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要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
班主任教育演讲稿三分钟篇一
我是一个典型的梦想主义者。
我心里装着自己很壮美的梦想。
很多时候，我不敢说那是理想，因为我其实充其量只是一个自大狂，总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了，才发现天下之大教育之重，岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白，其实一直以来，自己都很有些堂吉珂德的悲壮，不仅不合时宜，且不知天高地厚。
寻得很辛苦!
寻得很脆弱!
然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了"众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处"的感觉。我的教育梦想就是：让学生学会做梦!
记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间，然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩的衣服，然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫，不得不令人心生佩服。
让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。
让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难，却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。
让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却个不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。
让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁。也许是水中月，也许是镜中花。但不管怎样，我将用我的一生去追寻。
班主任教育演讲稿三分钟篇二
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦想是水，浇出生命的苗;梦想是苗，长出生命的树;梦想是树，开出生命的花;梦想是花，结出生命的果!梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。梦想是有力量的，它是我们前行的动力之源。
我有一个梦想，我梦想有一天能手握书本，走在三寸讲台;我有一个梦想，我梦想每一个学生学会知识，喜爱学习;我有一个梦想，我梦想每一个学生能够自主学习、自主管理，做班级的小主人;我有一个梦想，我梦想每个孩子都能生长出一对翅膀，一只是自由的翅膀，另一只是快乐的翅膀;我有一个梦想想，我梦想让我们班的孩子个个成才，成为祖国未来的栋梁。
是的，这就是我的梦想!
儿时的我，有个自我感觉很神圣的梦想——我梦想自己像家里的叔叔婶婶一样，走上三尺讲台，做一名优秀的教师!懵懂中，觉得做教师很威风，可以在学生面前“耀武扬威”;觉得做教师很神奇，天文地理、历史常识，似乎无一不懂;觉得做教师很潇洒，站在讲台上可以神态自若、口若悬河!而如今，我长大了。我实现了儿时的理想，成为了一名教师。当我第一次站在讲台上，面对同学们水汪汪的眼睛。我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久不能平静……我看到的是自己的普通和平凡，看到的是我的责任与义务。从那时起我不断地提醒自己要做一名优秀教师，这是我的梦想，这是我的教育梦。
刚走上教育岗位的时候，我对于学生很不了解，然而，面对着那一双双渴望的眼神，我意识到我身上所背负的重任。我认真去备好每一节课，用心去上好每一堂课，讲解每一个题目，教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔;也不为得到太多的物质财富;而是为了心中的一个梦想，为了我的学生们，我要做一名优秀的教师。
一年的教学生涯，简短而不平凡。我由当初的怀揣梦想到如今的走在实现梦想的道路上;我由一个学生到面对一群学生。我试着去了解他们，我带着一颗学生的心去感受他们。很多时候，我在做很多决定时，我会不断的问自己：如果，当初，我的老师也这样做，我会开心吗?我会赞同吗?不断的对自己发问，才会让我变得更谨慎，更细心，更能照顾到每一个学生。我一直认为：一名优秀的教师不仅要具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识;一名优秀的教师更要具备的是必须以人为本，尊重每一名学生，对每一名学生要一视同仁，特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生。
不想当优秀教师的老师不是好老师。争当一名优秀的教师，为农村的教育做出自己的努力，是我不懈的追求!
我们生活在实现中国梦的关键时期，新征程的开启，总是让人充满憧憬。犹记得小时候的梦想，成为一名教师。如今，梦想成真，我必坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断成长，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外谆谆的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。教师虽然平凡，可他的脊梁却支撑着祖国的未来;教师虽然清贫，可他的双手却托举着明天的太阳。
由于中国的特殊国情，以及对知识的高要求，自我创新的认识已经紧紧的和国家的发展联系在一起。“有创新才有未来”。做为一名普通的小学教师我深感肩负的责任重大。要摆脱过去的死读书，读死书，就要充分的引导学生们的优点，帮助和鼓励同学们大胆的想法。分数代表的仅仅只是数字，不能让传统思维限制我们的思想。跟别人学，走别人的路，你永远只能是第二，是第二个别人。只有勇敢的开辟自己的路，才能成为第一。所以，我的孩子们，我要让他们成为唯一的!
作为千百万教师队伍中的普通一员，我渺小而又倾慕伟大，卑微而又追寻高贵，总想通过自己的努力，试图改变自己身上的一点一滴，改变学生的一切，进而改变我们伟大的祖国。
苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我会为我的梦想而奋斗，为祖国的教育事业而奋斗。我想我的孩子们因为我而有所改变，有所进步，哪怕只是一点点，我必将是开心的，幸福的!然而，我深知实现梦想道路的艰难，但我绝不放弃。我会怀着我的教育梦，坚定信念，展翅高飞，拥抱未来。
班主任教育演讲稿三分钟篇三
老师们，同学们：
大家好!
新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切!
感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。
感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!
是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动!
谢谢大家!
