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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园管理方案目标篇一
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高教育教学质量，进一步强化以班主任为核心的班级整体负责制，真正把德育落到实处，特修订班级目标管理方案。
1、上课、自习纪律：（满分10分/天）
要求：学生必须认真学习，专心听讲，不违纪，除早自习外，其余自习时间教室要保持安静；课间休息，不准在教室区域吵闹、起哄、踢球。
评分方法：
①无人迟到、早退加l分，3人或3人以上迟到、早退者减l分；
②无人瞌睡、自由走动的加1分；
③无人自由外出或上厕所的加1分；
④无人讲话的加1分；
⑤无人缺席的加l分；
⑥无人看小说、玩把戏的加1分；
⑦无动手动脚、开玩笑打架者加1分；
⑧无吃零食、听音乐，做与学习无关的事加1分；
⑨无人在教室追赶、喊叫、起哄加1分；
⑩无人在教室、走廊、教学区踢球的加1分，在教室学区起哄、踢球者扣1—3分。
2、集会、两操纪律：（满分5分／天）
要求：人数足，有秩序，做到快静齐。
评分方法：
①无人迟到、早退加0.5分，3人以上迟到或早退减0.5分；
②无人缺席加1分，3人以上缺席减0.5分；
③体育委员整队加0.5分；
④队伍整齐加l分；
⑤无人讲话加1分；
⑥无人看书看报加l分。
3、就寝纪律：（满分5分／天）
要求：
①按时就寝，熄灯后寝室保持安静，不得讲话、亮灯；
②未经批准不准留外人住宿；
③按时下锁，做好保卫工作；
④平时寝室内无打扑克、高声喊叫等现象。
评分方法：
②校外公寓熄灯铃响后按要求关灯加0.5分；
③就寝30分钟后有人点蜡烛或照手电看书每室次减0.5分；
④寝室按时下锁加0.5分；
⑤熄灯1小时后，无人在寝室区内起哄或故意制造混乱加3分。
4、教室、寝室、公共区卫生（满分5分／天）
要求：①每天一小扫，每周两大扫；②教室桌凳整洁，地面、走廊、门窗干净，无乱丢纸屑果皮现象，天花板无蜘蛛网；③寝室被子折叠整齐，生活用口摆放整齐，无乱扔饭菜、果皮等现象，室内保持整洁；④公共区地面无纸屑、果皮等杂物。
评分方法：①教室打扫彻底加2分，按时打扫加1分；②寝室打扫彻底加l分，按时打扫加0.5分，没打扫每室次减0.5分；③公共区打扫彻底加2分，按时打扫加1分。
本大块的计分，为了便于统计，各年级可根据本年级情况适当修订。
要求：
1、早操、课间操下班，全月累计不少于做操次数的二分之一；
2、晚上就寝下班，每月不少于12次；
3、集会、升旗仪式及班主任会议每次必到，有事必先请假；
4、按时上交有关材料。
5、按时完成政教处等各处室、年级组布置的有关任务。
评分办法：
1、两操以要求达到的次数为上限，多余次数每次加0.5分；
2、集会、升旗，每次加l分；
4、班主任在规定时间不交齐材料的，每次扣1分；
5、班主任按政教处等各处室、年级组要求及时完成任务的，视情况可加1—5分（以布置任务时的规定为依据）。
1、下列情况可以加分：
①学校组织的大型集体活动，获年级团体总分前1／2名次的加分。
②班主任两操或就寝下班出满勤分别再加l分；
③班内同学做有影响的好事或参加义务劳动，视情况加0.5—3分；
④被年级评为文明寝室的每室每月加1分：
⑤班内开展有创新且在校内外有一定影响的德育活动（如主题班会等），视情况在当月考核中加1—3分（以有关材料和会议影响为依据，应有政教处人员参加）。
⑦由学校组织，逐层推荐，参加县以上活动（如大型文艺演出、体育运动会等），获第一名或一等奖的项目，参与学生的班级参照第⑥项加分（无明确依据的不加分）。
⑧爱护学校声誉，维护学校秩序，助人为乐，并在校内、外造成一定影响的加l~3分（如在校区内适当的地方立牌宣传学校纪律，倡导文明行为，为特困学生组织捐款等）。
