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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
《错误》记叙文篇一
盛夏，蝉鸣悠长。临近期末考试，同学们都不约而同地进入了认真学习或查漏补缺的状态，可我却丝毫不慌，认为自己可以考好，便无所畏惧地度过了考试前的那几天。直到考试的那天早晨，朋友小静过来问我复习得怎么样，“很好啊，我觉得我能考第一的”，我开玩笑的回答。“这几天我都复习到十二点呢，那愿我们都能考个好成绩吧！”她笑着回答，“对了，你还记得“困难”的英语单词怎么拼吗？”她这一问，我着实愣了一下，忍着想问她“我们学过这单词吗？”的心理，装模作样道：“不会吧，这个单词都不记得吗？快回去记一下吧，可能考的。”她听后羞怯地低下头，“哦，我记得不太清楚。”“去吧。”她走后我开始不安起来，忙翻开书，扫过一眼，发现十个单词中，有五个我都记得不太清楚，我承认当时我真的慌了，想着趁那会记一下，可是眼看着距离开考的时间越来越短，我又很慌，一时间什么也记不下来。
手边有一个草稿本，我犹豫了一下，悄悄把手伸过去，撕下一个小角，用最快的速度抄下几个单词，又转到墙边把它小心翼翼地塞进笔筒里，走向考场，小抄起了作用，基本都有考到。我小心又悄悄的把笔中的纸条抽出来放在手中，却又不敢低头去看，总觉得有很多眼睛在盯着我，只要我把手伸展开，他们就会站起来告诉老师。
夏日凉风吹过，明明能让人凉快些，可我却觉得愈来愈热，汗水貌似迫不及待地想钻出来，争先恐后地从身体里往外冒，顺着脸颊，流到了下巴，滴在衣服上……窗外蝉鸣是聒噪的，像是生气了，用尽全身力气不停地叫啊叫啊，我的心“咣咣”的。最后索性不再挣扎，将手掌展开，将上面的单词抄到了卷子上，抄完后也无心检查，在心中默默祈求时间走快些，我不想继续待在这个充满罪恶的地方了。
再后来，成绩出来了，我考了班上的第二，小静第三，她过来说“你让我回去记的单词都考到了，押题王啊！厉害！”她神情激动，眼底是掩藏不住的喜悦，抱紧我的手似乎不愿松开，老师对班上的前三名提出了表扬，给予了奖励，当时我一时不知是该高兴还是后悔，毕竟这是抄出来的成绩，是假的！但好像没人发现这事，我本以为能瞒过去，可那天下午一个和我玩得并不好的同学把我带到厕所隔间里对我说：“我看见了，你在考场上打小抄，我也做过，我不会说出去，但是你瞒得住的只有现在，以后呢？高考？中考？你瞒不住还是自己努力吧。”说完，她转身走了，我愣了一下，对着她的背影，喃喃道：“我知道了，谢谢你。”
她走后，我的身体里好像“扑腾扑腾”地飞出几只黑色的鸟，顿时世界明亮了起来，回忆停在了五年级的盛夏，停在了那个女孩的背影……
《错误》记叙文篇二
我曾不计其数地面对过许多错误，这些错误，成为一块块的鹅卵石，铺出一条路，一望无际，不知道通向何方。
一个放学后的下午，我如往常一样骑着自行车走在放学的路上。那天我的心情格外的好，我并没有注意到路上的一切，只是下意识地在红绿灯前停下，在大货车旁按下刹车。
在经过一个没有红绿灯的斑马线时，我想都没想就冲了过去。但伴随着一声惊叫，我摁住了刹车，一个人坐在我的自行车前，捂着腰，面色痛苦的呻吟着。
我这才料到我撞了人，赶紧下车将他扶起，并询问他是否有事。他拍了拍身上的灰，摆摆手，说：“罢了罢了，你骑车不是太快，没有什么大问题。”然后便捂着腰离开了。
我意识到自己犯了一个严重的错误。回到家，我把这件事讲给爸爸听。他听了怔了一会儿，然后语重心长地对我说：“这次撞了人虽然没有什么大事，但你也要在下次汽车是小心些，看着路，不要再出现今天这种情况。”我点头默许，心里暗暗地责备自己的不小心。
这是一次错误，是我那条道路上的一颗鹅卵石。我只是知道了错误时刻都有并没有意识到错误有什么作用。
