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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园成长记录篇一
2. 你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
5. 你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
6. 你是一个文静内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些,做个勇敢自信的孩子。
8. 吴子漩小朋友：你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
9. 李佳钰小朋友：你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好，常常帮老师做一些小事，是个小帮手。你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗?加油!
10. 朱家琦小朋友：你是个活泼又可爱的男孩，这学期你的表现很好。自我服务能力有很大提高。你很认真，自尊心强，学本领较快。你画画特别好，还得奖了呢!你学会了许多的汉字，会念许多的儿歌，还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些，上课常常发言，做一更能干的男孩子。
12. 史耀曾小朋友：你是个活泼能干又调皮的小男孩。你很大方，愿意和别人分享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。上课也认真了，有时也举手发言了，你和小朋友也能友好相处，老师希望以后上课更加认真，不要和旁边的小朋友说话，经常看一些图书，加强口语表达能力的练习，多认汉字。老师相信你会变得更棒的!
14. 张雯琦小朋友：你是个聪明又善良的小女孩。这学期你通过自己的努力，在各方面有较大的进步，尤其是画画和数学操作上，能力很棒。自理能力也变强了。你上课认真，也认识了一些汉字。你学会了很多的儿歌和故事，也愿意上来念给小朋友听，你的歌唱得也不错。老师希望琦琦以后多练习折纸，再大胆一些，老师相信你会变得更加棒。
幼儿园成长记录篇二
播种与收获
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓“一分耕耘,一分收获”啊!
在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧！即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒．看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎！!
播种与收获,只有播种才会有收获啊!
学习的苦与乐
驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！
自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
画画
面对中考
中考？曾经我认为最“黑暗”的字眼，我们为什么一定要参加中考？为什么？我真的是恐惧过，迷茫过，在这3年的时间里我跟着好朋友在的没一个角落嬉戏，打闹，好不开心。
我记得初一的我们，走在落大的校园里，会大声的笑，叫，可是现在呢？？习惯了格式化的生活，再进校园这是觉得一切都是悲伤的。刚刚看完了小四的《悲伤逆流成河》觉得他对事物总是太悲伤了，但我们不可否认的就是他看这些事情看的很透！
我不喜欢太过悲伤的场面，哭哭啼啼的场面让人感到很不舒服，怎么说也是相处了3年的同学了，想到中靠一过我门就要分开了，我们都各奔东西，我不喜欢去想这些事情。
但经过这段时间我想通了，不过就是一场考试嘛？我不怕，还有就是天下没有不散的宴席，朋友始终还是要为了各自的梦想而各自奔走的了。我不再去感伤生活的不公，我不再怕中考，我要全身新的努力，至少我要对的起我自己啊！大家说对吗？让我们所有的初三的学生对中考say“hello”。
至老师的一封信
你好！
感恩的心，感谢有您！
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！
是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
此致
敬礼！
建议