2、下列情况扣分：
②乱丢乱倒、乱涂乱画、无证出入、不排队就餐、吸烟等被学校查获每人次扣0.5—3分。
⑤隐瞒、包庇违纪学生的违纪行为的，每次扣0.5—2分，学生思想品德考核降一等记入档案。
3、年级组、学生会、团委会有明文规定的，可参照加分或扣分。
1、凡班级目标管理月评总分为年级第一、二、三名的班级获得流动红旗；
2、班主任月目标管理考核结果分按年级排队，前l／5名次班主任获一等奖，紧接着2／5名次班主任获二等奖，其余为三等奖。（但处在未位且低于目标管理考核平均分5分的不获奖）。
3、凡班级目标管理期评总分为年级前l／3名次且期末考试成绩班总评分位于年级前2/3区间内的评为先进班集体（文、理分开评），其中理科班级第一、二名评为文明班级，其余为优秀班级；文科班级的第一名评为文明班级，其余为优秀班级。
4、凡班主任目标管理期评总分为年级前1／3名次的评为先进班主任（文、理分开评），其中理科班级第一、二名评为最佳班主任，其余为优秀班主任；文科班级的第一名评为最佳班主任，其余为优秀班主任。
5、高三年级二学期，班内有学生考上清华大学、北京大学的，该班定为文明班级，班主任定为最佳班主任。
（1）班内有违法乱纪行为学生且造成不良影响的；
（2）期评学生测评不满意率很高的；
（3）有师德败坏行为或体罚、变相体罚学生的；
（4）出现重大安全责任事故的；
幼儿园管理方案目标篇二
小学六年虽然短暂，却影响着学生的漫漫人生。我觉得教育的本质不仅仅是为了使学生学习知识，更重要的是要从生命成长的角度，为他们终身发展打下良好的基础：获得终身学习必须的基础知识和基本能力；养成面向生活和社会必须的认真负责、健康快乐、乐观向上的生活态度；形成面对人生所应具有的坚韧、自信、求真求新求美的生命特质。
每个孩子都是一个个鲜活的生命，他们每一个都不相同，每一个都很特别，他们的成长依赖我们的指引、培育和塑造。
奋斗目标
1、全面加强学生的主人翁意识的培养。使学生能以积极的态度参与班级管理，着力培养学生的团体意识与管理能力。
2、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。
3、大力加强文化宣传与建设，充分开发利用每一角落，使学生所处环境能形成一个积极向上，健康活泼的氛围，全面激活班级的学习文化、课外兴趣文化、团队文化，提高学生的在校生活热情，整体提高学生的素质。
班级情况分析
本班原由学生39人，现共有学生37人。本期因父母工作调动，转走2人。其中女生13人。班级纪律一直良好，学生基本高度自制，形成了一定的自我管理与自我约束能力。但是少数学生还是存在纪律涣散，学习目标不明确，学习无动力等不量现象。
1、明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识
集体的目标体现出我对全体学生的期望和要求，代表了我班集体的方向。我要求每个学生清楚地知道集体的远期目标和近期目标。远期目标即一个优秀集体要达到的要求，如要评为我校学期末的文明班应达到什么要求，这些要求不是学生一天两天能做到的，但我让学生知道这些要求不是可望而不可及的，而是通过努力之后是可以做到的。比如我校评比“流动红旗”的活动，我让学生知道只要每个同学都遵守纪律，不做出任何一件影响班集体荣誉的事情，通过集体的努力是可以达到的。而事实证明，本学期我班每周都能拿到“流动红旗”。其次，我让学生知道在这样优秀的集体中生活、学习会感到更愉快，使学集体产生渴望。
2、促好“龙头”、抓好“苗头”、净化“后头”
