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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大学生如何让自己变得更好篇一
前不久看到一篇文章《抱抱曾经的自己》，作者是张亚凌，也是一个女孩子，文章写了她自己的成长经历。7岁时，她帮母亲割麦不小心割到了自己10岁时，考试没考好，受到同学嘲讽14岁时，作文写得好，却受到老师无视可不管怎样，她始终朝着做更好的自己的方向一路前行。在那个考上大学就是跳龙门的时代，她一路过关斩将，成就了自己的梦想。
读罢，感触特别深，做更好的自己是伴随张亚凌一路成长的最大动力。我很喜欢文中“才不会让今天的我失望”这句话，只有现在好好努力，在对的时间做对的事，就不会让自己失望。
以前的我总是走一步看一步，没有明确的目标，很迷茫。事实告诉我，这样不行，走着走着就慢了下来，走着走着就忘了初心，说直白一点说难听一点，这是一种沉沦。
我学会给自己定目标，开始不要太高，但要努力做到。一次次的目标，一次次地达到，回头看看，我为自己骄傲我为自己自豪。原来，我也在不断地上升和进步，做更好的自己，真好！
“做更好的自己”，不是一句口号。同学们，我们一起行动吧，说得好，要做得更好。
大学生如何让自己变得更好篇二
生活中，每个人都因为没有做更好的自己，丧失了一次又一次的良好机会。
想要做更好的自己，首先要学会接纳自己，接纳自己需要接纳自己的全部。既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，既要接纳自己的性格，也要接纳自己的身材相貌。不因一点儿瑕疵而自卑，也不因一点成果而骄傲。
除了接纳自己还要学会欣赏自己。
欣赏自己要学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点。欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己，既要展现自己的风采，也要看到他人的美丽，既能为自己鼓掌也能为他人喝彩。
利用好这两点，我们还要善于利用自己的优点和长处。克服自己的缺点和不足，做到扬长避短，最大限度地展现自己的才华。努力做更好的自己。
做更好的自己，不仅需要接纳和欣赏自己，扬长避短，还需要主动改正缺点，也需要不断激发自己的潜能。
最主要的是还需要在为他人，为社会带来福祉的过程中实现更好的自己。
为了实现我们的伟大前程，从现在开始努力做最好的自己。
大学生如何让自己变得更好篇三
生活就像一部电影，看着看着就回头，然后思考以下的事情。我把记忆编织在一起，然后发现我其实是在向着自己喜欢的形象发展。
初中的时候，我个子小，自卑，成绩一般，长相一般，高度近视，身材极低。我走在人群里总是被埋没。那时候我是个坏人，别人虽然没表现出字，但我在写同学记录的时候，会有几个同学写出来。虽然心里有争议，但不敢反驳。
曾经有一段时间我很软弱，忘记了什么时候开始，什么时候结束。那时候我不喜欢我叔叔和其他亲戚，但是我太天真了，不喜欢他们，所以我看到他们的时候没有打电话给他们。我就像一个非常不礼貌的孩子。我知道很多人都在议论我。现在我已经忘记了当时的心情，但我觉得一定很难。
现在我好多了。我不会轻易说别人坏话，也不会在别人面前提自己家丑。我擅长掩饰自己的情绪。我可以目不转睛地盯着一个地方。别人说话我也能看着他的眼睛，随便坐坐，对别人的意见毫不在意。当我听到不愉快的事情时，我可以保持我的表情不变。我可以说我想说的，做我想做的。我再也不用克制和自卑了。我不再是坏人了。我学会了说不，我有一种天性属于我的脾气，永远不会因为无聊的事情而改变。
现在我发誓越来越少，甚至没有了。经常看自己的内心，能站在别人的角度思考问题。
就这样，我不优秀，但我依然快乐。我喜欢我优秀的自己。我会努力让自己变得更好。我相信我可以。
大学生如何让自己变得更好篇四
老师在台前黑板上吱吱喳喳地写着一道道数学题目，我只是斜睨着眼，不至几秒，便侧头继续看课外读物，顷刻间，老师突然倏地回首要我上前答题，那黑板写字声顿时如箭般刺向心坎，脸上一阵红、一阵白，恨不得找个地洞窜进去。
依稀记得，小学课程对我来说甚是简单，老师一题点即明白，或甚至可以举一反三。小学校园就如同一座枯燥乏味的游乐园，而种种说是多变的科目纲要，更好比平淡无奇的游乐设施，转眼间便已无人潮蜂拥而上。每每上课之时总以骄矜自大之眼神、态度，荒废一堂堂经老师苦心准备的课程；下课则以不屑的情态教导反应较迟钝的同学，以至于他们常受尖锐的打击。然而，日复一日，朋友渐渐离我而去、感情如止水般不再流动，而我的心则好比是一堵坚固的高墙，但却连一点风雨的考验 都承担不起，或许，我该让自己变得更好。
当我尝试垂首面对接踵而来的问题时，似变得如庖丁解牛般迎刃而解，有时更会有意想不道的双手，无形中为我指点、鼓励；当我试着花心血与时间指导一窍不通的伙伴时，似会在不知不觉中露出一抹灿烂的微笑，心中更是有说不尽的温暖。俗谚有云。俗谚有云：“满招损，谦受益。”谦逊是成功的不二法门，而帮助他人之际 更能领悟到自己的不足，当我让自己变得更好时，似有了新气象。
此时，老师再度询问数学题目是否了解，而我已能豁然达上标准答案。登时，那画上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奋发向上的原动力！