一、安全：请您提醒孩子树立安全意识，要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全，不玩火、玩电；不结伙滋事；不登高弄险。家长要教育监管子女假期不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴外出游泳；不到无安全保障的水域游泳。夏季是恶劣天气多发季节，望家长监管、教育子女不准私自下河玩耍、垂钓；不强行经过滑坡险道，远离危房、危墙；不擅自过易发洪水险桥、河道。雷雨天时家长要教育子女远离带电设备或其他类似金属装置；不要拨打或接听电话，不使用电话线上网，最好拔掉电话线、闭路电视线，以免引雷入室，发生危险。家长要对子女进行交通安全知识教育，叮嘱子女严格遵守交通规则，严禁子女乘坐无安全保障的“三无”车辆，严禁无证驾驶摩托车等机动车辆；确保子女的出行安全。夏季是肠道传染病高发季节，家长要高度重视预防夏季肠道传染病，教育子女养成良好的卫生习惯。同时要教育子女不随意外出闲游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。假期期间尽量不要外出，若外出必须事先征得家长同意。
二、学习：为使全体学生在假期能生活有规律、学习有效果，学校特向全体学生提出了“广泛、自主、合作、有的放矢”的学习要求。
⒈家长要指导和督促孩子完成学校布置的书面作业和自我复习、预习，既要防止有违素质教育的各种做法，又要杜绝放任自流、放松监管；学校将学生的暑期作业精心作了逐日安排，希望家长认真、耐心、细致地做好检查督促工作，以确保孩子能按时、认真地完成假期作业。
⒉从现在开始就应该让孩子养成良好的自我规划的习惯，要有意识地培养孩子的自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的读书计划，多读书，读好书，尤其是名篇名著，也选择一些优秀期刊，培养写读书笔记的习惯，每天将所读书刊的内容概括记下，摘抄名言警句，写下读后感想。以提高素养，提升品味，知书达理，不断完善自我。请家长为孩子准备一个读书笔记。开学时将读书笔记带到学校接受检查。假期可引导孩子组成合作学习小组，定时间，定地点，一起做作业，一起探讨研究问题，三人为宜，志趣相投，有家长照看，料理孩子生活。
⒊要认真分析自己孩子的学习状况及能力水平，视具体情况用各种形式做好拔尖或补差工作。
⒋引导孩子关心国内外大事和新闻，关注社会生活，要鼓励他们多看中央电视台的“新闻联播”、“百家讲坛”、“焦点访谈”等节目，少看或不看娱乐节目、少儿节目等。
⒌不要轻信各类培训机构和辅导中心的宣传和承诺，不要轻易把孩子不负责任地推出家门，交给各类培训机构和辅导中心，以免影响孩子良好学习习惯的养成和独立思考能力的形成。
三、注意品德修养：配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。指导孩子养成健康生活习惯，抵制社会不良行为的引诱；不进电子游戏室、歌舞厅等营业性场所；在家严格控制上网时间，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。不赌博、不吸烟、不喝酒；远离毒品，珍爱生命；不参加封建迷信活动和邪教活动，做到文明休闲，健康娱乐。开学后不得将手机、小灵通以及mp3、mp4等电子设施带到学校！引导子女培养正确的审美观，仪表仪态、衣着打扮符合学生身份，不染发烫发、不穿耳洞、不佩戴饰物。开学时学校将组织开展检查，不合格者将暂缓报到。为提高我校学生的环境保护意识，倡导“保护环境、爱护家园从我做起”的理念，请积极参与环保行动。
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友谊地久天长
“我和你，心连心，同住地球村，为梦想……”这是一首奥运主题曲，唱出了全世界人民的友谊。友谊在人生中是最重要的，没有友谊的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。当你失落的时候，你希望有人给你勇气；当你困难的时候，你希望有人给你帮助；当你悲伤的时候，你希望有人给你理解。人生不可缺少友谊，正如古代诗人屈原秉承世人皆醉他独醒的意念，正是因为没有知音在理解他、支持他，所以他有心报国却无力回天。
人生需要友谊，唐代大诗人李白就是遇到了许多知音，他一生是在不断地“我和你”的交友中、不断地创作中度过的，可以说是在不断地建立友谊中给予他许多创作的灵感，才让他留下了许多千古流芳的不朽诗作。当年李白为朋友王昌龄寄去的那句诗“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”就流传至今。而“千里送鹅毛，礼轻情意重”的诸葛亮未曾出山时也广交好友，畅谈古今大事，是朋友的理解与支持成就了一代军事奇才。