俗话说：“要想火车走得快，全靠车头带。”建设“龙头”，就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍，是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,“龙头”建设是我接到这个班后的首要工作。选拔班干部，我从素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，绝不凭第一印象而“一锤定音”，而是深入细致观察、比较，从不同侧面对考虑的对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性活动，发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，我对新的班干部采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，我再悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员分工负责、定期总结，优用劣汰，使其有压力、有动力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。我逐步放“权”锻炼班干部，树立班干在学生中的威信。其次我加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等。其次我定期表彰优秀班干部，对不称职者要及时调换，注入新鲜血液，保持但我班的班干部基本可以成为我的得力助手了。
抓住苗头，我注意捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其消灭在萌芽状态，防微杜渐。一年级的小学生自觉性和自控力差，对事物的认识浅，往往分不清对与错，好与坏等，所以我觉得对他们要以正面的事例进行启发诱导，调动其接受教育的内部动力，使他们在思想、品德、学业、生活等方面沿着正确的方向发展。如我常常提醒学生不要追逐；不要玩危险的游戏；注意下雨天地面滑不要跑；不要打架；学习过程中要做作业；上课时要尊重老师，认真听课；午睡后要叠被子等等。而且在教育过程中，我从“爱”字出发，坚持疏导教育，循循善诱，以理服人，为学生分析不良行为把不良苗头消灭在萌芽状态，防微杜渐。
3、形成一个团结一致的教师集体
班级管理要卓有成效，就需要任课教师的密切配合，形成一个团结一致的教师集体。没有良好的教师集体，就不能形成统一的教育力量，也就不可能把班级管理好。因此，我平时非常注重学生在学习其它科的学习情况，跟踪每节次科的上课情学生面前提高其他老师的威望。
4、把学校布置的每项工作落到实处
班主任工作艰巨、复杂、细致、繁锁，没有做过班主任的老师是体会不到的。学校各方面的工作又比较多，怎样才能够完成学校布置下来的任务呢？平时遇到某个学生没有完成作业，自己都会很有生气的时候，所以只要我们班主任站在领导的角度去想一想的话件事都不会因为繁锁的工作而忘记。所以，每次开完会，凡是有关学生方面的问题，午间训导的时候我都会拿着会议一项一项地对学生进行引导、教育、宣传等。这样做往往使我能把工作落到实处。
1、坚持科学管理，建立良性的运行机制。关注细节，重视过程，将管理的视野深入到课堂教学过程，读书过程，作业批改，课堂表现，课间活动等等中去，力求对学生的行为做出全面的评价，从而正确引导。
2、坚持班干竞选制度，实行“周班长”制，每个周三班队活动时间进行班干竞选演说。推行管理权利层层下放，各负其责，各司其事。
3、班级事物全面包干到人，使人人有事做，事事有人做。具体细化到地面的清洁、门窗的清洗、报纸的收发、路队的管理、检查红领巾的佩带等。让每个学生都有明确的事务，形成一定的办事能力，培养强烈的责任心。
4、继续搞好班级图书角的管理，教室强面文化建设的管理，使之发挥正确的引领功能，给学生一个拓宽视野、增长见闻的空间。
5、积极配合学校开展各种比赛活动，充分调动学生展示意识，参与意识以及积极的生活态度、学习态度。
6、继续抓好学生的养成教育与道德建设。从日常行为规则入手，条条落实，让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。
