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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小熊猫的故事简笔画小熊猫故事篇一
;每一次，她都会往故事里加点什么新的内容，自然是为了让故事更精彩。
作家的故事越讲越长，自己也越来越开心，越讲越有劲儿，她甚至喜欢随意增加一些情节。
“我甚至可以把这个故事编得无限长。”作家曾经得意地和大家说。其实很多人都知道，作家有一個很长很长的故事，但是还没有写出来。
当然，好东西总是有人惦记的，有的惦记可就没那么好意了。比如，有一个喜欢偷偷摸摸拿走别人东西的人，就对作家的这个故事来了兴趣。
等了好久，小偷终于瞅准一个机会，在作家午睡的时候，偷偷地钻进她的家里，又偷偷地窥探了她的心，然后毫不留情地把那个故事偷了出来。
这是小偷第一次偷故事，显然没有像偷其他东西那么熟练顺手。他明显感觉到，当他动手的时候，作家好像有意识地做了一个反抗动作。小偷吓得匆忙收起已经到手的东西，慌张地逃走了。
小偷拿着一口袋故事离开的时候，既惊慌又得意。他还来不及细看，先回家要紧。
作家醒来之后，总觉得不太对劲。她摸了摸心口，并没有什么发现。
和往常一样，她又要出门跟别人讲故事了。这已经是她的习惯了，把故事讲了又讲，就等于修改了又修改，才肯写出来投稿去。就像……就像古代的一个大诗人，总是把自己写的诗念给别人听，直到连村头的老奶奶也听得懂为止。
“你就说吧，小能怎么了？”听故事的两个小朋友有些急了。
“可是……”作家也有些急了，明明她想说的是小熊，但是因为少了偏旁笔画，她怎么也说不出小熊，只能是小能。
小女孩奇怪地看着作家：“是啊，到底发生了什么，你接着讲啊。”
“不是，不是。”作家额头上开始出现细细密密的汗了，天知道，其实她想说这只小熊想跟着妈妈去爷爷家接哥哥。
可从她嘴里说出来的是什么啊？少了那么多笔画，完全是不同的意思嘛。
小女孩理解地点点头：“好吧，我们耐心点，等等她。”
作家很过意不去，她努力地想讲好故事：“也们很快就到了，看到可可正坐在奇子上元……我讲不下去了！”是啊，本来是哥哥正坐在椅子上玩，现在说成什么了呀！
“不行，不行！”作家摇摇头，“我一定是丢了什么？是什么呢？嗯……是笔画！我说舌不完整是因为丢了笔画！”看吧，她的“话”也丢了一半，成了“舌”。
小女孩马上说帮作家找笔画，可小男孩还在歪着头仔细琢磨刚才的故事，他觉得那个怪怪的故事很有趣。
再来看那个小偷，他回到家里，赶紧把口袋里的故事倒出来看，他想早点知道这个故事到底多有趣。他很快就发现自己只是偷来了一些笔画，根本不是完整的故事。
他倒是个好奇的人，就把那些笔画摆在桌子上，想慢慢整理一下，看看有没有故事的影子。他继续扒拉着这些字的笔画，发现许多笔画好像跟故事没有关系。
一堆笔画里，好像写的是作家在偷偷喜欢那个每天给她送牛奶的年轻人。她还想好了一句话，准备写在卡片上，放进牛奶箱。
另一堆笔画里，作家计划把稿费捐给街角那个卖花的小姑娘，让她买一条橱窗里的裙子。那条裙子小姑娘盯着看了很久。
小偷收起了笑容：“作家心地善良，比我好多了。”
“这又是什么？”小偷看到一堆字是上了密码锁的，不过这个文件夹有个名字叫“读者来信”。原来作家把那些读者给她的信都背熟了，放在心里的一个角落里，谁也别想知道，这是她最珍贵的财宝。
小偷好像突然明白了她是如何当作家的。
后来的事情呢，你如果够聪明就能猜出来：作家还原了一个不缺少笔画的故事，也就是那个小熊的故事；
小男孩讲了一个缺少笔画的故事，也就是小能和可可的故事；
小偷，哦，不，人家现在已经不是小偷了，他写出了笔画和自己的故事。
而你看到的，是这三个故事产生的故事，是不是很有意思呢？
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童话故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,作者要充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新的真实自然的感觉。下面是本站小编为您整理的有关小熊猫的经典童话故事，希望对你有所帮助!