当年，马克思和恩格斯建立了伟大的友谊，共同探讨革命理论，在对方遭遇驱逐、迫害的最困难时期，及时给予对方安慰和帮助，一起完成了《资本论》。设想，倘若他们没有“我和你”的相遇相知，马克思也许仍在逃难的生活中挣扎，而恩格斯在困窘的生活中默默无闻。
当年俞伯牙与钟子期“我和你”的相遇相知，一曲《高山流水》的琴声奏出了这千载传颂的金兰之交。然而钟子期病亡，没有了知音听琴，没有了鼓掌、喝彩，俞伯牙从此便不再抚琴了。
友谊像冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到温暖，抚慰着每一个孤独无助的人；友谊像夏日里的微风，使失落丧气的人感到自信，激励着每一个抑郁绝望的人。人生需要友谊，朋友间需要相遇相知的友谊，师生间需要纯洁的、真诚的、平等友好的、融洽的友谊，同学间需要纯洁无瑕的、互帮互助的、互相尊重的、和谐的友谊；同时更需要用理解去播种，需要用信任去浇灌，需要用真诚去护理。我和你之间真诚的友谊才是最可贵的。
友谊对人生起着重要的作用，愿我和你能建立真诚的友谊，相遇相知，成就双赢的和谐篇章！愿我和你的友谊地久天长！
长
记
录
册
幼儿园成长记录篇三
交大附中给了青年教师一片成长的沃土，这里有济济的名师，丰富的资源，优秀的学生，和谐而充实的工作氛围，这里充满着快乐、机遇和挑战！
一、附中领导的无私关怀和教师的鼎力扶持
这里我也是以点代面，举一例说明：
1.认真地理解教材 2.做与之配套的例题和练习题
3.整合知识备好教案
4.请教学科组内其他教师，了解他们对这堂课的整体设计（或是听课）
5.结合自身适当的修改初教案
6.根据课堂实际反馈情况作及时调整，进行反思；
和思考，从而让认识从肤浅逐渐变得深刻.（二）待人接物方面——修德
为教师建立“成长记录”是我校尝试的一种引领教师专业成长的新途径。事实证明，这种方法有效地促进了教师的专业成长。
1、成长中更新观念
在新的教育教学形势下，已有30年教龄的我，也面临着退休年龄的到来。我是啃着自己几十年累计下来的知识老本，打发日子般去教育现在的孩子，还是跟学校，跟年轻教师一起沿着教育改革的春风，更新自己的教学方法，教学理念呢？我的答案是要做一名紧跟教育形势发展，新时期的合格教师，我为自己能搭上教师专业化发展的末班车而高兴。所以，在听取了专家有关教育专业化的知识讲座，以及学校开展的成长记录活动中，我首先在自己的专业规划中，我将自己的优势和不足都进行了一次详细的分析，对于一名中年教师，如何更好地经营好自己后续的教育生涯作了一个规划。有了观念的改变，我的教学行为也就会跟着发生改变，我学习了信息化技术并能熟练地运用在我的英语课程，学生也越来越喜欢我的生动课堂，读书、写心得体会、参加各类培训班学习这、开通博客，写博文、到网站发表文章等新鲜事物在我眼里也开始变成我教育生活中的一部分。
2、盘点中成长
教师专业化的提出，专业规划、成长记录的补充完善学习过程，让我明了当今为师之道，知晓教师何以由合格到优秀、由优秀到卓越。他们都是在反思中提高、在锤炼中升华、在“积识”中“成智，我校自2007年开始推行每个教师建立个人成长记录，时间已有五年多了。成长记录里包含有老师的教师自主策划、教师自主发展之【业务学习】、【校本培训】及心得体会、读书笔记和心得体会、教师自主发展之【教育教学反思】、教学感受、教学收获、精彩博客等。五年来，我坚持把自己所做的点点滴滴工作做系统的梳理、精心地总结下来，反思教育教学工作的不足，把自己的心理历程或发展规划记录下来，不断学习，坚持阅读，写下读书心得，提升自身的素质。这个回顾、整理的过程，帮助我盘点了工作以来的收获，重温了自己成长与进步的每个细节。工作了三十年，其实自己是累积了无数的教学经验，但一直都不懂得怎样去将自己的经验进行一个梳理、总结。成长记录的撰写，让我能清楚地看到自己所走的路。我重阅读几年的成长记录，感受颇多，教育教学能用心去感悟、体会，必然有很大的收获！成长记录是记录着自己教育教学的得与失——一件事情，今天成功了，是怎么做的，有什么体会；今天发生了什么矛盾，是怎么解决的；今天遇到了什么挫折，有什么感受；今天读了什么书，有什么感悟。具体到课堂教学，课的成功之处，课的精彩之处，课的不足，学生的进步，等等，都原封不动的记录下来。
二、对比中成长
细读教师的“成长记录”，我惊喜地发现每位教师都有自己的特长，都在教育实践中积累了一套经验，都能根据自己的特长有目的地在某一领域创造性地开展工作。整理“成长记录”，使每位教师发现了自身的潜力和特长，将自己独具魅力的风采展现在大家的眼前，增强了教师的成就感，也帮助一部分教师重新找回了自信。在跟同行的交流活动中，我看到了自己有优势。有进步的一面，同时我也看到了自己的不足和与同事的差距，这样，也就给予了我一种更加要努力的动力和压力。
三、反思中成长
