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通过合同，各方可以明确双方的权益和责任，并保证各方的权利得到保护。签订合同前，双方应当进行充分的协商和讨论，确保合同内容符合双方意愿。以下是小编为大家整理的一些合同范本供参考，包括房屋租赁合同、劳动合同、销售合同等。希望对大家起到一定的指导作用，让您在签署合同时能够更加明智、理性地做出决策。
友好合作合同篇一
友好合作是人类社会发展的重要动力之一，也是人与人之间维持和谐关系的基础。在过去的学习和工作中，我有幸参与了一些友好合作的活动，积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享一些关于友好合作的心得体会。
首先，友好合作需要彼此的互助和理解。人们在合作的过程中往往会遇到各种难题和困难。此时，与他人的互助和理解就显得尤为重要。在我上大学的时候，我和宿舍的几个同学组队进行了一次社会实践项目，我们的目标是帮助当地农民种植小麦。而这个项目对我们来说是一项全新的挑战，我们对农田的了解十分有限。但是，我们每天都会相互协商、相互帮助，不断学习和改进。最终，我们成功地完成了项目，并树立了深厚的友谊。从这个经历中，我深刻体会到友好合作中彼此的互助和理解是至关重要的。
其次，友好合作需要平等和公正。在合作中，每个人的意见和权益都应得到平等的尊重和保障。只有平等和公正才能激发团队成员的参与热情和积极性。在我实习的过程中，我参与了一个团队的项目，我们的目标是开发一款新的手机应用程序。在项目的初期，由于各种原因，团队内部出现了一些矛盾和不公。后来，我们团队的经理采取了公开、公正的方式，听取了每个人的意见，同时也对每个人进行了激励和考核。这样一来，整个团队重新找到了合作的方向，并最终开发出了一款非常成功的应用程序。这次经历让我明白了友好合作需要平等和公正的重要性。
再次，友好合作需要团队的积极和奉献。友好合作的过程中，每个团队成员都需要积极主动地做出自己的贡献。只有团队成员的积极参与和奉献，才能使合作事项迅速高效地完成。在我参与的一个志愿者活动中，我们的任务是帮助当地孤寡老人做清洁、陪伴和照顾。在活动当中，我们每个人都尽力发挥自己的特长和能力，积极参与到志愿者活动中去。通过我们的努力，我们帮助了很多老人，同时也让自己的心灵得到了滋养。这次志愿者活动让我深刻认识到友好合作需要团队的积极和奉献。
最后，友好合作需要宽容和包容。在合作的过程中，难免会发生意见不合、误解和冲突。这时候，宽容和包容就显得非常重要。只有在宽容和包容的氛围中，团队成员才能相互理解和接纳，解决问题，共同成长。在我工作的一个团队中，由于工作的紧张和压力，大家的情绪经常会失控，产生不愉快的争吵和摩擦。但是，我们团队的领导始终保持冷静、宽容和包容的态度，积极地加强沟通和团结力量。逐渐地，团队成员也学会了宽容和包容，我们的工作效率和合作态度得到了大大的改善。这次经历让我深深体会到友好合作需要宽容和包容的智慧。
综上所述，友好合作是一种重要的社会行为，对于每个人来说都至关重要。在友好合作的过程中，我们需要互助和理解、平等和公正、积极和奉献，同时也需要宽容和包容。只有在这些基础上，我们才能建立起和睦、和谐的关系，实现共同的目标。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续积极参与友好合作，并将这些心得体会付诸实践。
友好合作合同篇二
我是一名高中生，虽然年少，但我已经可以感受到国与国之间的友好合作的重要性。我曾有幸参加学校组织的国际交流活动，与来自不同国家的青少年交流，互相学习，不仅增进了彼此的了解，也深刻体会到了友好合作的力量。
首先，友好合作可以促进各国之间的经济发展。在现代社会，各国之间的联系越来越紧密，经济全球化是不可避免的趋势。只有通过友好合作，各国才能互助互利，共同发展。例如，中国“一带一路”倡议，正是在鼓励国际合作的基础上形成的，以实现共同的经济发展为目标，得到了越来越多国家的积极响应。
