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“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇一
xx图书馆“全国科普日”活动
创新发展全民行动
9月20日至26日活动地点
xx广场、xx图书馆
1、在全国科普日活动启动当天，由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域，设置咨询台、办证服务台;悬挂横幅标语;散发“科普日活动”宣传材料;摆放科普类书籍(科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的);由流动图书服务车配合宣传。
2、设置健康生活专座，诚邀xx医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的的预防与急救问题以及健康养生的有效方式，倡导大家“科学养生，健康生活”。
3、设置绿色环保专座，由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明，倡导大家“低碳生活、环保出行”。
4、设置科学种植、科学养殖专座，由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。
5、设置学校/学生专座，向中小学生宣传科普知识，倡导环保，废旧物品循环再利用，等等;也可以由学生现场手工制作节水节气装置，或宠物喂水喂食装置等小作品。
6、利用广场电子屏幕宣传科普知识，健康养生常识;电视媒体连续一周宣传;开通手机微信订阅号，扫二维码添加读者，与读者群建立联系，利用现代化信息科技给读者进行好书推荐，在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇二
街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识，加大了新媒体科普工作宣传力度。
农民巷东社区联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛，并在辖区进修附小进行展览，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。
平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识，此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式，普及了现代智能科技知识。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇三
(一)主题：关注食品安全，促进公众健康，共建诚信家园。
(二)时间：20xx年9月15日—21日。
(一)召开xxx乡科技科普工作座谈会
1.时间：20xx年9月16日9：30—10：30
2.主持人：xxx乡党委书记
3.参会人员：
⑴县领导：刘xxx县委常委、组织部部长
杨xxx县人大常委会副主任
张xxx县政府副县长
田xxx县政协副主席
程xxx县政协副主席
⑵县直部门：xxx乡党委和人民政府、县科协、县科委、县财政局、县发改委、县教委、县食药监局、县食安办、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县扶贫办、县畜牧局、县妇联、团县委、县人社局等单位负责人。
4.会议议程：
⑴党委副书记、乡长秦xx汇报该乡科技科普工作开展情况;
⑵参会县级部门领导围绕如何抓好农村科技科普工作主题发言;
⑶县领导讲话。
5.整个座谈会筹备工作由xxx乡党委和政府负责。
6.请电视台、报社派记者参加活动。
(二)20xx年全国科普日宣传活动
乡综合科普宣传活动。
(1)主办、承办、协办单位：
①主办单位：县科协
②承办单位：xxx乡党委、xxx乡人民政府
③协办单位：县科委、县食安办、县教委、县食药监局、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县畜牧局、县扶贫办、县妇联、团县委。
(2)活动时间：20xx年9月16日11：00
(3)活动地点：xxx乡文体广场及街市
(4)活动内容：
①开放xxx乡科普工作站(责任单位：xxx乡科协)。
②xxx科普大篷车走进xxx乡(责任单位：县科协)。
③发放食品安全科普宣传资料(责任单位：相关部门)。
④开展食品安全联合执法检查活动(责任单位：县食药监局、县卫生局、县质监局、县工商局、xxx乡政府)。
⑤开展联合科普宣传及咨询活动(责任单位：相关单位)。
⑥科普知识抢答(责任单位：县科协、xxx乡科协)。
(5)县党政领导参加活动：县领导刘xxx、张xxx等到活动现场参加全国科普日宣传活动。
(6)准备工作：
①氛围烘托：拱门1个(责任单位：县科协);
③现场布置：“食品安全科普宣传咨询台”布置(分别摆放参与单位名牌，名牌由县科协落实)(责任单位：xxx乡科协)。
④科普知识抢答题准备：准备常识性的科普知识抢答题150题以上(责任单位：县科协)。
(7)其他：
请县直各相关单位自行组织人员携带展品和宣传资料于9月16日上午9：00前赶到xxx乡政府报到，参加xxx乡科技科普工作座谈会和20xx年全国科普日综合科普宣传活动。
2.短信科普宣传。20xx年全国科普日活动期间，利用短信平台向市民发送食品安全与公众健康方面的科普短信(责任单位：县食安办)。
3.全国食品安全科普知识竞赛。全县组织1000名以上群众参加“全国食品安全科普知识竞赛”，每个乡镇科协组织50人以上参加竞赛(责任单位：县食安办、县科协)。
4.组织参加全市食品安全知识科普大行动。
⑴组织开展“科学饮食、健康生活”——20xx青少年科学调查体验活动(责任单位：市、县级科技教育特色学校)。
⑵组织食品安全科普讲座(责任单位：各乡镇科协)。
⑶在农贸市场和超市发放食品安全科普资料(责任单位：各乡镇科协、县直相关单位)。
⑷及时更换科普画廊、科普宣传栏内容，突出食品安全主题(责任单位：各乡镇科协)。
5.开展青少年科学素质工作促进活动。
⑴成立xxx自治县青少年科技辅导员协会(责任单位：县科协、县教委及民族小学)。
⑵举办青少年科学素质科普报告会(责任单位：县科协、县教委、中学、实验小学)。
(三)组织领导及活动要求
1.加强领导。为了加强对我县20xx年全国科普日活动的领导，决定成立由县科协主席周xxx为组长，县科协党组书记张xx、副主席周xx为副组长，县直相关部门和各乡镇科协负责人为成员的xxx自治县20xx年全国科普日活动领导小组。领导小组办公室设在县科协，由张领导小组，制定具体的活动方案，认真组织实施。同时，要求各乡镇、企事业单位和园区党政主要负责人应亲自参加并指导活动的开展。
2.丰富活动内容，创新活动形式。各乡镇、企事业单位和园区科协要因地制宜地组织开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园和举办专题展览、专题讲座、发放宣传资料、现场科技咨询等活动;要组织公众和相关单位积极参与“全国食品安全科普知识竞赛”;在形式上，要以公众喜闻乐见的形式开展活动，以切实增强活动的实效性。
3.以点带面，发挥示范引领作用。要充分发挥辖区科普示范基地、科普教育基地等功能和作用，要引导科普惠农兴村计划受表彰对象积极开展活动，营造全民参与、社会关注的良好氛围。
4.加大宣传工作力度，增强宣传的针对性、实效性。要充分发挥大众传媒的科技传播功能，运用手机短信、互联网等新媒体加强科普宣传，着力提高全国科普日活动的吸引力和公众的参与度，不断增强全国科普日活动的品牌效应。
(四)其他要求
1.各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协要抓紧建设科普画廊，及时更换科普宣传内容，在全国科普日活动期间进行展示。
2.请各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协将各自20xx年全国科普日活动方案于20xx年9月15日前报送至县科协;全国科普日活动结束后要认真进行总结，并于9月25日前将总结及相关影像资料(含电子版)报送到县科协。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇四
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题，开展系列主题活动。