成长记录袋的重点不在于要靠它对进行自己评价，而在于能看到自己的进步和发展，能不断对自己的工作进行反思，积累经验、相互学习，可以让自己更加真实、全面地了解自己发展到了什么状态，并在借鉴别人的同时，鞭策自己。“这是一个不断自我提高和自主发展的过程。”可谓经验丰富的我，一直凭借着自己的经验在教学，从不知道要对自己的教学行为，、课堂、教育方法等进行反思－总结。通过成长记录活动中，读书心得、业务学习、教学故事、教学方法、师生行为等的反思撰写，我看到了一个全新的自己，从懒得动笔，到现在习惯思考、反思，这就是我一个很大的进步。
成长记录是xx小学的特色，是我们学校的一个亮点，五年来，它更好地见证了xx小学的发展，也引领了包括我在内的每个老师的成长。自己虽然很平凡，很普通，但我会借助各种途径，多阅读、多交流、多实践、多反思，我的成长格言：计划每一天！新鲜每一天！思考每一天！收获每一天！快乐每一天！
一、指导思想
建立“教师成长记录袋”是改革评价制度的一项新的举措，是在新课程理念下加强教师管理，对教师进行科学评价的重要内容和方法，是促进教师专业化发展的的重要手段。通过建立“教师成长记录袋”评价制度，使教师能看到自己的敬业成绩，反思自己的成长过程，一步步明确自己前进的目标，实现教师评价由鉴定性向激励性，由终结性向过程性的转变。
二、设计目的
1、记录进步，激励潜能。在成长记录袋中教师收集了一系列自己的作品样本，向学校和同事提供自己进步的信息，展示自己的成就。教师在回顾自己的工作历程，体验成功的同时，就会产生自豪感，激发继续努力的斗志，挖掘自己的潜能，促进教师的再发展。帮助教师形成爱岗敬业、积极进取的整体氛围，形成了比、学、赶、帮、超的良性循环，为学校形成良好的校风、教风、学风搭建平台。
2、自我评价，自我反思。成长记录袋在展示成绩的同时，也可使教师不断回想取得成绩的过程和方法，从中找到成功的经验和失败的教训，学会自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时，发现别人的长处，找出自己的优势，同时找到与别人的差距，使教师正确评价自我，帮助教师找到自己新的发展区，找到提高和改进的途径，为教师形成自己的教学风格奠定了基础。
3、交流经验，完善自我。教师通过学习了解相同学科教师的成长记录袋，拓展自己的专业知识。通过学习了解其他学科教师的成长记录袋，丰富自己的知识。从老教师那里学到敬业与奉献，从中年教师那里学到干劲与经验，从年轻教师那里学到了创新与无畏。有助于教师把自己的经验上升为理论，促进教师队伍的专业化成长，为教师构建自己的理论体系，形成独特的专业观念起到积极作用。
4、为学校发展提供依据。学校领导可以借助教师成长记录袋了解本校教师队伍的优势与不足，及时掌握各位教师的教学特色，从中筛选和总结教师在教育教学中产生的经验，并及时进行推广，形成学校自己的办学特色。
三、设计原则
1、个性化及发展性的原则。“教师成长记录袋”是一种质性评价方式，不仅关注教师教学工作的结果，更加关注教师的工作过程和专业发展过程，与教师个人日常教学活动和专业发展十分密切。记录袋中收集了教师教育教学的过程资料，包括教师个性化的自我简介、优秀的教学设计、精彩的教学实录、教学论文和教学案例、读书笔记和教学反思、工作计划及总结、指导学生获奖的作品及与学生心灵的对话、获得各种奖励及反映自己专业成长过程的相关资料等。通过定期展示，让教师们与自己纵向比较，又与别人横向比较，促进自身的持续发展。
2、激励性与导向性原则。评价的目的是促进每位教师的专业发展。因此“教师成长记录袋”的设计应有利于教师认识自我，看到自己的成长过程，反思自己的成长过程，又能认识自身的不足，主动寻求改进的方法和途径，一步步明确自己前进的目标，从而促进自身专业水平在原有的基础上获得新的发展。
3、自主性与多元性原则。“教师成长记录袋”的设计应强调自主参与，自评与他评相结合，对教师的评价不再以学校领导为单一主体，而是采取了多主体评价的方式，逐步形成以教师自评为主，学校领导、教师之间、学生、家长及社会共同参与的多元评价机制。
4、整体性与差异性原则。“教师成长记录袋”的设计应科学、系统、全面地反映新课程理念下教师素质的要求及教师教学工作过程，特别是教师专业成长的过程。同时，要一改过去强调以学生考试成绩作为评价教师唯一标准的评价方法。要注意教师的差异性，让他们充分发挥其自身优势，建立自信，不断完善自我，超越自我。
5、可操作性原则。“教师成长记录袋”评价活动的展开要简单易行，既便于教师掌握与操作，又便于教师开展工作。“教师成长记录袋”评价活动要与学校各个时期的中心工作紧密结合。比如，最近主抓课改，就应在记录袋中多体现教学设计、教学理念反思等方面的内容；主抓校本研训，就应在记录袋中多体现专业学习、科研成果等方面的内容。实现教师发展和学校发展的一致性，达到教师和学校的双赢。
四、设计要求
——内容清单：即每一项的具体名称，可使记录袋的内容一目了然。
——教师个性化自我介绍。
