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为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级团队活动方案篇一
活动目的：
借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
活动要求：
1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。
3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。
5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。(最好能附图片资料)
活动教育：
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全：1)低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息，不进行危险的活动。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。
班级团队活动方案篇二
活动主题：班集体秋游
活动对象：09化学2班全体同学
活动地点：清远 活动时间：2011年10月21 --22日
活动目的：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略清远的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
前期工作安排：
1. 组织同学联系旅游点，了解所在地的安全情况。
2. 物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等
3. 确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到清远。
所需物品：
2. 饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
经费预算：车费 食品 等各项杂费
4. 提前分好各小组的人员组成。
5. &注意 相机的借用 &
活动流程
2、5:00入住旅店。 19：30 前往清新观景台，在清新大道中轴线北端与环城路交汇处的花尖山脚，建设一座高度100米的观景台，观景台的建设成为清新城市建设一大亮点，便于市民和游客站在景台俯瞰清新和市区的城市新景，是一个集休闲运动和歇息的场所。该公园充分利用原生态松林，在公园建设一座观景台，并配套游乐区、商务区，总占地面积达300亩。据介绍，观景台是松林生态公园的主体设施，设计有瀑布、浮雕、凉亭和名贵花草树木。观景台的顶部面积有300平方米，距离底部路面高差60米。站在观景台上可鸟瞰清远市区和清新县全景。
3、22日7:30前往【牛鱼嘴风景区】，它围绕“绿色＋健康＋乐趣”为经营理念，整个风景区以“岭南第一溪”景点为主线，以观赏原始植物、欣赏原始风景为主题，兼有探险的刺激和乐趣。该行程约2小时,索溪而上，奇花异草、老树古藤、怪石林立、流水潺潺，鸟语花香。原始风景有两个显著特点：一是古藤类特别多、二是蕨类特别多，牛鱼嘴风景区正是适合这种特点。当你看见碧绿清澈见底的湖水、蓝天、白云、青山、翠松，一定会让你流连忘返。还可参与景区内包含的`项目：新亮点 “稻草人节”，看“瀑布”，体验“探险”，吸“负离子”，玩“水上拓展”等。
4、22日13:30前往【金鸡岩】风景区--此景区位于清远市城东六公里处，是综合性宗教文化历史旅游景区，内有一处1680年人文历史的岩洞名为金鸡岩（又称金芝岩）。晋朝时期，葛仙翁先师于岩洞内炼丹，至六朝时期隐士卢度亦隐于此，世人多有流传，令金鸡岩颇显神秘，至明朝时，黄佐所作《广东通志》亦有正式文书记载。洞内大厅越过2500平方米，并有百步梯，无底洞，金鸡展翼，葛仙翁丹灶，卢公卧石，石观音，母-子双狮等奇景，如幻如真，妙趣横生。洞外有佛教圣地---灵源寺，道教圣地--葛仙翁祠、黄大仙祠，并伴有众多自然景观及人文历史景观。
5. 节目安排 游戏类
1） 解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环 。
2） 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
3） 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4） 默契
游戏开始时，将大-麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大-麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
应急措施：
2.安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
五、注意事项
（1）一切行动听指挥，如有事情必须先向指导或组长报告，手机保持开机，方便联系。
（2）注意饮食卫生。
（3）现在处于流感高峰期，注意身体，外出多准备一件外套，以便不时之需。
（4）游玩时听必须从工作人员的要求。
班级团队活动方案篇三
借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动内容及安排
(一)安全、文明教育：
在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动：
活动地点：瘦西湖风景区
活动时间：总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片，a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。
班级团队活动方案篇四
1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。
3、增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
二、活动准备
1、排练节目，记下班级中的好人好事。
2、 动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、形式：看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。
四、活动过程
1、主持人宣布活动开始。
2、对口词《班级是个大家庭》。
3、夸夸班级中的小雷锋。
讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖，互相“揭发”好人好事。
4、学校生活多快乐，请看同学们自排自演的节目。
(1) 表演唱《让爱住我家》
(2) 小品 《小喜鹊找家》、
(3) 小品《卖火柴的小男孩》
(4) 古诗朗诵
(5) 课本剧《贺龙看钓鱼》
(6) 小品《火鸡先生的好办法》
(7) 舞蹈《欢乐颂》
(8)猜谜语
(9)动画片《三个和尚》
1、播放《三个和尚》的动画片段。
2、小组讨论：
②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗?
3、展开辩论：
①、各抒己见，进行辩论。
你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗?
说出理由。
②、伺机点拨，引发思考。
a. 他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)
b. 让我们想一想，造成的结果是怎样的。
4、角色换位：
①、假如你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么?
5、小结：
每个人都是集体中的一员，不只考虑个人的利益，只有团结合作，齐心合力为大家着想，才能有好的结果。
(四)听故事，明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)
5、回顾我班所取得的成绩。
6、讨论今后奋斗目标。
7、学生发言。
8、班会总结：
9、辅导员讲话
同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力为集体增光彩，愿集体永远在我们的心中。
2、乐曲中结束班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲)
10、辅导员领呼号
11、退旗，敬礼。(奏退旗曲)
12、中队长宣布主题队会结束。
五、活动效果：
多媒体的使用，充分调动了学生的积极性，并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来，达到了人人积极参与，使人人受到教育，完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力，唤起学生争做班级“小主人”的热情，收到了良好的效果，得到了学校、家长、老师们的一致好评。
班级团队活动方案篇五
20xx年11月13日(星期六)
二、活动地点
步路野营基地
三、参加活动人员
三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师
四、活动目的
1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子交流更加密切。
3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。
五、活动形式
以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。
六、活动宗旨：
安全第一，文明第二，亲近第三。
以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。
七、具体时间安排
8：40——集合(仙居县实验小学大门口)
9：00——准时发车(私家车)
9：30——11：30亲子游戏活动
11：40——12：50集体午餐
1：00——1：40活动
2：00——返程回家
八、家长配合工作
1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。
2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。
3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)
4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)
九、活动费用：现场合计分摊
十、分组名单
预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!