有一天，我从家返回学校，看见前方有一位老人在蹒跚地穿过道路，正向四周探望是否有车辆。有了上次的教训，我赶紧捏住了刹车。令我意想不到的是，老人竟径直向我走来，随后拍了拍我的肩，带着一副本地口音说：“谢谢你了，你是我遇到的第一位让我先过的人。”
我的心头一怔，随后心中五味杂陈：有羞愧，也有感动。我只是做了一件微不足道的事，却赢得了她的感谢和赞赏。同时我内心又有一种窃喜：如果不是上次的错误，我也不会受到莫大的感谢。我开始回到那个问题，并有了答案：我们所犯的一切错误都是我们通向成功之路的一片片砖瓦，一块块鹅卵石。错误可以帮助我们通向成功，通向那一片美好的未来。
《错误》记叙文篇三
前段时间在书上看到这样一个问题――记忆加上时间等于什么？我思考过几分钟后给出了答案，“等于一种迷茫”。而事实上，这个等式又仿佛是错误的。
——题记
关于记忆
一些科幻小说中经常会出现某某人记忆被消除的情节。说是记忆会被他们的机器清洗掉。这当然是不现实的，不过记忆真的是会掉的，会被遗失掉。
在我这16年的生活中，我搬过一次家，也因此遗失了一些美好的记忆。
我生活在一个老房子里，那里的一切都是那么的陈旧，不过我习惯了，也爱上了这里。正当我即将结束我的小学生活时，突然得知我们这一片地方将被拆迁修成绿化带，接着便是仓促地买房、装修、准备搬迁。
临走的那几天，我心里很矛盾，又是对老房的不舍又是对新家的向往。于是我对自己说：记下这栋房子里的事物，就不会有遗憾。然后我把老房里的一切事物都重新看了一遍，不过感觉有些奇怪，就像看见了一些很熟悉却又想不起来的陌生人。
我带走了所有的东西，包括一些没有用的。妈妈让我丢掉它们，说那些只是累赘。不过我认为那些是属于我自己的记忆，我应该留下。于是我走了，带着那些记忆离开了。
搬入新居后我才发现，我还是没能带走所有的记忆，我遗失了，遗失了一些重要的。而我带走的，正如妈妈所说，是累赘，是很容易被新的事物所替代的。
前天，我去了那个已成为绿化带的曾经的家，一阵惊讶感袭满了全身。原来那些记忆还在那里，一点也没消失。我想拾起它们，带它门离开。可是我做不到到，那些记忆早已定格在那里。于是我懂了，能够被带走的记忆往往不能成为永恒，而能够永恒的却又带不走。
记忆——一种仿佛能带走却又无法带走的东西。
关于时间
小学六年的时间真的可以用一个“长”字来形容，每天仿佛都是千篇一律，就连小学毕业也没给我留下太多的回忆，也许是那个时候还小，没有太多复杂的情感，便不懂得去珍惜。
有人说初中三年的生活如白驹过隙，我也用三年的时间证明了这一事实。从刚刚踏入中学校门到现在的即将离开，依稀地觉得仿佛就是不久前的事，就像是芽的初开与花的凋零。
离中考还有32天――这是写于黑板左上方的一句话，其中“32”的那个位置已经模糊不清了，而其余字样都清晰可见。记得这是从“离中考还有50天”写起的，班长每天减一天，减到“33”时，就停止了，最开始有人提醒他，不过之后，大家也都没管了，黑板上的那个“32”，已经待了一个多星期了。没人愿意让时间一天天溜走，加剧离别的脚步，那么就让时间定格于黑板，定格于我们的心中。
中考临近，难免会有一些压力，老师最爱说的一句话就是“尽了九年的努力，这次考试将是一个终结”。于是每天都会有昨晚复习到很晚的国宝出现。我也不例外，天天抱着书啃。不过繁忙之余也会有一些同学录让我填。小学毕业时也填过一些，不过那时比较随便，而现在这张，多了好些沉重，像一张告别书。情感并没有到真正爆发出来的时候，而我们连挽留时间的权利也被剥夺，就只能看着时间如泪般滑过。
时间——一种仿佛能挽留却又无法挽留的东西。
关于总结
时间能够冲淡记忆，而记忆又能够消闲时间。我想，记忆与时间是会中和的，不会有任何杂质与沉淀，剩下的只是曾经的体验。