——知识与技能的鉴定：最后学历文凭，教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书、计算机水平等级证书等复印件。
——荣誉称号及获奖记录（含辅导学生获奖情况）。
——成果记录：(1)一份本学期工作计划；(2)本学期一份优秀教案；(3)一份最得意的学生作业，加上自己最满意最有激励性的评语；(4)读书笔记和教学反思各十篇以上；(5)一份校本课程开发的设想或讲座材料；(6)本学期一堂公开课课堂实录及说课材料；(7)本学期最有创造性的教学策略介绍；(8)一份本学期最精彩的演讲稿；(9)一份本学期教学工作总结；(10)一个自己制作的多媒体课件（磁盘）；(11)一张教学工作目标评价表；(12)参加各种培训的情况记录；(13)其他能展示自己专业发展的相关材料。
“教师成长记录袋”由学校统一设计，并设专柜展示，所收集的内容由教师本人根据清单的要求，不断充实和更新。
五、实施要求
1、学校在建立“教师成长记录袋”之前，要分别召开领导座谈会、骨干教师座谈会、全体教师会议或发放调查问卷，了解教师的态度，关注教师的意向，让教师理解实施“教师成长记录袋”评价制度的意义，明确使用成长记录袋的目的，掌握收集的内容和方式及评价标准，,主动参与记录袋设计、建立和评价的全过程。
2、“教师成长记录袋”评价以教师自评为主，学校领导、教师之间、学生、家长及社会多元评价相结合。评价结果将作为教师评优和专业技术人员年度考核的重要依据。
3、我们所实施的是展示型“教师成长记录袋”。在实施过程中通过各种展示，促进全体教师的成长。(1)定期展示，取长补短。“教师成长记录袋”每学期进行定期展示。期中展示，让教师自己了解在前半学期取得的成绩和不足，对照同事的成长记录袋，明确后半学期努力方向。期末展示是为了对教师进行全面的考核和评定。(2)分层展示，各展所长。每学期初在教学计划中制定本学期成长记录袋的展示形式。例如：骨干教师成长记录袋展示，课改实验教师成长记录袋展示，中老年教师成长记录袋展示，青年教师成长记录袋展示等。(3)活动展示，进行宣传。向来校参观的领导和教师进行展示，并把客人的意见和建议转达给老师。在家长开放日或召开家长会时，让家长观看本班任课教师的成长记录袋，让家长了解任课教师的情况，看到教师的成绩，从而使家长对教师满意，对学校放心。
4、在成长记录袋建立过程中，要讲求实效，避免形式，切记不要把成长袋变为资料袋，而要注意对资料的筛选、合并、归类，使成长记录袋能全面、真实地反映教师的实际水平。
5、创建“教师成长记录袋”是一项长期的艰苦的工作，要加强领导，教导处要具体指导和组织落实。要坚持不懈，形成制度。“教师成长记录袋”要设立专柜加强管理，每学期期末由教师本人将自己的成长记录袋所收集的资料整理归档。
幼儿园成长记录篇四
成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大;成长是一株草，总是在你不知不觉的情况下长满大地;成长是一朵花，总是在你不知不觉的情况下开满山头;下面是有成长记录，欢迎参阅。
记得那时我六岁的时候，在酷暑的一天，妈妈和爸爸要出去办事，中午不回家吃饭。只剩我和九岁表姐在家，妈妈给我们留了10元钱的午饭钱。中午到了，我和表姐谁也不愿出去买吃的。就在这时，我看见了电饭煲，准备自己煮饭吃。我对表姐说：“表姐，我们自己煮饭吃好吗?又能省钱又不用出去。”表姐说：“好啊!你煮吧!”我摇了摇头，无奈的说：“可我不会煮饭啊!”表姐说：“我来教你!”表姐学着妈妈的样子淘米，费了九牛二虎，刚把米淘好，却看见米撒了一地。一会儿，我又问表姐：“表姐!要不要加点水呢?妈妈好像加了水的耶!”表姐轻轻拍了一下我的头，说：“笨蛋!干饭加什么水呀!煮稀饭才加水呀!”表姐又说：“干饭当然是干的啰!当然不加水呀!你好笨哦!”我想了想，说：“对哦!既然叫‘干饭’那就是干得啰!”弄好电饭煲，我和表姐又跑到客厅去看电视了!又过了一会儿，我闻到了一股味道。我对旁边的表姐说：“表姐!我好像闻到了一股怪怪的味道耶!你闻到了没?”表姐也闻了闻，大叫起来：“啊……饭糊了……饭糊了……”急忙跑进了厨房，把电源关了，把锅盖打开，把锅拿出来一看，接着，又是表姐的大叫声：“啊……啊……”我急忙跑过去一看，原来是锅底下有一个大大的黑乎乎的洞。我们只好出去吃饭了。
下午，妈妈回来听我们一讲，被我和表姐的天真、单纯和无知弄得哭笑不得，也因此，我和表姐竟意外的躲过了一次挨打!
让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴，让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义!有些事也许一生只有一次，那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆!
