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2025年创建平安校园自评总结报告3篇(优质)
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2025年创建平安校园自评总结报告3篇(优质)

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2025年创建平安校园自评总结报告3篇(优质)
    小编:体制内老秘书

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平安校园创建汇报材料篇一

一、对开展创建“平安校园”活动重要性的认识

学校的安全工作是社会安全工作的一个重要组成部分,他直接关系到青少年学生能否安全、健康成长,关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定,关系到民族的未来和希望,创建“平安校园”是落实党的十六大和十六届四中全会精神,树立科学发展观,构建和谐校园的集中体现,也是打造“平安长丰”的重要举措。

二、创建“平安校园”的做法和取得的成绩

1、学校领导高度重视创建“平安校园”工作,成立了以校长徐贵松为组长,副校长甄茂宏、徐贵银为副组长,教导主任杨金华、甄长福、总务主任严继克、胡德晓、团总支书记袁英才为成员的“平安校园”领导小组。创安办公室设在副校长室,主任:甄茂宏,副主任:徐贵银,负责日常的创安工作,学校制定了详细的创建“平安校园”工作计划,做到时时事事有人负责,天天处处有人检查,学期结束有总结。

业余电工、门卫签订了责任状,做到了分工明确,责任到人。 3、学校安排了两名专职人员,主要负责学校大门的看管和校园内治安保卫工作,除此之外,学校还安排二名行政领导和班主任轮流值日,负责学校日常管理工作,发现问题及时解决,24小时值班。楼梯口等重点部位每天课间、放学,安排有教师值班负责疏散人流,防止拥堵、踩踏事故发生。

4、学校大门口设立警示牌,打下隔离桩,禁止车辆停靠,为师生的安全增加了一份保障。每天放学人流高峰时,有值班人员在此负责疏导、护送。目前学校正在联系交-警部门,拟在校门两侧设置减速带。

5、我校原与义井中心校相通相连,常有闲杂人员来校骚扰、滋事。为了消除这一安全隐患,我校在财力十分困难的情况下筹措资金,修建了一条隔离围墙,真正实现了全封闭管理。

6、学校教学设施注重安全防范,安全隐患能及时排除。学校分别在电教室、理化生实验室等处安装了防盗、防火装置,为了确保安全,化学药品室单间隔离,并安装通风排气设备。学校还将厕所北边围墙加高、加固。

7、学校目前还没有专用自行车棚,但将自行车集中安放大封闭的“三室”小院内,并要求自行车进入校园后全部上锁。上课期间禁止一切车辆出入,此举措基本杜绝了自行车丢失现象。

被盗事件。对偶尔有个别到校滋事、骚扰的不法分子,能及时查明情况,配合公安部门及时处理,保护师生人身财产安全。

9、学校领导班子每月召开一次安全工作专题会议,布置、安排并落实各种形式的法制、交通安全教育,定期请法制副校长到校给师生做辅导报告。今年先后邀请了县公安局交-警大队、杨庙派出所领导来校做法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班会、升旗仪式、校会等开展形式多样的安全教育活动,深受师生喜爱,并收到了良好的效果。学校要求各班学生签订遵守交通规则、安全乘车保证书。

10、注重校园的环境卫生整治。各班划定卫生责任区,宿舍卫生责任区和班级卫生实行“一日三查”和周五卫生大检查,并及时进行评比公布。生活区实行门前“三包”,做到了管理有序,秩序良好,无乱停乱放,无脏乱差现象,坚决杜绝了校园内摆摊设点现象。

11、学校现已建好栅栏,使教学区、生活区、运动区三区相对隔离。

12、目前校园绿化、美化已初见成效,已和市林业局联系援助项目并着手长远规划。

13、学校对平安创建和综治经费投入较大,高于学校本年度可支配财力同步增长幅度20%以上。为创安工作提供了有力的经济保障。

三、存在的.问题和不足

中,给学校的教育教学管理带来不便。

2、学生餐厅尚未投入使用,校外就餐现象严重,食品卫生安全令人担忧,学校正积极努力,争取早日解决学生在校内就餐问题。 3、教师宿舍仍有部分c类危房,一些教师住房存在安全隐患。 4、创建“平安校园”活动仍需加大力度,资料建设有待进一步完善。

以上是我校近年来创建“平安校园”活动的一些做法和取得的成绩,离创建“平安校园”工作的考核标准还有一定的差距。总之,创建“平安校园”工作是一项十分光荣而艰巨的工作,也是一项造福师生的重要举措,又是一项十分长期性的任务。只要我们警钟长鸣,时刻将师生的安全、校园的安全放在心上,就能圆满完成创建“平安校园”的各项任务,为打造“平安长丰”,构建“和谐校园”做出贡献。

