每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课外阅读带给我们的好处篇一
路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边最近新栽了一棵小树。
他们俩每天都在一起讲故事、做游戏。
一天天过去了,大树越来越老了,小树一点一点地长大了。一天,小树给大树讲故事,讲完故事后,小树对大树说:“大树,我们来做游戏吧!”可是大树没有一点儿反应,小树感到很奇怪,于是,小树看了看大树的脸,这才知道大树已经去世了,小树就哭了起来。
一天,小树正发着呆,它突然听到有人说:“小树,我们来做游戏吧!”小树一看,原来是大树,它非常地开心。
小树给大树讲故事,而且还和大树玩游戏。突然,小树看到大树在一点一点地消失。小树不想让大树离开,于是,它喊到:“大树,别走!别走!”可是,大树还是消失了。
课外阅读带给我们的好处篇二
高高的太阳挂在天空,把阳光洒向大地,让万物都得到他的滋润,长的更高,更绿。
一辆汽车打破了往日的宁静,他驶进了往日茂盛有清凉的树林,这里常年绿树如茵,经常会有人来这里游玩,这里的万物都似乎具有一种生命的气息,总是能吸引住孩子的眼光。
一位工人从车上走了下来,他戴着一个帽子,身穿工作服,站在树林里伸了一个懒腰,便回到车上,取下了斧头,那把斧头在阳光的照射下显得非常光亮,也非常锋利。他走到树林,手摸摸这棵树,摇摇头,手又摸摸那棵树,又摇摇头。他走着走着,发现了一棵高大茂盛的书,他露出微笑,拿起斧头,手使劲一挥,斧头便插进了这棵大树里,手再使劲一拔,斧头便出来了。挥了十几下后,这棵树便倒下了,接着,一棵又一棵的树接连倒下了,工人拉着这些木头就回去了。
在以后的日子里,他们每天都来这里砍树,这里已不在是原来的树林了,就像是一个美丽、漂亮的小女孩却一下子变成了丑陋无比的女孩一样。
由于工人的乱砍乱伐,这片树林已经不再茂盛,甚至已没有高大挺拔的大树了,就这样,这片茂盛的土地变成了枯蔫焦黄的土地。就这样这里的空气变得非常的臭,满处都堆放着垃圾。
我希望以后人们都有保护树木的意识,只有这样才能保住我们的空气,才能保住我们的身体健康,所以大家以后一定要保护树木、保护空气、珍惜资源!
课外阅读带给我们的好处篇三
在一个郁郁葱葱的森林里,有一位像木头一样的人在砍伐树木。
有一天,一只啄木鸟兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我出去帮大树哥哥治病去了!”妈妈笑眯眯地说:“哦,你去吧!”啄木鸟快乐地在天空中飞翔时,不远处看到了一位像木头一样的人在砍伐树木,这时,啄木鸟脸色发青,眼睛瞪得比铜铃还要大,头上的毛都竖了起来。
那位像木头一样的人一下一下地砍着,越砍越有劲了。
他把他的袖子卷了起来,一边砍一边想:早知道这里有这么多的树,我就叫一大群人来这里砍了。
砍完我可以拿这些木头去换钱,到那时候我就可以买豪华汽车、美丽的房子了——小鸟飞到像木头一样的人的身上不停地啄着,还一边说到:“这段木头里一定有虫,这段木头里一定有虫,我一定要把它消灭掉。
”可是,像木头一样的人还开心地抽着烟呢!小鸟愤怒地用自己全身的力气去啄那位像木头一样的人。
像这位像木头一样的人、这样脑子里长虫的人,在我们生活当中也有很多很多。
所以我们要保护环境从爱护身边的一草一木做起,保护环境人人有责。
让我们一起行动起来吧!让我们的地球变得美丽又干净。
课外阅读带给我们的好处篇四
