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高校规章制度汇编 高校规章制度调研方案四篇(通用)
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高校规章制度汇编 高校规章制度调研方案四篇(通用)
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

高校规章制度汇编高校规章制度调研方案篇一

1、熟悉课程标准和教学内容。要认真学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与结构,在了解本学科全程教材的前提之下,深入钻研本学年的教材,以及它在整个小学教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。本项主要检查年级组的教科研活动记录。

2、认真制订学科教学计划。教学计划应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间安排等。

3、备课要讲究实用性,要建立“以学定教”的教学理念,体现出教师的引导和学生学习的过程。备课要以个人钻研为主、集体备课为辅,平行班级应建立备课小组,定期研究教材教法,商讨、交流备课体会,教学进度和测试要求。各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案,认真研读教材、参考教案或者备课手册,杜绝无教案上课。

1、严格按课表上课,不得随意调课,课务调整应经过教导处批准。

2、遵守课堂教学常规,提前准备好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特殊原因不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。

3、上课要以学生自主探索、合作交流为主要方式组织教学,适时地运用现代技术手段,提高课堂教学的质量。教师要充分调动学生的学习积极性,使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中;教师能根据具体的教学内容,引导学生开展有效学习,体现自主探索、合作交流等有效方式。课堂上,教师要面向全体学生,尊重学生个性,允许不同的学生从不同角度认识问题,用不同方式表达想法,用不同的知识与方法解决问题,尤其对学习有困难的学生给予切实帮助,耐心解答学生疑问,让学生在学习过程中获得成功体验,在学习过程中建立自信心。

1、学生方面

⑴作业质量:视学生的书写习惯、字迹、格式和正确率。

⑵作业数量:检查时根据各学科的.具体情况给分。

2、教师方面

⑴作业内容与形式:精心设计,内容与形式要切合教学与学生的知识水平,作业量轻重适度,避免机械性、重复性的抄写。

⑵批改格式:以区教研室《学生作业书写与批改规范》规范批改的格式、批改符号和综合等第的评价。

⑶批改态度:批改要及时、认真、细致,对学生作业中倾向性的问题要及时予以评讲。

1、辅导内容及形式:语文、数学、英语学科的辅导指培优、提中和辅差;其它学科的辅导指兴趣小组的辅导情况,要有资料反映。

2、辅导效果:学生的作业、作品及知识质量调研和竞赛成绩的进步情况。

1、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行,单元练习后教者应认真及时批改,做好情况分析、等第记载,并及时对学生进行评讲。

2、学期期中和结束对学生的考查由学校统一安排。每位教师均应服从学校的统一安排,认真组织,精心实施,做好学生成绩的分析与评定,深刻总结教学工作得失的原因。

根据教学内容,每单元要组织一次综合性学习或实践活动(有备课设计、有资料反映)。

考核与奖励办法:

以上“六认真”是关于教学工作的要求是基本的,是《教师法》、《中小学教师日常行为规范》和相关法律、法规所明确规定的,所以也是刚性的。学校将根据定期与不定期检查的情况,视教师工作的岗位与工作的质与量,评定一、二、三等奖。对违反“六认真”规定,造成家长群体来访或引起社会不良反响者取消全部奖励,学校还将视其态度与改观效果综合评定年度考核的等第。

高校规章制度汇编高校规章制度调研方案篇二

学校安全工作规章制度

1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导 下的安全工作领导 小组负责。

2、开学初第一周为安全教育周,每月对学生进行有关安全方面的知识教育。

3、每学期必须对各安全分管负责人,全体教师进行培训,提出明确要求,签定安全责任书。

4、每一教师自觉积极接受学校的安全管理安排,[莲山 课件 ]完成好本职工作。

5、定期对学校设施设备进行安全检查,发现隐患及时消除。

6、实行每一时段每一环节安全责任制度,严格按工作职责落实安全任务。

7、建立重大事故报告 制度。校内学生出现重大伤亡事故马上上报教育局、公安局、学生家长。

8、每学期组织一次突发事件演练,莲山课 件提高师生的自护、自救能力。

9、加强师德教育,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室,不得让学生顶替劳动。

10、加强与公安部门,邻近单位的联系,争取他们对学校安全工作的支持和帮助。

第一条为加强对我校安全工作的管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,保证社会稳定。根据国家有关法律法规制定本办法。

第二条学校安全管理工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规;建立健全学校安全管理工作的规章制度;对师生进行安全教育及管理,预防学校安全事故的发生,妥善处理学校各类安全事故。