其次，友好合作可以促进文化交流。每个国家都有不同的文化，本着开放交流的心态和尊重文化的态度，才能更好地学习、接受这些文化。我们应该倡导多元文化并实现“文化多样性”，这有利于促进国家之间的互相理解，同时也能更好地推广自己的文化。例如，我在国际交流活动中学习了某国特有的传统舞蹈，这让我对该国的文化有了更深入的了解和认识。
最后，友好合作还可以促进国际合作。世界上没有国家可以独孤无援，只有相互合作才能更好地应对各种问题。不同国家之间的合作可以在政治、经济、科技等多个领域取得良好的成果。例如，当前全球面临新冠疫情的挑战，各国之间的合作非常必要，只有共同协作，才能更快、更好地战胜疫情的影响。
总之，友好合作是推动世界发展的重要力量，只有通过不断地加强各国之间的友好合作，我们才能共同应对世界面临的挑战，创造更美好的未来。
友好合作合同篇三
甲方：
乙方：
一、甲方向乙方提供汽车交易的电子商务平台，保证交易系统的正常运行。
二、乙方自愿成为《 》会员，在会员注册后，即被认为遵守国家有关规定和《 》章程有关规定。乙方保证准确提供自己的信息，注重信誉，竭诚为用户服务。
三、甲方为乙方提供广告空间，并按照以下办法任选其一发布广告：
1、每年包干 元(不含制作费)，不回报用户。
2、预交一定的制作费(根据具体要求确定)，通过计算用户浏览和下载该广告次数回报用户。用户每次浏览点击，乙方向甲方支付 元，甲方向用户支付 元。每浏览点击5000次结算一次。
四、乙方通过 完成汽车交易时，乙方应向甲方支付销售收入的 %。
五、发生争议，双方将本着平等协商的原则予以解决。
六、本合同壹式贰份，甲乙双方各执一份。
甲方：
签章： 年 月 日。
电话、传真：
联系人：
手机：
e-mail:。
乙方：
电话、传真：
联系人：
手机：
e-mail:。
签章： 年 月 日。
友好合作合同篇四
甲方：乙方：
因甲方推荐企业生产发展需要，乙方因勤工俭学的需要，经甲方、甲方推荐企业、乙方三方友好协商，就乙方负责为甲方推荐企业输送实习学生至甲方推荐企业实习事宜，三方本着互惠、互利、平等、自愿、诚信的合作原则，达成以下协议：
第一条乙方为甲方推荐企业派遣实习生健康。
第二条实习期限：
20xx年月日至20xx年月日。
第三条上班要求：安排工作岗位是坐着上班，长白班或日夜班。
第四条保险事宜：甲方推荐企业负责为乙方实习生办理工作意外保险，实习生因工负伤或患病，甲方、甲方推荐企业、乙方三方均有负责及时救冶的义务，(如上班时间内及上下班途中因工伤、意外病由甲方推荐企业负责，甲、乙双方协助处理。非上班时间发生的安全事故由责任方负责，甲、乙双方协助处理。)第五条劳动时间：服从甲方推荐企业生产需要，员工考勤按实际出勤计算工时，如甲方推荐企业任务不足，合同期内甲方推荐企业平均每月按小时保底(当月如果有请假、旷工记录则不予保底，不足一个月根据月平均天数保底)，乙方员工必须服从甲方推荐企业的生产需要安排上下班，如在上班时间内迟到、早退、旷工及违反厂规厂纪者，一律按甲方推荐企业管理规章制度处理。
第六条劳动报酬：乙方实习生工资按时薪结算，从早到晚不分时段(包括休息日、节假日加班)每小时以时须在次月日前核对完成。
名驻厂管理员(老师)，每学生配1元，免费提供食宿。驻厂管理员必须第七条驻厂教师：此批学生共配个驻厂老师。每人每月工资刷卡考勤、按时上、下班。
第八条付款方式1名,以实际到达推荐企业人数为准。年龄在xx周岁以上，需提供身份证或户口本复印件，身体元/小时计算。实习生当月工第一款实习生及驻厂教师当月工资必须在次月第二款甲方给予乙方实习生及驻厂教师工作满并汇入乙方账户。日前汇到乙方对公账天往返车费补贴户，由乙方发放实习生工资，乙方承担工资责任。
元/人，乙方需提供车票。车补在结算第一个月工时工资时一第三款实习结束后如余下工时工资无法完全核算，甲方要在实习结束一周内把实习生工资汇入乙方账户。
第九条乙方实习生从进入工厂之日起至协议期满止，所有实习生由甲方推荐企业免费提供住宿(包括休息日，放假日和所有不上班日期)，就餐包括早餐，午餐和晚餐，甲方推荐企业不得以任何理由扣除乙方实习生的押金、水电费、劳保用品等一切费用。
