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在某个领域取得成功的人，都会经常进行总结和反思，不断提高自己的能力。在总结中，可以适当地提出一些改进的建议，促进自身的进步。小编精选了一些有关总结的范文，希望能为大家提供一些写作的思路和方法。
读《爱如茉莉》有感600字篇一
这几天，我们学习了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇课文通过质朴的语言表达了父母之间那茉莉般洁白纯净但芬芳怡人的爱。在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现了爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸。
记得有一天晚上，我睡得很沉，只听见“萌萌、萌萌”，不知是谁在叫我。渐渐地，渐渐地，我从美梦中醒来。只见妈妈焦急地对我说：“你发烧了，快起来去医院。”我用刚醒来的声音安慰地对妈妈说：“我没事，您赶紧睡吧，这样既会打扰到爸爸休息，也会让你睡不好的，我抵抗力强，明天就好了。”可是，妈妈还是不放心，也不听我说话，硬拉着我去医院。到了医院一检查，发烧39度，如果再这样烧的话，也许头脑会烧坏的。到最后又打了一个针就好了，妈妈这下也放心了！
也许，这是每一位为人父母都会做的；也许，这件事是一件[来源]很小很小的事，可是，每次看到爸爸妈妈那双担忧的眼睛，我的眼睛就会情不自禁地湿润了，因为爸爸妈妈的眼睛蕴含着无限的关爱。
冰心奶奶曾经说过，有爱就有一切。爱，让我们的生活充满了阳光雨露；爱让我们的.生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱心的人吧！
读《爱如茉莉》有感600字篇二
读完了《爱如茉莉》这篇文章后让我知道父母之间那如茉莉般洁白纯净的爱，同时告诉我们不同的爱表达的方式不同，我应该做一个该爱就爱，并且愿意付出爱，懂得感受爱的人。有人说，爱如玫瑰，芬芳热情，有人说爱如美酒，醇香迷人，有人说爱如葡萄，酸酸甜甜......但在文中母亲说爱如茉莉，那平淡无奇的茉莉象征着父母之间的亲情。文章开篇就写到修剪，某茉莉花枝的妈妈，由真爱像什么的问题获得妈妈就像茉莉的回答引出话题，点名题意，开启上文。世上的每个父母虽然不会像文章上的`父母一样相爱但每一位父母之间一定会很相爱，不要看父母之间总是吵总是打。其实那只不过是虚面而已。就拿我父母来说吧，我的爸爸妈妈他们很相爱，但是总是会有一些吵闹，可是妈妈却心平气和的想与爸爸好好说，之后在妈妈的劝说下又和好了。这让我懂得了一个道理，爱就是充实的生命，正如盛满的酒杯，落红不是无情物，化作春泥更护花。
读《爱如茉莉》有感600字篇三
记得在那个茉莉花开的季节，我住院了。一天晚上，我偶然醒来，窗外并不像往常一样挂着一轮明月，倒是病房里亮堂堂的，望着我的是那两双焦虑的.眼睛，满是疲惫，但仍总是尽力睁得大大的。我偷偷看了一眼钟，正是凌晨三点多。妈妈见我醒了，连忙轻声说：“快睡吧，没事儿，医生来量个体温。”我乖乖闭上眼睛，妈妈轻轻摸了摸我的头，便轻声地与医生交谈起来。
一件小事，却喷发着茉莉清香的气息。
不须豪言壮语，真爱无言。
读《爱如茉莉》有感600字篇四
最近我读了一篇文章《爱如茉莉》，作者记述了他妈妈得病住院，爸爸在医院照顾妈妈的一件小事。体现了爱就像茉莉花一样，平淡无奇，洁白纯净，却芬芳怡人。读了这篇文章，我不禁想起了我的父母。
爸爸不常在家，每次他回来妈妈都要做爸爸最喜欢吃的手工面。可是爸爸却不想让妈妈麻烦，就打电话告诉了她在外边吃过了。妈妈只好让我们吃了，要是爸爸吃的话可没我们的份，沾了爸爸的.光了。
