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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我最喜欢的老师特点篇一
和我们一起度过初中三年的老师中，班主任是一个十分重要的角色，我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜，好像很喜欢穿绿颜色的衣服，第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。
邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色，每一次有人犯错下场都是悲惨的，而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们，他们却还是不听。
邓老师是教语文的，在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟，比如：有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立，可他却总是目头，邓老师也发现了这一点便对我们说：“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了，果不出所料，胡小鹏过了十几秒就又回过头来，全班马上炸药开了锅，有的都笑的直喊肚子疼，老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔，宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下，让他可以知错能改。
邓老师喜欢打羽毛球，在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球，通常是下课就往处冲的，老师都说胡耀辉打的很好。还不，在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技，看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣，无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。
这就是一个初中老师，可以令学生害怕，不敢冒犯的老师也是一个聪明，幽默的班主任也是一个球技出色的好对手，有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢？
我最喜欢的老师特点篇二
我喜欢张老师，因为他是一个很特别的老师。
比如：在上品德课的时候，张老师除了讲主题以外，还讲了辣条对人体的危害、长江下游的死猪事件……。这是我喜欢张老师的一面——知识面广。
张老师还有的时候讲课深入浅出：今天在作文课上，为了克服我们写作文不分段的问题，张老师说了这样的一句话：“写作文不分段好比一个人游泳一下子就到水里去了，也不出来换个气，那只有死，我们写作文也是一样的，必须要分段。”
张老师还非常关心我们，在开学我们刚开始用钢笔的时候，张老师不让用修正液，说修正液有毒。
我还有些地方喜欢张老师：他经常带我们踢球，还常常办些活动，比如：家长课堂、班干部竞选……总之，张老师有许多别的老师没有的风格。
所以我喜欢张老师。
我最喜欢的老师特点篇三
我的一生中有许多的老师在我的身边，就例如：蜜蜂、蜗牛、老黄牛……我今天就要写三位特殊的老师。
狗是非常忠诚的，再一次，我带它去商场买东西时，不小心把它给弄丢了，我四处找它，还是没有找到。我一直心存歉意，觉得自己不应该把它带到商场去。第二天的早晨，我正要打开门去上学时，它正坐在我家门口，一直转着圈，见到我打开门，就一直摇晃着尾巴。我的心一下就乐开了花，幸好它自己找回了家，不然我就得伤心死了。从这一次事件中，我懂得人应该忠诚，连动物都能忠诚，我们人为什么做不到？
我的第二位老师就是一群蚂蚁，在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。在蚂蚁一次游玩中，突然他们周围都着火了，他们被困住了，在最后的关头，他们围成一个圈子，把最小的留在里面，最年迈的外面，滚入火堆里，“啪啪啪”可从听见蚂蚁被烧焦的声音。一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了，只剩下幼年的蚂蚁，听到这一幕，让我非常感动。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作，舍已为人。要像蚂蚁们一样，要有团队的精神。
经过这三位老师的教导后，我明白了许多的道理，我们应该做每一件事都要问心无愧，要和蚂蚁一样团结合作，舍已为人，有蜘蛛一样坚持不懈的精神。
我最喜欢的老师特点篇四