第十条甲方推荐企业提供工衣、厂牌给乙方实习生免费使用，实习期满按规定办理相关离厂手续，需如数退回，如工衣有遗失将安成本价，在乙方实习生的实习津贴中扣除作为赔偿。
第十一条工作管理第一款甲方推荐企业提供符合国家规定的安全生产工作环境，保障乙方实习生在厂内的人身、财产安全，保证不安排到国家规定的有毒、有害工作岗位。甲方推荐企业可按照依法制定的规章制度管理乙方实习生人员。
第二款乙方负责实习生入职、请假、以致早退、离职等事务工作的.管理，以及人身财产安全、品行、住宿卫生、思想稳定、外出安全管理，及配合甲方推荐企业做好劳务人员岗位生产管理。
第十二条处罚第一款乙方实习生若有违反厂规厂纪者，按甲方推荐企业依法制定并经公示的厂规厂纪规定予以处分及处罚。
第二款乙方实习生若有违法者，可移交当地治安部门处理。
第十三条离职第一款实习生人员如自身原因在甲方推荐企业工作未满3天而离职，甲方推荐企业可不支付任何费用，如因个人原因未能履行合同者(除有特殊原因或重大疾病且在甲方推荐企业允许离职的情况下)，影响甲方推荐企业生产正常运行，甲方推荐企业将扣除乙方离职人员十2天的工资作为违约金。
第二款若未经批准而自动离职，或旷工三天的做自离处理，不予结算工资。
第十四条甲方、甲方推荐企业、乙方的权利和义务第一款乙方安排管理人员到甲方推荐企业管理，主要配合甲方推荐企业负责日常协调及引导工作，确保乙方的出勤管理，纪律管理和安全管理。
第二款乙方应定期了解其人员意见，工作表现及在生活，工作中遇到的困难，并将意见及时回馈给甲方及甲方推荐企业。
第三款乙方所输送人员发生下列情形的，将被退回乙方，由乙方负责接回，自退回之日起甲方及甲方推荐企业不再承担任何责任。
1、严重违反劳动纪律或者规章制度者;2、严重失职，营私舞弊，对甲方推荐企业利益造成重大损失者;3、发生重大违法行为，依法被追究刑事责任或治安处罚者;4、有病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史，患有传染病(如白血病、羊癫疯等)。
5、患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作，也不能从事甲方另行安排的工作的;6、有打架斗殴，罢工及消极怠工等不良行为者;7、其他甲方推荐企业认为已不适合继续工作之情形。
第十五条重要约定第一款本协议一式三份，甲方、甲方推荐企业、乙方三方各执一份，自甲、乙方签字盖章之日期生效。
第二款在协议执行过程中，如果有任何一方需要变更条款，必须与另一方协商一致后方可变更，否则将承担相应的经济责任和法律责任。
第三款争议的解决：因违反或终止本协议而引起对另一方造成的损失和损害的赔偿，双方应当协商解决;未能达成一致的，可向甲方所在地法院提出诉讼。
甲方：代表：
日期：年月日
乙方：代表：
日期：年月日
文档为doc格式。
友好合作合同篇五
d的文字表达非常私人化，大段地描述自己的心境，对自己的一个细微感受反复陈述，细致入微，极力渲染。
第一人称的使用很频繁，对普通读者而言时常分不清她是在对读者说话，还是她在说她自己，或是她只针对一个特殊的当事人。可以说她处在三者的张力之中，但语言的私人针对性和个人情感太强。
在整体结构上也是发散式的，没有一个中心情感的支撑，作者彻底沉浸在一种完全抒情的状态中，但无法用逻辑或一个主题重新组织和整合情感。
d的书信文体很有特色。显示出鲜明的祷文的特征，情感的祈求特征强烈，常把自己放置于软弱不堪无助的境地中，渴求他人的爱、理解、帮助和保护。有很强的自怜色彩。
有意思的是，d本人是个作风利落，性格直爽自我的人。不爱与人透露内心感受，与人相处不动声色，从不以柔弱示人，表现强悍。与她文字表达的`细腻风格以及她塑造的形象截然不同。
d说她的写作过程也很痛苦，时常陷入矛盾，不知道应该用什么文风表达，她还没有完成自我的统一，常在完全的封闭和完全的倾吐两种心理状态中挣扎。
继续以文字表达作为现实与他人交流和真实表达自我的中介，一方面加强对文字表达的泛滥情感的控制，同时增强现实中真实自我的表达，以达到情感的适度和两极心理状态的平衡。