竹林不远处的山坡上，一群猴子正悠闲地晒着太阳。猴子聪聪在同伴身上“捉虱子”，还一口接一口地往嘴里送。
聪聪谢过麇鹿，向山谷飞奔。山谷里有很多动物，这可怎么找呢?聪聪便扯开嗓子大喊：“小熊猫，小熊猫!”“找我有事吗?”一只全身长着棕红色绒毛的小动物坐在地上问聪聪。聪聪早就看到她了，可她长得和大熊猫妈妈一点儿也不像。聪聪问：“你确定叫小熊猫?”“对呀，我的名字就叫小熊猫。”旁边的动物也附和着说是。聪聪说：“你妈妈找不到你了，赶紧跟我回去吧。”说完，抱起她就向竹林方向跑去。
聪聪看见一只没有毛的粉嘟嘟的小肉蛋正在大熊猫妈妈的手上蠕动，他和小熊猫对视一眼，都笑了。
知识链接：猴子给同伴“捉虱子”，其实是从同伴身上捡盐粒吃。猴子总是将食物连续塞进嘴里，不加咀嚼，直接吞咽。捡盐粒则是把盐粒储藏在口腔两侧的“夹囊”里，以备饥饿时慢慢食用。
一天，小熊猫带着汉堡、薯条、臭豆腐、可乐、奶茶等美味小吃，穿过天地通道，从凡间到天上去摆摊做买卖。
小熊猫找了一个摊位，就开始大声吆喝：“快来买快来看，各种小吃，美味又实惠咯!”小熊猫喊得嗓子都哑了，可是动物天使们却看都不看一眼，直接走到别的摊位去了。
天色越来越晚，小熊猫越来越饿。它干脆把小吃都吃光，拎着空空的袋子回家了。小熊猫做的第一次买卖以失败告终。
知己知彼百战百胜。为了了解动物天使们的生活习俗，小熊猫跟着旅行团，参加了天上一日游活动。这回，小熊猫终于明白了自己为什么会失败。原来，动物天使们从来不吃东西，所以对美食根本不感兴趣。
同时，小熊猫也掌握了不少“情报”，它紧锣密鼓地准备第二次买卖。
这次，小熊猫转变战略，悠闲地躺在椅子上，等着动物天使们主动上前咨询。没想到，围观的人越来越多，他们好奇地问这是什么，那是什么。小熊猫耐心地向他们介绍，还重点教他们怎么看碟片，因为，小熊猫想让它们了解贫困山区的动物生活，邀请它们到凡间做慈善活动。
小熊猫的商品很畅销，赚了很多天使币。小熊猫又用赚来的天使币买了很多飞毯，去帮助凡间那些行动不便的动物们。
没过几天，天地通道的动物越来越多。原来，动物天使们看了小熊猫赠送的碟片之后，心生恻隐之心，纷纷带着救助物资来凡间帮助贫困地区的动物们。小熊猫也带着小伙伴们到天上去摆摊，给动物天使们带去更多新奇的商品。
地球上的动物和动物天使们牵起手来，共同打造美好的世界。
我有一只可爱的小熊猫，它是我10岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢它了。
它的头上有一双小小的耳朵，它的眉毛像弯弯的香焦，尤其是它的鼻子上有一块黑色的肉象一块巧克力。而且它的鼻子翘得很高。它的嘴巴躲在鼻子下面，有时不注意还真难找呢，像在跟我捉迷藏。它的身上毛绒绒的，四肢有时候向上举的时候，像在跟我们打招呼。
每当我遇到困难时。就用手把它拍一下，它就唱起了美妙的歌声。每当我难过时，它就一直盯着我，又像在嘲笑我似的，我用手把它拍一下，它不仅不生气反而唱起动听的歌声，这时我紧紧抱住它。每当我一个人不敢睡时，我就抱着它，享受着美梦进入梦乡。
我的小熊猫真好，它是为我排忧解难的好伙伴。
小熊猫的故事简笔画小熊猫故事篇三
咪咪的妈妈是动物学校的校长，常常忙得不可开交，根本没时间照顾咪咪，这让咪咪多了很多学习独立的机会。
星期天早上，妈妈很早就忙去了。眯咪又像往常一样，坐在花园里帮妈妈洗衣服。
突然，铁门外有人大声喊：“咪咪在家吗？”咪咪开门一看，原来是小猫梦梦和小兔婷婷，它马上请它们到客厅里坐，请它们点心，喝饮料等等。小猫梦梦一边吃着点心一边问：“咪咪，你这么小，就要帮妈妈洗衣服？你妈妈不爱你的吗？”咪咪答道：“不是的`，我也是家庭的一员，做一些力所能及的事，我很开心。”听了咪咪的话，梦梦和婷婷觉得有道理，说回家也要多干一些活。
咪咪不但帮妈妈洗衣服，而且常常帮助别人。
小猴啦啦和咪咪是邻居又是同班同学。可是小猴贪玩，常常忘记做作业。第一次考试才考了59分。咪咪看在眼里，决定帮助小猴，和它一起做作业。
每天放学，咪咪都邀请小猴到自己家里做作业。每当小猴子遇到难题的时候，它还积极地为小猴讲解呢！慢慢地，啦啦的成绩赶上来了，也不再那么贪玩了，期末还被评上学习标兵呢！
还有一次，小白兔病了，兔妈妈刚好不在家，咪咪马上给它找来小鹿医生帮它看病，小鹿医生表扬咪咪：“你真是个乐于助人的好孩子。”咪咪谦虚地说：“这是我应该做的。”事后，兔妈妈还专门到咪咪家谢它呢！
如今，眯咪的名字早已传遍了整个森林。可是咪咪还是最谦逊，最乐于助人的咪咪。
不张扬，不骄傲，永远人见人爱，这就是咪咪。