有人喜欢挺秀的杨树,有人喜欢坚强的松树,还有人喜欢枝繁叶茂的槐树,而我则喜欢老家池塘边的柳树。
天还很冷,只有看见柳树的小嫩芽,才意识到春天的到来。柳树上的嫩芽一开始不怎么绿,是淡淡的鹅黄色,还十分脆弱。可到了暮春,鹅黄色就变成翠绿色的了,叶子长长的,像一双蜻蜓的翅膀。秋天的时候,长长的叶子就变成枯黄色的了,柳条在风中飞舞,像仙女的飘带一样。
柳树不仅有绿化和观赏的用途,还有很多用处呢。
比如,柳树的木材很轻,十分容易削切,干燥后不容易变形,是建筑、坑木、做火柴的首选佳品。柳条还可以编筐子、箱子等,十分结实。
柳树的姿态很美,用处也很多,就像一位外表美丽,心灵纯洁的长发少女,陪伴我一起快乐成长。
课外阅读带给我们的好处篇五
秋天了,大部分植物变黄了,可餐厅旁边的大树却还是绿的,这吸引着我去观察它。
第一天,我蹦蹦跳跳来到大树身旁。那棵大树大概有十米左右高,树皮很粗糙。树枝是绿色,连树皮也有点绿色。
第二天,我跑到大树身旁,看见树干上有些凸起的地方,树枝有点绿中带红。
第三天,我无意中又走到那棵大树旁,发现那棵树上长了些白色的小东西,我不知道它的名字。还有几片树皮不见了,我想可能是被人搞掉了。我还闻到了一股味道,可能是从树叶发出来的。
第四天,我一下课就赶到树旁,因为我想看看大树的叶子是不是像以前一样,叶子是不是黄了。我一看它和以前差不多,叶子还是绿色的,大树依旧笔直地立在那里。
大树看起来很普通。可只要你留心观察,就会发现更多的奥妙。
课外阅读带给我们的好处篇六
在一个郁郁葱葱的森林里,有一位像木头一样的人在砍伐树木。
有一天,一只啄木鸟兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我出去帮大树哥哥治病去了!”妈妈笑眯眯地说:“哦,你去吧!”啄木鸟快乐地在天空中飞翔时,不远处看到了一位像木头一样的人在砍伐树木,这时,啄木鸟脸色发青,眼睛瞪得比铜铃还要大,头上的毛都竖了起来。
那位像木头一样的人一下一下地砍着,越砍越有劲了。
他把他的袖子卷了起来,一边砍一边想:早知道这里有这么多的树,我就叫一大群人来这里砍了。
砍完我可以拿这些木头去换钱,到那时候我就可以买豪华汽车、美丽的房子了------小鸟飞到像木头一样的人的身上不停地啄着,还一边说到:“这段木头里一定有虫,这段木头里一定有虫,我一定要把它消灭掉。
”可是,像木头一样的人还开心地抽着烟呢!小鸟愤怒地用自己全身的力气去啄那位像木头一样的人。
像这位像木头一样的人、这样脑子里长虫的人,在我们生活当中也有很多很多。
所以我们要保护环境从爱护身边的一草一木做起,保护环境人人有责。
让我们一起行动起来吧!让我们的地球变得美丽又干净。
课外阅读带给我们的好处篇七
我家乡的大树在河边。在小树中它是多么的高大壮丽啊!
春天,树刚吐芽,鸟刚回来。当他们看中这棵大树时,他们寻找枯树来筑巢。新开放的花蕾和鸟巢让它成为一棵合格的树!
夏天,它开出美丽的花朵。虽然现在不是秋天,但是五六年级还是有很多女生爬上“参天大树”摘花,把前来劝阻的小男孩扔到一边做自己的事。
秋天来摘水果的孩子比夏天来摘花的孩子多。他们争先恐后地爬树,一些年长的人直接用长棍子打他们。落下的枯叶似乎给这些“演戏”的人增添了一些色彩。太有趣了!
冬天,那里不下雪,但仍然很美。虽然已经是冬天了,但是树枝上还是有很多绿叶耐冷。大树旁边有几个孩子聚精会神地围着大树看,仿佛在赞美那些等待春天的绿叶。
大树,大树,你不仅高大壮美,而且强壮,不怕冷,我一定要向你学习!