成长过程有太多的痛苦和困难，是我们无法逃避的，不能因此一蹶不振，应该振作精神，努力再努力。生命短暂，也许会一路风雨、一路坎坷、一路艰辛，但我们仍要努力去超越，即使是一颗流星，也有瞬间的辉煌铭刻空间。
成长需要乐观、热情、勇敢地面对失败。有一句话谁都知道：失败是成功之母，这是我最喜欢的一句名言。在成长的道路上，失败是不可避免的，每当遇到挫折时，我们要勇敢地去面对，作为一个青少年，在花季般的年华，我们时时刻刻都要乐观地去对待生活、学习上的每一件事情。在我二年级的学习中，因为数学成绩比较优秀，在班里数一数二，陈老师就让我担任数学科代，但是当到了五年级，数学老师变成了张老师，她的教学标准是每次测验谁的分数最高就让他当数学科代，那就是意味着科代并不是固定不变的，我随时有可能失去这个职位，因此在学习上，身边的每一个同学就犹如无数的竞争对手在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不进则退”，身边的每一个同学都在进步，但看看我自己，还是成绩平平，别人在进步，而我却原地不动，我与别人的差距越来越大了，渐渐地做每一件事都觉得别人做得比自己好，给我一种失落的感觉。学习的过程就像一条起跑线，同学们都在起跑线上，每位同学实力都很强，他们都想超越其他对手。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来，而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此，无论我的排名在前还是在后，我都是提心吊胆的。一次次的测验因粗心而后悔的失误，犹如在我的心灵上刻了一段又一段回忆。每一次测验的到来都给我带来了恐惧，我害怕自己的成绩会再次掉下深谷，每一次评讲试卷都是我最不愿意面对的时候，我终于痛定思痛，下定决心要超越其它对手，于是，我上课比平时更加认真了，发言比平时更加多了，做作业比平时更加仔细了，自然成绩也提高了许多，我重新站起来了，但在测验时偶尔还会犯一些小小的错误，尽管如此，我还是会不断地努力。在六年级时我又因为各科成绩优秀，担任了中队长;还在羊城晚报第11届手抄报创作大赛中荣获二等奖;在风行牛奶的创作大赛中荣获三等奖。
成长是缓缓流淌的溪流，悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。成长的故事很多很多，有欢乐也有忧愁;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。正因为有了欢乐和忧愁这两种不可缺少的因素才构成了这条五彩缤纷的人生路，也许昨天带给我们的是无限的忧愁，但我们不该带着忧愁去面对今天，不管是昨天还是今天，我们只要知道“希望在明天”就行了，明天是美好的，是无限的，明天也许是你一生的转折点，需要我们去努力!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳，也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”，因此在学习上，无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不进则退”，身边地每一个人都在进步，为自己的学习成绩在不停地奋斗，因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高，看到别人的成功，感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差，给我一种失落的感觉。在这条学习的起跑线上，每位选手都“后劲十足”，在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来，而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此，无论我的排名在前还是在后，我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”，一次次因粗心而后悔的失误，倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆，感到无地自容，沮丧塞满了我的心情记录本，有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心，在那时，我只能一个人躲在角落里独自伤心，为没有人明白我而垂头丧气。在生活上，常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来，每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间，让父母感到非常生气，但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以，每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。
而在这成长的路上，正因为有了忧愁，正因为有了快乐，才构成了这条五彩缤纷的人生路，也许昨天给予我的是无穷的忧愁，但是人不能总背着那么多的包袱，我们不该带着忧愁去面对今天，不管今天，还是昨天，我只知道“希望在明天”，相信吧：明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色，让我们握着手中的画笔，用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!
幼儿园成长记录篇五
1、希望你牢记一分耕耘，一分收获的格言，珍惜时光，刻苦学习，夯实自己明日的根基。老师和父母，将注视你一步步前进的脚印。
2、你聪明懂事，爱读书，爱学习，爱动脑筋，各个方面都做得很棒，真不愧为我们二2班的领头雁！
3、那些你吃过的苦，熬过的夜，做过的题，背过的单词，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方。
4、站在人生起点上的你，有着最令人羡慕的年纪，和最适合学习的环境。你能够在成长中感受到快乐，在生活中感受到幸福，这都是将来的你最宝贵的精神财富。
5、每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。
6、我希望你尽快建立终身成长的价值观，成功的喜悦和失败的落魄都是短暂的，只有成长才会一直伴随我们。
7、希望我们的小朋友健健康康成长、快快乐乐生活，越长越聪明，越长越可爱，越长越乖，越长越帅！
8、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
9、祝女儿生日快乐！祝你心想事成！祝你快快乐乐、健健康康、平平安安、顺顺利利过好每一天！
10、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了！
11、给我们带来太多欢乐的天使宝宝，1岁生日快乐，愿你一生被爱，想要的都拥有，得不到的都释怀。
12、新的任务下达了，新的战斗打响了，我们要尽心竭力，用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道！