第三条学校成立由欧伯松任组长的学校安全管理工作领导小组,负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。下设专门机构,负责领导小组的日常事务工作,并配备相应的人员、设施设备,落实专项经费,保证学校安全管理工作顺利进行。

第四条学校安全管理工作实行“分级管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”的管理体制。学校的主要负责人是本校安全管理工作的第一责任人,分管领导是第二责任人,具体负责。要认识到学校安全管理工作是上级教育行政部门对学校工作业绩考核的重要内容,并实行“一票否决制。

第五条学校要贯彻执行国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,落实上级政府有关安全管理工作的规定,认真履行各自的职责。

第六条 学校在学校安全管理工作中的职责和任务。

(二)建立健全学校安全管理规章制度,制定学校安全事故预防措施和事故抢险预案。

(三)制定本校安全管理工作年度计划,落实年度工作。

(四)负责与本校各职能部门签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。

(五)定期开展安全检查,排查隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级政府。

(六)定期排查校园危房,保证师生员工人身和财产安全。

2.学校所有教学生活用房及设施均应纳入查危排危范围。重点是教学楼、办公楼、实验室、食堂、燃气设施、厕所、围墙及运动场各种体育设施。

3.消除学校危房应严格依据危房鉴定所确定的级别,分别处置。属于d级危房的立即封停使用,予以拆除。对其它危房应在建设、安全等部门指导下,采取相应措施予以改造。对查明的危房要在当地政府的统一领导下,及时制定排危方案,争取有关部门支持,落实资金,保质保量完成排危工作。

(七)严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,切实加强学校食品卫生管理,自觉接受卫生防疫部门监督。

1. 校内食堂证照齐全,加强卫生防疫工作,强化生产、销售、保管等各个环节的管理。

2. 学校对食品的采购、加工、储存、运输和销售等环节要进行严格控制和管理,做到层层把关,层层监控,层层落实,将管理制度、工作责任落实到人头。

3. 对大宗物品实行集中采购制度,对小宗物品实行定点采购制度,供货单位必须具备卫生合格的资质证明,提供的货物要同时具备质量合格证和卫生合格证。坚持食品采购索证制度,严禁采购“三无”产品。

4. 建立严格的学校食堂管理制度。从业人员应按规定定期进行培训和体检,持有卫生部门颁发的健康证明方可上岗。对患有传染性疾病的人员要立即调离。坚决禁止无关人员进入食堂的操作间和仓储间。建立食品的试尝和留样制度。

5. 学校要随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故的发生。

(八)加强对有毒有害和易燃易爆危险物品的管理。

1.采购危险物品实行专人负责制。必须到取得国家化学危险物品经营许可证的企业购买质量合格产品。

2.危险物品要经过严格的验收才能入库保管。保管室要建立严格的管理制度,根据各种危险物品的特性制作标签,分类摆放并注明明显的危险警示符号,妥善保管。严禁各类危险物品混装混用。保管室应配备相应的防火、防毒、防爆、防腐蚀器材。保管室严禁无关人员进入,严禁兼作职工宿舍。

3.教学、实验中领取使用危险物品必须建立严格规范的管理制度。教学中使用危险物品应由实验室相关人员领取,在教师指导下分发给学生。

(九)做好学生集体活动的安全防范工作。建立学生集体活动报告制度,切实落实学生集体活动安全责任制。春(秋)游等活动要事先制定活动方案(必须包含安全措施),经批准后进行。坚持“谁组织,谁负责;谁批准,谁负责”的原则。严禁组织小学生参加与教育教学无关的商业性活动。

(十)预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。依据《中华人民共和国消防法》,学校应认真履行以下消防工作职责。

1. 制定消防安全制度、消防安全操作规程。

2. 实行防火安全责任制,确定本单位的消防安全责任人。

3. 针对学校的特点,对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。4. 组织防火检查,及时消除火灾隐患。

5.按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。

6.保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

7.签订消防责任书,落实消防责任制。

第七条学校安全管理工作的重点是安全教育。学校应当将以消防、交通、卫生、治安等为主要内容的安全教育纳入教育教学内容,列入教育计划,安排教学课时,并针对不同年龄学生的特点,进行形式多样、生动活泼的安全教育,增长安全知识,增强安全意识。班主任和全体教师有责任和义务向学生进行安全教育工作。

第八条学校要根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防灾、防病和防事故等方面的教育,并形成制度。