已经有答案了，记忆加上时间等于一种体验。那么是我犯了一个错误，那个迷茫是我自己加在自己身上的。
《错误》记叙文篇四
每个人的成长都会面对一些错误。我也翻过很多错误，可又一次犯错误，使我至今记忆犹新。
五一长假，美术班留了七张美术作业，要画素描。上完美术课后我高高兴兴的回家了，只用了几个小时就把学校的家庭作业写完了。我在家里活蹦乱跳，嘴咧得像个小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美术作业的事情忘到九霄云外了。
六天里，我玩电脑、看电视、去博物馆……高兴极了。第六天晚上，我和爸爸妈妈拎着大包小包从街上匆匆赶回家。已经晚上8点了，我才开始准备上学的用具。正准备着，我的脑子嗡———的一声震了一下，才想起来美术作业一张也没画。“哎呀！这可怎么办？”这几天一张也没画，马上就要交作业了，我可怎么跟老师交待啊！这话不可能无中生有。我只好趁爸爸妈妈看电视的时候干着画。
时间一分一秒的过去了，我如坐针毡，心里直发毛：时间太长了，会被发现的！果然，过了一会儿，爸爸见我好长时间没进去，就从屋里出来，他见我在画画，就问我：“你干什么呢？”我心里一慌：“完了！”就撒了个谎：“我……我练画画。”可是幌子漏洞百出，还是被爸爸看破了。没办法，
我只好老实交待。爸爸听了，生气极了，直接把画板摔在地上：“前几天你干什么来着？”爸爸说，“最后几天才开始赶作业啊！你别画了！”我心里自责起来：“是呀！我前几天一直在玩，早就把美术作业忘的一干二净了，我怎么这么糊涂呢！”爸爸气得着急了，大声的教训我，喊声像连珠炮一样轰炸我的耳膜，又像催泪弹，我的眼眶立刻挤满泪水。
喊声惊动了屋里的妈妈。妈妈见状，一边劝说怒气冲天的爸爸：“别说了，你消消气，我好好教育她。”一边把大哭的我拉进卧室。我哭哭啼啼的停不住，后悔极了，恨不得时间倒流，行我早点把作业完成。晚上，妈妈和我心平气和的谈了谈，我如泣如诉爸爸是怎么说我的，可妈妈却说：“你要学会合理的安排时间，虽然你把作业很早就做完了是很好，可是你也不应该把美术作业忘了啊，美术是你的爱好呀！如果你不喜欢美术可以不报兴趣班，不是主科也要好好的完成！听了妈妈的话，我惭愧极了，决定从此冰释前嫌。
在这个闲暇的假期里，这次错误让我明白了一个重要的道理———合理的安排时间。
《错误》记叙文篇五
有的错误使人迷茫，有的错误使人后悔;而我的错误，使我成长。
——题记
俗话说得好：“最好的好人都是犯过错误的过来人，一个人因为往往有一点小缺点，将来会变得更好。”错误如果被改正，就不会使人变不好。我就取出宝瓶中的一滴小事，来为大家说一说。
天气很好，白云摇手叫我，我也十分开心，好像花儿也会笑，使我更加开朗。原来是爸爸妈妈带我们去吃火锅，心情开朗的我，好似踏着九霄云的小鸟，自由自在地飞翔。
吃饭的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付钱，我十分不甘心，但“父命难违”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜台，我眼前浮出宝法：不如我让收银员不注意，说自己交钱了，这样多了零花钱又不会让爸爸知道。”真是两全其美呀!突然收银员转了身，我故意说：“阿姨，我们这桌已经交钱了，快去掉我们桌号，收银员说：“对不起，我刚刚分神了，请原谅。”我快速一笑，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬间排在收银台边如长龙般的队伍映入我的眼帘，这些人仿佛都在用实际行动责备我，我的心犹如千万根针扎了一般，我感到内疚、忐忑、悔恨。但是我要交吗?交了就没零花钱，不交会被人发现吗?我六神无主。不，不，去交吧!