感情的泛滥是理性失去作用的体现，封闭是自我过于压抑情感的表现。学术的训练对抑制情感泛滥有积极作用，但但过度抑制本身也会造成泛滥，因此要达到情感的中和，必须是理性和情感的中和。
这种表现为自怜、无助、自我矛盾的情感饥渴可以通过引入全能、崇高、意志的力量来中和。
友好合作合同篇六
第一条合伙宗旨：______________________________________。
第二条合伙名称、主要经营地：______________________________________。
第三条合伙经营项目和范围：_________________________________________。
第四条合伙期限：自________年____月____日起，至________年____月____日止，共________年。
第五条出资金额、方式、期限
（一）合伙人_________（姓名）以_________方式出资，计人民币_________元。（其他合伙人同上顺序列出）
（二）各合伙人的出资，于________年____月____日以前交齐。
（三）本合伙出资共计人民币_________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。
第六条盈余分配与债务承担合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。（特别提示：盈余分配与债务承担能约定按各合伙人各自投资或者平均分配。未约定分担比例的，由各合伙人按投资分担。任何一方对外偿还后，另一方应当按比例在____日内向对方__自己应负担的部分。）
（一）盈余分配：以_________________为依据，按比例分配。
（二）债务承担：合伙债务先以合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以_________________为依据，按比例承担。
第七条入伙、退伙、出资的转让
（一）入伙
1、新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意。
2、承认并签署本合伙协议。
3、除入伙协议另定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。
（二）退伙
1、自愿退伙。合伙的经营期限内，有下列情形之一时，合伙人能退伙：
a、合伙协议约定的退伙事由出现。
b、经全体合伙人同意退伙。
c、发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。合伙协议未约定合伙企业的经营期限的，合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，能退伙，但应当提前____日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿损失。
2、当然退伙。合伙人有下列情形之一的，当然退伙：
a、死亡或者被依法宣告死亡。
b、被依法宣告为无民事行为能力人。
c、个人丧失偿债能力。
d、被人民法院强执行在合伙企业中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。
3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，能决议将其除名：
a、未履行出资义务。
b、因故意或重大过失给合伙企业造成损失。
c、执行合伙企业事务时有不正当行为。
d、合伙协议约定的其他事由。对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。除名人对除名决议有异议的，能在接到除名通知之日起____日内，向人民法院起诉。合伙人退伙后，其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进行结算。
第三人转让，
第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的