她是我们的班主任，她像一支红烛，奉献了自己，把知识传播给我们。
记得第一次看见她的时候，我很兴奋。我们有了一位新老师，她又漂亮又平易近人。
第一堂数学课，她正用粉笔在黑板上奋笔疾书，这时，有几个男生在底下窃窃私语。她听见了，怒气冲冲地走到领头讲话的人面前，声音比平时高了八倍，怒道：“你来回答这个问题！”那位同学战战兢兢地站起来，回答不出来。她杏目圆睁：“坐下！以后再犯就没这么客气了！”她是严格的化身。
有一天在上课的时候，一位同学突然吐了，她急忙上前，关切地问：“怎么了，是不是不舒服，难不难受？”一连串的关心，在同学们的心中荡起了一丝暖波。她是关心的化身。
去年秋游时，因为赶时间，所以我没吃早饭，路上，肚子饿得咕咕叫。她见了，二话不说，把自己的早饭塞给了我，还严肃地说，不吃饱，哪来的力气玩？她是善良的化身。
有几次，她布置的课堂作业，我们都没有写完，她就‘岀尔反尔’，改成家庭作业，她是体贴的化身。
她是一名默默无闻的教师，从牛塘来，孜孜不倦的传播知识。她就是我们的班主任——章老师。
我最喜欢的老师特点篇五
一头乌黑的长发，总戴着一副黑色镜框的眼镜，讲起课来是那样得通俗易懂，课后待我们又是那样得亲切，这就是从一年级开始教我们，教到现在的数学老师——心灵手巧的张老师。
说到张老师啊，我敢肯定，令我们班同学印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同学们的嘴总被堵得说不出话，沉浸在美食的海洋中。
去年张老师生日，同学们都商量着给张老师一个惊喜。到底该怎么做呢？最后。大家决定先皮一会儿，闹一会儿，等老师来了再送上祝福。
上课铃响了。这时，楼梯口出现了一个熟悉的身影……“快！寿星来了！闹起来！越吵越好！”几个出主意的同学叫起来。可张老师还是满面春风地走进了教室……此时，气氛又突然变安静了，“张老师生日快乐！”全班同学大声叫起来，走廊上响起了阵阵回声。整个教室里的人都笑了起来。紧接着，就是一阵欢快的掌声，咋了？哈哈哈！同学们和张老师真是“心有灵犀一点通”啊！老师居然也给我们准备了一个惊喜，给我们带来了她自己做的美食，雪花酥！包装一打开，就是香气扑鼻啊！一口咬下去，先是脆脆的，又是黏黏的，味道甜甜的，从嘴里甜到了心里，大家的笑容，也都是甜甜的。
张老师不仅心灵手巧，讲课也讲得特别棒，她讲的数学题，我几乎没有听不懂的！
这就是我最喜爱的老师，心灵手巧，又可亲可敬的数学老师——张老师。
我最喜欢的老师特点篇六
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
我们就是那一条条小鱼，你就是那浩瀚的海洋，我们的成长离不开您——我的好老师。我最喜欢的老师是我的班主任赵德霞老师。她没穿过艳丽的衣服，非常朴素。一头乌黑发亮的短发，一双眼睛炯炯有神。一笑，就露出了雪白的牙齿。
从我们班一年级起，一直是赵老师带我们的班任老师，到现在已经是第四个年头了，每天她都是最早到学校的老师。在别的班人还没来全的时候，赵老师已经领着我们开始复习功课了。赵老师讲的课生动有趣，她那幽默的讲解，总是让我们听的津津有味，她心地善良、温柔体贴，经常帮助我解决学习上遇到的困难。
每次我取得了好的成绩，赵老师就总是鼓励我，说：“刘炎，你要继续努力呀！加油哦！”可当我不遵守纪律，上课不听讲的时候，赵老师就会耐心的给我讲道理。我的每一点进步，都离不开她的关心和教导。
老师，您不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她自己没有孩子，可是她把我们全班同学都当成了她的孩子，她对学生的爱护胜过彩虹的美丽；她呵护我们，关心我们，爱护我们。
赵老师有着天使般美好的心灵，叫我怎么能不喜欢她呢？
我最喜欢的老师特点篇七
她，像一颗北斗指明了我前进的道路；她，像一缕阳光温暧了我寂寞的心田；她，像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师。
那时她刚带我们班数学课，有一次，她叫我们回答问题，同学们都没举手，黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来，结结巴巴，语无率次地回答着，声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了，我把头埋的更深，脸红的像一块烧红的煤炭，黄老师没有骂我，而是亲切地说：“你别害怕，也别紧张，回答错了我不会骂你的，只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间，我鼓起勇气，用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确！”老师高兴得表扬了我。
我开始有点喜欢黄老师了。