妈妈平时身体不好，爸爸多次查有关养生的资料，发给妈妈看。爸爸不在家可每天都要往家里打电话，提醒她要保持良好的心态，坦然面对一切。并嘱咐她要按时吃早饭，晚上打电话提醒妈妈要科学饮食，早早睡觉。爸爸为了妈妈还授权我让我督促她呢。让妈妈注意身体。每次妈妈接到电话，我都能从妈妈的眼睛里看到一种欣慰和一种满足。
风风雨雨，相互安慰，相互搀扶，他们一路走来，尽管没有惊天动地的事，但是平淡中尽显真情。正如一位名人所说“真正打动感情的总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深”。
亲爱的爸爸妈妈，我衷心的祝愿你们永远健康，相亲相爱，幸福永远！
读《爱如茉莉》有感600字篇五
上课伊始，薛老师就鼓励学生上黑板默写课前预习的词语，孩子们愣了一会儿，或许平日里的老师从来不在第二课时就默写。两组共六个词语中有的是文中直接就有的，有的是稍作改动的，都是描述茉莉特点的词语。薛老师在对个别字的书写进行指导后，引导学生用其中的几个词语来说一句话（体现薛老师预设的'匠心---学生在积累语言的同时通过说话内化语言使用语言）。这是他的一贯风格，教学中的字、词、句、段都要训练到位，每个环节都要围绕学生语言文字的学习。
导入新课后，薛老师有这样一段话：“希望同学们在这堂课上有一双善于发现的眼睛，去关注文中那一个个生活的细节、每一个动作，一句话、一个眼神……或许都有茉莉一样的真爱；我们还要到文中用心去感受精美的语言，在朗读过程中要从一个字、一个词语、一个句子、或者一个段落中去体会那淡淡的如茉莉花香一样的真爱。”这段提示语既点明了学习要求，也指导了阅读方法。薛老师说过“生活有真爱，细节谈真情；语言有温度，字词知冷暖。”引导学生关注细节，品味出语言蕴含的情感。学生静心读文，划下充盈着真爱的字词句，在交流中不时有精彩、有思考、有启发，更有真情实感。
分享薛老师精妙的评价----当一位学生分别从文章的12小节和16小节中体会出父母之间的真爱如茉莉一样纯洁透明时，薛老师充分肯定这位学生能把前后两段文字联系起来分析，很会读书。这种肯定能让其他学生模仿到一种阅读方法----学会联系、整体阅读。
分享薛老师适时的引导----最后薛老师问学生结尾为何要用两个“爱如茉莉”你是怎么理解的？学生各抒己见，薛老师一一作点评，但当一位学生说第一个是妈妈说的，第二个是爸爸说的。薛老师反问道：还有“我”的呢？那应该用三个“爱如茉莉”。学生意识到自己的理解不够深入，不好意思地坐了下去。新课程标准中强调要尊重学生在学习过程中的独特体验，但这不代表老师可以对学生错误的理解似是而非。
薛老师的智慧点拔-----“刚才大家都说得很好，不过有一段大家都没有提到，那就是第9小节，请你们仔细读读，你脑中出现了一幅怎样的画面？用心、用朗读把这个画面再现出来。”
“初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。这句中的阳光与平日的有何不同呢？”
“带着感情去读，带着感情去体会，带着感情去表达，就一定能感动人心。”
薛老师在课堂中指导学生把一段话整整读了四遍，直到这位学生把文章读正确了才让她坐下。或许有人认为这个五分钟有些浪费，但课堂上对一个孩子特殊照顾五分钟，将改变他语文学习的命运。向薛老师致敬，一个真心为孩子人生成长着想的语文老师。
读《爱如茉莉》有感600字篇六
爱如茉莉，主要讲的是主人公应子问妈妈真爱像什么，妈妈说真爱，像茉莉此后不走应子爸爸出差归来，妈妈疾病住院，在一天清晨燕子去医院得知爸爸怕妈妈晚上有事不肯叫她，就把手握着妈妈，妈妈一动他就醒了，妈妈怕惊动爸爸不敢动，不知不觉手就麻了，作者感叹到爱如茉莉，我觉得是如茉莉般清新淡雅，纯净真诚，真正的爱是平凡简单的。