7、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈，及时发现问题，纠正错误，帮助学生更快更好成长。
8、继续加强卫生等工作的管理。建设环境优美的教室环境，加强学生卫生意识，做到教室无杂物，地面全天保洁。
幼儿园管理方案目标篇三
一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是同学们所处的主要环境，它影响着同学的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。因此，如何将一个班级建成一个良好的班集体，使它有一种积极向上的气氛，从而成为我们每个班委工作的重点。
（一）班级总目标：将班级建设成一个以“和谐 团结 奋进”为主的班级
(二)各方面目标
1、学期目标体系化
纪律、礼仪方面：做一个有素质学生，为班级争光，不为班级抹黑。
学习方面：尽心尽力学习，提高成绩，让任课老师和辅导员对我们有信心。 活动、卫生方面：积极参加各项活动，提高整体能力；露一手，显示我们的心灵手巧。
2、学期目标具体化
学期目标制定出来后，为调动学生持久的积极性，应根据学校和系里举行的多种活动(如各种讲座、主题班会、运动会、争创星级文明宿舍、科技节等)，以活动为载体，将学期的长远目标近期化，抽象目标具体化，理想目标行为化，集体目标个体化，以达到目标效果。
（一）各方面实施内容
1、班级纪律、礼仪制度
目的: 督促同学们遵守各项规章制度,加强班级制度建设，提高班级整体素质，努力实现班级和谐化。
具体内容:
① 参加会议、上课迟到者，将被惩罚给大家表演一个简短节目。
② 在班团委宣布信息时，其他同学在下面应保持安静。
③ 对班级政策有意见的同学可以会后与班团委协商，争取做到班级民主化。
④ 注意平时的仪容仪表，加强道德素质建设。
2、班级学习制度
目的：营造一个良好的学习氛围，提高学习效率。
具体内容：
① 班级上的每位同学都必须制定学习目标。
② 上课期间应保证不玩手机，不看与授课内容无关的书籍。
③ 在上课期间保持良好的纪律和精神状态。
④ 课上主动积极，并与授课老师保持良好的交流状态。
3、班级活动、卫生制度
目的：为保证班级活动的正常开展以及活动时的安全问题，形成良好的宿舍文化，为大家创造安全、舒适的生活环境，作本制度建设。
具体内容：
① 活动可以由班委提出倡议或者其他同学建议，并由活动的发起人做好相应策划工作。
② 活动确定开展时，由发起人和班级主要干部分配好各项活动工作，确定负责人。
③ 活动前确保各项工作均准备妥当，加强安全意识宣传。
④ 活动时，各负责人切实负责，确保活动正常、安全进行。
⑤ 过程中，如发生紧急情况，须及时联系班长、团支书，必要时，向辅导员反映。
⑥ 在宿舍建设中，注意宿舍装饰的温馨，室内是否有异味，整体布局协调。 ⑦ 宿舍垃圾及时清理，鞋袜摆放统一整齐，地板整洁干净无纸屑、痰迹、污水等。
⑧ 保持书架整洁、美观，物品陈列有致书桌， 桌子、凳子排列整齐有序，保持整洁。
⑨ 床上用品摆放整齐美观。
（二）目标实现应注意
1、目标制定要取得同学的认可
班集体目标能否实现，关键是它能否取得同学的认可，因为在班级管理中，同学们是主体，如果在目标制定过程中忽同学们的主体作用，一厢情愿地来“规定”，就不可能很好地实现，如果能充分发动同学们参与讨论，使他们充分理解制定目标的意义和要求，并对其价值进行充分的宣传和解释，使目标内化在同学们的意识中，那么，可更顺利实现。
2、目标实现过程要重视奖励和评价
在实现共同目标的过程中，及时向同学们反馈信息，进行科学评价和公平的激励是一个重要环节。如针对同学们中正确的思想，良好的行为，可喜的成绩，及时给予肯定、赞扬、奖励，使同学有成功的体验，有成就感，激发他们更大的积极性和创造性。反之，则要给予否定、批评、甚至惩罚，从而可以抑制不良行为，重复促进良好行为的产生。在评比与评价的过程中，树典型、扬正气、表扬先进、激励后进，形成良好的.班级环境。