长丰县义井中学

二oo六年十二月四日

平安校园创建汇报材料篇二

尊敬的各位领导:

一、突出安全教育 我校在平安校园建设工作上,努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断增强平安校园建设的针对性、实效性。

1、领导重视形成合力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立创建“平安校园”工作领导小组,校长任组长为第一责任人,副校长为副组长为第二责任人,各组织成员为直接责任人;班主任为班级第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日行政为校园日常安全的直接责任人。学校领导对平安校园的创建进行具体分工负责组织实施。学校十分重视安全工作,并从人力、财力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。到目前为止,学校无重大责任事故发生,从而切实保障师生安全和财产不受损失。学校教师本着对学校负责的思想,高度的事业心和责任感,各施其职,配合有关单位做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、充分调动各方面力量,努力增强教育合力。随着教育改革的不断深入,虽然大岚位于农村山区,但教育事业同样得到迅猛发展,师生与社会联系也越来越频繁,学校不再是封闭。社会上存在的消极因素也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。为此,学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势,走出校门,面向社会,汇聚各种力量,拧成一股绳,形成巨大合力。因此,我们请了所在地的卫生院、派出所等有关部门以及家长代表参加领导小组、担任校外辅导员,形成校内校外、学校、家庭、社会三位一体的安全、法制教育网络。使我校的校园平安、依法治校、法制教育逐步走上了规范化、制度化、序列化。

二、明确安全责任 平安校园建设工作强化的是责任意识,因此,学校建立了安全保卫工作责任制和责任追究制。由学校领导负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

1、签订责任状。学校与全体教职工签订责任状,明确各自的职责。学校还定期向学生家长发放通知书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

案》、《食堂卫生安全制度》、《传染病防治工作制度》等,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防盗管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步原则,除团体乘车外,未经上级批准,不得外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

《丘北职中创建省级平安校园汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

3、为了维护校园及校园周边环境的安全,我们跟住大岚镇派出所建立了警校共建单位,学校如有不安全的事件发生,他们都能及时赶到,帮助解决。同时聘请该所指导员胡国先同志为我校法制副校长,指导我校安全工作,并不定期邀请为我校师生进行法制教育。

三、工作务实求实效

要确保安全,必须扎扎实实地搞好学校安全工作,才能保一校平安,保证师生生命财产安全,才能确保学校正常教育教学秩序,不断深化教育改革。

1、建立学校安全意外事故处置预案,科学制定紧急情况疏散图。确保临危不惧、有序防范疏导。严格实行学生出入管理。对迟到学生及没有到校上课学生进行跟踪,找出其原因。定期检查饮用水安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等,对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。今年我们对甲型h1n1流感病毒的防治,按照上级传达的会议精神,学校及时对师生进行防治甲型流感病毒的宣传,班主任对学生进行清洁方面的教育,学校做到每天早晨进行晨检,发烧到38度以上的学生回家休息,上学后需拿医院诊断证明,方可上学,学校还做到了及时上报学生发热情况,每周进行两次消毒,课间通风,增加学生课外活动量等,由于我们防控工作做得认真、细致,到目前为止,无一人发生甲型流感。

技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展法律进校园活动。每学期至少两次对师生进行法制教育讲座,引导学生做一个知法、懂法、守法、护-法的好少年。同时我们还邀请镇派出所的.民警到校给师生做安全教育专题讲座,增强了全体师生的自我防护能力。

4、开展丰富多彩的少先队教育活动。利用班会、队活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,还利用学校红领巾广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

5、学校利用周一升旗仪式,小结上周安全工作,强调安全事项。上学、放学实行邻村划分制,统一坐校车上学、放学,并在上车前进押车护送教师进行点名,发现问题及时处理并汇报,把安全隐患杜绝在萌芽之中。

6、定期排查,及时整改。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,学生活动场地,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

7、定期安排好行政值周和教师值周。虽然我校是寄宿制的学校,但是还有23名学生是通学生,同时每周三是家长来校的探视日,势必造成人员的拥挤,因此通过值周行政和老师,对周三探视日组织维持好校门口的交通秩序,加大对校门口周围的整治力度,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强对校园外来人员的管理,对来访人员实行严格检查制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。

四、强化育人功能

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来,我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。

1、以德育为龙头,开展教育活动。正因为如此,我们把工作重点放在“育”人上。通过孝爱文化教育、爱国主义教育、法制讲座、图片展览等活动,引导学生把旺盛的精力用于努力学习成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护-法,在校做个好学生,社会上是一个好少年。

2、坚持预防为主。现在社会青少年犯罪率不断提升,是因为部分学生厌学、逃学,走向社会逐步走向犯罪。为此,转变学困生显得尤为重要。后进生在学校虽是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,真正培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上,主要抓“三制”;通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查建立奖惩的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。

