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为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇一
施甸县20xx年保障用房由施甸住房和城乡建设局筹建，由我公司代建，是施甸县20xx年最重要的民心工程，我单位本着实事求是的态度，开工至今100个工期日历天期间对该项目科学管理，合理安排，与投资方及施工方真诚协作，合理安排。至今已有明显成效，现从以下几个方面将开工以来项目部的工作情况做一总结汇报。
施甸县20xx年保障用房建设项目共14个子单位工程，规划选址用地面积32440m2，规划总建筑面积55964m2，其中住宅建筑面积52665．74m2，商业面积2888．26m2，总投资约1．6亿人民币。
本项目设计等级三级，安全等级二级，设计使用年限50年，屋面防水等级ⅲ级，耐火等级二级。结构形式基础为沉管灌注桩基础，上部结构体系为现浇钢筋混凝土剪力墙、框架结构。抗震等级三级，抗震设防烈度8度。
项目监理中标单位为保山凌峰工程监理有限公司，施工中标企业为施甸县建筑工程有限责任公司。施工单位共分两个项目部（廉租住房项目部、公共租赁住房项目部）。
按照公司及施甸县住建局制定的工程进度要求，项目建设应在年底完成60%的投资内容，实际截止到目前，已完成约7000万投资内容，其中，沉管灌注桩全部完成，7个子单位工程已完成至±0．00层面，13#楼完成至+6米结构层，11#楼、4#楼完成至+3m层，此7个子单位工程已达到预计进度要求，剩余7个子单位工程工期有延误。
工期延误的主要原因在于工程前期劳务分包单位（桩基础施工公司）设备陈旧，经常性停工修理。另外，桩基础混凝土保养龄期较长，桩密度大，数量多也是造成工期延误的主要原因。
针对上述问题，项目部针对性采取加大桩机数量投入，并要求基础施工公司在质量保证的情况下，尽可能的加班加点施工，平均日产桩基础数量90根以上，至11月底最终完成桩基础施工。
目前未开挖基础有1#、2#、10#三栋，计划在春节前这三栋全部完成至于+3．00层面，10#楼需完成至+6m结构层面；其他栋号计划全部完成至结构封顶。后期进度控制，我公司将督促施工单位加大人力物力投入，高峰期计划使用人工600以上，并应在合同工期内提前2—3个月竣工。
从开工以来，项目部始终坚持质量第一的原则，严把质量关，到目前为止，施工质量还是比较令人满意的，虽然曾经出现过一些质量滑坡现象也都及时得到了解决，保持了高质量工程的总体势头，为创优质工程打下了坚实的基础。通过了区质监站的多次检查，虽然提出了一些问题，但对我们的总体工程质量还是给予了肯定的。
首先，桩基础施工过程中，项目部、监理部及施工单位各自派出技术人员及记录员，在近1个半月的施工过程中，控制到没根桩，并做好每根桩记录，通过计算，桩充盈系数均达到或超过设计要求。经过静载实验，按设计要求加荷，最大沉降不超过3cm，平均沉降2．5cm。通过小应变检测，桩不合格率小于95%，且不合格部位多数为群桩承台中个别桩30~50cm内夹泥现象，这在本就很难控制质量的沉管桩施工中已是相当优秀。桩位偏移情况也得到有效控制，我公司要求桩位放样必须单日重复测量，最大限度减小挤土效应。
其次，主体结构施工前，由我公司统一定位放样，防止两个项目部因仪器偏差或技术错误造成项目整体放样偏差。施工过程中，做到施工单位自检合格后，报监理复检，节点部位验收邀请县质监站现场检查，通过全面验收后，方允许进入下道工序。对存在质量隐患的部位，施工单位也积极配合整改。
项目监理部每周定时组织召开工地现场监理会议，对存在质量问题进行讨论，并确定可行方案，必要时现场召开临时会议。参会人员涉及到施工到位各施工班组小组长。在会议中，解决了多数现场协调及现场质量问题。
在造价控制方面，我们主要从以下几个方面入手。
1．尽可能减少图纸中不必要的成本投入。
2．对于施工过程中出现的一些技术变更，我们对投资造价影响不大或者降低造价的及时进行变更，对于增加成本但又不变不行的变更组织相关单位进行技术分析，选择最经济的可行性变更方案。
1、在今后的项目运作时要尽可能制定合理的工期计划，以免在实际的项目运作过程中给项目增加过多的可变因素，并影响项目的整体计划。同时由于工期提前会给我们带来较大的收益，而施工单位加快工期也是需要成本投入的，为鼓励施工单位采取抢工措施，尽可能加快工期，可对加快工期的施工单位给予奖励，以提高他们缩短工期的主观愿望。
