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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级看图写话植树篇一
春天到了，一年一度的植树节到了。小红和小明一起去郊外植树。他们抬着树苗，扛着铁锹，提着水桶，兴高采烈地出发了。
郊外的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。
哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。
开始植树了，小明先挖坑，再扶树苗，然后给小树苗填土，还用脚把土踩实。最后他俩给小树苗浇上了水，小树苗喝得饱饱的。
终于把树苗栽好了！两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起来。
老师点评：小作者语言优美，充满童真童趣，不错！
二年级看图写话植树篇二
春天来了，万物复苏。
今天，碧空如洗，万里无云。一年一度的'植树节又到了。小刚、小涵、小明相约一起去公园植树。
到了公园，小刚用铁撬挖了几个树坑，小涵挑选了几棵茁壮的小树苗种了下去；小刚挥锹填土，小涵看了看树苗，一个劲儿说：“不直，不直！”把小树苗扶正……小明拿来了洒水壶，接了些水，他一棵树又一棵树地浇过来。
不久，小刚、小涵、小明额头上已满是汗珠，仍不肯休息。
于是，他们三个人又去检查每一棵小树苗，确定没有毛毛虫，才背起工具回家。
二年级看图写话植树篇三
植树节到了，老师带着同学们来到郊外植树。
一到那，我就看见小鸟在蓝蓝的天上自由地飞翔。碧绿的草地长着五彩缤纷的花朵，有红色的，蓝色的等等，我感到很开心。
开始植树了，老师先分组，再分发小树苗。接着，同学们就忙开了。他们有的用铁锹挖坑；有的拿水桶提水；有的栽树苗；还有的浇水……大家忙得热火朝天，不亦乐乎。
我先挖坑，挖了很久，但坑还是不深，手上都磨出了血泡。之后用脚踩压，使出了吃奶的劲，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把树苗放到坑里。等同伴把树扶正了，我才一锹一锹地填土。我使劲的把土踩实，再浇水，小树终于栽好了。
这时，一阵风吹过来，小树弯了弯腰好像在对我们说：“谢谢你们给我一个新家。”我好像看见小树苗正在茁壮成长，长成参天大树。
今天植树，我虽然很累但是我很高兴。
二年级看图写话植树篇四
植树节那天，阳光明媚，万里无云，我看着电视上许多人在植树，就叫上我的好朋友——小志，一起顶着太阳去植树。
我们找来水桶、铲子、锄头、树苗，来到一片空旷的田野，选了一块空地，就开始了我们的工作。
小志挖坑，我把泥土铲在坑外，他挖一下，我铲一下，配合得十分默契，10厘米左右深的坑就挖好了。
我们又把周围扩宽了一些，小志挥舞着锄头，奋力地挖，头上的汗珠也越来越多。
旁边的花儿、小草都在为我们加油。
挖了一会，小志大声地说：“这有块大石头挖不起来。”我说：“我们一起挖吧！”我们把铲子放在石头下面，一起用力：“一二三！”石头终于挖出来了。
坑挖好后，为了让小树苗长得茂盛，小志拿起铲子在田野里铲了些羊粪，放进坑里，又铺了层土，我便把树苗放进坑里，扶正了，小志把树苗周围的土填进坑里，填满了，用脚踩实。
我们一起为小树苗浇了水。
看着我们辛辛苦苦种下的这棵友谊之树，我想：等我长大了，这棵树一定会长成了参天大树！
二年级看图写话植树篇五
春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了。亮亮和乐乐一起去公园植树，他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发了。
公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。
哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在浇水，大家干得热火朝天。
开始植树了，亮亮先挖坑，再让乐乐扶住树苗，然后他再给小树填土，最后他俩一起给小树苗浇水。
终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很高兴，因为他们为绿化环境做出了贡献。
老师点评：植树的过程应该写得更具体些。
二年级看图写话植树篇六
今天，阳光灿烂，万里无云，碧空如洗。
小甲、小乙、小丙三人相约去公园植树。他们带好装备就赶紧出发了。
到了公园，小甲他们仨儿特别引人注目，只见他兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，小乙精心地挑选了一棵绿油油的.松树苗，他小心翼翼地把松树苗移入树坑，然后他起身站到几步之外仔细地看了看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”于是，走上前把树苗扶正，一棵绿油油的小松树栽好了，就像站士一样笔直地站在那里，向他敬了个军礼。小乙偷偷地笑了。
小丙拿着洒水壶给那棵松树苗浇了一些儿水。
时间过得很快，几年后，小甲、小乙、小丙三人栽得小松树已经长大了，成了公园一处美丽的风景。
