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2024年防震国旗下讲话(汇总9篇)
  • 时间:2024-01-13 05:36:18
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2024年防震国旗下讲话(汇总9篇)

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2024年防震国旗下讲话(汇总9篇)
    小编:夏天论文期刊

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防震国旗下讲话篇一

各位老师、各位同学:

早上好!明天就是5月12日,我们迎来了第x个全国“防震减灾日”。08年的5月12日,四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可拍的灾难,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。

“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

作为学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。

如果在家里时发生地震,家住一楼的,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震停止再尽快离开住房,转移到安全的地方;家住高楼的,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法就是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

1、不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房。

2、一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生。

3、震后首先将大火扑灭。

4、尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

5、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边,以免发生意外。

6、注意不要靠近山体、悬崖,以免崩裂发生意外。

7、靠近海岸时,必须注意海啸的发生。在低洼地则应防止水淹。

8、不要害怕余震,也不要乱听谣言。

9、遵守秩序,注意卫生。

在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:

1、水;

2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食);

3、贵重物品(现金、银行存款薄,各种证件以及必要的印鉴等);

4、手电筒、蜡烛、火柴等;

5、收音机;

6、毛毯;

7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品;

8、急救药品;

9、背囊等用品。

这些用具应平时整理好,以便需要时可以马上携带走。

如果有婴儿或幼儿的家庭,要准备好婴儿用的尿布、奶粉、伞、席子等其他小孩子用品、最重要是根据家庭的需要,随时准备好可以足够两至三天生活的各种应急日用品或食物。

防震国旗下讲话篇二

老师们,同学们,大家早上好!

周而复始,日月轮回。今天是11月7日,星期4,崭新的1天又开始了,站在这庄严的国旗下,我演讲的主题是:学习科学,认识地球,防震减灾,做一个成熟的地球公民。大家知道,前几天,也就是10月31日,我们吉林省松原市发生了里氏5级的地震,给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。我国是个地震多发的国家,地处在太平洋板块和亚洲大陆板块的结合部位,受这两大板块的共同作用和挤压,形成了我国西高东低复杂地形地貌。著名的地球之颠珠穆朗玛峰就是地壳运动的结果,板块漂移的杰作。其实,亿万年前,青藏高原地带还是汪洋大海一片。人们不仅感叹:地球运动的力量是多么神奇。

我们国家的嫦娥登月也即将成为现实;但是还做不到可下五洋捉鳖,通俗地讲,也就是上天相对容易,入地反而更难。这是我们人类科学方面普遍遇到的1块短板。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而象天气预报那样提前测报地震就好。第2,认识自然,关注1些自然界异常现象,可能就是地震前兆。我手里拿着1本淄博市地震局编印的防震减灾手册,当然,地震还是有些前兆的,比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响,有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕,所以,人们也要好好向动物学习,这门学问叫仿生学。第3,防震减灾,杜绝人祸警钟常鸣,居安思危。1次大地震会教我们清醒不少,我想,等同学们将来长大了,如果成为建筑工程师,你在设计的时候,首先要考虑提高房屋的防震标准,起码得按8级设防。如果你将来长大了,成为1名科学家,你要更多地认识我们这个地球,探索更多的科学规律,尽到做到提前预报,减少损失;同时,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震,地震本身没砸死几个个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几10万乡亲无1伤亡,上次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。我们这个世界,有的人不幸死于象地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每1个公民,从小就要多学习1些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变熟失。演讲完毕,谢谢大家!

防震国旗下讲话篇三

大家好!

今日,我来到绍兴科技馆,上了一堂生动的“防震减灾”教育课。在这堂课中,我收获多多。

一走进科技馆,一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘。上头讲述着一个个小百科、小故事。有大陆漂移学说,有地球构成结构,有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的构成原因和遭地震侵蚀后与地震来临前的样貌的比较,并经过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识。

除了图文并茂的展板,还有许多要我们自我动手、实践的游戏。

比如:你来制造地震。让我们先搭一座房子,然后推动下头的“平地”,让我们准确地明白地震。还有地震波的演示。更趣味的是在电脑上玩游戏。

除了这些,还有地震的讲解,足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,我边走边想:

如今,我们国家真是注重对中小学生的自护自救教育。办了“防震减灾”展,让我们了解到了地震时,应当怎样避免伤害,怎样减少灾害。又了解到地震是怎样发生的,怎样构成的,怎样扩散的。虽然灾难还未降临,但我们要防范于未然,多一份安全知识,少一份不必要的损失,让我们多学一些知识,少一些安全隐患。

这一堂“防震减灾”教育课,让我受益匪浅!

感激为我们办展览的叔叔阿姨!