第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。
第八条合伙负责人及合伙事务执行全体合伙人共同执行合伙企业事务。（适用于规模小的合伙企业。）合伙协议约定或全体合伙人决定，委托_________为合伙负责人，其权限为：
（一）对外开展业务，订立合同。
（二）对合伙事业进行日常管理。
（三）出售合伙的产品（货物）购进常用货物。
（四）支付合伙债务。
第九条合伙人的权利和义务
（一）合伙人的权利
1、合伙事务的经营权、决定权和监督权，合伙的经营活动由合伙人共同决定，无论出资好多，每个人都有表决权。
2、合伙人享有合伙利益的分配权。
3、合伙人分配合伙利益应以出资额比例或者按合同的约定进行，合伙经营积累的财产归合伙人共有。
4、合伙人有退伙的权利。
（二）合伙人的义务
1、按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一。
2、分担合伙的经营损失的债务。
3、为合伙债务承担连带责任。
第十条禁止行为
（一）未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动。如其业务获得利益归合伙，造成的损失按实际损失进行赔偿。
（二）禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务。
（三）除合伙协议另定或者经全体合伙人同意外，合伙人不得同本合伙进行交易。
（四）合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。
第十一条合伙营业的继续
（一）在退伙的情况下，其余合伙人有权继续以原企业名称继续经营原企业业务，也能选择、吸收新的合伙人入伙经营。
（二）在合伙人死亡或被宣告死亡的情况下，依死亡合伙人的继承人的选择，既能退继承人应继承的财产份额，继续经营。也可依照合伙协议的约定或者经全体合伙人同意，接纳继承人为新的合伙人继续经营。
第十二条合伙的.终止和清算
（一）合伙因下列情形解散
1、合伙期限届满。
2、全体合伙人同意终止合伙关系。
3、已不具备法定合伙人数。
4、合伙事务解决或不能解决。
5、被依法撤销。
6、出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。
（二）合伙的清算
1、合伙解散后应当进行清算，并通知债权人。
第三人，担任清算人。____日内未确定清算人的，合伙人或者其他利害关系人能申请人民法院指定清算人。
3、合伙财产在支付清算费用后，按下列顺序清偿：合伙所欠招用的职工工资和劳动保险费用。合伙所欠税款。合伙的债务。返还合伙人的出资。
4、清偿后如有剩余，则按本协议
第六条
第一款的办法进行分配。
5、清算时合伙有亏损，合伙财产不足清偿的部分，依本协议
第六条
第二款的办法办理。各合伙人应承担无限连带清偿责任，合伙人由于承担连带责任，所清偿数额超过其应当承担的数额时，有权向其他合伙人追偿。
第十三条违约责任
（一）合伙人未按期缴纳或未缴足出资的，应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失。如果逾期________年仍未缴足出资，按退伙处理。
（二）合伙人未经其他合伙人一致同意而转让其财产份额的，如果他合伙人不愿接纳受让人为新的合伙人，可按退伙处理，转让人应赔偿其他合伙人因此而造成的损失。
（三）合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出质的，其行为无效，或者作为退伙处理。由此给其他合伙人造成损失的，承担赔偿责任。
（四）合伙人严重违反本协议、或因重大过失或违反《合伙企业法》而导致合伙企业解散的，应当对其他合伙人承担赔偿责任。
（五）合伙人违反
第九条规定，应按合伙实际损失赔偿劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。