第九条学校安全教育工作应重视学生心理卫生教育,注重心理疏导,教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍,把安全事故消除在萌芽状态。

第十条结合“普法”教育活动,利用电影、电视、广播、报纸、网络、黑板报和班队会等多种形式开展安全知识教育,重点是安全工作的法制教育和自防自救教育。

第十一条学校应创造条件,开设安全教育演练课,并建立安全教育演练基地,提高学生自我保护和自救能力。

第十二条学校应定期对教学、生活、管理、操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识的教育和培训,把安全规范操作作为对其业绩考核的重要内容。

第十三条学校要把安全教育及管理工作纳入工作目标考核责任制,作为考核领导和教师工作的重要内容,实行“一票否决制”。

第十四条学校内部负责安全管理工作的部门在具体组织实施安全教育及管理工作中,其它有关部门应积极配合,共同做好职责范围内的安全工作。

第十五条做好校园内治安保卫工作,建立专群结合,人员防范和技术防范相结合的综合治安工作管理体系,加强门卫和巡逻制度。学校一旦发现校园周边有治安隐患或不安全因素,要及时采取有效防范措施并向有关部门报告。

第十六条学校要与家庭、社区以及全社会从关心学生、爱护学生出发,树立安全意识,努力做好各自职责范围的工作。改善环境与条件,保护学生人身和财产安全。

第十七条根据教育部《学校卫生工作条例》的有关规定,有器质性疾病学生的家长(监护人)应向学校提供学生健康情况证明,学校核查后应予以照顾。

第十八条学生在校内或学校组织的校外活动中发生意外事故,或要求保护人身或财物安全等情况时,学校应迅速采取有效措施。

第十九条学生必须严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,注意自身的人身和财物安全,防止各种事故发生。

第二十条学生在日常教学及学校组织的`各项活动中,应遵守学校的纪律和有关规定,听从指导,服从管理。自觉维护校园的安全与卫生。在公共场所要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

第二十一条班级与学生组织的集体课外活动,必须经学校同意,按学校规定进行。学校必须认真进行安全措施审查,条件不具备时不得批准。

第二十二条发生刑事、治安案件或交通、灾害等安全事故时,在场师生员工在进行防卫、救助的同时,应保护现场,及时报告公安部门处理。在校园内的,学校应迅速采取措施,控制事态发展,减轻伤害和损失。

第二十三条 下列情形之一造成学生安全事故,学校或教师应承担责任。

(一) 学校使用的教育教学和生活设施设备不符合国家或本省安全标准的。

(二) 学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当的。

(三) 学校组织教育教学活动时,未按规定对学生进行必要的安全教育,未采取必要有效安全防护措施的。

(四) 学校向学生提供的食品、饮用水以及其他物品不符合国家和本省卫生、安全标准的。

(五) 学校知道或应当知道学生有不适应某种场合或某种活动的特异体质,未予以必要照顾的。

(六) 学生安全事故发生后,学校未及时采取相应救护措施致使损害扩大的。

(七) 教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的。

(八) 教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求、操作规程的。

(九) 依照有关法律法规,应当由学校承担责任的其他情形。

(十) 前列情形之外其他原因造成学生伤害的,依法由责任方承担责任。

第二十四条由于学生父母(监护人)的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人承担责任。

第二十五条完全由学校过错造成的学生安全事故,学校应当承担全部责任;部分由学校过错造成的学生安全事故,学校应当承担部分责任。

第二十六条安全事故发生后,受伤害的学生、其父母(监护人)不愿协商、调解的,或经协商、调解不成的,可依法向人民法院提出诉讼。

第二十七条对未按照本《办法》规定履行职责,发生学校安全责任事故,造成人员伤亡的有关责任人,按照国务院和省有关规定,视其情节轻重给予相应处分。

第二十八条对重特大安全事故责任人,按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)追究有关人员责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

1、学校要建立健全自然灾害、伤亡以及食物中毒等突发事件的应急处理机制和制度,一旦发生突发事件,应积极配合有关部门采取有效措施,把危害控制在最低程度。

2、学校发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告当地教育行政部门。

学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故,群众性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重大事件,应在第一时间通过电话或传真等将简要情况报告教育行政部门和当地人民政府,并在2小时内报告事故详细情况。

3、发生安全事故后,学校相关处室或责任人应积极配合有关部门开展安全事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。