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

防震国旗下讲话篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

第一组数据:本次日本里氏9级特大地震。这是什么概念?这是我们地球上,有观测、记录地震数据以来最高级别的地震,是日本历史上“近1200年一遇”的地震”。如果要比喻的话,通常7级地震相当于30个6级地震的威力,8级地震相当于30个7级地震的威力,那这次日本的9级地震相当于30个汶川大地震的威力!经科学家测算,本次大地震已经使整个日本岛平移了2.4米,导致地球自转快了1.6微秒,即每天的时间减少了1.6微秒,导致地轴移动了近10厘米。可见它的破坏力!

一、请大家继续关注日本大地震事件,可以是电视、广播或者网络、报纸。在有一篇报道中我看到一句话印象非常深刻:以人类的名义,尽一切可能向灾区驰援。虽然日本与我们中国有一段不可磨灭的惨痛历史,但在自然灾害面前人人平等,全世界包括我们中国在内已经有50多支救援队奔赴日本展开救援。我觉得我们的同学和老师也可以用我们的爱心、尽我们的能力去帮忙、支持他们,比如关注事件发展,我想我们能给的更多的是一种精神上的支持,希望所有灾区人民能尽快恢复正常的生活。

同学们,老师们,根据地震专家的测算,自从2004年印尼大地震发生以后,我们的地球已经进入第三个地震活跃期,据统计,2004至2011年间,全世界发生7级以上大地震的次数已经达到近30起,在这一二十年间,地震次数和强度都会比以往都要多得多,强得多,。所以我们必须要学习,学会在地震来袭时正确地保护自己,学会在极端条件下自己的生存能力。《鲁滨孙漂流记》这本书大家一定看过,讲的是鲁滨孙在孤岛上一个人通过智慧和勇气生存了下来。所以金老师在这儿也推荐大家看一些这方面的书籍,还有像《丛林探险》等一些电视纪录片,能学一些极端天气、极端环境中的一些自救本领、生存本领。

最后,让我们一起为日本人民祈祷,祝愿他们能早日走出灾难的阴霾,恢复到往常宁静幸福的生活!

防震国旗下讲话篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的内容是《预防校园踩踏事件,创建平安和谐校园》。

的最后一夜,12月31日晚11时许,上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故,致36人死亡,49人受伤。这次事故,把几十个家庭拖入痛苦的深渊;的跨年夜,将成为我们心中最沉痛的记忆。历数过往的踩踏事件,大多发生在节日,地点多在酒吧、旅游地、商场、狭窄通道、球场、晚会等地,但踩踏最高发的地点是小学:209月26日下午,昆明一所小学宿舍楼有同学嬉闹,导致一块棉垫翻倒,压倒低年级的学生,由此引发惊慌踩踏,造成6人死亡,26人受伤。

那些受伤同学身体和精神上所受的痛苦,失去孩子的家长们的那种撕心裂肺的痛苦你能体会到吗?生命对我们每个人而言都显得那么珍贵,我们每个人都应该增强安全意识,珍爱自己和他人的生命。所以,请大家一定记住:千万不要凑热闹,不要在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹、拥挤,做到不起哄、不制造恐慌气氛。为了进一步增强安全意识,防患于未然,我向全体同学提出以下倡议:

1、在楼梯间排队行进中,要严格遵守:上下楼梯靠右行,不追逐打闹,如果前面有人跌倒,要立即停止前进,等待跌倒的同学站起来。千万不可跨越或踩踏过去,这样不仅会使跌倒的同学没有机会站起,还会造成后面更多的学生绊倒,从而发生踩踏惨剧。

2.在楼梯间排队行进中,不要弯腰捡拾物品、系鞋带,以防绊倒后面的同学,需要系鞋带要退到队伍外面。

3.不在楼梯间奔跑、跳跃,不趴在楼梯扶手上向下滑行,雨雪天上下楼梯要特别留神,放慢速度,以防滑倒。

以上要求,做到警钟长鸣,让危险远离我们,让我们在学校健康地成长、平安度过每一天。

谢谢大家。

防震国旗下讲话篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我国旗下讲话的题目是:民族精神牢记心头。

民族精神是一个国家,是一个民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国民族人民生存发展的根基,民族精神的核心是爱国主义。

绵延五千多年的中华文明,之所以历经磨难而不衰,饱含艰辛而不屈,千锤百炼而更坚强,就是不断丰富和发展的民族精神,鼓舞着古往今来的中华儿女奋发向上。

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。在日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水的民族存亡关头,具有民族忧患意识的北平学子,在中国共产党的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗,他们是历史的改造者,是革命的先驱!

而今,历史的车轮已辗入了21世纪,风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿,我们应继承和发扬“12·9”运动的优良传统,12·9精神为前进的动力,努力承担振兴中华的历史使命。刻苦学习,顽强拼搏。用科学文化知识武装自己,随时听候祖国的安排,发出新时代新青年的呐喊!

