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学生食堂管理细则 学生食堂管理规范通用(7篇)
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学生食堂管理细则 学生食堂管理规范通用(7篇)

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学生食堂管理细则 学生食堂管理规范通用(7篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学校食堂管理制度篇一

一、指定专(兼)职人员负责食品采购、查验以及台帐记录等工作。

二、进行采购检查和进货验收的食品包括食品(食用油及食品原料);食用农产品;食品添加剂。主要为畜禽产品、蔬菜、豆制品、粮油制品、调味品、食品添加剂等。

三、食品、食品添加剂及食品相关产品采购入库前,应当查验所购产品外包装、包装标识是否符合规定,与购物凭证是否相符,并建立采购记录。

1、采购记录应当如实记录产品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供应单位名称及联系方式、进货日期等。

2、从固定供应基地或供应商采购的,应当留存每笔供应清单,前款信息齐全的,可不再重新登记记录。

3、按产品类别或供应商、进货时间顺序整理、妥善保管索取的相关证照、产品合格证明文件和进货记录,不得涂改、伪造,其保存期限不得少于2年。

学校食堂管理制度篇二

1、自觉维护餐厅秩序,买饭买菜按次序排队,做到不插队,不拥挤,不争先恐后。

2、尊重职工劳动,有意见或发生矛盾应经过组织或值班教师和学生干部解决,不得与食堂工作人员及值班人员无理争吵。

3、按时用膳,无特殊情景不得提前或推迟。如要提前或推迟的,必须由有关部门事先通知食堂。

4、注意餐厅清洁卫生,剩饭、剩菜必须倒入泔水桶,不随便乱丢,不随便搬移饭桌。

5、爱护餐厅设备,禁止踩踏座椅或把脚放在座椅上。不随便玩弄卖饭卡机,饭卡丢失应及时向总务处挂失,拾到别人的饭卡及时交到总务处。

6、餐厅内禁止穿拖鞋、汗背心。

制度从发布之日起执行,以前相关制度同时废止。

学校食堂管理制度篇三

(一)保存温度低于60℃或高于10℃、存放时间超过2小时的熟食品,需再次利用的应充分加热。加热前应确认食品未变质。

(二)冷冻熟食品应彻底解冻后经充分加热方可食用。

(三)加热时食品中心温度不低于70℃,不符合加热标准的食品不得食用。

食品添加剂的使用操作规程要求

(一)食品添加剂应专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存。

(二)食品添加剂的存放应有固定的场所(或橱柜),标识“食品添加剂”字样,盛装容器上应标明食品添加剂名称。

(三)食品添加剂的使用应符合国家有关规定,采用精确的计量工具称量,并有详细记录。

学校食堂管理制度篇四

一、从业人员(包括新参加和临时参加工作的人员)在上岗前应取得健康证明。

二、每年进行一次健康检查,必要时进行临时健康检查。

三、患有《食品安全法实施条例》第二十三条所列疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。

四、餐饮服务提供者应建立每日晨检制度。有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员,应立即离开工作岗位,待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后,方可重新上岗。

五、从业人员(包括新参加和临时参加工作的人员)应参加食品安全培训,合格后方能上岗。

六、从业人员应按照培训计划和要求参加培训。

七、食品从业人员原则上每年应接受不少于一次餐饮服务食品安全集中培训。

学校食堂管理制度篇五

一、为防止学校食物中毒或其他食源性疾病事故的发生,保障师生员工身体健康,根据《食品安全法》和《学校卫生工作条例》,制定本制度。

二、学校实行在校长负责制下,配备专(兼)职食品卫生管理人员。

三、食堂必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证,要争取配合,主动理解县卫生行政部门的卫生监督。

四、学校食堂要建立卫生管理规章制度及岗位职责制度,并理解全校师生的监督。

五、食堂要建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保师生用餐的卫生与安全。

六、学校对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买无照无证商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物。

七、自觉理解各级教育主管部门对学校的食品卫生工作的行政管理,并将食品卫生安全管理工作纳入学校重要议事日程。

八、制定食堂管理人员和从业人员的培训计划,并在卫生行政部门的指导下定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训。

九、按照《食品安全法》的有关规定,加强对食堂与学生团体用餐的卫生监督,对食堂采购、贮存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节重点进行监督指导。

十、学校建立食物中毒或者食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,按照应急预案的措施执行。

十一、学校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度,发生食物中毒或可疑食物中毒事故及时报告教育卫生行政部门。