第十四条合同争议解决方式凡因本协议或与本协议有关的一切争议，合伙人之间共同协商，如协商不成，提交_________仲裁委员会仲裁，或在各方商定的其它____市。仲裁裁决是终局的，对各方均具约束力。
第十五条其他
（一）经协商一致，合伙人能修改本协议或对未尽事宜进行补充。补充、修改内容与本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准。
（二）入伙合同是本协议的组成部分。
（三）本合同一式_________份，合伙人各执_________份，送登记机关存档_________份。
（四）本合同经全体合伙人签名、盖章后生效。
甲方：____________________
法定代表人签字：____________________
签约时间：________年____月____日
乙方：____________________
法定代表人签字：____________________
签约时间：________年____月____日
友好合作合同篇七
在世界范围内，国家间的友好关系以及国家之间的合作，一直都是很重要的事情。我国自古以来就在这方面有着丰富的经验，历史悠久，多元发展，不断推动着国家友好合作事业的发展。在此，我想谈谈自己对国家友好合作的一些见解和心得体会。
首先，国家友好合作是相互的。不同国家之间在加强友好关系的同时，也必须着眼于自身利益，共同寻求合作共赢的方式与途径。作为一个发展中国家，我国也有着既定的发展计划，需要与其他国家合作来实现这一目标。同时，我们也要发扬团结互助的精神，在国家遇到困难时能够同舟共济，力争共同解决问题。
其次，合作必须基于平等和互信。在国家之间开展合作的过程中，必须以平等相待，相互尊重，增强相互信任，制定合作方案并加以实施。同时，在合作过程中，双方应该顺畅沟通和交流，共同逐步深化合作关系。
接着，国家友好合作需要坚持多样化的发展路径。不同国家有着不同的历史背景，各自的经济和文化发展也存在着差异。因此，在开展国家友好合作时，应该注重体现各方的独特性，尊重不同国家的发展方向和路径，不断加强双方的互联互通，打造多元化的国际合作平台，实现合作共赢的目标。
最后，国家友好合作离不开人民之间的交流。不同国家的人民具有着各自的文化、生活方式和民族习惯。为了让国家之间的友好关系持续发展，需要加强人民之间的交流与互动，增进两国人民之间的相互理解和友谊，不断加深人民之间的情感纽带。
总之，国家友好合作是一个综合性的、长期性的工作，需要多方面的努力和奋斗。作为每个国家的公民，我们也要在自己的职业和日常生活中，积极传递友好合作的精神，为国家之间的和平友谊和发展事业做出自己的贡献。
友好合作合同篇八
阿何昨天屁颠屁颠的跑来和我说她脱单了，我笑了笑，其实一切都在预料之中。问她是不是之前那个一直给她送礼物、买早餐，追了她三年的高中同学。阿何摇摇头说，不是他。
我蛮惊讶的。一个男生能够等一个女生三年多，真的挺不容易的，而且对阿何那么好，是我都动心了。
但感动不是爱情，最终阿何选择了一个三观合适，让她感到相处舒适的男生。即使只认识不到一个月，却成功收获了阿何的心，我在想是哪个男孩有如此魅力。
阿何细说着自己和那个男孩的点滴，说着说着嘴角忍不住的上扬。
我想那应该是爱情应有的模样吧。也开始相信阿何不是为了躲避谁，胡乱找了个来敷衍追他的男生。
阿何说虽然那个追了她好几年的男生真的挺好的，她很感谢那个男孩对她的好，也对他的坚持很感动，但感动不是爱，如果因为感动而答应和他在一起，对彼此来说都是一种伤害。
那个男生我是知道的，长得白白净净的，但也带有那么一点痞气，是蛮多女孩喜欢的类型，可是阿何始终对他不感冒，说那个男生根本不懂得她真正想要的是什么，只是一味的对她好。阿何曾无数次被这个男孩的举动所苦恼，却又碍于多年的同学关系不好撕破脸。
阿何说她也曾尝试接受那个男生，但最后发现她和那个男生始终没有共同语言，男生总是津津乐道于自己的游戏，却不曾考虑过阿何最想听的是什么。阿何与他分享的东西，他也始终谈不上所以然来。渐渐的，阿何对这个男生失去了兴趣。
