养学生在具备一定理论基础的前提下,能够运用所学知识解决在工作中遇到的实际问题。

通过本课程的学习,使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识,初步具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序的使用能力,并使学生能够做到:

1、能够正确识别计算机的主板、cpu、内存、显示卡、声卡、网卡等计算机的基本组件。

2、能够识别计算机的各接口型号,并能正确连接计算机的各部分。

3、能够正确设置cmos、能够正确地对磁盘进行分区和格式化。

4、能够安装常用的操作系统、设备驱动程序和应用软件,对系统进行优化和维护5、能够对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。

6、能够判断和处理常用的计算机软硬件故障和外设的故障;熟练、正确、规范的拆装计算机各个部件。

7、掌握计算机配置原理和方法,熟悉计算机安装的准备工作及安装中的注意事项,掌握计算机安装的过程和方法。

8、能够使用计算机的散件正确安装一台微型计算机;学会自己动手配置、组装一台多媒体计算机。

二、集中实训的任务。

1.常见故障的判断、排查与维修。

2.计算机的软硬件安装,系统的设置与测试。

3.完成一台多媒体计算机的配置方案的设计。

4.对方案中的各项配置进行系统分析,给出配置分析报告。

三、集中实训的要求。

1、自选装机配置方案的设计方向。要求贴近实际,风格突出,性价比高,价格适中。

2、每人独立完成一个装机方案,反对抄袭,如有雷同,成绩均不合格。

3、按时出勤,按照指导教师的要求完成课程设计的各个步骤。

四、集中实训的步骤。

2.微机的运行环境及维护方法。

3.常见故障维护与维修。

判断和处理常用的计算机软硬件故障和外设的故障,熟练、正确、规范的拆装计算机各个部件。

4.微机系统的设置与测试。

掌握计算机整体性能测试方法,对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。

掌握计算机安装方法和注意要点,掌握计算机组装技术。使用计算机的散件正确安装一台微型计算机;学会自己动手配置、组装一台多媒体计算机。

五、集中实训的时间安排。

六、集中实训报告的写作要求。

要求每一位同学都要撰写一篇关于“组装与维护实训”的报告。

1.要求独立完成,若完全出现相同者,一律视其为不合格。

2.正文格式:a4纸、小四号、宋体、打印。内容篇幅至少为4000字以上,将“《组装与维护实训》任务书”附在前面与封面、正文一起装订,加目录、摘要(200字)及3~5个关键字。

3.装订顺序:封面、任务书、目录、正文(包括:摘要、关键字、实训报告内容、参考文献等)。

4.《集中实训报告》的封面格式见附页。报告内容一般应该包括:集中实训目的、任务、要求、过程、小结、体会、参考文献等内容。

5.集中实训所提交内容:集中实训报告电子文稿,集中实训报告打印稿各一份。

6.提交时间:课程结束时。

计算机组装与维护实训报告篇十三

一、根据实训操作情况填空。本机安装操作系统的分区是c盘分区,拟作为备份区的是e盘分区,其空间大小是35g。本机系统中,“我的文档”文件夹的位置是桌面,浏览器中“收藏夹”的位置是菜单栏。本系统中电子邮件管理软件是dreammail。

二、请阐述用电子邮件管理软件备份和恢复资料的操作目的和相应步骤。答:使用电子邮件管理软件备份邮件资料可以长期、安全的保存重要文件信息,即使再不小心的情况下删除了原始的邮件,在恢复资料后能够正常查阅。在文件下拉菜单中选择备份,开始备份选择要存放的位置,确认备份。要想恢复文件,在文件下拉菜单中选择还原,确认后开始还原备份文件。

四、详述用注册表恢复系统的操作步骤。

1、打开windows目录下的注册表编辑程序();

4、还记得你在做恢复操作前备份的注册表吗?选中它立即恢复;