班级每位成员先进行自我评估，然后每一目标负责人进行自我评估，并上交目标完成情况报告，最后由班长进行整体总结和评估。
幼儿园管理方案目标篇四
1、值日生每四人一组，负责每天班级及清洁区卫生。每四名同学的第一人负责黑板及通风换气；第二人负责教室及门窗卫生日常保持；第三人负责走廊及花坛；第四人负责清洁区卫生保持。
2、每周三、周五下午扫地、拖地；其他时间为日常保持，值日生每课间都要捡一次。
3、每周五下午擦瓷片，单周所有男生，双周所有女生。
4、所有学生见到纸片都应该捡起来，如果发现不捡者每次扣行为分0.1分。
1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面，往前推、往右推，推不动为止。桌子下及桌斗里不得有任何物品，特别是垃圾。
2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西，一经发现当场没收家长来领；放学走时把所有物品带走。
3、对值日生的要求
①负责黑板及通风换气的同学，每节课后要擦黑板，洗抹布的水盆要换清水；撮斗里要干干净净。到校开窗放学关窗，如遇变天气等老师通知。
②负责教室及门窗卫生日常保持的同学，每课间都要捡纸片，每周三、周五下午擦门窗。
③负责走廊及花坛的同学，课间巡视，发现脏了要打扫。
④负责清洁区卫生保持的同学，课间要到卫生区巡视，随时发现随时捡。
1、要勤洗澡，做到无异味。
2、要勤剪指甲，做到指甲里无污垢。
3、要勤理发、勤换洗衣服，做到衣服上无污渍，保持良好精神风貌。
幼儿园管理方案目标篇五
晋开·四季城a区（小李庄城中村改造项目a地块）项目工程，根据工程的需要，结合现场的实际情况，项目部安排住宿人员200人左右，特安装临时活动房1#、2#、3#、4#房，每栋活动房分上下两层，每层五间。每间安排上下两层铺位计10人床位，实际住人6~8人，现场搭设职工食堂四间，管理人员小食堂两间，厕所4m×12m=48㎡，淋浴间4m×8m=32㎡。
一、宿舍管理措施
为维护生活区的生活环境，保持现场文明施工的良好形象，保证全体人员在干净、整洁、卫生的生活环境里努力工作创造条件，特制定本规定。
（1）各施工班组必须在进场前根据自身实际需要提出申请报至项目部，由项目安全部负责安排，项目部安全部根据各班组实际需进场人员的数量，合理安排住宿。
（2）各施工班组由项目安全部的后勤管-理-员负责按照项目部实际须进场的人数进行管理和分配，并将入住情况、入住各房间人员名单按房间统计张贴并上报，经确定后的住房方案不得自行调整。
①卧具衣物叠放整齐统一，禁止随意乱挂衣物；
②鞋帽摆放整齐，就餐用具及时清洗并统一放在干净卫生的地方；
③宿舍内无垃圾，清洁卫生，各种物品摆放有序；
④整个宿舍区设专职保洁员，每天清扫，保持环境卫生。
（4）禁止宿舍内私拉电线，使用大功率电器。
（5）禁止躺在床上吸烟，禁止随地乱扔烟头。
（6）宿舍区内的洗漱处必须保持清洁，由专职后勤管理人员作为责任区域的节水节电负责人，禁止长流水，禁止在洗漱处倾倒剩余食物或其他垃圾。
（7）人走灯灭，禁止长明灯。
（8）上班时间宿舍内应将关闭空调，严禁长开空调。
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宿舍生活区管理方案 南通十建集团有限公司
（9）爱护室内公物，如有损坏照价赔偿，并负责及时修补。
（10）各班组专职后勤管-理-员必须每日准时参加项目办公室组织的现场巡查，对当日发现问题负责整改。
二、食堂管理措施
1、食堂管理制度
（1）食堂工作人员必须全心全意为施工人员服务。自觉遵守食堂规章制度，尽心尽职为食堂做好各项工作。
食堂工作人员自觉接受项目部监督，虚心听取职工的意见，不断改进，提高饭菜质量，增加炒菜品种，提高营养质量。