爱其实很简单，发生在任何人身上的'爱都是这样，这一天早晨我只批了一件单衣就上学了，在上课时我冷得直打啰嗦，突然间我仿佛看到窗外一个熟悉的声音，是我的母亲，她叫我过去，刚出教室门，她将一件宽大的儿子背在我身上，顿时一股暖流向我涌到全身，这种普通的爱温暖了我的心田。
爱有时也是关心别人，关爱别人其实很简单，像不如你父母教育你的老师替一杯热气腾腾的茶，这是爱。向关心你，爱护你的亲人，送上一个甜甜的祝福和问候，这也是爱。向爱你，你爱的兄弟姐妹，提出一份支持与理解，这同样也是爱。
读《爱如茉莉》有感600字篇七
这几天，我们学了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱。在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现出妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈。
少年不识愁滋味，换句话说，少年也不识爱滋味。当“我”的母亲说“真爱像茉莉”的时候，“我”差点儿笑出了声，但看到母亲一本正经的样子，连忙把“这也叫爱”这句话咽了下去。“我”咽下去的这句话是有潜台词的，那就是“这怎么能算是爱呢？”“这根本就不是爱！”在“我”看来，茉莉花的颜色不够鲜艳，花型太小，香味也不够浓烈，像这种花的爱肯定不是一种“轰轰烈烈”的爱。是呀，在年轻人眼里，“爱”是山盟海誓的蜜语，是缠绵悱恻的眷恋，是惊天动的占有。他们没有共同经历过的柴米油盐的日子，没有贫困时相依相扶的经历，那种普通又普通，平凡又平凡的生活在我们看来是那么的无聊和没劲。此后不久，“我”的妈妈在爸爸出差前的一个晚上住进了医院，在病床上的母亲不想让劳累的丈夫知道她住院的消息，让女儿编个谎言让父亲吃饺子。母亲的`举动让我感受到了“原来爱就是那盘在病中还牵挂的饺子。”而父亲不吃饺子直奔医院的举动又让“我”明白了“原来爱是不顾劳累匆忙赶往医院的脚步。”在医院里，“我”更是被父母那种相依相偎、互相照顾的感情所深深打动。父亲怕母亲夜里有事不喊他，就坐在床前的椅子上紧握妻子的手，他以为这样妻子一动，他就能惊醒帮助；而母亲虽是病里，可担心丈夫旅途奔波后的身体，所以即使自己的手脚麻木了，也不敢动弹一下，怕惊醒了已经沉睡的丈夫。
多么感人的画面，此时此刻，不仅是亲历场面的“我”被深深感动，就是我和我的学生也被感动得无以言表。
哦，爱如茉莉，爱如茉莉啊！谁说真爱一定是惊天地泣鬼神？谁说真爱一定要望断天涯无怨无悔？有很多时候，真爱其实很简单，她更多是以茉莉花的形式存在，洁白而纯洁，细微而隽永，芬芳而不张扬。
爸爸妈妈那种平凡，而又感人的爱情我觉的要比年轻人那种“轰轰烈烈”的爱艮有意义。
读《爱如茉莉》有感600字篇八
在我学完了《爱如茉莉》这一篇课文，不禁感动至深，原来父母之间的真爱是如此平淡无奇，洁白纯净呀！想起从前爸爸妈妈之间这样洁白纯净的真爱，我不禁有所感悟。
那年，爸爸十分喜欢打游戏，曾打得废弃忘食，甚至好几次都打得熬夜，这样反反复复，日积月累，爸爸那十分健康的身体还是病倒了。妈妈在外地出差，听到这个消息后便马上赶回来了，见到爸爸那虚弱的样子，更是如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，一会儿给爸爸扇风，一会儿给爸爸端水，在我眼中，这些都是多余的爸爸只是发烧了而已，不用这么大惊小怪。我实在是看不懂妈妈在想什么，便回自己房间去了。
傍晚十点多，我起床上厕所，出来后，觉得爸妈的房间异常安静，这个时候应该有电视的声音才对呀？我怀着一颗好奇的心推开了房门，眼前的景色把我怔住了：妈妈坐在一张椅子上，一只手紧握着爸爸的手，一只手拿着扇子，给爸爸扇着一阵阵凉爽的.风衣；爸爸睡在床上，面带恬静的微笑。我悄悄地关上了房门，回自己房间去了。