5、重启进入windows界面后,当前使用的注册表数据也就变回到了那个存wingate错误且不能上网的状态。

不要紧,再打开注册表编辑程序选“注册表”“导入注册表文件”“”,按确定。五、简述nortorghos的功能。它是诺顿克隆精灵。提供强大的系统升级、备份和恢复、软件分发、pc移植等的解决方案。系统升级、备份和恢复的好帮手,他通过对硬盘的克隆帮助您进行系统升级、备份和恢复,以快速简单的方法避免您电脑中数据的遗失或损毁;人性化的windows界面使您能够更加轻松地给整个硬盘或硬盘分区做常规的备份。时刻为意外的发生做好准备,在无法预测意外会何时发生的情况下,请使用诺顿克隆精灵定期备份硬盘,当系统故障或其他意外事件发生时候可以迅速通过硬盘镜像恢复丢失或损毁的数据和文档。

计算机组装与维护实训报告篇十四

一、实验任务:通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

二、实验内容:了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

三、实验要点:本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

四、知识准备:

1.了解备份的意义2.了解哪些数据需要备份3.了解备份的原则。

五、实验步骤:

2.在w2000中制定备份计划实现自动备份:

a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签b.打开“备份向导”对话框c.打开“备份时间”对话框d.单击“完成”

kexpress中数据的备份与还原:

a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的还原。

收藏夹的备份与还原。

六、实验结论:了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。抱着学习借鉴的
总结是对个人成长和发展进行回顾和总结的必要步骤。写总结时,我们应该用简明扼要的语言表达,避免冗长和啰嗦。这些总结范文可以给我们提供一个参考框架,帮助我们更好地组
读后感是在阅读一本书之后对其内容、作者以及自己的理解和感受进行总结和反思的一种文学作品。它可以帮助我们更深入地理解书籍的意义和价值,同时也是对自己阅读能力和思维
总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾,是对自己成长的一种评估。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考
是自我认知和自我管理的重要手段。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。看看以下总结的参考案例,或许能给你提供一些写作思路。大学生感恩节活动
在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。在这里,我们为大家整理了一些写
总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以满足不同读者
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。企业经营信誉
总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法,提高效率和质量。在写总结时,我们需要注意结构的合理性,以及语言的准确性和流畅性。接下来,我们将为大家分享一些优秀的
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅
心得体会是一种对自身价值观、态度和观念的反思和确认。在写心得体会过程中,我们要注重逻辑性和条理性,使文章表达更加清晰明了。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
合理的计划可以使我们的目标更加明确,有助于实现个人或团队的长远规划。不要把计划过于拖延,要及时行动,避免计划变成空谈和懒惰的借口。相信通过这些计划范文的学习和借
计划可以帮助我们预测和解决潜在的问题。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果是什么。其次,我们需要评估现有的资源和条件,看看是
每次总结都是为了更好地提高自己的能力和水平。在总结中,要有客观的态度和较为客观的用词,避免过于主观和情绪化的表达。为了帮助大家更好地掌握总结的要领,下面是一些成
总结是我们在工作和学习中不可或缺的一部分,它能够帮助我们总结经验教训,提高效率和成果。此外,在总结时要注重语言的准确性和表达的简洁性,使总结更容易被理解和接受。
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
通过制定计划,我们可以有条不紊地推进工作,避免盲目行动和无效努力。计划的执行需要适时进行评估和调整,以应对变化和风险。希望通过阅读这些范文,能够给大家带来一些关
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。小编为大家搜集了一些总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。程序员求职信篇一尊
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供
演讲稿的语言应该简洁明了,易于理解。演讲稿的结构应该简洁明了,逻辑清晰,避免拖沓和啰嗦。演讲稿是一种通过演讲形式表达观点、传递信息、引起共鸣的书面材料,它可以帮
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。要写一篇完美的总结,首先需要对所总结的内容有充分的了解和把握。总结范文中的语言简洁明了,逻辑清晰
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的
"读后感"是读完一本书或一篇文章后,对其内容、作者观点或主题思想进行个人感悟与评价的一种写作形式。最近我读了一本令人深思的书,不禁产生了许多感悟和思考。首先,要
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分
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