（3）食堂工作人员自觉端正服务态度，礼貌待人，文明分菜售菜，做到一视同仁，食堂人员不搞特殊化。
（4）要严格执行采购、验收、复核手续。所有菜一律由专人负责采购，严把价格、质量、数量关。对不合质量要求的，验收员要坚决拒绝不合格的食材，采购员必须到正规的`超市采购食用油、米、面、调味品等，保留完整的收据证明。 进菜、售菜价格公开，成本核算正确。
（6）严格遵守劳动纪律，按时上下班。禁止在食品加工场所吸烟，严禁在上班时间喝酒。按时开饭送菜，按时供应开水。
（7）严格执行《食品卫生法》和饮食卫生“五四”制，保持厨房、饭厅及周围环境整洁，物品摆放有序、定位，讲究个人卫生，上班时间必须穿戴工作衣帽。
（8）要节电、节油、节水、节燃料。电灯、电扇，吊扇、水龙头有专人负责，及时开关。
（9）增加消防、用电、用油、设备等安全意识，主要设施、设备有专人负责。
2、食堂卫生安全制度
（1）采取有效措施，清除卫生死角，添设防蝇设施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其滋生条件。
（2）环境卫生坚持一餐一小扫，一天一中扫，一周一大扫，做到墙角无蛛网，墙面无污迹，地面无灰尘。
（3）按规定摆放所有设施，在使用方便的基础上，力求整齐美观。
（4）仓库要保持通风、阴凉、干燥。物品摆放应分类分架，离地、离墙。
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（5）各类设备在使用后都要擦抹干净，食品用具实行四过关：一洗二刷三冲四消毒。
（6）保洁柜等大的存放设备定时用消毒液擦洗消毒，餐盘等小的餐具用蒸气消毒。
（7）器具、菜板、面板、刀、盆具等、必须标明生、熟食、食材专用。使用后也要消毒再存放好。
（8）所有食堂人员均要持健康证上岗。
（9）从业人员临时出现有碍于食品卫生的疾病时，应立即脱离工作岗位，待查明原因并治愈后方可重新上岗。
（10）从业人员具有良好的个人卫生习惯，工作期间要穿戴好清洁的工作衣帽，并做到“四勤、”（勤洗手剪指甲，勤洗澡，理发，勤洗衣服，勤换工作服），“两不”（不戴首饰、不抽烟喝酒）。
（11）严格把好采购关。大宗食品采购时要签订协议并索取相关证件。拒进过期、变质、有毒及其它不符合卫生标准和要求的食品。
（12）清洗食品一定要彻底，并分池清洗，分框摆放。
（13）加工时用具要消毒过。
（14）加工食品必须做到熟透。
（15）存放时生、熟及半成品食物均应分桶、分柜。
（16）所有餐具设专人负责消毒。
（17）专门设置存放食材的库房，配备存放食材专用的架体距地不得小于300mm。
3、食品采购、验收制度
（1）食品采购定人、定责、定岗，每天采购的食品都要有登记记录。
（2）必须到持有卫生许可证和有营业执照及质检合格的经营单位采购食物，并按照国家有关规定进行索证。
（3）应相对固定食品采购的场所，同时也要掌握定点与不定点的原则，关注市场行情。
（4）采购的食品必须符合国家有关卫生标准与规定，必须新鲜、卫生、清洁。
（5）严禁采购以下食物：
一是腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异物或其他感官性状异常，含有毒、有害物质或被有毒物质污染，可能对人体健康有害的食品。
二是未经生猪产品卫生检验不合格的肉类及制品。
三是超过保质期或不符合食品标签的定型包装食品。
四是其他不符合食品卫生标准和要求的食品，包括半成品。
（6）验收时由专职验收员验收，有验收记录，并签明意见和验收人的名字及日期。
（7）对蔬菜、豆制品、肉类每次有记录，每天的炒菜要24小时留样。
（8）对达不到食品卫生标准和不符合卫生要求的食品要坚决清退。
4、餐饮具消毒卫生制度
（1）餐饮具洗刷消毒要以一刮二洗三冲四消毒五保洁的程序操作。
