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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
大人眼中世界孩子眼中世界篇一
世界是什么颜色？似乎很难给答案。乐观的眼里，世界是黄色的——说不出的快乐；悲观的人眼里，世界是黑色的——充满黑暗、悲伤，无尽的痛苦。那就让我们来试试，以我的眼光来看，会是什么答案吧！
新绿色：
很奇怪，那次早上一起来，竟发现阳台上盆栽里，那枝干间，生出了一点点的小新芽，虽然很小，但是绿的，是活的。
雪白色：
曾经在书上读过关于阳光的描写，有人她是黄色或是橘红色的，甚至是桃粉色的。而我则以为她是雪白色的。
狂奔在田野上，踩在收割完的麦穗，闻着扑面而来的泥土气息，渗透着麦香，体会着天与地的融合。
水蓝色：
我看到了，水蓝色的一片，是美丽与心灵想交织成的。我眼中的世界，是蓝色、雪白和新绿……交织成一条线，被爱、智慧、梦和勇气装饰的天空。
大人眼中世界孩子眼中世界篇二
我眼中的世界是：没有人伤害小动物，只有人爱护动物；没有人砍伐树木，只有人种植树木；没有人破坏环境，只有人保护环境。
我想住在郁郁葱葱的树林里，感受大自然的味道：小雨天时，从池塘里摘一片又圆又大的荷叶挡雨，哼着小调，小跑的步伐像弹钢琴似的。天晴了，湛蓝的天空簇拥着七色的彩虹，温暖的阳光洒满大地，多么美丽幸福啊！
春天里，春回大地，万物复苏，百鸟争鸣，我带着野餐篮子和坐垫去野餐，一路上百花争艳，在享受大自然的路上栽一棵小树苗儿。
温暖的春天走了，换来炎热的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大树乘凉，顺便摘下酸甜可口的果子吃，再去河边捉鱼、嬉戏。
炎热的夏天过去了，迎来丰收的秋天，秋天里，稻田金灿灿的，梨子熟透了，高粱笑红了脸，桔子和柿子也都等着人们挣着去摘呢！
丰收的秋天过去了，扑来寒冷的`冬天。冬天里，蓝天白云下的广袤森林，银装素裹，分外妖娆。白雪妈妈给大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，快乐地玩耍。
我喜欢森林！
更喜欢大自然的点点滴滴！
大人眼中世界孩子眼中世界篇三
我眼中的世界并不是像整个中国那样大，更不像整个世界那样大。我眼里的世界只是在我家周围的一些景色，虽然我知道在全世界有许许多多的景色优美的地方，但是，它们就是比不上我家周围的景色。因为那里有我许多的欢声笑语！
我的家住在环境优美的地方，房子的周边是一条潺潺流过的小溪，这条小溪清澈见底，河底有水草，几块石头和小鱼儿。
小溪的旁边的一片草坪，绿茵茵的。同时，在绿茵茵的颜色中，还点缀着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……等颜色的小花。我非常喜欢花，喜欢它的香气，喜欢它的颜色。我总是坐在靠近小溪的边上，采几朵小花，用柳树条编几个花环。
我好快乐，笑声不由得就从嘴里跑了出来。
草坪的不远处是一片竹林，我从草坪上站起来，跑进了竹林。哇，好凉快！我随便风姑娘吹动着我的头发。竹林里可好玩儿啦，可以低下头找笋和枸杞子等等。有时找不到，我就撅起嘴巴站在那里生闷气；有时找到了，我高兴地一蹦三尺高。笑声溢满了竹林！
大人眼中世界孩子眼中世界篇四
生活中有很多动物，你有观察过它们吗？今天我就观察了一下玄凤鹦鹉。
它头上竖着一簇簇的羽毛，当它很紧张、很兴奋的时候，羽毛会竖起来，像王冠一样；当它很平静时，羽毛会耷拉下去，像小女孩的辫子。
它的头部是黄色的，头上秃秃的，好像被剪子剪了一下，也可能它俩前几天打架，互相揪毛了。脸颊两边的绒毛红红的一小团，害羞了似的。眼睛黑黑的，不像人一样，有一些白，如同两个黑色的小豆子。长长弯弯如新月一般的嘴巴，尖尖的，可以把瓜子着啄开。
它的尾巴很长，如同披风，翅膀收着，几乎和身体合为一体了。
它的尖爪非常锋利，如果你把它惹急了，后果不堪设想，好吓人呀。
它隔三差五的就要洗澡，身上有一点灰尘就要把它抖下来，好像非常臭美。
它给世界带来了生机，也让人类不再孤独，还帮人们做了很多事情。
大人眼中世界孩子眼中世界篇五
“大千世界无奇不有”这句话显示出了我们的欢乐家园—地球，给我们一些地球，给我们一些有意仪的东西。当然同时也点明了我们这个世界的重要性。
春天，万物复苏，大地回春，到处是一片勃勃生机的景象。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳得叫着，好似一个报到员来给我们报道。小朋友脱掉了棉袄，换上了毛衣。
秋天，大部分的花草树木变得光秃秃的，没有了往日的生机。
农民伯伯在地里收庄稼，放眼望去，一片金子般的颜色。
冬天，天上纷纷扬扬的飘落下来雪，把树木，花草，村庄变成一层银色的景象。