班级团队活动方案篇六
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二. 活动主题：铭记历史爱我中华
三、活动时间：20xx年12月9日
四、活动内容和具体要求
1、主题升旗仪式：
2、主题班会：
为纪念“一二·九”运动请各班级于12 月9日下午第七节班会课开展“爱我中华铭记历史”主题班团活。宣扬“一二·九”运动精神，进一步唱响爱国主义旋律，激励学生与时俱进。请各班团支书围绕纪念活动主题，结合本班级实际，认真组织开展好主题团活。(形式可以多样：学生自主搜集资料学习，交流心得体会，开展演讲、辩论、歌咏等比赛均可。)
3主题广播：
4、主题手抄报:
12月10日前各班上交以“爱我中华铭记历史”为主题的手抄报，并评选出优秀作品进行展示。
班级团队活动方案篇七
一.活动时间： xx年3月20日下午三点(周一)
二.活动地点：图书馆学术报告厅
三.活动背景及目的：
1.结合“唱传讲读”系列活动，让团员们先了解感恩奉献的具体内涵，激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心，懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活，感恩他人，奉献自我做力所能及的事情。
2. 传递“红色经典”，弘扬民族传统美德，，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
四、活动内容安排
(一)活动前期准备：详见策划书附录1
(二)活动现场准备：详见策划书附录2
(三)活动流程：
1)一起唱团歌(5分钟)
重温当年入团时的激动心情，领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频，全体起立，齐唱团歌。
2)老师讲话(10分钟)
肖老师讲话，为本次活动开场。
3)我服务，我奉献(30分钟)
此环节以“怀揣感恩，服务奉献”为主题(不偏离党团精神)，以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位，每个单位至少派出四个同学表演节目，最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。
4)感恩，从身边做起(共60分钟)
本节活动共分五个小节
1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)
(在没人自告奋勇的前提下，以做游戏的方式抽取讲述者)
2、.说感恩的话(10分钟)
当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。(接下来请大家认真考虑，利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话，虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)
3.我为父母献首歌(10分钟)
(自愿在此献歌的同学，有礼品赠送;若无，则抽签形式选派)
4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)
(制作小卡片，被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)
5.感恩宣誓(5分钟)
全体起立，由主持人带领大家宣誓。
(四)注意事项
1.全体与会人员应保持高度的纪律性，律己律人，共同维护好会场秩序。
2.全体与会人员应爱干净、讲卫生，维持好会场清洁。
3.工作人员应按时抵达会场，不准无故缺席、迟到，到场后进行签到登记。
4.若遇到突发事件，应及时与相关负责人员联系，相互配合做好应急工作。
(五)活动后期工作：
1. 由各小班生活委员共8人清理现场，清点及归还物品。
2. 收集并整理会议资料。
3. 由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。
策划人：经济学院10级团总支书记 言明恒
xx年3月15日
附录1：活动前期准备
1. 场地及设备的申请。
2. 场地的划分(见大会座次表)。
3. 横幅的悬挂。
4. 选定主持人和团员代表，通知他们写好发言稿。
5. 选定现场工作人员(每班推选团员5人)，告知相关事宜。
6.主持人及现场工作人员培训。
7.制做现场同步ppt，将整个活动流程概括其中
8.背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境，选择适当的音乐)
9.通知肖老师准备会前发言稿。
10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。
11.做好会场的布置。
12.人力资源准备：
工作职务
人数
人员
主持人
2
钟海力、唐露
现场秩序维持及考勤人员
4
小班组织委员
多媒体控制人员
2
学习总班
摄像人员
2
周柯杰、孙畅
会场布置人员
8
小班团支书
会场清理人员
8
小班生活委员
现场应急人员
5
总班
备注：现场秩序维持及考勤人员需引导与会人员就座。
附录2:活动现场准备
1. 安排及布置会场：各小班宣传委员共8人于会议开始前一天安排及布置会场。
具体内容：1)悬挂横幅
2)摆放桌牌，准备矿泉水
3)划分与会人员就座区域
4)测试音响、话筒、放映机等多媒体设备
5)做好会前会场的清扫
2. 考勤：安排4人对各个班级进行考勤。
3. 会场维护：安排各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整洁。
4. 会议记录：宣传总班对此次会议做相关的会议记录。
5. 退场：由各小班团支书引导观众按秩序退场。
班级团队活动方案篇八
20xx年11月13日(星期六)
二、活动地点
步路野营基地
三、参加活动人员
三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师
四、活动目的
1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子交流更加密切。
3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。
五、活动形式
以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。
六、活动宗旨：
安全第一，文明第二，亲近第三。
以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。
七、具体时间安排
8：40——集合(仙居县实验小学大门口)
9：00——准时发车(私家车)
9：30——11：30亲子游戏活动
11：40——12：50集体午餐
1：00——1：40活动
2：00——返程回家
八、家长配合工作
1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。
2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。
3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)
4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)
九、活动费用：现场合计分摊
十、分组名单
预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!