（一）组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览，激励广大师生参与科技创新实践，提高师生的动手能力和创新意识。
（二）组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。
（三）组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛，竞赛采取书面答题形式。
1、加强领导，周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，精心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传，营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广大师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时，要有明显的.活动标志，要用规范的活动名称。
各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇五
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的`意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。
“万众创新 拥抱智慧生活”
“低碳，我们在行动”
20xx年9月20—28日
组长：
副组长：
组员：
（一）前期活动安排
1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
（负责人：张x 9月18日）
（二）具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。
（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用a3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。
（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）
3、科普知识讲座
利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）
4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）
（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）
在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛（八年级）
（负责人：王宏 时间：第四周）
收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）
（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
（负责人：卢海燕 时间：第四周）
8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。
（负责人：单利民 时间：第四周）
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
（负责人：杨宏齐 第五周）
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇六
根据中国科协、教育部、中科院《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(科协发普字【20xx】xx号)精神，以及xx市公民科学素质工作领导小组办公室和xx市科普工作联席会议办公室的部署要求，结合我区实际，特制定20xx年xx区“全国科普日”活动方案。
为进一步推进20xx年xx市全民科学素质行动计划纲要年建设，围绕“xx”科普日主题，着重体现“参与、互动、体验”的特点，充分发挥各成员单位、各街道(社区)及商业企业的积极性、主动性，组织开展科普系列活动。
“xx”
20xx年9月x—x日
主办单位：xx区公民科学素质工作领导小组
xx区科普工作联席会议
承办单位：xx区科学技术协会
市、区联动活动板块
1、“美丽xx科普行”xx市民环保创意作品大赛
(主办：市科协科普事业中心。承办：xx、科协承办。拟于科普日活动期间)
2、“智慧城市与城市生态”论坛
(主办：市政协、市科协和xx区公民科学素质工作领导小组，承办：xx区科协与xx创意研究中心。拟于9月x日下午2:00，地点：科学会堂)
(一)加强组织领导。各有关单位要提高思想认识，把举办科普日作为提高市民科学素养、增强科普能力的一项重要任务来抓。各成员单位要密切配合，讲求实效，充分调动各方面的积极性，努力使活动顺利开展。
(二)确保安全有序。高度重视科普日期间的安保工作，认真制定活动安保方案及应急预案，做到组织落实、任务明确、责任到人。
(三)务求活动实效。各单位要结合实际，围绕主题，贴近公众需求，创造性的开展科普日活动。同时在组织活动中做到厉行节约，力戒形式主义，着力在提高实效上下功夫。
(四)加大宣传力度。围绕主题大力开展内容丰富多彩、公众喜闻乐见的科普活动，以大众传媒为主要宣传平台，充分运用手机短信、移动电视、互联等新媒体在科普宣传中的作用，进一步提高科普日活动的影响力。
(五)加强总结评估。活动结束后，各有关单位要对本次活动的开展的情况进行总结评估，同时做好资料收集和数据统计工作，为今后开展活动积累经验。
全国科普日活动方案和总结全国科普日活动方案启动仪式篇七
以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题，重点突出创新引领新常态；创新成就我梦想；创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动，大力普及科技知识，推广科技成果，提高学生科技素质，努力建设富裕、文明、和谐新华蓥，为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。
科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展，我校成立了以张华平为组长，王小勇为副组长，文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组，在领导小组的具体领导下，由各班班主任具体负责，把本次工作落到实处，力争收到实效。
1、强化宣传，营造氛围
我校大力宣传开展科普日活动的重要意义，大力宣传大数据，云技术，人工智能，物联网等智能信息新技术开展科普活动，大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。
2、举办黑板报和手抄报评比活动
在科技活动日期间，我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。
3、开展科普知识主题班会
我校在班主任教师的积极组织下，各班针对学生实际，开展了科普知识主题班会。
4、读科普读物
我校充分利用图书室的作用，要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍；1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。
5、观看科普影片
我校利用多媒体教室，由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片，1―2在网上观看科普方面的动画片。
6．举办科幻创作和小制作作品竞赛
为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”，学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下，大胆地围绕“万众创新，拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品；二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。