2、加大主控项目验收力度，节点部位，公司及现场监理旁站，充分保证结构安全。
3、规范现场安全文明施工细节，务必保证杜绝重大安全事故的发生。
综上所述，20xx年在各部门领导的关怀指导下，在项目各部门的密切配合下，施甸县20xx年保障房项目部从项目的严谨性着手，严格控制工程质量及工程进度，较好的完成了领导安排的各项任务。项目部对本工程现场的管理不管是在工程质量上还是其他各方面均能达到同行业的较高水平，项目各岗位人员在工作上兢兢业业，认真负责，表现出了良好的敬业精神、严谨的工作作风和较高的业务水平。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇二
（一）做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。
（二）5月12日，借“防灾减灾纪念日”之际进行了国旗下讲话及防震减灾科普知识宣传教育。
（三）在全校召开了安全工作会议，对防震减灾教育活动和应急疏散演练相关事宜做了详细安排。
（五）召开防震减灾教育主题班会，在5月13日的班会课时间，对学生进行了以“防震减灾、自护自救”为主题的安全教育。
（六）5月1x日，组织了校园防震、消防安全疏散演练。
（七）在20xx年5月13日学校组织全校师生观看防震减灾安全教育视频，集中进行了安全教育。其中，这次防震减灾演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在安全教育活动中对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇三
本人xxx，20xx年6月毕业于xx土木工程与力学学院交通工程专业。20xx年9月进入xx工作，现就职于市政设计室。
学习上：努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这近一年的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中。这样，理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。参加工作以来，并结合各种项目的实际情况，认真学习各项规范标准，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些规范标准的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
回顾过去，忙碌而又充实，在不断提高自己的专业知识的同时让工作的态度更加成熟。过程不是一帆风顺的，但这样才让自己成长获得收获，认真做好本职工作，完成自己的责任。对于刚毕业的学生，单位的领导和同事给予了很大的帮助，他们提供给我大量的实际工程案例，在工作上有很强的指导作用，再有就是阅读书籍，特别是规范的阅读和运用，使得有很好拓宽知识面的机会。
工作上：自参加工作以来，主要从事市政道路设计。在设计过程中，认真执行国家有关设计规范标准及有关规定，认真将课本中的理论与实际设计想结合，力求做到设计有规可循，使设计有理有据。平时没有设计任务时能主动熟悉设计手册及专业相关的国家规定规范，努力使自己能更好地做好设计工作。在设计中遇到难点和疑点，能够虚心向别人请教，别人指出自己的错误时，能虚心接受修改意见并及时改正，使自己不断进步。在学好本专业有关知识的同时，也注意吸收与专业相近或相关的其他知识，扩展自己的知识面。在设计过程中，本人深刻理论必须与实际相结合，因此，一有机会，就会抽时间与同事到施工现场实地学习，通过接触不同的施工方法，了解不同的施工技术的应用，以从中受益，努力使自己能够成为一名合格市政设计工程师。
本人参与的主要项目如下：xxx设计工作正在进行。
通过不断地努力，我对市政道路设计的各方面有了较为深刻的了解和认识。在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，但仍存在着很多的不足，在今后的工作中自己要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇四
抗震措施是指除地震作用计算和抗力计算以外的抗震设计内容，包括抗震构造措施。下文是山西省建设工程抗震设防条例，欢迎阅读!