我径直向柜台走去，对收银员说：“阿姨，我其实没付钱。”我颤来颤去，豆大的泪水滑落下来，个个都说我有错误，要认真对待。阿姨说：“我这次原谅你，以后不许这样，好吗?”“好。”一个字让我明白了许多……
错误，可能是一生的，也可能是一时的，我会改正错误，让一切都是一时的，知道自己有错，要学会反思自责，才能让世界美好。
《错误》记叙文篇六
一
那天，我站在了顶层的窗户上。风，迎面吹来，很舒服。我向下望了望，很高，跟恐怖。我想，如果跳下去，就算不死也能残废。毕竟，这是十二层。我还缺少了一份勇气，还没有去死的胆量，还有太多的留恋。那时候我想起了涵、茜、尧、旭、哥哥、唐欢、子叶……想起了我和涵的约定。越想越没有勇气跳下去，最后我打消了这个想死的念头。
二
后来在家里，我好好反思了一下。感觉当时自己的行为是那么可笑，那么傻。自己还这么小，有什么资格去放弃生命呢？生命是父母给予的，我有什么资格使自己堕落？荒废自己呢？我想起了自己以前的事。三年级的时候，我语文考过班里倒数第一，三十五分的作文，丢二、三十分都是常有的事。那时候，我一见到语文我就头痛，一见到作文就郁闷。而现在呢，语文则是我的强项。五十分的作文，我就算发挥失常，丢分也不会过十。语文的大考，比如：期中，期末，我的语文成绩从来都是优秀。自己以前语文那么差，而现在那么好。毛毛虫的蜕变，终变成了美丽的蝴蝶，插上了梦的翅膀，能在属于自己的天空中飞翔。当初自己是多么的努力，才把成绩赶上来。是撒下了多少汗水，才换来了今天的优异。自己打造了一片属于自己的天空，里面有我的梦，和我成长的点滴。父母给予了我生命，我就应该去努力。不管遇到了多大的困难，都应该勇于克服，而不是放弃生命。
三
本以为，死是一种解脱。对，死的确是一种解脱，可是如果自己放弃生命，那佳人和朋友会受多大的影响。以前我因为小江流儿的话，就要永远不回小学版。那时候水晶活活劝了我一个多小时，可是我执意要走。大概在一个月以后，涵在小学版发了一个帖子，问谁想让我回到小学版。有好多朋友想让我回去，我才再次来到了小学版。而当我看到好朋友的离别帖时，心里很难受。那时候，我知道，我错了。本以为一走了之就什么事都没有了，可是自己的好朋友心里会多么的难受啊！那时候我发现自己，真的好自私，好自私。有人曾经问过我，问我最害怕什么。我告诉她，我最害怕失去朋友和亲人，还有爱我的和我爱的人。我明白，他们每一个人都对我很重要。每一个人，都点缀了我的生活，因为他们，我的生活才有了意义。我很喜欢银灰色，因为银灰色本身是黯淡无光的颜色，但是有了光的点缀而变的分外耀眼美丽。我的人生本是如此，却因为人生中有了朋友、亲人，才有了意义。
四
不要等失去以后才懂得珍惜，这样就太晚了。以前在我身边，有很多并不起眼，但是真的失去可以后，才发现是那么的宝贵。某人说的对：“珍惜现在所拥有的一切，身边的人，身边的事，身边的一切……”因为失去了就不会再回来，失去了以后，就算后悔哭泣也没有用了。
注：那次受了点刺激，才会有做这种傻事的想法！后来一想，有什么事值得这样？有什么想不开的呢？我庆幸当时没有做出那样的傻事。