4、事故处理结束后,学校应在1日内以书面形式将事故处理情况上报当地教育行政部门。发生师生死亡或重大以上事故应及时上报城区及市教育局。

第二十九条 本试行办法自二○○八年九月一日起施行。 

高校规章制度汇编高校规章制度调研方案篇三

文艺部工作的特殊性,特制定本制度。

一、基本制度

进各部之间的合作协调性与学生之间的交流。3.学生会文艺部指导各班级文艺委员工作。

二、工作制度:

1、由于本部门工作特点,采取比较机动的例会方式,不设定每周例会时间。

负责人请假,三次未经允许未到者予以批评或开除

推脱。

4、各项文艺活动以及未组织过的文艺活动可向部门负责人提出自己的意见

门内别的干事一起工作。

5、在每一次的活动开展后,部员应向部长汇报工作,并写一分自己的工作小节,每学期各位干事都要写一分述职报告。

态融入其中,在工作中应与其他部员和睦相处。

学生会文艺部注入新的活力。

施。

以上(含)无故缺席者于以辞退。

四、奖惩制度: 1.文艺部成员需建立个人档案,作为评优参考资料。2.优秀干事奖:每学期结束前,评出优秀干事。在总结大会上公开给予表扬。3.日常若有有损学生会形象的行为将视情节轻重予以一定的惩处。

四、部员培养管理计划

到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文 艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,努力开创文艺部工作的新局面。

2、在每次会议中,部长将尽量让部员有更多的发言权,把总结的机会留给部员,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

3、轮流安排部员每月上交工作总结,并对文体部提出建议,要求。

4、活动后部门应在活动结束一天内上交通报表扬名单,开会表彰。

5、部长负责制定章程与组织工作,定时向学生会主席汇报工作进程,部长在各项工作开展之前需要制定详细的前期工作计划。在工作开展之中需督促各项工作的进程,在工作完毕之后需对其进行总结并写出详细的书面报告。

五、文艺部成员守则及要求:

1、文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作能力与协调能力,处理好与其他各系文艺部成员间的关系,认真负责地完成部长交给的任务。

2、文艺部成员要树立全局观念,服从安排,在文艺部举办的活动中应积极。

3、文艺部成员应具备协调配合精神,同舟共济,互相帮助。

4、文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。

以上条例请部门各位部员积极响应和遵守,团结在部长周围,为文艺部打造更好的明天。

学生会文艺部篇二:学生会文艺部规章制度

文艺部规章制度

①例会及所有活动,请假扣0.5分/次,迟到扣1分/次,早退扣1分/次,旷到扣3分/次。(3次迟到或早退算1次旷到,3次旷到者自动退会)

④积极参与本部组织的活动加1分/次,有表演性活动参加者加5分/次

活动制度 1活动准备中,部内任何成员不得无故推脱活动相关责任,必须及时保质保量完成。

2活动进行时,部内成员坚守自己的岗位,不得无故缺席。3活动结束后,两天内,部内成员做一次活动总结上交副部。其他制度 1对不能够严格遵守学校及系部各项规章制度者,根据情节严重性将对其进行严肃批评、给予处分甚至退会。2注意个人形象,仪表、言行、着装等,事事处处起,不疏忽细节问题。“细节决定成败”!3部内组建各演出队伍,所有通知、排练、演出等均由制定负责人认真负责管理,负责人出现问题不得推辞,尽可能的自行解决问题,实在为难时上报情况与大家共同解决。

【注】:该规章制度自2011年9月拟定日开始生效,有效期至2012年9月。如有错误或未尽事宜,经部门所有成员定期商讨确定后方可对制度加以修正及补充。

文艺部篇三:文娱部工作职责及制度

文娱部规章制度

一、例会制度

对于文娱部所召开的每次会议,要求各干事须做到:

1、必须按时参加会议,做好会议记录

3、无故旷会三次以上,自动退出文娱部

二、工作制度

工作开展的更加顺利;

10、部门的活动支出款项鼻息切实结合预算,否则,办公室不予报销。报销必须以统一发票为凭证,发票必须写明单位、品名,注明单价,数量及日期,发一式两份,一分用于办公室存根,一份用于院团委查账。

三、奖惩制度

1、奖励制度:

共青团四川托普信息技术职业学院委员会 2015年3月20日

第2页篇四:文艺部部门规章制度

文艺部部门规章制度,在此特制定如下制度:

一、会议制度

1、每周的周五晚上9:30召开一次成员会议,带好笔本,总结上一周的工作,讨论近期工作方向和重点, 如有改变部长再通知。

2、每次部门例会须有会议记录,记录中要求记载会议起止时间、主持人、出席人、缺勤人(在名字后面打括号标明缺勤理由)、记录人、会议地点、会议讨论主要内容、会上各成员的发言内容(只记载第一个提出一种观点的发言,不记载重复发言)及部门负责人的评价、任务分配(包括任务、任务反馈者及反馈时间)。

3、会议期间要求严肃纪律,所有与会者要作到:

① 衣冠整齐,举止文明

④ 作好会议笔记(请在会议记录本上记录好自己的发言记录及工作记录)

⑤ 有意见或建议可示意经主持人批准后提出

⑦ 在会议中使用普通话

⑧ 保持会议场地的清洁(由会议记录者监督)

二、请假制度

1、每次我部门有相关活动时,若有事则一定要向部长请假并说明请假原因。需得到部长的批准。

三、文件管理制度

1、纸质文件与会议文件应分别给不同的人负责,在需要复印或者是打印的情况下负责人均要留底稿,以避免文件的遗失或者丢失。

理学院学生分会文艺部

2011年10月11日篇五:文体部内部规章制度

文体部内部规章制度

一、考勤管理制度

考勤管理制度是为了严肃每次考勤会议而特意制定的一项内容,其主要目的在于培养部门成员的时间观念,让部门成员能够理性而严肃地对待每一次会议。

1、本部门每周星期五19:00在团学办公室召开例会,部门成员必须提前5分钟到达会场,不得早退,不得旷会,不得无故缺席;请假者需说明请假的理由,部长同意方可,否则按缺席记;迟到三次者算一次缺席,缺席三次以上者算自动退出部门。

2、每人以10分制为基础。会议缺席者扣0.5分;迟到者扣0.2分;提出好的活动策划加0.5分;积极配合其他部门活动者加0.3分。

3、每次会议,部门成员必须带好会议记录本以及工作牌,并随时记录好会议内容,每月月底上交会议记录本。

4、凡本部门人员必须认真对待每一项任务,在自己的工作完成之后,可帮助自己部门内别的干事一起工作。

5、在每次的活动开展后,干事应向部长汇报工作,并写一份月活动总结和下一月工作计划。(以交电子稿为最好)

6、干事有参与系团内部评优、奖励、提拔、退出的权利;有参加文体部组织和举办的各项活动的权利;有维护本部利益和名誉,为本部服务的义务;有配合部长、副部长和其他干事参加部内工作的义务。

7、推选出一名考勤记录员,记录每次例会的考勤情况。

8、部门内任何成员,无论因什么原因退出者,需上交辞职信,否则,将上报团支部处理。

二、活动管理制度

活动管理制度是为了能在活动开展前后,更为有效地将活动进行下去,达到活动开展的最终目的而进行的一项规章制度,其目的在于让活动的相关程序能有秩序的开展、完成。

1、活动准备中,部门成员不得无故推脱活动相关责任,必须按质按量完成,并且服从部长的安排,有意见者可以在会议上提出。

2、活动进行时,部门成员应坚守自己的岗位,不得无故缺席。

3、活动开展后期,部门成员要对活动进行总结,并且上交活动心得。

4、参与人员的名单将一并记录本部门档案中,实施加减分制。在每学期期末考核时,部门内部评选出最佳表现奖和优秀个人奖,并给予适当奖励。

5、作为文体部的一名成员,就必须要起到模范带头的作用,必须自己先使自己成为一名优秀的人。因此,部门成员要积极培养自己的特长,坚持“有特长者继续发扬,无特长者积极培养”的原则。