第一章总则
第一条为了规范建设工程抗震设防行为，提高建设工程抗御地震灾害能力，减轻地震灾害损失，保护人民生命和财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条在本省行政区域内从事建设工程抗震设防活动及其监督管理，适用本条例。
第三条建设工程抗震设防工作应当坚持以人为本、预防为主、政府统筹、社会参与、城乡并重、分类推进的原则。
第四条县级以上人民政府应当加强对建设工程抗震设防工作的领导,将其纳入本级国民经济和社会发展规划,制定相关政策，建立健全建设工程抗震设防工作联席会议制度，协调解决建设工程抗震设防工作中的重大问题。
第五条地震工作主管部门负责建设工程抗震设防要求和地震安全性评价的监督管理。
住房和城乡建设主管部门负责房屋建筑和市政基础设施建设工程抗震设计、施工和监理的监督管理。
交通运输、水利、煤炭、教育、文化、卫生、电力、铁路、民航等有关管理部门按照各自职责，负责本行业有关建设工程抗震设计、施工和监理的监督管理。
第六条县级以上人民政府应当加强对建设工程抗震设防知识的宣传普及，增强全社会的抗震设防意识，提高抗御地震灾害的能力。
第七条鼓励和支持建设工程抗震设防的科学研究和技术开发，推广隔震、减震等新技术和新材料的应用。
第二章抗震设防要求
第八条建设工程应当按照抗震设防要求进行抗震设防。
第九条建设工程选址应当避让活动断层、滑坡、崩塌、地裂缝、采空区和沉陷区等地震地质灾害危险区;线路管道等建设工程确实无法避让的，应当进行地震地质灾害评估，并采取预防和保护措施。
第十条重大建设工程和可能产生严重次生灾害的建设工程，建设单位应当在项目申请前，委托地震安全性评价单位进行地震安全性评价，并将地震安全性评价报告报送省地震工作主管部门审定。省地震工作主管部门应当自收到地震安全性评价报告之日起十五日内进行审定，确定抗震设防要求。
(三)学校、幼儿园、文化馆、博物馆、图书馆、展览馆、体育(场)馆、影剧院、医院、商场、候车室等人员密集场所的建设工程，应当根据地震小区划图或者中国地震动参数区划图提高一档确定抗震设防要求。
第十二条建设工程的项目申请报告或者可行性研究报告应当包含抗震设防要求的内容;未包含经确定的抗震设防要求内容的，项目审批部门不予批复。
第十三条承担地震安全性评价的单位，应当取得国家或者省地震工作主管部门核发的地震安全性评价资质证书，并对地震安全性评价报告的质量负责。
第十四条设区的市人民政府应当组织开展地震活动断层探测与评价，其结果应当作为本行政区域建设工程抗震设防和编制土地利用总体规划、城乡建设总体规划的依据。
第三章抗震设计与施工
第十五条建设工程的抗震设计，应当符合抗震设防要求，执行工程建设强制性标准。
第十六条建设工程的初步设计报告应当有抗震设防的内容。
住房和城乡建设、交通运输、水利、煤炭、教育、文化、卫生、电力、铁路、民航等有关管理部门应当对本行业建设工程初步设计报告的抗震设防内容进行审查;审查不合格的，不予通过。
(一)超限高层建筑工程;
(二)《建筑抗震设计规范》规定以外结构形式的建筑工程;
(三)采用国家标准以外的新技术、新材料的建筑工程;
(四)国家建筑工程抗震设防分类标准中特殊设防类建筑工程。
第十八条建设工程施工图审查机构对施工图审查时，应当将抗震设防列为重要审查内容;施工图未经抗震设防审查或者审查不合格的，不得使用。
第十九条施工、监理单位应当按照施工图设计文件和工程建设强制性标准进行施工、监理。
施工单位对施工质量负责，监理单位对施工质量承担监理责任。
第二十条建设单位应当委托具有资质的工程检测机构，对建设工程主体结构的隐蔽工程或者需要进行质量检测的工程部位的抗震质量进行检测;未经检测或者检测不合格的，不得进入工程建设的下一道工序。
第二十一条建设单位在组织建设工程竣工验收时，应当将建设工程抗震设防要求和抗震设计标准的执行情况纳入竣工验收内容;验收合格的，应当向社会公布建设工程的抗震设防情况。
用于销售的住宅、写字楼、商铺等建设工程，出卖人应当向买受人提供建设工程抗震设防要求的有关信息。
第四章抗震加固改造
第二十二条县级以上人民政府应当组织有关部门对已建的建设工程进行抗震性能普查，根据普查结果制定建设工程抗震加固改造计划，并将计划实施情况定期向社会公布。
县级以上人民政府应当根据建设工程抗震加固改造计划，采取有效措施，推进城市危房和预制板房的改造。
第二十三条县级以上人民政府应当组织有关部门对人员密集场所、重要基础设施、可能产生严重次生灾害的建设工程的地震安全隐患进行排查，及时消除隐患。
(一)重大建设工程和可能产生严重次生灾害的建设工程;
(四)地震重点监视防御区内的建设工程。
鼓励和支持对前款规定以外的未达到抗震设防要求的其他已建建设工程，采取必要的抗震加固措施。
第二十五条抗震加固工程应当纳入固定资产投资管理程序，按照规定办理相关手续，保证加固质量。
第二十六条对建筑物进行装修改造时，不得拆除或者破坏梁、柱、承重墙等构件，不得影响建筑结构的抗震性能。
