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走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结，以便更好地迎接未来。完美的总结应该包含对自己的评价和对他人的感谢和认可。总结需要提炼出核心要点，简明扼要地表达出来。
三年级快乐作文下册篇一
这个国庆节，我去了一次有趣的郊游并且认识了一个新朋友。
郊游是我们在国庆节前就计划好的，我们准备了椰奶、饼干、烧烤用的东西和钓鱼用的工具。终于我等到了10月4日这天，要去郊游了，可把我等得急死了。
一路上，我们有说有笑，一眨眼的工夫就到了目的地—华亭人家。到了那里，我们直奔钓鱼塘。我们在那里钓到了十条一斤的鲫鱼。到了快中午的时候，我们就开始烧烤了，我们把烧烤用的东西全放在烤炉上，烧烤的东西有鸡翅、骨肉相连、馒头、豆腐干和土豆，想想不对，肯定还有一样东西没有放，原来是我们钓到的鱼。开始烤了，我们把东西翻来翻去，终于把东西全烤好了。一眨眼的功夫，我们就把这些东西吃的一干二净，我的肚子也吃的圆滚滚的了。接着我还去玩了射击、碰碰车、扔沙包和勇敢路之路。一天就这样过去了，我们恋恋不舍地离开了，我下次一定会再来玩的。再见了，华亭人家。
介绍完了这次有趣的郊游该介绍我的新朋友了，它是一辆自行车。
因为以前不会骑自行车，所以这个国庆节妈妈就帮我买了一辆。一开始，我摇摇晃晃不会骑。第二天，我又回乡下骑自行车，乡下的路很宽但是乡下石子很多，跟轮胎直打滑，所以我就从自行车上摔了下来，把两个手都摔破了。第三天，我有点会了，但是我又从自行车上摔了下来，你知道为什么吗？因为我骑得很快，不小心撞到了树上，摔得我都看见星星了。第四天我可以骑着自行车到处逛了，奶奶看到都被我吓了一大跳。
这个国庆节我去了一次有趣的郊游，又认识了一位“新朋友”，我能不高兴吗？
三年级快乐作文下册篇二
今天是春假第一天，我们全家去舟山旅游。
我们开着车在路上飞快地行驶着，打开窗户，只听见呼呼吹的风在空中快速有力的奔跑着，往前面一看，各种各样的峡谷一座又一做的出现在眼前，美极了！
爸爸的车在高速上开着，开着，大约过了二个小时，我看见了牌子上写着《白峰》，就好奇地问：“爸爸，是不是雪白的珠峰啊？”爸爸回答：“是白峰码头。”“哦！我知道了。”我们来到白峰码头，看见了来来往往地人，川流不息的汽车，妈妈下了车去买票，爸爸把车开到了一条车道里，耐心的等待着上船。
一个个人走出轮船，一辆辆车开出轮船，热闹极了。终于轮到我们了，我们兴奋地开进大船，啊，轮船好大呀！停好车，沿着陡峭的楼梯走上去，走进了轮船客舱。
大轮船在波光粼粼的大海缓缓地行使着，船尾拖着一条长长的波纹。我们坐在船舱里，望着一望无际的大海，还看见了许多岛屿。
船终于开到舟山了，我们来到了宾馆，开开心心地出去吃晚饭。
今天是我第一次坐轮船，我非常开心。
三年级快乐作文下册篇三
一次，我们足球队去上海踢比赛。回家的那一天，我们踢了最后一场球赛。
那天下着蒙蒙细雨，我们乘大巴来到球场。先换好服装，然后在一场比赛踢完后的中场休息时间来到球场上进行赛前有球训练。练完之后就上场了。
我们的对手是日本的三年级队伍。他们中心球才刚刚发出去，就给黄圣哲截了。然后他过了一个后卫便直接射门了。对方门将一动不动，眼睁睁地看成着球飞进了球门，我看了，想：这个门将是在睡觉吗？当我回过神来时，对方已经准备开球了，于是我立刻回到自己的位置上。他们又发球了。这次发给了左边，所以我马上上前去把球断了下来。他们见了，立即开始回防，不过已经慢了。因为我早用勺子式射门法把球射了出去。球打在了横梁上，弹进了球门。