（2）餐饮具使用前必须洗净、消毒、符合国家有关卫生标准，未经消毒的餐饮具严禁使用。
（3）洗刷餐饮具必须有专用水池，不得与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。
（5）消毒后的消毒餐饮具必须储存在餐具专用保洁柜内备用。
（6）已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具储存柜上有明显标记。
（7）餐饮具保洁柜应每天清洗消毒，保持洁净。
（8）餐饮具消毒专人负责，按照有关消毒方法进行操作。
四、工地防疫措施
1、配备专职卫生监督员，负责以工地为载体的防疫工作，进行监督检查。
2、每周对居住和饮食环境进行两次以上的消毒，对餐具每天要进行消毒。
3、完善施工人员盥洗设施，保证全体人员能够洗澡，并配置相应的卫生用品。
4、加强食品卫生安全管理，对施工现场人员用餐实施统一管理，严禁食用无证、无照商贩的食品。
6、建立疑似病人隔离专用房间，发现疫情采取果断措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、厕所管理措施
（1）施工现场应设置符合卫生要求的封闭、水冲式厕所，厕所地面应硬化并铺贴地砖，门窗应齐全。人与蹲位比为25-30：1，蹲位之间设置隔墙，隔墙高度不低于0.9米；便池应采用面砖等材料饰面，饰面高度不低于1.5米，厕所墙面应抹灰刷白。 高层建筑超过8层以后，应每隔4层设置封闭式便桶。
（2）现场厕所由专职的保洁员值日，保证厕所内空气流通及清洁卫生。
（3）保洁员应定期喷洒消毒剂，除污垢，保持厕所无蝇无蚊虫。
（4）节约用水，保洁员必须经常检查冲水阀门，保障使用功能。
（1）各班组宿舍及办公区必须每日进行打扫，宿舍及办公区内不得堆存垃圾，垃圾应倾倒在项目经理部指定地点。
（2）生活区内垃圾由专职保洁员及时清理，并用三轮车把垃圾运到项目指定的垃圾堆放处，防止垃圾遗洒。
（3）对堆放垃圾处每天进行消毒，防止蚊蝇滋生。
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晋开·四季城项目部
1. 目的
为了保证宿舍环境卫生清洁，进一步规范宿舍人员管理，明确宿舍收费制度。
2. 收费方式
2.1 员工宿舍：4人一间，配备鞋柜、衣柜、电脑桌椅。每月住宿费100元/人，管理费20元/人，水费10元/人，电费根据每月实际用电量平均分摊至宿舍人员(1元/度)，每月从住宿者工资中扣除全部住宿费用。
2.2 夫妻宿舍：夫妻房每月每间收费300元，水费20元/间，电费根据每月实际用电量核算(1元/度)，配备双人床、鞋柜、衣柜、电脑桌椅、网络。每月从住宿者工资中扣除全部住宿费用。
3. 宿舍卫生管理
3.1 员工宿舍：宿舍卫生全部由保洁员负责打扫清理，从保洁员执行之日起平均核算管理费。
3.2 夫妻宿舍：宿舍卫生由住宿者自行负责打扫清理。
4. 本方案自2015年1月1日起执行。
批准： 审核： 拟定：
一,宿舍文明
2.宿舍区内的走廊,通道及公共场所,不堆放杂物,不养鸟和其他宠物.
3.不从楼上抛丢垃圾,杂物和倒水,不弄脏和划花墙壁.
4.养成良好的卫生习惯,垃圾,杂物倒在垃圾池(桶)内.
6.预防火灾,不要在宿舍区燃放烟火和鞭炮.
8.美化环境,爱护花草树木和一切公共设施.
9.各住户生活区的卫生要经常打扫,保持整洁.
二,员工宿舍
1.住宿条件
(1)在市区内无适当住所或交通不便的员工可申请住宿.
(2)凡有以下情形之一者,不得住宿:
①患有传病者.
②有吸毒,赌博等不良嗜好者.
(3)不允许携带家属住宿.
2.离职
3.管-理-员任务
(2)监督值班人员维护环境清洁及关闭门窗.
(3)保管住宿者如血型,紧急联络人等方面的资料,以备急需.
(4)有下列情形之一者,通知宿舍管-理-员及办公室.
①违反宿舍住宿规定,情节重大.
②留宿亲友.
③宿舍内有不法行为.