星期一下午，黄老师告诉我，学校举行奥数比赛，让我去参加，我受宠若惊，开心极了。从那以后，每天放学，黄老师都会在教室里辅导我，天气很热，汗水流满了她的面颊，可是她还是不停地为我辅导，每次我让老师休息一会，她都是笑笑，用手擦汗，又接着给我讲题目，我在心里默默的大喊：老师，您休息一会吧，我的眼睛湿润了，比赛那天，我取得了好成绩，我想这成绩里包含了黄老师多少的辛苦……。
或许黄老师早已不记得曾经对我的鼓励，然而我却记得异常清晣，黄老师那甜美地笑容，将变成我心中束美丽的花朵，它永远不枯竭，而且时时散发出阵阵的与幽香……
我真的喜欢上黄老师。
我最喜欢的老师特点篇八
我有一位老师，姓黄，教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣，长长的睫毛，樱桃般的小嘴，一笑起来有两个小酒窝，看起来非常可爱，我们都喜欢上她的课。
黄老师上课非常特别，一般的老师，上第一节课第一件事就是先立班级规矩，而她不一样，她先让班里的同学一一自我介绍，并把名字写在黑板上班里，有的同学写字不规范，于是她就手把手教我们写字，并告诉我们：字如其人，字写好了，会给别人留下一个好的印象。
黄老师爱好运动，童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球，如果恰恰遇到我们班上体育课，她就会和我们一起玩耍，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她发现我们班有的同学不爱运动，就和我们一起做游戏，把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上，两个人一组赛跑，先到者为胜，充分调动了我们的热情，也在游戏中培养了我们团结协作的意识。
黄老师，教学有方，上课时，她总是让我们跟着她的思路探究，鼓励我们大声地说，不懂就问，所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。
黄老师，还给我们讲一种xxx新怀疑主义，有一节课，她告诉我们1+1≠2，让我们反驳，我花了很长的时间思考，才勉强通过了。她告诉我说：这就是数学的真理。xxx我们把新怀疑主义xxx带进了所有的课堂，有时我们的怀疑是错误的，可是也让我们加深了对事物的理解，有时我们的怀疑是对的，让老师去纠正自己的错误，新怀疑主义xxx让我们受益匪浅。
这就是我的老师，一个教学有方的好老师
我最喜欢的老师特点篇九
再度过这最后一个学期，我就要离开母校了，我在这里学习了六个春秋，遇到过很多好老师，其中我最忘不了的就是您：彭老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。彭老师，是您教导了我们这么多年，在此，我真心的说一声：“谢谢您的教导，老师您辛苦了。”
是啊，时光如水，稍纵即逝，今年的盛夏，我们便将离开您。彭老师，我很敬爱您，在我的眼里，您不仅是良师，更是益友。您对我们的付出真的很多，以（致）至您头上的黑发被镀上了一层银光，眼角多了丝丝的鱼尾纹，您为了让我们拥有远大（抱负）前程，实现远大理想，您奉献了青春，也牺牲了很多……
彭老师，我记得在上学期，学校组织去蓟县旅游，一向严肃的您也变得和蔼起来，和我们一起爬山，一起看风景，共同度过了一个愉快的周末。
当然您也有批评我的时候，但我根本没有记恨过，我知道您是对我好，它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船，这艘小船不能因左边的批评而吹翻，也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做，才能勇往直前，直至成功，到达幸福的彼岸。
彭老师，现在正是寒假期间，我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑，口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神，因为您的风采吸引了我们，调动了我们，我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字，一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊，您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师，我更忘不了您对我的谆谆教导，是您告诉我们人格的高尚，人性的善良，是您教育我们怎样做人。
彭老师，我想对您说无数句心里话，但只能写成这最浓的几行：老师，您是我的启明星，照亮我前方的路；您是太阳，温暖我的身体；您是甘露，滋润我的心田；您是清泉，洗净我的灵魂！
我最喜欢的老师特点篇十
我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那温和的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发……因为有您，世界才会如此生机勃勃；因为有您，国家才会繁荣富强。