事后，我问妈妈：“妈妈，我问你，真爱是什么？”妈妈想了想，说：“真爱是一把可以遮风挡雨的伞，是一杯给人带来温暖的茶，是洁白纯净，芳香怡人的茉莉。”
是啊！真爱就像茉莉那样洁白纯净，真爱就像茉莉那样，虽平淡无奇，但情真意切，芳香怡人。
读《爱如茉莉》有感600字篇九
文中爸爸和妈妈虽然是两个平凡得不能再平凡了的人，但他们的互相挂念、相互关心，实在感人至深佩。一次又一次读完这篇课文，我最想说的是：爱，无处不在。
还有，老师给我们的关爱、长辈给我们的慈爱、陌生人给我们的厚爱……。
人间不能缺少爱。如果没有爱，世界将变得黑暗，因为有爱就有光明；如果没有爱，世界将变的害冷，因为有爱就有温暖；如果没有爱，世界将变得丑陋，因为有爱就有美丽；如果没有爱，世界将变得凶恶，因为有爱就有善良。
真爱无痕！
读《爱如茉莉》有感600字篇十
而在《爱如茉莉》一文中，爱，却被说是成了一簇平淡无奇的茉莉花。一开始，我们百思不得其解，妹妹的才理解了其中真正的`含义！
一点点，一滴滴，难道这不是真爱么？
老师让我们自己举例子，有的说爱是围巾，爱是问候……。
有一个人讲得非常感人，自己周六上课外班，每次奶奶都打电话为回来没，可是，一次，自己完回来了一会儿，奶奶竟然吐血了！
上了这课才知道，世界的确充满了爱！
读《爱如茉莉》有感600字篇十一
爱就是互相关心着对方，妈妈躺在床上不想吵醒爸爸，而爸爸也不想吵醒妈妈，他们想到了对方的感受。从初升的阳光悄悄地探了出来。这“悄悄”地和“探”让我感觉到太阳也不想吵醒他们，不想破坏这宁静的病房。
从第七自然段看出妈妈不想让爸爸过度操劳，刚刚从外地回来就要照顾她，于是先让作者煮完饺子给爸爸吃完在说她生病了。从中体现了爱是一种关心。在病房里的茉莉显得更加洁白，更加纯净。那幽香让我们感到了真是爱如茉莉，爱如茉莉啊！
看了这篇文章后，我突然豁然开朗。也去问了问妈妈：“你爱爸爸吗？”妈妈突然也和小作者的妈妈一样问道：“这是什么问题？”看来不行，我从另一个话题引入。
“妈妈你说爱像什么？”“爱是一次怦然心动；爱是一个会意的眼神；爱是一句亲切的问候；爱是一种幸福的感觉；爱是一种牵挂；爱是一种思念；爱就是柴米油烟酱醋茶！”
于是我由此想到了前几个月的一件大事。那天晚上我爸爸开会完从宁德回到福安的路上，撞到了隧道的墙上，幸好我爸福大命大，后面前面都没有车，因为那天晚上大雨倾盆，这滂沱大雨把地板弄得湿漉漉的，前面有一滩油，车轮打了滑，撞上了墙。爸爸回来，告诉妈妈这事后。
第二天早上，立即去医院拍片，不过没什么大事，知识软组织受了点伤。每天晚上，我妈妈都拿膏药把我爸爸撞的地方贴上去。
从中我感受到了和作者一样的感触，爱如茉莉，爱是一种关心，是一种体贴。爱是那么平凡，爱是那么的`平淡无奇。
只要对方互相关心着对方，这就是爱！爱就是这样；爱就是平淡无奇；爱就是一束茉莉花；爱就是一坛百年老酒；爱就像春天里的万物！
读《爱如茉莉》有感600字篇十二
这两天我们学习了《爱如茉莉》这一篇课文。文中爸爸妈妈的爱就如同茉莉花一般看似平淡无奇却芬芳怡人。
“如茉莉一般的爱”是让人回味绵长的爱，是了无痕迹的爱，是心有灵犀的爱。
爱，其实很简单。他只是一句温暖人心的话语，一个鼓励的眼神，一个不经意的真情流露。爸爸那奔向医院的身影，妈妈那病中善意的谎言，这一切都是那么的简单那么的普通。爸爸妈妈执手而眠的情景，是那么的温馨美妙，这一切告诉我们：真爱无痕，一切都是那么的自然美好。
“病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们心中。”这句话表面上是写茉莉的，实际上是写爸爸妈妈之间的真爱平凡感人。
爱是轻轻地叮嘱，爱是心情的坦然，爱是亲密的牵手，爱是阳光的恬淡。