原来一直被人们所追捧的三观正真的很重要，在阿何身上体现得淋漓尽致。
所有人都觉得他和阿何很配，我也曾一度这样认为，甚至在阿何说她脱单的时候，我还认为男主角会是这个痴情的男生，毕竟这个男生喜欢她那么多年。
但现实总是如此的骨感，结果出乎所有人的意料。
正如阿何所说的，喜欢不代表可以得到，喜欢也不代表就合适。只有恰到好处的喜欢才会真正得到。如果对方不喜欢你，你的喜欢对于对方来说是一种负担。
我不得不感慨时间真的是个奇怪的'东西，它可以证明很多东西，却又常常代表不了什么。
即使喜欢了阿何三年多，付出了很多，连自己都被自己感动了，却终究抵不过那个让阿何心动，尽管只认识一个月的男生。
原本以为三年很长，可以改变很多东西，殊不知有些东西超脱了时间的束缚。那大概就是爱情的魅力吧。
从陌生到熟悉再到陌生，人生就像那陀螺，兜兜转转又回到了原点，一遍又一遍的冲刷着我们每个人的灵魂。曾经熟悉的人会变得陌生，多年的熟悉也可能抵不过爱情的冲动。
有的人认识多年却依旧貌合神离，有的人认识几天却如故友归，毫无违和感。
时间从来都不是衡量感情的标准，我们要及时的认清自己的内心，知道自己真正想要的是什么，别再被时间给骗了。
作者简介：我是蜗小壳，90后，一只没有灵魂的蜗客，行走在绝望的边缘，写着没有人看的故事，听着没有人听的歌，呢喃着这个世界那些的悲哀。
友好合作合同篇九
七月、八月似乎不太太平，像是着了魔一般，又是台风，又是暴雨。
像歌词里写的“爱就像蓝天白云，晴空万里，突然暴风雨。”
七月、八月带来了太多的惊呀。在阚清子、纪凌尘，马思纯、欧豪之后，杨紫和秦俊杰也宣布正式分手。
没有外遇，没有阶层差，也不曾经历什么大风大浪，就这样悄无声息的分手，然后惊起浪花朵朵。
世人皆爱明星般的恋情，却不知明星的爱情与常人无异，有苦有乐。
在这段被称为黑暗分手季的岁月里，却有一对新人悄然登场。前些日子，一向低调的陈意涵宣布要结婚了。
生活总是比明星们拍的电影来得猛烈。多少艺人大张旗鼓的恩爱，轰轰烈烈的表白，收获无数的点赞与祝福，最后都归于了陌生。
恋爱多年，却不如只谈了几个月的。有人过了七年之痒却还是未能修得正果，有人仅仅认识了三天就闪婚，如今依旧恩爱如初识。
友好合作合同篇十
友好合作学习是一种重要的教学方法，它不仅能够促进学生之间的友谊和交流，更能够提高学习效果。通过友好合作学习，我深刻体会到了合作的力量，收获了知识与友谊。以下是我在友好合作学习中的一些心得体会。
首先，友好合作学习能够创造良好的学习氛围。在以前的学习过程中，遇到问题时我常常一个人纠结，思维僵硬，难以找到解决问题的途径。而在友好合作学习中，我有机会和同学们进行深入的讨论和交流。这种积极的合作氛围使我倍感轻松和愉快，通过互相启发和思维碰撞，我往往能够找到解决问题的新思路。这样一来，我不仅能够更快地解决困难，还能够增强对知识的理解和记忆。
其次，友好合作学习能够拓展自己的思维方式。在课堂上，我和组员们互相交流自己对某个问题的理解。每个人都有着不同的视角和思考方式，通过倾听和吸收不同观点，我能够更加全面地理解这个问题，同时也能够不断拓宽自己的思维范围。在友好合作学习中，我学会了尊重他人的意见，虚心接受不同的观点，这样不仅能够提升自己的思维能力，还能够培养我对他人的包容心和团队合作精神。
再次，友好合作学习能够增强自己的沟通能力。在学习过程中，我与组员互相探讨问题，共同思考、解决问题的方法。这就需要我们对问题进行清晰的陈述和表达。通过与组员的互动，我学会了更好地表达自己的观点，并学会了倾听他人的意见。这样不仅能够提高我的沟通技巧，还能够加深我与组员之间的交流与合作。
同时，友好合作学习也锻炼了我的团队协作能力。在学习中，每个人有自己不同的优势和特长。通过友好合作学习，我学会了更好地发挥和利用团队中每个成员的特长才能，实现优势互补。在一个团队中，每个人都有自己的任务和责任，而通过合作和协作，我们能够更好地完成学习任务。通过与队友的合作，我也意识到了合作的重要性，增强了对团队合作的认同感和责任感。