13、一个人的快乐，不是他拥有的多，而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争，快乐地过一生吧！
14、在这个绚烂热情的七月，让我们与孩子一起放心去飞，勇敢去追，度过一个快乐又难忘的毕业季！
15、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！
16、孩子，2020年爸妈想对你说：不管大小，一定要有目标。人可以没有伟大理想，但不能失去目标。
17、我只希望你拥有一颗懂得感恩的心，一个智慧的头脑，一份谦逊的性格，每天活得快乐，仅此而已。
18、亲爱的宝宝，妈妈提前一天祝你生日快乐，健康成长，平平安安。爱你的妈妈，不要着急长大噢。
19、明天是属于你们的，但最终还是属于你们当中健康、自强、阳光和智慧的人。祝愿你们健康成长，拥有一个充满愉悦与想象的童年。
20、感恩别人的每一个付出，感恩别人的每一个帮助，甚至感恩伤害过你的人，至少能让你在挫折中成长。
21、做自己该做的，想自己所想的，但别是妄想和脱离实际。尽量群宽容豁达，珍重别人，活的是自己。
22、今后的道路应当是光明的，未来在自己手里，好好把握！人的成长过程中不是别人毁了自己，往往是自己毁了自己，毁于自己的无知，毁于自己的立场不坚定，毁于自己的不思进取。
23、昨天逛夜市的时候给女儿买了个风筝，趁着今天阳光明媚就带她出去奔跑一番，活动一下才显得年轻。
24、从你呱呱坠地时，你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐，希望在你生日的这天过一个幸福的一天。
25、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐！
26、新年的阳光洒在身上，新年的春风吹在脸上，我坚信，有你的同行，我们未来的日子会更加精彩！
27、在你生日的这一天，我没有跟你在一起，只希望你能快乐健康美丽，生命需要奋斗创造和把握！生日快乐！
28、周末，草长莺飞的好天气，也是踏青的好日子。宝贝，麻麻带你出去感受春天的气息，让我们一起奔跑吧。
29、字是一个人的另一张名片，是一个人语文素养、文化素养的一部分，我们要让孩子踏下心来，好好地写字。
30、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够在新年驶向理想的彼岸！新年快乐！
31、你应该有你的梦想，也只需要对你的梦想负责，不用管是不是父母想要的，是不是常人眼里对的那件事。
32、愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在你身边！宝贝，生日快乐！
33、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间，宝贝生日快乐，希望你身体强壮，快快长大。
34、我亲爱的女儿，在你身边，我倍感温暖，有你陪伴，我再无所求，除了你能开心幸福，爸妈别无所求。
35、亲爱的宝宝，一眨眼你都一岁了，想给你的祝福有许多许多，总觉得没有任何文字可以写下我对你的祝福。
36、每个人的人生，不管多磨难或者一帆风顺，只要是自己活过的，领悟过的，奋战过的，就是值得的。
37、今天似乎是告诉你的好日子，有你这样的儿子，是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。
38、黑暗中，我一个人快乐地舞动着，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，会在适当的时候绽放的。
39、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
40、你们美妙的歌声、开心的话语，在老师的耳边回响。你们的成长足迹、欢声笑语都留在幼儿园的每一个角落。
41、儿子，妈妈希望你拥有一份好的心态，无论迎接你的是什么，我希望你乐观地去面对，快乐幸福每一天！
42、幸福的童年，快乐的记忆，是每一个孩子的财富。祝愿每一个孩子天天都有灿烂的笑容，时时都有自由的空间，让心随梦想快乐飞翔，成为新时代的国家栋梁。
43、绚丽的鲜花，比不上你们脸上灿烂的笑容；歌唱的小鸟，比不上你们愉悦的心情；初生的朝阳，比不上你们红领巾的鲜艳。
44、你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
45、孩子，只要你平时不懈努力，只要你没有轻言放弃，一直坚守，最终你就能够欣赏到最美的风景。
46、当你遇到挫折时要坚持、身心疲惫时要坚持、遇到困难时要坚持、心里郁闷时要坚持、思想懈怠时要坚持！
47、孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲！
48、愿你做一个爱生活的孩子，做一个爱看天空的孩子，做一个爱读书的孩子，做一个爱学习的孩子。
49、尽管在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。
50、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！
51、如果说儿童是祖国的希望，你就是祖国的现在；如果说儿童是祖国的花朵，你就是盛开的鲜花。
52、亲爱的孩子，爸爸会一直保护着你，教你做个好人，做有意义的事，做个正直的人，做个善良的人。
53、宝贝在你生日到来的今天，让我们为你祝福，让我们为你欢笑，愿你在未来的路上一帆风顺，快乐无边。
54、当你一直坚持下来，你才会发现之前所有的积累都会成为人生里的馈赠，创造意想不到的伟大奇迹！
55、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
56、带上自信的笑容，装满努力的决心，背好书包，向知识的海洋进军，为明天的美好读书，为人生辉煌加油。
57、愿你的生日充满无穷的快乐，愿你这天的回忆温馨，愿你这天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！
58、希望你感恩一路陪伴你的每一位亲人，知己，老师。也愿你通过不懈的努力，实现自己新的人生目标。
59、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
60、你的人生才刚刚开始，今后只要靠你自己去拼搏了，不要急，慢慢来。爸爸妈妈期盼着你一帆风顺。
1. 记录孩子成长瞬间的一句话怎么写
1、看着眼前羽翼渐丰，一天天长大的小小少百年，不禁感慨，这再也不是那个扯着衣角，顽皮懵懂的小屁孩了。
2、从蹒跚学步到奔跑如飞，从牙牙学语到滔滔不绝，孩子已经长大了。
3、第一次度爬行，第一次叫“妈妈”，第一次自己站起来走路，背的第一首完整的古诗，第一次自己用勺子吃饭，你的每一次成长，每一个进步问，爸爸妈妈都为你感到高兴。
4、你第一次把碗打烂，我没有责怪你，而是继续让你帮忙端碗，因为我想让你看到，我还是信任你的。
5、孩子开始每天都自己换洗衣答服了，在无形之间，他已经懂事了许多。
6、今天早上睡过了头，醒来之后发现孩子已经自己调闹钟起床刷牙准备去上学了，他的自觉是让我惊讶的。
7、孩子第一次去买东西，但内是他已经可以知道店家该找他多少零钱了，真聪明！
8、在幼儿园学写字，他的第一句话便是询问老师"妈妈"两个字怎么写。
9、听到别人称赞他，他的第一反应容就是不能骄傲。