他们再次发球，这次他们居然过了第一道防线，不过还是在第二道防线前丢了球。他们见球被抢了，就赶紧跑回自己半场防守。这下给了后卫林乐城机会。他带球带到中场附近，然后轰出一脚远射，对方门将以来球要飞出去了，直直地站在那儿。可他没想到球会急速往下坠进球六，结果又丢一分。这球进后，我们欢呼道：“锁定胜局啦！”虽然我们很高兴，但是不骄傲，所以后来又进了两球。
这场比赛最后以5比0告终，对手被我们狂虐，我们每个人的脸上都洋溢着胜利的笑容。刻苦的训练终于有了回报，这次比赛真是难忘呀！
三年级快乐作文下册篇四
在我的.家中，成员有：妈妈、爸爸、奶奶、爷爷和我，我们是个和乐的家庭。
有一天，我们全家大扫除，妈妈负责扫地；爸爸负责擦桌椅；奶奶负责拖地；爷爷负责铺床单，我呢？我负责叮咛他们的缺点。妈妈生气的说：“老爷，你嫌够了没有？再嫌，你就一个人做所有的工作！”我则说：“那你讲够了没？再讲，我就把你的嘴巴缝起来再贴上绷带！”妈妈又说：“好啊！你敢，你就来做啊！”
我听到这里，便开始觉得羞愧，便跟妈妈说：“对不起，妈妈！我知道错了，请你原谅我吧！”妈妈回说：“知错能改，善莫大焉！既然，你已经知道错了，我就原谅你吧！”我便诚恳的说：“谢谢妈妈！”
还有一次，我正在练琴，妈妈在四楼洗衣服，我弹着弹着，便听到脚步声就知道是妈妈，所以，我就躲到柜子后等妈妈来，妈妈一步一步的接近，我就一步一步的靠近，等妈妈走到一楼时，我便“哇！”的大叫一声，害她吓个半死，妈妈正要拿起棍子打人时，我便连忙跟她说：“妈妈，别生气，开个玩笑而已嘛！”妈妈说：“你这个小子，下次给我小心一点！”经过了这番对话，便结束了这场风波。
因为这两次我都被妈妈“痛骂”一顿，所以觉得不要像我一样当个老爷和一个顽皮鬼喔！
三年级快乐作文下册篇五
说到摩尔庄园，大家肯定都会想到4399小游戏的摩尔庄园游戏。
摩尔庄园是一个大型儿童游戏，它以教育的方式让我们既玩了游戏又学习了知识。比如5。12大地震不但引起了世界关注，还被记录到游戏中，在5。15日的摩尔时报上出现。在这里以摩尔的方式告诉大家，当地震来临时我们应该怎样做。
摩尔庄园主要人物是摩尔，摩尔这个人物是我们自己选择一种颜色，自己搭配，然后领取一个伙伴——拉姆。在庄园里，最好玩的游戏项目是：拉姆爱吃鱼，钓鱼湖底寻宝，猪猪赛跑，赛车，种植植物……其中我最爱玩的是种植植物。首先是寻找种子，选择一块合适的土地，再浇水让种子发芽，是否让它结果，除此之外关键是种植时的防止害虫侵蚀，仅仅是游戏，却让我感受到了农民伯伯种植和收获的不易。
虽然这些游戏很好玩，但是我却是一周只能玩一次。“学习任务重，还要合理安排休息玩耍的时间。”这是妈妈给我的忠告。
这便是我喜欢我欣赏的摩尔庄园小游戏。
三年级快乐作文下册篇六
五一放假了，妈妈带我去舅舅家抽蒜苔，让我体验劳动的快乐。
经过四十多分钟的车程，我们到达了目的地。妗妗已经准备好了工具和袋子等着我们了，我迫不及待地向蒜苔地跑去。
呀！一片绿油油的菜地出现在我的眼前。只见一排排粗壮整齐的蒜苗像整装待发的士兵，精神抖擞地欢迎我们的到来。仔细一看，每棵蒜苗中间都长着一根细长的蒜苔，它们被蒜苗紧紧包裹着，像穿了一条紧身裤。有的蒜苔长长的，身体弯成了一个大问号，像一个个犯了错、低头站在那儿的孩子。我恍然大悟：“原来蒜苔是这样的啊！我还以为是从地里直接冒出来的`呢！”大家听了哈哈大笑。