十二、建立学校食品卫生职责追究制度。对违反规定、玩忽职守、疏于管理造成学生食物中毒或者其他食源性疾患的职责人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后隐瞒实情不上报的职责人,按照有关规定严肃处理;对违反规定,造成重大食物中毒事件,情节异常严重的依法追究职责人的法律职责。

学校食堂管理制度篇六

一、严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,保障就餐者的身体健康。学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营,食品从业人员每年必须体检一次,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。认真执行卫生“五四”制:由原料到成品实行“四不”制度,即采购员不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。

1、成品存放实行“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。

2、用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。

3、环境卫生采劝四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。

4、个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服;勤换工作服。

5、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用,并有明显标志。

三、置食品的橱柜、货架应当保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂;仓库应当通风良好。禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应当分类、分架、隔墙、离地存放,并定期检查、处理变质或超过保质期的'食品。

四、食品原料在使用前必须洗净,蔬菜应当与肉类、水产品类分池清洗,禽蛋在使用前应当进行清洗,必要时进行消毒处理。

五、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

六、冲洗操作间灶具和地面,认真擦拭餐厅地面和桌椅,每星期集中大扫除一次,重点为操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,无污染、无杂物及餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。

七、对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的业务水平,树立爱岗敬业精神。

八、学校相关领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

九、学校每天都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

十、禁止使用现金,统一使用一卡-通。

十一、如发现食物中毒事故,及时上报校、医院采取积极措施。并保护原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门调查和处理。

学校食堂管理制度篇七

1、烹调好的食品应及时存放到备餐间。烹调后至食用超过2小时的,应当在高于65摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

2、分餐必须在备餐间进行,禁止在其他场所分餐。

3、食品供应人员进入备餐间前必须进行二次更衣,戴上口罩、工作衣帽,并洗手消毒。三餐工作时间戴工作衣帽有检查,一次不戴罚2元,闲杂人员不许进入备餐间。

4、供应人员服务期间应面带微笑,举止文明,热心周到。有健康证,到期及时补办,延时一日不更换,罚款5元。并戴好健康证,一次不戴罚1元。

5、销售直接入口食品时,不得用手直接抓取食品,必须使用清洁的销售工具。

6、操作时不对着食品打喷嚏、咳嗽、吸烟和其他污染食品的不卫生动作。

7、禁止向师生出售腐败变质或感官性状异常的食品。

8、供应后剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,须经高温彻底加热后再出售。

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演讲稿是在特定场合、特定目的下所准备和撰写的一篇演讲文稿。在撰写演讲稿之前,需要对演讲内容进行充分的调研和思考。[范文8]安全演讲稿600字篇一各位老师、同学大
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演讲稿,让我们站在舞台上,展示自己的才华与风采。演讲稿的开头可以用一个引人注意的问题、事实或引用来吸引听众的注意力。通过阅读这些演讲稿,我们可以更好地了解演讲的
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
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在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。写总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,进而找到提升自己的方法。下面是一些优秀总结范文的选编,供大家参考和学习
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人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提
我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。真正的成功不仅在于成就自己,更在于能够帮助他人实现他们的目标。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面地总
大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们
在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。如何发展良好的学习习惯,提高学习效率和质量?欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写作水平。长跑运动
总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。总结的内容要有重点和亮点,体现自己在某个领域的独特性和创新性。下文将展示一些实用的总
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
演讲稿的目的是通过演讲者的言辞和表达,传达信息,表达观点,引起听众的共鸣。演讲稿要有条理,可以按照时间顺序、逻辑顺序或问题解决顺序组织。下面是一些优秀演讲稿的范
演讲稿需要经过充分的准备和练习,以确保演讲的效果和流畅度。如何在演讲中引起听众的共鸣和兴趣?演讲稿是一种重要的表达方式,在各个领域都有广泛的应用。体育部竞选演讲
总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。避免拖延症,及时完成任务是有效时间管理的基础。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性,并提升自己的总
演讲稿的语气可以根据不同场合的需要选择,可以是庄重、亲切、幽默等。演讲稿的结尾要有一个简洁明确的总结,并引发听众的思考和共鸣。如何写一份令人印象深刻的演讲稿?以
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望对大家有所帮助。温暖治愈
通过总结,我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。在写总结之前,对所要总结的内容进行充分的了解和分析,做好准备工作。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读
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总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。如果你正在
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对
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