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3、每月进行一次大型的师生集会,对学生进行安全及卫生防疫防病等方面的教育,并积极组织学生谈体会谈感想。

的育人氛围,使学生在氛围、道德品质、心理素质、知识能力等方面得到和谐的发展。

总之一年来,在“平安校园”建设活动中,我们取得了一些成绩,一方面是在于广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。我们深知“安全高于一切,责任重于泰山”为了将安全教育落到实处,在今后的工作中,我们将进一步增强学生安全防范意识,提高学生自护自救的能力,确保学生的生命安全,培养学生的创造力。我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽“平安校园”建设的新路子,使综合治理工作更上一层楼。

吉水县城南小学位于城南105国道旁,学校占地10665平方米,建筑面积5109平方米。学校是一所有着几十年历史的老牌学校,有着丰厚的文化底蕴。学校现有教师73名。其中高级教师 35人,初级教师 38人。本科学历29人,大专13人,中师31人。学校历任校长呕心沥血、励精图治,才建成了今天的城南小学。学校拥有一个“民主、团结、实干、创新”的领导班子,拥有一支“严谨、善导、进取、奉献”的教师队伍。现如今在校学生2232人,学校现有29个班级,所有班级都装上了多媒体和电子白板,现代化设备日趋完善。学生秉承“勤思、博学、开拓、求实”的优良学风,在全体教师引领下正扬帆起航。一年来,六年级升学考试全县第六名,吉水一中百名优生选考班,我校考取16名。学校先后被评为“德育工作示范学校”、“先进党支部”、“安全工作先进学校”、“少先队工作先进单位”等,今年的高校课堂“双过关”验收,全县第二名,被评为县“高效课堂”优秀等级学校。随着城南教育的不断发展,我校今年又建了一栋拥有22个教室的教学大楼。

一、加强组织领导,稳步推进创建工作

学校确立了“校长主管,分管领导主抓”的管理体制,确立校长为学校安全工作第一人,把安全管理工作分解到党支部、政教处、教务处、少先队、信息处、总务处等职能部门,把具体任务落实到年级、班级等负责人身上,并与各下属部门签订责任书,明确分工,责任到人,形成了“上下联动、左右配合” 的管理格局和“齐抓共管、一岗双责”的责任体系。

学校安全工作领导小组:

组 长:尹积春(校长)

副组长:黄小军

成 员:王志华、邓文根、刘小花、李中慧、刘云明、

邓春英、曾名杰、赖芳华、罗正瑞

各年级组长 各班主任

小组定时召开工作会议,共同商讨制定安全工作计划,分工协作,齐心协力完成各项任务。

学校政教处,负责学校安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排,每周学校班会上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传,在全校上下营造出“人人讲安全,个个重安全”的良好氛围。

在每学期放假和开学前以及重大节假日前,学校均要安排具体的节假日值班表,定期进行校内安全检查,并做好详细的安全检查记录。每学期初制定学校安全管理工作的年度计划,将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落到实处。

二、健全各项制度,确保管理规范有序

健全完善的制度是做好创建平安校园工作的前提基础和有力保证。我校制定完善了一系列安全工作制度:如,《各类突发事件应急预案》、《学校安全事故报告制度》、《门卫制度》、《进出学校人员登记制度》、《巡逻制度》、《检查制度》、《安全保卫护校值班制度》、《教学仪器管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用电和用火安全管理制度》及各项交通、消防安全管理制度等。

三、注重安全防范,全力提升“三防”水平

(1)人防:

根据上级有关部门要求,我校门卫室配备有1名门卫,并配备必要的防护、通讯器材;落实24小时巡逻和巡查制度。节假日还及时补充学校领导24小时值班护校。建设和谐平安校园,是全面实施素质教育的基础。加强行政值勤力度,保护学生安全。每天安排行政领导、值日教师、学生干部在校门口、楼梯口以及教学楼等岗位,负责监督、检查、记录学生安全、文明、卫生、纪律等方面的情况。如在校门口,值勤教师一日两次负责管理、维持学生出入学校的秩序。

(2)技防:

我校在技防设施不断加大投入。在学校大门两侧设置了黄色标线、警示牌,学校各重点部位设有电子眼;学校有独立的警务室,物防设施管理规范,摆放在急用方便的位置。学校在校门口、教学楼内外、食堂等重点部位安装监控系统,对所有进出校园的人员进行实时监控。液晶显示器(监控显示画面)呈现出监控器传输的校园各个方位实景录像,并且全天候开放。同时配足钢盔、警棍、防刺手套、防护钢叉、强光手电等安全保卫器械及实用工具。在走廊一侧及楼梯处统一安装了不锈钢防护栏杆等安全设施;教学楼的所有教室门全部采用不锈钢防盗门;各楼层中标有醒目的“安全宣传用语”和“紧急疏散安全通道”等标志。