第五章农村抗震设防
第二十七条县级以上人民政府应当将抗震设防纳入新农村建设、新村镇发展规划，制定扶持政策，重点推进农村危房抗震改建，提高农村住宅和农村公共设施的抗震设防水平。
乡(镇)人民政府应当配合住房和城乡建设、地震等有关部门，做好农村抗震设防的管理和指导工作。
第二十八条农村住宅应当采取抗震措施。
住房和城乡建设、地震等有关部门应当为农村抗震设防建设抗震样板房、推广抗震建筑材料，免费提供抗震房屋设计图集、技术指导和培训。
村民委员会应当配合住房和城乡建设、地震等有关部门，做好农村住宅的抗震设防工作。
第二十九条县级以上人民政府及有关部门应当制定计划和政策，分期分类推进不符合抗震设防要求农村住宅的加固改造。
第三十条农村公共设施和有公共投资的移民搬迁、抗震改建、危房改造等工程，应当按照抗震设防要求和建筑抗震设计规范进行抗震设计和施工。
第六章监督检查
(一)新建、扩建、改建建设工程的抗震设防情况;
(二)未达到抗震设防要求的建设工程的抗震加固或者改造情况;
(三)农村住宅和农村公共设施的抗震设防情况。
第三十二条地震工作主管部门应当对下列抗震设防情况进行监督检查：
(二)建设工程选址避让活动断层和其他地震地质灾害危险区情况;
(三)建设工程的抗震设计与抗震设防要求相衔接的情况;
(四)已竣工验收的建设工程抗震设防要求的执行情况;
(五)依法应当进行监督检查的其他情况。
(一)设计单位按照工程建设强制性标准进行抗震设计的情况;
(二)超限工程专项审查的情况;
(三)施工图抗震设防审查的情况;
(四)施工单位按照抗震设计施工的情况;
(五)监理单位对抗震措施进行监理的情况;
(六)依法应当进行监督检查的其他情况。
第三十四条监督检查建设工程抗震设防情况时，可以采取下列措施：
(一)要求被检查单位提供建设工程抗震设防的资料;
(二)进入被检查单位的现场进行检查;
(三)发现有违反本条例行为的，责令停止违法行为，并采取整改补救措施。
第三十五条被检查单位及其工作人员在有关管理部门进行监督检查时，应当予以配合，不得拒绝和阻碍，不得提供虚假材料。
第七章法律责任
第三十六条违反本条例规定，建设单位未依法进行地震安全性评价或者未按照确定的抗震设防要求进行抗震设防的，由地震工作主管部门责令限期改正;逾期不改正的，处十万元以上三十万元以下的罚款。
第三十七条违反本条例规定，未取得地震安全性评价资质证书的单位承揽地震安全性评价业务的，由地震工作主管部门责令改正，没收违法所得，并处一万元以上五万元以下的罚款。
(一)设计单位未按照工程建设强制性标准进行设计的;
(二)施工图审查机构未将抗震设防作为审查内容的;
(三)施工、监理单位未按照施工图设计文件和工程建设强制性标准进行施工、监理的。
第三十九条违反本条例规定，对建筑物进行装修改造时，擅自拆除或者破坏梁、柱、承重墙，影响建筑物抗震性能的，由住房和城乡建设主管部门责令改正，并处五万元以上十万元以下的罚款。
第四十条地震、住房和城乡建设、交通运输、水利、煤炭、教育、文化、卫生、电力、铁路、民航等有关管理部门的工作人员，在建设工程抗震设防工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第四十一条对在地震中造成严重破坏的建设工程，根据鉴定和责任认定结果，由县级以上人民政府有关部门依法对责任单位和直接责任人员追究责任;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第八章附则
第四十二条本条例自20xx年1月1日起施行。
1特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。
2 重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。
3 标准设防类：指大量的除1、2、4款以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。
4 适度设防类：指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇五
1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
（一）模拟地震情境，制定应急预案：
1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力。
（二）开展多形式的防震宣传教育：
1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。
2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。
（1）不要急。破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