小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的可开心了。
大人眼中世界孩子眼中世界篇六
“谁呀？”琳琳有点不满。
“我是莹莹呀。”那个人说。
“哦，我妈妈呢？”琳琳问。
“哈哈，琳琳，你忘了吗？这里是个没有大人的世界呀。”莹莹笑道。
“啊？哈哈。”琳琳突然笑了起来。
平时琳琳的妈妈爸爸都逼着她学习，现在终于不用去学习了，妈妈爸爸把各种家务活都交给她，自己一点也不做，还说为她好。哼，现在可以自由一回了，哈哈！
“你们在这里生活得怎么样？”琳琳又问。
“还可以，没有大人管，很自由。”莹莹回答。
“你能陪我去咖啡厅吗？”莹莹问她。
“好的。”
（咖啡厅）
“哇真大。”琳琳感叹。
“你喝什么？我帮你拿。”
“奶茶吧。要热的。”
“好的。”
“热奶茶，给。”
“谢谢。”
两人又来到了游乐场。
（游乐场）
“去大观览车那里吗？”琳琳问她。
“好呀，正好我也想去。”莹莹说。
“风景真美。”
“是呀。”
（时间仿佛也静止了）
“这里真好。”
“我就留在这里吧。”琳琳自言自语。
许多天过去了，琳琳突然看见了几个打架的男孩。
“别吵了。”琳琳过来劝架。
“要你管，哼。”男孩把她推开。
“要是有爸爸妈妈的话，他们一定会来帮琳琳，可是哪里有大人？”
琳琳想家了，可是，她该怎么回去？
大人眼中世界孩子眼中世界篇七
时间像一个活泼的小孩一样飞快的流逝着，每天都是绝后空前、独一无二，每天都有它的精彩，每天都很宝贵。
小时候，我眼中的世界是一个小小的摇篮，有家人的陪伴，有大家给我的温暖与关爱。每当我的家人轻轻推动摇篮时，我在篮中安详地睡了。那时，我觉得我是世上最幸福的人。
幼儿园时，我离开那个充满幸福的摇篮，走进我向往已久的学校，碰到了我盼望和其它人一样拥有的东西朋友。有了许多的好朋友陪伴我渡过了无忧无虑的幼儿园时光，我步入了美好的小学。
但一次偶然的成功使我对学习恢复热情，奋发图强。最后，父母的脸上终于有一丝难得的笑容。
现在，我眼中的世界是春天般的温暖。以后，如果会遭到寒流，我也会勇敢面对。
大人眼中世界孩子眼中世界篇八
秋天到了，你有观察过飘落在地上的落叶吗？今天我就观察了落叶。
我们小组观察了梧桐叶、银杏叶、松树叶和竹叶。我们先观察了梧桐叶，梧桐叶的颜色是黄褐色的，形状像一个小巴掌，在秋天给我们带来乐趣，边缘是凹凸不平的，就像被贪吃的小动物吃掉了一样。叶脉是弯弯曲曲的，像一条条曲折的小路。
我们又观察了银杏叶，银杏叶的颜色是金黄色的，像一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，边缘是波浪形，叶脉是很密集的，就像一根一根的小草。
然后我们观察了松树叶，它的颜色是墨绿的，形状像针一样，仿佛松树正在为自己织棉袄，边缘很光滑。
最后我们观察了竹叶，它的颜色是淡绿的，像一叶小舟，像打过蜡一样很光滑，叶脉像直线一样。
落叶在秋天给我们带来了色彩，带来了喜悦。
大人眼中世界孩子眼中世界篇九
大千世界存在着人、动物、植物等，我眼中的他们呈现着不同的色彩。
我对看见的事物都有想法，比如别人做错事，我会想象他们有什么理由，或把它们想象成人会发生什么事，反正会变得不一般。特别是动物，如果有人没写作业我会想他一定有理由但是没说，可能是因为没有记作业忘写了，或者光玩忘记写作业了，上学是自己的事，老师留的作业竟然不写，如果是这样，这个人真可恨。
如果一只母鸡偷吃了我家的稻子，我会立即把他轰出我家。然后我会想，他可能是不厉害被别的鸡给轰出来了太饿了，不得以才吃我家的稻子，或者它太馋了，这样我会觉的那只母鸡太可怜。
记得有一次，我在院子里抓到了一只蚂蚁，我抓着它的腿，后来它跑了，却留下了我抓的那只腿，我想：如果他是人，原本是好好的人，而现在变成残疾人，我非常后悔抓它。
前几天，我看见一个赶马车的，他拿着鞭子抽打着那匹马。这时我想有很多钱，把这匹马送回到大自然去快乐的生活。
如果我看见有个人在砍伐树木，我会想，如果这些树没有生命，就不会疼，可他们有生命，他也会疼。如果它们像人一样，也一定会围攻那些砍伐树木的人。并会表示愤怒，这样他们才会吸取教训，爱护树木，爱护身边的植物。
我是个平凡的人，但是我想的事并不平凡，这些都是我遇见的事。我有个想法，想把所有的植物变成人，享受人的生活。
大人眼中世界孩子眼中世界篇十
俗话说得好“冤家路窄”。
我在学校就有一个死对头，那就是一个势利眼的普通女孩——沈韵柔。
奇怪的是，她越叛逆，成绩倒是越好。这次初三期末考，她的总分仅差了满分的二十分（8a，1b）！而我当然是多她的喽~可是他却不服输，原本这种学习态度是好的，可一到她的手上，就成了辱骂、嫉妒、诋毁……可也没见她退步，一直就停留在起跑线上。
本来，初一她是身兼数职的。可到初二，老师就渐渐冷淡她，到最后，她只剩“学生”这个职位了。
哎，沈韵柔。这、就是她。