三、文体部成员守则及要求

成员之间的关系、与其他各系文体(文艺)部成员间的关系,认真负责地完成部长交给的任务。

2、文体部成员要树立全局观念,服从安排,任劳任怨。

3、文体部成员应具备协调配合精神,同舟共济,互相帮助。

4、文体部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。

四、部门经费制度

5、每个月月底由部长、副部长进行月底查账,各干事可以进行督查。以上条例请部门各位干事积极响应和遵守,团结在部长周围,为文体部打造更好的明天。

五、部门惩罚制度

1、例会迟到五分钟,男生罚俯卧撑10个,女生蛙跳10个;迟到十分鈡,男生罚俯卧撑20个,女生蛙跳20个;依此类推。

2、晨练或者全体成员大会迟到者,部门通报批评;缺席者(事假除外),写200字以上的检讨书。

高校规章制度汇编高校规章制度调研方案篇四

1、按时开关大门。早晨6时至晚上23时开、关大门。提前、推迟或深夜进出大门,事前与门卫联系,说明事由,不准砸门、爬墙。

2、教工、学员自觉接受值班人员和门卫查询,客人携贵重物品出大门需经户主和治保小组证明,方能带出。

3、坚持来客和暂住人口登记,学员不能留外人住宿,家长、家属确需住宿的,须经治保小组同意。

4、教职工自行车、摩托车编号,做好登记管理;学员自行车、摩托车定点停放。

5、严禁在教室、寝室、宿舍和办公室打麻奖,搞赌博,违者按治安管理条例处理。

6、不准在校园内燃放烟花爆竹,不准攀摘花木,不准在校园踢足球。

7、不准在楼上往街上、操坝毛扔果皮、杂物,泼倒污水。

8、节约用电、用水,自觉开关公用电灯,管理好公用水龙头,养成节约用电、用水的'良好习惯。

9、不在校园内高声喧哗,不损坏消防器材。

二、门卫值班制度

1、坚守岗位,认真履行职责,按照开、关大门。

2、做好来客、暂住人口登记,查询可疑人员,防止不安全事件发生。

3、看管教工、学员自行车、摩托车对教工自行车、摩托车编号、登记、凭号出入;对学员自行车、摩托车定点停放守护。

4、阻止游商小贩进入校园、住宿区叫卖商品。

5、做好责任区的清洁卫生,保持校园干净、清洁。

6、保护报架,及时更换架报上的报纸。

7、坚持晚上关门后,对校园内、住宿区花卉巷道、背静处进行巡逻,消除不安全隐患。

8、坚持礼貌待人、文明执勤,按制度行事,化解矛盾。

三、防火制度

1、认真执行“预防为主,防消结合”的消防工作方针,树立人人防火意识。

2、认真开展消防安全教育,普及消防知识,杜绝火灾事故发生。

3、严禁小孩玩火,不准在住宿楼燃放烟花爆竹和存放易燃易爆物品。

4、安全用电、用气,不私拉乱接电线、气管,坚持每季度进行用电线路、用气管道检查,防止用电、用气起火。

5、保持灭火器、消防水带的良好性能状态,发挥急需时的充分效能

6、提高警惕,严防示人纵火行为。

四、清洁卫生管理制度

1、校区清洁卫生实行分片责任承包,任务到人,责任到头。

2、学管、后勤制定清洁卫生标准,对片区提出具体要求。

3、坚持每天一小扫、每周一次大扫除的检查评比制度,交将检查等次纳入年终奖内容。

4、班主任要经常对学员进行讲清洁、爱卫生的教育,不乱毛烟头、瓜壳、纸巾,保持巷道、走廊、操坝卫生。

5、坚持门前“三包”,学管、后勤要经常对小区内清洁卫生检查、督促。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。翡翠貔
合同是商业交易中保障交易安全的重要法律依据。在合同中明确规定交付时间、交付地点、交付方式等具体细节,以确保交易的顺利进行。合同是一种具有法律约束力的书面协议,用
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
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总结是对过去一段时间的经验进行记录和总结,以便在未来更好地应对类似的情况。10.写总结时要注意结构的合理性和条理性,遵循逻辑性和时序性,使读者能够顺利理解和接受
总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己、认清问题。注意总结的格式和结构,使之易读易懂。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望可以给大家一些参考
总结是一种对自己成长轨迹的记录,可以为我们未来的发展提供有力的证明。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧
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合同是一种书面文件,用于明确双方关于某项交易或协议的权利和义务。编写合同时,应当遵循法律规定的合同格式,并附上必要的法律条款。合同的效力会受到当地法律的制约和保
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借鉴,
在演讲稿中,我们可以运用修辞手法和幽默元素来增强语言的吸引力和表现力。找到合适的演讲方式和手段,例如使用幽默、讲故事等技巧来吸引听众的注意力;这些演讲稿范文涵盖
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的
合同是一种法律文件,用于规定和约束各方之间的权利和义务关系。实事求是地描述相关细节,合同的清晰度和完整度对于执行过程非常重要。下面是一些常见的合同范文,供您在起
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希
总结可以帮助我们梳理思路,理清脉络,准确表达自己的观点和想法。总结的文字应该简洁明了,语言流畅,不应出现纰漏和模糊之处。以下是一些优秀总结范文,希望能给大家提供
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