（2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
（4）被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
（三）制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下：
1、认真制定工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。
2、每学期组织一次防震减灾专题知识讲座。
3、利用广播、板报等媒介进行宣传教育工作。
4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动，内容主要是听讲座，学习有关知识。
5、定期组织相关内容的演习。
6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。
7、各组织成员要各负其责，认真完成各自工作。
8、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育，增强学生的防灾意识及防灾知识。
9、利用家长学校与学生家长进行交流，让家长协助学校对学生加强教育。
10、及时总结工作。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇六
2008年我市建筑工地农民工业余学校工作，在省、市领导的关心和支持下，在各级建设行政主管部门、施工企业及其它相关部门的共同努力下，取得了初步的成绩，建筑工地农民工业余学校在提高农民工综合素质，在创建和谐工地，和谐社会中发挥着积极作用。为使我市农民工业余学校工作更加深入扎实地开展，现就2009年*市建筑工地农民工业余学校工作提出以下指导意见。
一、指导思想
以科学发展观指导我市建筑工地农民工业余学校工作，开拓发展思路，继续通过建筑工地农民工业余学校把农民工组织起来，向建筑工地农民工提供思想文化、文明素质、安全知识、操作技能、权益保护等教育培训服务，在创建建筑工地农民工业余学校的同时，发展农民工党、团和工会组织，进一步做好建设领域农民工培训和权益保护工作，从而满足建筑工地农民工提高技能的需求；满足农民工的维权需求；满足农民工的文化需求；满足农民工的政治需求。为我市建筑工地农民工办好事、实事。
二、工作重点
（一）加大对农民工业余学校工作的领导力度
1.要进一步加强对农民工业余学校管理工作的力度，各区（县级市）建设局、集团（总）公司要发挥农民工业余学校管理工作机构的作用，制定本单位2009年度农民工业余学校工作计划，于2009年2月25日前报市建筑工地农民工业余学校领导小组办公室。各级建筑工地农民工业余学校领导小组办公室要积极主动争取各级领导对这项工作的重视和支持。
2.各级建设主管部门要加强对辖区建筑工地农民工业余学校的监督检查工作，指定部门和专人负责建筑工地农民工业余学校的创建工作。要将农民工业余学校的教学情况作为一项重要内容来检查。各区（县级市）建筑质量安全监督站要加大对在建项目建立农民工业余学校的监督力度，负责督促各在建工地按标准建校，把建立建筑工地农民工业余学校工作制度化、常规化。新开工项目工期半年以上，农民工达50人以上的都要建农民工业余学校，2009年各区（县级市）建设局、集团（总）公司新建农民工业余学校数量应达应建农民工业余学校的100%。
3.市、区两级要根据实际情况，及时调整农民工业余学校管理工作领导小组成员，并定期召开农民工业余学校管理领导小组联席会议，了解农民工业余学校工作的开展情况，沟通和协调各项工作。
（二）健全和完善各项规章制度
要健全和完善各项规章制度，使农民工业余学校工作制度化、常规化、标准化。如建立农民工学校学员培训登记制度，完善农民工业余学校评估制度，使农民工业余学校在申报、培训、评估、表彰等方面逐步规范化、制度化。
（三）帮助农民工业余学校完善教学基础建设
抗震设防方案抗震支架施工方案篇七
一、 加强区防震减灾联席会议建设
拟召开区防震减灾工作联席会议领导成员会议，通报区20xx年防震减灾工作情况及20xx年防震减灾工作计划，根据汶川地震启示，修改、完善区防震减灾“”规划，并借助联席会议平台，进一步推动区域防震减灾工作。
二、建立和完善区地震应急体系
1、举办有关委、办、局和街道的地震应急培训班，根据汶川地震反思，指导各、委、办、局和街道(镇)修订和完善地震应急分预案。
2、汲取汶川地震教训，与区教育局联手，分批举办学校地震应急培训班，指导区属中学制定防震减灾应急疏散预案，做到有备无患。
4、通过演练和培训，逐步在各社区建立一支召之即来、来之能战的区地震志愿者队伍。
三、建立区震害防御体系
1、为适应区域的发展，进一步开展区房屋、建筑物抗震设防基本情况的调研，逐步建立**区抗震设防工作数据库。
四、开展防震减灾宣传教育
2、借助“”和“”防震减灾日重大纪念日，开展大型宣传纪念活动;