④员工身体不适或病重,及时送医院并通知其亲友.
4.住宿员工要求
(1)员工对所居住宿舍,不要随意改造或变更.
(2)员工不可将宿舍转租或出借给他人使用,一经发现,取消其居住权.
(3)公司主管和办公室主管可经常视察宿舍,住宿员工不得拒绝.
(5)住宿员工应服从管-理-员管理,派遣与监督.
(6)禁止员工在室内烧煮,烹饪或私自接拉电线及接装电器.
(7)室内禁止使用或存放危险及违禁物品.
(8)住宿员工起床后应将棉被叠放整齐.
(9)不要将烟灰,烟蒂丢弃在地上,不要在室内存放易燃物品.
(10)不要将换洗衣物堆积室内,暂不用的衣,鞋要放入柜中.
(11)洗完衣物应在指定位置晾晒.
(12)使用电视,收音机不应妨碍他人休息.
(13)就寝后不要影响他人睡眠.
(14)不要留宿亲友,外人拜访要登记姓名,与员工关系及进出时间.
(15)夜间最迟要于23时前返回宿舍.
(16)贵重物品不要放入宿舍,私自放入室内而致丢失者责任自负.
(17)不要在墙壁,橱柜,门窗上随意张贴字画或钉挂物品.
(18)废物,垃圾等要集中倒于指定场所.
(19)房间卫生由住宿人轮流负责.
(20)节约用水,节约用电,人去灯灭.
(21)不得在床上抽烟.
(22)不得在宿舍内聚餐,喝酒,赌博,打麻将或从事其他不健康活动.
5.住宿资格的取消
(1)不服从管-理-员监督,指挥.
(2)在宿舍内赌博,打麻将,斗殴,酗酒.
(3)蓄意毁坏公司物品或设施.
(4)擅自在宿舍内接待异性或留宿外人.
(5)经常妨碍宿舍安宁并屡教不改.
(6)严重违反宿舍安全规定.
(7)无正当理由经常在外住宿.
(8)有偷窃行为.
6.迁出要求
住宿者迁出宿舍时,应将床位,物品,抽屉等清理干净,带出物品
先交管-理-员或主管人员检查.
三,单身宿舍
1.管-理-员责任
(2)建筑物及附属设施的检查,保养与维修,落实防火,防灾对策;
(3)监督入住者遵守规章制度.
(4)对单身宿舍进行卫生保洁管理.
(5)负责入住者与公司之间的沟通联系.
(6)给予入住者必要的生活帮助.
2.入住者住宿要求
3.入住者注意事项
(1)入住者小心使用各种设施.
(2)入住者保持居室的清洁卫生.
(3)入住者注意节约水电,煤气.
(4)入住者注意用火安全.
(5)入住者遵守公共道德,注意维持风纪秩序.
4.入住者禁忌事项
(1)入住者不要让渡居室使用权,或转借居室.
(2)入住者不要改变居室或附设属施的原有形态.
(3)入住者不要在宿舍内进行商业活动或类似的活动.
(4)入住者不要在宿舍内存放或使用危险物品.
(5)入住者不要将宿舍内物品随便带出宿舍.
(6)入住者不要在指定场所以外用火或吸烟.
(7)入住者不要自己生火做饭.
(8)入住者不要在居室内大声喧哗,吵闹,放音乐等.
(9)入住者不要在宿舍内散发或张贴广告.
(10)入住者不要在宿舍内饲养各类小动物.
5.通报条件
(1)建筑或附属设施损坏时.
(2)火灾,水灾或失盗时.
(3)宿舍内出现传染病患者时.
(4)出现其他需通报事项时.
6.退房条件
(1)不具备公司员工身份.
(2)不再是单身者.
(3)被公司认为不适宜再住单身宿舍者.
(4)无正当理由,×个月以上不交房费者.
(5)公司出于某种考虑,命令其退房时.
7.修缮说明
8.入住者卫生要求
(2)入住者积极参加或配合定期大扫除,努力保持居室内清洁.