(3)物防:

我校经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。学校安全工作领导小组成员每学期初、末会对所有校舍排查两次,发现问题及时整改;学校值日领导每天都要对教学楼、办公楼等校舍及其设施进行安全隐患排查,发现情况及时上报维修;学校定期排摸校园周边治安安全情况,及时向有关部门报告作息,积极配合专项整治行动,校园周边治安环境良好。

对校内运动场地、活动设施定期检查,对室外体育锻炼器械进行维护保养,发现安全隐患坚决撤除,确保学生体育锻炼和课外活动时不发生意外事故。

四、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

学校认真学习、贯彻落实上级关于加强学校安全工作的通知,结合学校自身实际情况,扎实推进安全保障工作,积极营造创建安全示范学校的良好氛围。

1、提升高度,将公共安全知识上升到课程安排。

学校领导都要就安全工作反复强调。同时,政教处每周必不可少地利用校会时间,对全体师生进行交通、法制、消防等公共安全知识教育培训。

2、灵活多样,利用少先队阵地建设宣传安全知识。

学校利用墙报、黑板报、宣传牌等形式设立安全知识宣传专用版面,定时向师生进行安全常识教育,结合本校工作实际,定期编写宣传内容,并适时进行更新,使安全宣传栏发挥出应有的宣传教育效果。开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期开学初为“安全教育第一课”,并举行各种宣传教育活动,如网上安全知识考试、征文、作文比赛、说课、安全教育讲座等活动,并进行了一系列的评比活动,不断提高学生的安全自我防护意识。

3、家校结合,开展安全教育活动。

假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都会印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生安全。

4、体现以学生为本,开展安全主题班会活动。

每周学校都要求各班至少要举办一次有关安全的主题班会,通过宣传教育,强化师生的消防安全知识,提高安全意识,增强学生安全自救的能力和应急能力。

5、外联内训,普及消防知识、技能。

经常聘请校外消防专业人员到我校举办讲座,进行消防器材使用示范。一个个活生生的案例,使师生受到生动感性直观的消防安全教育。同时着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识和消防器材使用常识。

6、强化视听,增强师生消防意识。

每学期学校都要组织各年级学生收看消防安全系列影碟,结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。

7、“实战”演练,指导学生掌握逃生本领。加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

8、重视法制教育。定期邀请法制副校长来校参与德育工作,进行安全法制教育讲座,进行学法、知法、用法、守法宣传,帮助师生树立法制观念,增强法制意识,提高知法、用法的自觉性。

9、心理理健康教育。为因学习、家庭、人际关系等原因而产生心理问题的学生提供帮助。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

五、学校社区互动,清理净化周边环境

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻,为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过沟通、交流等方式商讨解决学校周边环境问题,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

六、定期进行安全工作检查

的工作;每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。

总之,在创建平安校园方面,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使社会治安综合治理工作不断加强,推进了学校各项工作的开展,取得了一些成效。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶,为学校提升办学水平和品位而努力。

平安校园创建汇报材料篇三

各位领导:大家好!

导小组领导下的社区干部、小组长、小区治安员形成的三级治安防范网络。

社区对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查,在各个小区开展创建治安模范小区活动,每个社区干部负责5个小区的创建活动,与各小区的挂靠单位或物业公司及时联系,定期向挂靠单位汇报小区的治安情况,取得挂靠单位的支持,社区干部与社区民警配合,经常深入到小区,监督检查治安防范工作,使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班,做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看,确保治安防范工作取得实效。五是教育引导居民告别不文明行为、创建整洁优美居住环境。为了使辖区居民有一个整洁优美的居住环境,社区经常性地组织居民清理辖区卫生并教育引导居民从自身做起从现在做起,自觉维护环境卫生、爱护花草树木。

四、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。为了作好刑释解教人员的安置帮教工作,社区成立了刑释解教人员帮教领导小组,切实做好刑释解教人员的帮教工作,与他们签定帮教协议书,每季度定期对他们进行一次回访,及时了解他们的思想动态、生活及工作状况,通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业,对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区名刑释解教人员帮教工作均已得到落实,帮教率安置率均达到。由于帮教措施落实有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。各位领导同志们,社区在平安创建工作中,由于上级领导重视,思想宣传到位、组织机构健全、各项制度完善、保障措施得力,工作人员报酬落实,充分调动和依靠广大居民共同参与治安防范,我社区治安综合治理工作取得了明显成效,有效地预防和减少了各类案件的发生,特别是盗窃案件的发生。社区治安秩序良好,居民安全感普遍明显增强,确保了一方平安。

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2025-08-21
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