新时代的我们,新时代的新青年,正迈着坚实的步伐,向前进取。我深信,在中国共产党的领导下,以北京精神为动力,新时代的我们会以独特的方式抒发我的爱国之情,为实现中华民族的伟大复兴,国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血,同我们的真诚,同我们的努力铸就华夏大地上一道最亮的风景线。

“中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个民族兄弟紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。

同学们,当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,我们必须大力弘扬爱国主义,培育民族精神。你们是祖国未来的建设者和接班人,一定要有时代感、紧迫感、责任感,我们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情,要高扬民族精神的大旗,增强民族自豪感,用我们的实际行动去践行北京精神,去热爱我们伟大的祖国!

防震国旗下讲话篇七

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

今天我讲话的题目是《防震减灾,从忧患意识开始》。

相信大家都知道2008年5月12日,发生在我国四川汶川的那次大地震:面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母亲们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的画面至今都让人心绪难平,感慨万千。自此,国家将每年的5月12日定为防震减灾日,以此提醒大家学习防震减灾知识,守护好生命。

同学们,出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数,山崩地裂的画面也属罕见。一般性地震,只要能按正确的方法去做,就不会有想像中那么大的灾难。在接下来的防震减灾系列教育中,学校还会组织相应的演练活动,请同学们在认真对待,除此之外,在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的防范意识,以备不时之需。

其实,不仅是面对自然灾害,我们需要有忧患意识,面对与人类命运相关的一切,我们都需如此。

中华民族历来就有“生于忧患,死于安乐”“凡事预则立,不预则废”的古训。古语云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑,就是通常所说的忧患意识。具体到我们日常的学习工作,也是如此。

目前,我校正在进行学风建设,从学校管理层来说,该行动表达的是对学校、同学们未来发展的忧虑,体现了学校的忧患意识。而对于我们每一个人,需要将涣散的心思振作起来,把淡忘的记忆清晰起来,把迟钝的感觉敏锐起来。我们需要将精神高度紧张起来,全身心的投入到日常学习当中,在这样的忧患意识下,久而久之,我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。随着时间的推移,我们还会考虑自己专业的方向、工作的未来规划乃至自己的人生目标。

“生于忧患,死于安乐。”追求安乐就会精神松懈、心情懒散,锐气怠尽。我们需要忧患意识,促使我们时时保留锐气,心怀戒惧以保持高度警觉,如临深渊、如履薄冰,这样,我们才会在学习、工作及今后的人生中处变不惊,一往直前。

谢谢大家!

防震国旗下讲话篇八

今天早上的国旗下讲话,还是由大班的两位小朋友带来的关于安全主题的讲话,的在经过大班小朋友认真有感情的演讲后,是蔡园长的讲话,主题是围绕下周将开展“防震减灾演练”

蔡园长告诉我们预防地震所需要注意的一些事项,并给小朋友提了几点当地震来了我们应该怎样做的要求:1、地震来了,不要惊慌,要赶紧躲到卫生间厨房等空间狭小的房间2、避开人流,不要乱挤乱拥保护头颈、眼睛,掩住口鼻。3、如果在室外应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

经过这次安全教育后,孩子们能更加懂得安全的意义及自我保护的简单知识和方法!

防震国旗下讲话篇九

亲爱的同学们,老师们:

今天我讲话的题目是《防震减灾,从忧患意识开始》。相信大家都知道08年5月12日,发生在我国四川汶川的那次大地震:面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母亲们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的画面至今都让人心绪难平,感慨万千。自此,国家将每年的5月12日定为防震减灾日,以此提醒大家学习防震减灾知识,守护好生命。

同学们,出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数,山崩地裂的画面也属罕见。一般性地震,只要能按正确的方法去做,就不会有想像中那么大的灾难。在接下来的防震减灾系列教育中,学校还会组织相应的演练活动,请同学们在认真对待,除此之外,在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的防范意识,以备不时之需。

其实,不仅是面对自然灾害,我们需要有忧患意识,面对与人类命运相关的一切,我们都需如此。

中华民族历来就有“生于忧患,死于安乐”“凡事预则立,不预则废”的古训。古语云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑,就是通常所说的忧患意识。具体到我们日常的学习工作,也是如此。

目前,我校正在进行学风建设,从学校管理层来说,该行动表达的是对学校、同学们未来发展的忧虑,体现了学校的忧患意识。而对于我们每一个人,需要将涣散的心思振作起来,把淡忘的记忆清晰起来,把迟钝的感觉敏锐起来。我们需要将精神高度紧张起来,全身心的投入到日常学习当中,在这样的忧患意识下,久而久之,我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。随着时间的推移,我们还会考虑自己专业的方向、工作的未来规划乃至自己的人生目标。

“生于忧患,死于安乐。”追求安乐就会精神松懈、心情懒散,锐气怠尽。我们需要忧患意识,促使我们时时保留锐气,心怀戒惧以保持高度警觉,如临深渊、如履薄冰,这样,我们才会在学习、工作及今后的人生中处变不惊,一往直前。

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