——题记
老师是蜡烛，燃烧本身，照亮学生；老师是大树，顶天立地，遮风挡雨；老师是春蚕，倾情奉献，无怨无悔……在我心中，老师比蜡烛更光亮，比大树更茂盛，比春蚕更无私，屈指算来教过我的老师还真不少，但对我印象最深的还是刚接任我的班主任老师！
他乌黑的头发中含着几丝鹤发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，在不怎么高的鼻上还架着一副老花镜。他就是我们新来的班主任杨老师。他给我的第一印象是；有文化修养，有丰富的教学经验。
还记得刚开学的第一节课，我们就觉得在杨老师的课上有一种神圣不行侵犯的感觉，所以在语文课上平静的鸦雀无声；学生回答问题时轻声细语；写作业时仔仔细细；作文时……总而言之，在杨老师的课上同学们都专心致志地听，全神贯注地思考，认认真真地学习。
虽然杨老师刚接任我们班，但是他对每个同学的学习情况都了如指掌。杨老师对同学们做的作业都是认认真真地批改。就在开学时的第一篇作文上交，发下后，本以为杨老师只是草草地改了一下，没想到杨老师把每一本作文都仔仔细细地改了一遍，一个个错别字都圈了出来，一句句好句都用海浪线划了出来，一段段批语确切入微。从这以后，我悄悄下定决心：“必然要养成良好的看书习惯，养成天天写作文的习惯，养成一丝不苟认真完成作业的习惯”就这样杨老师把我领进了初学作文的大门。
我的班主任老师是我最喜欢、最敬佩的好老师。
我最喜欢的老师特点篇十一
老师是美的耕耘者，是美的播种者，是他教会了我们一个又一个做人的道理，还有许多我们未知的东西。
我的老师是一个经验丰富的人，无论是教学，还是教育，她都头头是道，别出心裁！
她的嘴巴说出的话十分经练，在课堂上，她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费，我们两三句话，她用两三个词语就可以概括出来，渐渐的，我们也学会了这种方法，概括全文时，抓住两三句关键句拼在一起，就变成了中心思想。
她就是我们的老班，唐老师。在班级中，她更是一位“名人”。
记得前不久我们班中的懒惰份子比较多，唐老师说每周三篇日记，必须打到论坛上，可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题，唐老师强压住自己的怒火，平心静气的，利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题，唐老师已经讲过很多次了，即使压住了怒火，也不免有些失望：“在我们班中，有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚，又要阅读，没时间打，时间就像海绵，挤挤总是有的，现在这打作文是对自己负责任，只有自己打上去，别人给你建议了，你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中，送我们一句话，“当天事当天毕”，经过这节课大众的同学越来越多，看来唐老师说的这句话真的很对。
唐老师不仅对我们进行教育的方法很新颖，她的教学也十分出色。
有一段时间，每当中午同学们就会窜上窜下，一会儿拿数学来做，一会儿拿英语来做，一会儿又拿语文来做，结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法，每天制定目标，这样不管做什么事情都是有目的性的去做，而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。
当然，唐老师做的还不止这些：给我们读励志故事，带我们去干河徒步，给我们分享柚子，自己花钱为我们买书……每一件事，我都忘不了，这一位用心良苦，循循善诱的老师，我铭记在心！
我最喜欢的老师特点篇十二
我的阿姨是一位二年级的数学老师，她高高瘦瘦的，挺挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜，一双大大的眼睛常常炯炯有神地看着讲台下的每一位同学，她很有耐心，每每来到她的办公室时，都会看见她正在教着一批学生。
为什么说她是全能老师呢?是因为她在业余时间常会去练瑜伽或打气排球，我的爸爸和谢老师还是她的球友呢!有一次我，随罗老师来到东小打气排球。比赛时，只见罗老师一个跳发，球在空中，罗老师，一个反手球，让它在空中形成了一个完美的曲线，最终落在了对方的地上，发球让罗老师队得了一分。
她爱爬山。记得前一个月，她还去过老虎洞呢!
还有她的最爱——她那屋顶花园里满屋的花花草草，品种繁多，简直让我眼花缭乱。
我的阿姨，每次来我家吃饭都会帮我讲题，改作业。不仅讲数学，这有时还辅导我的语文，真的是太全能了。
罗老师是我的一个阿姨，她有这样惊人的球技，有无敌的数学技能，有完美的瑜伽技术。她和蔼可亲，大方宽容，更是一个在业余时的大玩童，特别是她时时处处事事为我着想，我真喜欢她!