10、第一天上小学，送他到学校门口的时候他回头跟我说了句：谢谢妈妈。
1、每个人都有自己成长的历程。从牙牙学语的儿童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
2、有些事情，错过了就没有机会找回来了。比如说孩子的成长，陪伴家人的时间…。也许现在会失去一些，但是，比起找不回来的东西，还是值得。
3、凡事用心，顺其自然，就必定会有收获。陪伴孩子的成长也是如此。我们制造一个生命出来，不是历经几十年之后，他能达到什么结果，而是我们彼此相伴的几十年间，是否拥有血脉相连带来的天伦之乐，是否能够淋漓尽致地体会到，为人父母的乐趣。在我们的每一天，每一秒的相处中，都深深地被感动，都不断让我们确认爱的力量，人性的美好。
4、无论是爸爸还是妈妈，请珍惜与孩子一起成长的日子，让我们多份耐心好好陪伴他们。
5、从现在开始有了距离，靠谁都不如靠自己，孩子的成长自然少不了妈妈的陪伴，除了孩子我不再把其他事情放到第一位。
6、一转身发现孩子会坐了，一转身发现了孩子会爬了，一转身发现孩子会走了，一转身孩子会叫妈妈了，一转身孩子已经慢慢在长大，一转身。。太多时候孩子的改变自己都不知道。
1. 很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。
2. 留一片空白，随时浓墨重彩。
3. 胜利，是属于最坚韧的人。
4. 你是唯一的，你是非常独特的，你就是你生命中的第一名。
5. 只要充分相信自己，没有什么困难可以足够持久。
6. 不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。
7. 一个人只有投身于伟大的时代洪流中，他的生命才会闪耀出光彩。
8. 要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力。
9. 只要你不认输，就有机会！
10. 只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
11. 我自信，故我成功；我行，我一定能行。
12. 人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
13. 相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。
14. 一百次心动不如一次行动。
15. 追求让人充实，分享让人快乐。
1. 成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
3. 在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。
4. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
5. 6：善待他人，心系苍生，人生一世，匆匆溜走，沧桑岁月，记忆淡然，唯有爱的灵魂从未改变。传递温暖，拒绝冷漠，因为有爱心，人生才会有艳阳天。愿我们用自己的爱心，去过好生命中的每一天。
6. 每颗种子有自己的成长，苍松木、葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。
7. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
8. 成长中的岁月，如去摘一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味。
9. 以前总觉得人生就像一场游戏，所以我投入的玩，忘记了时间和一些重要的东西，现在才发现原来不是我在玩游戏，而是游戏在玩我。
10. 爱那么短，遗忘那么长。
11. 含泪播种的人一定能含笑收获。
12. 而说不出的话，都随着海水，一波一波涌走了。
13. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
14. 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
15. 成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
16. 我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。
17. 你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。
18. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
1. 成长让我感受到了带多的烦恼和苦闷。小山一样的作业，父母的唠叨，和朋友发生争吵——这些都是成长的烦恼。不过，我似乎更喜欢咖啡加上糖的味道，那是说不出的美！那味道足以让你回味！
2. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
3. 走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。
4. 每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
5. 成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的7a686964616fe78988e69d8331333363396336海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
6. 在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
7. 成长的感觉是夏日炽热的太阳形容成长的句子_形容孩子成长的句子_关于儿童成长的句子形容成长的句子_形容孩子成长的句子_关于儿童成长的句子。在阳光，沙滩，碧海的世界中成长。一切都变得无边无际，心豁然天开朗。游戏在碧海中，薄荷的清凉渗入身体心中，感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒，光着小脚丫，小心翼翼地，担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣，荡漾在我成长的天空。
8. 成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
9. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
10. 有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。
11. 我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，独自一人撑一把伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
12. 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
14. 成长对于我们来说到底是好的还是坏的呢？成长到底是快乐的，还是伤悲的呢？成长到低是青春的舞曲，还是人生的悲伤离歌呢？这是一个值得令人深思的问题。