抗震设防方案抗震支架施工方案篇八
地震灾害预防，关系人民生命财产安全。特大地震给人民生命财产造成巨大损失，尤其是学校等人员密集场所因大量建筑物倒塌造成学生等人员伤亡惨重。沉痛的教训警示我加强建筑工程抗震设防工作，尤其是加强学校、医院建筑物的抗震设防，十分重要。当前，省会“三年大变样”工作正处于关键时期，加强我市学校、医院的地震安全，打造繁华、舒适、现代、一流的省会城市的重要保障。各级各部门要把做好学校、医院建筑物的抗震设防工作，作为改善民生、维护人民群众利益、建设安全省会城市的一项重要任务，认真负责地抓紧、抓实、抓好。
（一）开展学校、医院现有建筑物抗震性能普查。由各县（市）区政府负责，组织相关部门，对辖区内学校、医院建筑物的建筑年代、结构类别、抗震性能进行一次摸底检查，并对检查情况进行登记、统计。
（二）对学校、医院存在抗震安全隐患的建筑物进行抗震加固。各县（市）区政府在开展抗震性能普查、掌握具体情况的`基础上，对未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的学校、医院的建筑物，责成产权单位按照国家有关规定进行抗震性能签定，并采取必要的抗震加固措施。
（三）推进学校、医院危旧建筑物的拆除重建工作。各县（市）区政府要以“三年大变样”和新农村建设为契机，大力推进危旧建筑物特别是学校、医院危旧建筑物的拆除重建工作，对存在严重抗震安全隐患或采取抗震加固措施仍不能达到抗震设防要求的危旧建筑物必须停止使用，尽快予以拆除重建。
（四）依法提高新建、扩建、改建学校、医院建设工程的抗震设防标准。按照《防震减灾法》有关规定，从 年 月 日起，对我市辖区内新建、扩建、改建学校、医院的建设工程，按照高于当地基本设防烈度1度的标准进行设防，其它县（市）及市内五区按8度抗震设防标准设防。建设、设计、施工、工程监理等单位要严格按照抗震设防标准履行相应的责任。地震、城乡规划、建设等部门要严格依法履行好各自的管理职责。
各县（市）区政府要成立加强学校、医院建筑物抗震设防工作领导小组，主管县（市）区长任组长，地震、建设、教育、卫生、统计等部门主要负责同志为成员，统一负责领导、协调加强学校、医院建筑物抗震设防工作。
抗震设防方案抗震支架施工方案篇九
为认真贯彻《xxx防震减灾法》、《中小学公共安全 教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，各部门互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。
二、工作原则
贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。
三、工作目标
在县消防大队、县教育局联合指导下，在近年内创建成为省级“防震减灾示范学校”。
四、主要工作
1、根据《xxx防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》，结合学校实际，制定学校地震应急预案，成立领导小组，为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。
3、利用好“”《防震减灾法》实施日、“ ”四川汶川地震日、“”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，使学生参与率达到100%。
4、确定防震减灾科普宣传橱窗，利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识，并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍， 组织学生参观地震知识的宣传图片。
5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“五个一”，即：召开一次防震减灾主题班会， 出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科普教育讲座。
6、适时组织地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救灾能力，增强学生的自救互救技能。
7、开展“教育一个孩子，带动一个家庭、影响整个社会，确保一方平安”科普宣传教育联动活动，向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料，加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育，不断增强防震减灾意识。
五、工作措施
1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。 引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标，具有重要意义。