我最喜欢的老师特点篇十三
这个星期，我们开展了少先队社团活动，我参报了漫画这项栏目，并被录取了而教我们漫画的这个老师，给我留下了很深的印象。
我细把金老师端详了一番，近似蘑菇头的浓密头发上傲然“挺立”两根长长的呆毛，眼睛上架着一副厚重的眼镜，使他的目光变得和蔼可亲，鼻子扁平，嘴唇鲜红，下面露出了几颗牙齿，长着一个粗大的水桶腰，走起路来身上的肉一抖一抖的，我们给他起了一个外号“水桶金”
别看“水桶金”其貌不扬“还略带一些”笨拙“因子，但他的真功夫漫画，施展起来可不得了。
那一次，他教我们如何画好一张漫画并给我们做示范，只见”水桶金“在一堆漫画模版里抽出一张，我定睛一看，原来是日本漫画《火影忍者》中的我爱罗，而且是q版的。在我的印象中q版比真人版还难画，因为真人版是按平常头比身小的比例画，但是q版可是头比身大一倍，脚自然就更小了，但一向被我喻为大敌的q版漫画到了”水桶金“手里，简直就是小事一桩，过不了几分钟一个q版人物的轮廓就呈现了我们的面前，简直跟模版上的一模一样，就差涂上颜色了，可见俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量;”水桶金“虽然有着一副笨笨的外表，但有着魔鬼般绘画技术，果真是深藏不露呀!
另一方面”水桶金“爱偷拍人照片，画肖像的”优点“也表现的淋漓尽致，那一次的漫画课有两节，其中一节下课时，他把我们的另一个漫画的老师包老师，的偷拍照片给画上了肖像，我们哈哈大笑，在一旁的包老师自然也看见了，牙齿咬得咔咔响，但当着同学的面不好发作，放学了，同学们都走了，我听见教室里一阵惨叫接着又传来了几声求饶的声音，便知道包老师来找”水桶金“算帐了。
”水桶金“给了我们乐趣与欢乐，而且本身又是深藏不露，我不由得十分喜欢和佩服他。
我最喜欢的老师特点篇十四
老师的职位是平凡的。她没有春天的桃花那样的娇媚；也没有夏天的荷花那样的耀眼；更没有秋天的菊花那样的凋零；她却是冬天的梅花那样的无畏。“只有梅花吹不尽，依然新白抱新红”赞誉地不正是我们的老师吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您在三尺讲台上默默耕耘，将自己一生美好，毫无保留地献给了祖国的教育事业，您是生命的领路人，是人生的指路灯，您无怨无悔的奉献自己的全部，只为桃李满天下。
曾记得，上学时，我成绩虽然不是最出众的，但是，您却是最喜欢我的。您总是不断地教育我、鼓励我，给我灌输乐观积极、仁者爱人的思想。当我一次次的失去人生方向，您却从没有放弃我。“哪里跌倒就从哪里爬起”这句是给我印象最深，也是影响我至今的话。学习上您对我们每个人都细心照顾。不懂的耐心讲解，不会的精心辅导，生活中更是用“爱”诠释着老师的责任。
曾几何时，您脸上失去了青春的光彩，多了几分沧桑，那是您没日没夜批改作业，灯光下备课的见证；曾几何时，您手指不再光滑，那是您紧握一生粉笔，书写下无数重点最好的证明；曾几何时，您头上多了缕缕银丝，我想，那一定是为了每一个孩子都操碎了心。您多希望我们一个个都能成功成才。
清晨，您是第一个到教室，看着我们专心辅导；课堂上，您丝毫不敢怠慢，一遍又一遍的讲解；生活中，又是像父母一样体恤我们，关心我们成长健康、饮食起居；夜深了，您看着我们一个个躺下，才安心的离开。
教室是你的家园，讲台时你的舞台，教科书是你领路的明灯；学生是你最可爱的孩子……几十年如一日，你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生靓丽的轨迹。
深夜的窗口数你灯光最亮；清晨的路上数你行的最早；三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师！