课外阅读带给我们的好处篇八
一天,两个同学在公园里玩。发现了一棵垂头丧气的小树,它无力地垂着头,奄奄一息的`样子,他们决定救小树。
于是他们拿来工具,先把小树扶正,又在小树旁边围了一圈栅栏,栅栏的里面放了一块牌子,牌子上写着“爱护树木”这四个大字。他们每天给小树松土、浇水,小树在太阳公公的照射下,长出了嫩绿的叶子,一天比一天高,从一棵弱小的小树变成了一棵茁壮的大树。
一天,一位老师去公园散步,看见了他们在忙碌着,举起了大拇指,说:“你们真是爱护树木的好同学”。
一天,阳光灿烂,小红和小明一起去公园玩。走着走着,他们发现一棵树,无力地垂着头,无精打采的样子。 于是,他们先把小树扶正,再立上了一块牌子。上面写着:“请爱护树木。”然后他们围了一圈栅栏。他们每天浇水、施肥、捉虫。在太阳的照耀下,小树长出了一片片绿叶子。
一天放学后,小红和小东还有小明兴高采烈地往回家的路上赶。忽然,乌云密集了天空。不一会儿,就刮起了狂风。风越刮越大,小明他们眼睛都快睁不开了。走了一会儿,他们看见了一棵小树,它也在风中受苦。它摇摇摆摆,好像快要连根拔起了。他们似乎听见小树在拼命地呼喊:救救我吧!小朋友。他们 立即行动起来:小红和小东一起把小树扶正起来,小明找来绳子,把小树和护树桩绑在一起,绕了一圈又一圈,最后打了个结;小明还把写着:“爱护树木”的牌子插在地上。小树又把背挺直了。小树一天天长大,长出 了绿油油的叶子,微风吹过,小树点着头好像在感谢那些保护它的小朋友们!
我的校园非常美丽,有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操场边的一棵菠萝树。
这棵菠萝树非常高大,都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延,绿油油的叶子你挤我、我挤你,谁也不肯让出个空位来。春天,这些绿色的小精灵是翠绿色的,翠得几乎透明。阳光照在上面的时候,还会闪闪发光呢!夏天,密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场,给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以,即使阳光很猛的时候,我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光,斑斑点点的,就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案,看来,菠萝树也想和我们一起玩呀。
秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的,好像在和我们打招呼一样。刚开始,菠萝的颜色非常好看,淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色,好像还有点怕羞。渐渐地,菠萝由青黄相间变成了土黄色,就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫,把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足,它继续发出了更浓郁的香味,这香味呀,都能牵着我们的鼻子走了。
冬天,菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”,我们更加盼望春天的到来。
课外阅读带给我们的好处篇九
我家门前有一棵高大的梧桐树。初春,它好像一个奇妙的魔术师,在原本光秃的枝条上,变出片片嫩叶。几阵春风吹过,几阵春雨淋过,它就变得枝繁叶茂了,变成一把绿色的大伞,撑在我家门前。
夏天,阳光火辣辣,烤得人浑身发烫。来到梧桐树下,便觉得一阵阴凉。整个暑假我都在树下做着快乐的游戏。梧桐树差不多能够把整个人行道都罩住,行人走到这里,都不知不觉地放慢了脚步,舍不得离开这一片浓阴。
秋天,梧桐树下满是落叶,人踩上去,又柔和,又舒服。深冬,梧桐树枝披上了一层白霜,好像玉树琼花一般美丽。无论何时,梧桐树都给我奇妙的美感。
我望着那失去枝叶而仍然挺立的树干,仿佛看见了一棵更美丽的梧桐树。我为梧桐树的精神所感动一一它为了人类,既可奉献绿阴,也可屈尊于屋檐之下。但是无论如何,它永远是生机勃勃的。
在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但是唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。因此我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。
发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部非常庞大,好像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,好像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出很多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄好像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。
发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,因此在5、6月份,它们的树杈上会长出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。
假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!
我喜欢我家的发财树,它们就好像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。
课外阅读带给我们的好处篇十
“抽枝吐叶春漫天,浓荫蔽日解暑炎。谁想秋风扫落叶,叶落归根暧朔寒。”正好可以用来形容我们校园的大杨树。
春天,树上长出了嫩绿的叶子,这一堆儿,那一簇儿,你争我挤,显示着它们的生命力,阳光照耀在嫩叶上,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这时,一阵风拂过,一树的叶子就漾起波纹,好看得很。
夏天,树下几乎没有几缕阳光,我和同学们在树荫下乘凉,嬉戏打闹,杨树则像慈祥的老爷爷一样为我们挡住夏日的炎热,带来了秋天般的凉爽。
秋天,大树的叶子在秋雨的刷洗下变得发黄,纷纷离开了树爷爷,拥进了大地妈妈的怀抱,我们把叶子捡起来,堆成一堆,争着抢着编成长链子。期盼明年夏天时大树会更茂盛!
冬天,大树虽然掉光了叶子,只剩下那粗壮的枝干,却依然陪伴着我们。
我喜欢校园的大杨树,他就如一位慈祥的老爷爷,温柔地呵护着我们,给同学们带来绿荫,带来欢乐!

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