我选了一根最大的蒜苔，揪住它的“帽子”猛一用力，“哎呀！”摔了一个屁股蹲儿，压倒了三棵蒜苗，又惹来众人哈哈大笑。这时妗妗走过来，拍拍我的屁股说：“先用力捏一捏蒜苔的最底部，让它松动，然后均匀用力缓缓地往上抽。”说着给我示范了一次。我学着她的样子悠着劲儿往上抽，只听“吱扭”一声，蒜苔就乖乖地从蒜苗妈妈的肚子里出来了。终于成功了！我高兴得手舞足蹈。不一会儿，我就能熟练地抽出一整根蒜苔了，很快就装满了一小袋。虽然累得腰疼，但是真开心啊！
通过抽蒜苔这件事，我体会到了劳动的艰辛和快乐，过了一个非常有意义的五一节。
三年级快乐作文下册篇七
烈日炎炎的暑假里，我和爸爸、妈妈一起去了九寨沟游玩。
我们到了九寨沟的景区，景区的地形呈“y”字形，左边是渣哇沟，右边是日侧沟。我们直接来到渣哇沟的最顶部：原始森林。
原始森林里空气清新，绿油油的树木一大片，非常茂盛，地上一尘不染。仔细一听，几只可爱的小鸟正“啾啾”地为你唱歌。
到了中午，当我吃面包的时候，可爱的小鸟和机灵的松鼠来到了我的面前。我弄了一点面包在地上，小鸟用嘴一啄一啄的，还带了一点回去给自己孩子吃呢。松鼠吃一点就看我一下，十分羞涩，好像在害怕我把它带走似的，让人感觉萌萌哒。
我们继续往前走，到了五彩湖。五彩湖的水，五颜六色：有天空的蓝，叶子的绿，太阳的金，麦子的黄……十分美丽。五彩湖的颜色是大自然赋予的颜色，丰富多彩！
耳边传来“哗啦啦”的水声，寻声找去，我们来到了珍珠泉。把手放进泉水中去，啊！真凉快啊！
天渐渐黑了，我们坐着火车，告别了九寨沟。
这里的泉水让我清凉，这里的森林让我舒适，这里的一切让我快乐！九寨沟，下次再见！
三年级快乐作文下册篇八
“我”，一个多么熟悉的字眼，虽是这样，但提起笔我却又不知从何说起······我热爱生活，热爱所有关心我的人：爸爸，妈妈，老师，同学······我总是一如既往地追求着快乐，在我看来，它比什么都重要。我所指的快乐可不是自由散漫，而是那种蕴含着人性美的快乐。时而我感到匆忙中的快乐；时而我感受到玩耍中的快乐；时而我感受到大自然给予我的快乐······甚至，爸爸和妈妈吵架时，我都感到了快乐。大家一味地把夫妻吵架成为家庭的不和，但是，在父母吵架时，我却仔细地听，从中我发现他们的语言中，有很多语言精妙极了，还值得我写作时应用呢。这一切就在于你是否能乐观地面对它了。
我在写作时，也感到快乐。它可以让我尽情发挥，想怎么写，就怎么写，不论是写物，写人，记事都让我感受到其中的无限乐趣。
在作画时，我更是兴奋。我喜欢用新的看法看待艺术，从画中体会出我心中的喜怒哀乐。作画时，一抹黄，一抹绿，一抹红，感受是那样惬意与过瘾。我喜欢把脚画在头上，把胳膊当成脚走路，打破常规，打乱逻辑，让人感到艺术的新异，艺术的多变与有趣。
快乐总是无时无刻地伴随着我，伴随着我一天天长大。
三年级快乐作文下册篇九
今天下午课外活动时间，我们学校每个班抽出一名教师参加劳动：栽地瓜。
我们几个女教师来到学校的实验基地，我们的校长已经带领几位男老师把犁好的地埼好了垄，刨好了坑，高年级的男生端水饮水坑，干得都很带劲。我们也不示弱，在地边拿起地瓜苗，先撒秧苗，然后再栽。
栽地瓜是很有讲究的。我们村里几乎没有栽地瓜的，也不知道怎样栽。我们学校的武老师是行家，他告诉我们栽地瓜要根朝南，那样地瓜结的多，块又大。埋土时要先把湿土挨着秧苗埋好，再苗坑培好土，秧苗不要露出地面太长，那样不易成活。我们按武老师说的认真去做，王老师还为我们做了示范。在劳动中，我们有说有笑，干劲十足，非常热闹，同时我们也体会到了劳动的快乐。不一会我们就栽完了，真是人多力量大。
想想到秋后我们的.劳动就能结出硕果，心里那个甜啊，那个美啊，我无法用语言来表达。
朋友，你喜欢吃地瓜吗？别忘了到地瓜成熟时来我们学校，和我们一起品尝我们的劳动果实，分享劳动的快乐！