最后，友好合作学习不仅带给了我知识的成长，更带来了真挚的友谊。在合作中，我结识了许多志同道合的朋友。我们相互帮助，共同进步，这种友善与互助的氛围使得我们的友谊更加牢固。即便是在学习任务结束后，我们依然保持着联系，互相鼓励和分享生活中的点滴。友好合作学习使我感受到了友谊的力量，也使我对友情有了更深的体会。
通过友好合作学习，我意识到与他人友好合作的重要性。友好合作学习不仅能够提高学习效果，还能够培养良好的学习氛围、拓展思维方式、提升沟通能力和锻炼团队协作能力。同时，在友善合作中，我也结交了许多志同道合的朋友。友好合作学习是一种既能够涵养友情，又能够促进个人成长的学习方式，我将会一直坚持友好合作学习，不仅在学习中获益，更在人际关系中收获珍贵的友谊。
友好合作合同篇十一
为了进一步落实成都市教育局《关于深化城乡教育互动发展促进教育圈层融合的意见》的文件精神，按照xx区教育局和xx市教育局的要求，xx区涌泉学校和xx市xx学校缔结友好学校，为了在今后的三年内，两所学校之间能更好的交流、学校，共同发展，经双方协商达成如下协议：
一、双方利用各自的优质教育资源，在提高教育管理水平和教育教学质量等方面建立合作关系，开展合作与交流。共同探讨学校良好运行的有效机制，形成具备有效决策、执行、评估、反馈、调节功能的运行系统。共同探讨校园文化、师德建设、教师团队精神打造等方面的经验，全面加强党员、干部、教师的作风建设，进一步提高干部教师的思想水平和工作能力，共促两校快速发展。
二、根据各自学校实际情况，互派领导挂职锻炼。一方派出的副校长、教导主任、德育主任到另一方挂职担任长副校长、教导主任、德育主任。挂职锻炼的干部要认真学习对方学校管理的先进经验，参与校务管理，并向对方校领导班子传授本校先进的管理经验。挂职学校还要定期安排挂职干部到附近兄弟学校学习交流。挂职时间及人数在每学期开学前双方协商确定。
三、根据各自学校实际情况，互派教师进行教学交流。教学交流的教师要向对方学习先进的教育教学理念、方法和经验，兼任一定课时的专业课，向对方教师传授本校教育教学的经验和方法，进行教育教学改革的尝试，并完成对方学校安排的其他工作任务。教学交流时间及人数在每学期开学前双方协商确定。
四、双方开展教育教学科研合作项目，包括各学科的课题合作，建立学科教研联组，合作开展校本教研、校本培训等活动。充分发挥双方校本研修骨干的示范与辐射作用，适时相互参加对方组织的重要教育教学会议及研究课、优质课赛课活动，以课例研究为载体、以课题研究为突破口，提高教师的教育教学能力，提升教师专业水平。双方的教导处在开学初要相互交流本校的教研计划。
五、开展学生手拉手结对活动。两校通过学生运动会、社会实践活动、艺术节、乡村少年宫等活动互派学生参与，让学生通过活动互相交流学习，推进学生同成长同进步。
六、双方在暑假期间互派校领导和教师开展教育考察、访问交流等活动，举办优秀教师、专家义务讲学活动，帮助对方提高教师队伍的教育教学能力和学识学术水平。同时也可互派学生开展相互交流等活动。
七、双方开展挂职、交流、培训等活动的经费，由教师原所在的.学校解决。
八、未尽事宜，另行商定。
xx区涌泉学校校长(签字)：
(盖章)xx市xx学校校长(签字)：(盖章)。
xxx年七月十日。
友好合作合同篇十二
甲方：
乙方：
一、甲方向乙方提供汽车交易的电子商务平台，保证交易系统的正常运行。
二、乙方自愿成为《中国汽车网城》会员，在会员注册后，即被认为遵守国家有关规定和《中国汽车网城》章程有关规定。乙方保证准确提供自己的信息，注重信誉，竭诚为用户服务。
三、甲方为乙方提供广告空间，并按照以下办法任选其一发布广告：
1、每年包干1800元（不含制作费），不回报用户。
2、预交一定的制作费（根据具体要求确定），通过计算用户浏览和下载该广告次数回报用户。用户每次浏览点击，乙方向甲方支付元，甲方向用户支付元。每浏览点击5000次结算一次。
四、乙方通过《中国汽车网城》完成汽车交易时，乙方应向甲方支付销售收入的%。
五、发生争议，双方将本着平等协商的原则予以解决。
六、本合同壹式贰份，甲乙双方各执一份。
甲方：
签章：
电话、传真：
联系人：手机：
e-mail:。
乙方：
电话、传真：
联系人：
手机：
e-mail:。
签章：
