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公益是社会发展的重要组成部分，我们应该积极参与其中。在写总结时，我们还可以借鉴他人的经验和观点，丰富自己的思考和总结。接下来是一些总结的样例，希望对大家有所启发。
学校卫生工作汇报篇一
我们学校自接到x局下发的《xxxx年学校卫生建设年活动工作方案》后，我校领导高度重视此项工作，主要做了如下工作：
1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由张祖悬校长担任，副组长若干人，分别由副校长和总务处主任担任，组员若干人，他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工，责任到人。
2、认真织广大教职工和学生认真学习，将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传，并按精神贯彻落实。
3、为了确保把学校卫生工作做得更好，学校通过以下工作进行开展：
第一：学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。
第二：加强学校食堂卫生的管理，确保学生健康。
我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外，还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况，验收采购回来的食品，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健康。
第四：加强学校环境卫生管理，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
第五：建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。
我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。
特此汇报。
学校卫生工作汇报篇二
在区爱卫办、街道办事处的领导下，将爱国卫生工作放到重要位置，与创建文明城市工作相结合，通过治理社区环境卫生死角、开展卫生健康宣传教育活动，全面推进文明卫生素质和健康水平，创造了社区整洁、优美的生活好环境。
一、建立健全工作机制，促进工作长效发展。
（一）领导到位，责任明确。以主任为组长，健全爱国卫生工作领导小组，吸收各方力量，将物业负责人、干部和社区志愿者代表纳入工作组成员，明确领导小组工作职责，并将责任分解，划分宣传岗、组织岗、后障保障岗等若干个岗位职责，责任落实到人，保证工作领导有力、实施有效。
（二）制定方案，全面推进。立足实际，制定爱国卫生工作年度计划，以月份为单位，制定主题活动月实施方案，建立以干部、社区志愿者为主体的日常卫生巡查清理队伍，完善卫生巡查整治工作台帐，推进工作长效，保证工作有序进行。
二、强化宣传教育，增强共建意识。
四害注意事项、居民文明公约、健康长寿知识、健康饮食科普知识、垃圾分类处理等内容；举办专题卫生健康教育活动四次，如：20xx年1月18日，举办的“春节期间中老年人合理健康饮食”专题讲座活动；20xx年3月3日，举办的老年人心脑血管疾病预防知识讲座活动；012年11月12日，联合社区卫生服务中心开展的居民健康义诊活动，受益人数达到176人，受到了居民的热烈欢迎和广泛好评。
三、重点区域整治，清洁社区家园。
（一）狠抓灭害防病工作。为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区积极组织居民开展了大规模的灭鼠、灭蟑活动，先后发动居民开展了春季灭鼠、夏季灭蚊、冬季灭四害等专项活动，使广大居民群众充分认识到灭鼠（蟑）的重要性；社区居民会充分发挥治理主体作用，全年免费为居民发放灭鼠、灭蟑药物，保障灭害活动有效开展。
（二）认真做好日常卫生清洁工作。以物业为主体，加强卫生保洁人员管理，完善社区卫生清洁硬件设施，督促物业做好日常社区内暴露垃圾、乱堆乱放垃圾的清理工作，做到日产日清，杜绝社区内垃圾死角；组织门店、企业签订《门前三包责任书》，规定其在卫生清洁整治中的责任，强化共驻共建。
社区志愿者、热心居民全年开展整治活动四次，清除背街里巷垃圾、铲杂草、城市牛皮癣等，清理小广告220处，清理杂物及建筑垃圾6车；组织物业做好社区内绿化美化工作，美化社区花坛广场花草，做好社区绿地清洁整治工作，推进社区卫生环境持续优化。
学校卫生工作汇报篇三
组长：方利亚（校长）负责学校体育全面工作副组长：翁盈盈（副校长）。
许国华（教务主任）雷仕伟（政教主任）。
方鲁平（总务主任）雷仕伟（团支部）林炳（少先队）。
(负责学校体育工作的全面组织与协调，协调校长抓好学校体育工作)。
组员：雷仕伟（中学毕业班体育专职教师）。
苏锐（中学体育兼职教师）。
刘朝刚（小学体育专职教师）。
李传原（小学体育专职教师）。
林炳（小学体育专职教师）。
全面负责学校中小学体育教学工作的实施。
学校体育工作领导小组职责。
一、学校体卫工作人员应在校长的领导下，为全体学生服务。业务上受教研室、学校教务处的指导。每学期初制定体卫工作计划，期末作出工作总结。
二、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行体卫知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好体育教师、卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血龋齿及牙周炎等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗控制蔓延，负责学生预防接种的组织工作。
七、做好学生常见病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。八、组织和安排学生的课外体育活动，组织好每年一次的体育达标运动会的工作。
九、认真开展学生体质健康数据测试与上报工作，确保数据真实可靠，准确无误。
十、年段组长：
(1)协助体育教师切实把课外体育活动实验工作落到实处，并做好与其它各部门的协作。
（2)以年级为单位，督促本年级班主任和体育教师为学生组织开展丰富多彩的课外体育活动。
(3)严格按照有关要求监督本年级科任教师不占用学生体育活动时间，授课不拖堂，不随意加课，不留过量作业，不体罚或变相体罚学生。
学校卫生工作汇报篇四
我院已完成环评工作。
二、医疗废物处置问题。
1、我院与国投鹏琨公司签订医疗废物处置合同。（村卫生室与我院签定医废协议）。
2、医疗废物处置。
我院指定护士长周爱兰同志负责具体管理医废业务。村卫生室的'医废统一归集到卫生院医废暂存间。
3、我们主要通过全院科室负责人会、职工会、乡医会进行医废培训。
4、我院医疗废物处置是有台帐，三联单与医院台帐数据符合逻辑关系。科室做到日产日清，有登记。村卫生所有医废交接登记，卫生院与村医登记有双方签字。
5、我院成立了以院长为组长的医废管理领导小组，组成人员有业务副院长、护理人员、检验人员、防疫人员、基本公卫人员、药房工作人员组成。相关人员具体负责本科室的医废业务处理，由护士长周爱兰同志负责归集。
6、相关制度已完善。
7、暂存间标准符合要求。
8、我院不定期开展自查自纠。
三、医疗废水。
1.废水处理有合同（我院与江西金海环保设备有限公司签定合同）。
2.污水处理设备运行正常。
3.公司会定期进行维护、检测。
4.每月公司来检测都会出检测报告。
学校卫生工作汇报篇五
"民以食为天，食以安为先"。饮食卫生不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，而且直接关系到学校教育教学工作的顺利进行。近年来我校按照"重在建设，狠抓管理，务求实效"的工作思路，在相关部门的密切配合下，不断加强食堂基础设施建设，强化饮食卫生安全的管理，加大监督检查力度。在饮食卫生安全方面，基本上做到了"学生满意、家长放心"。20xx年我校顺利通过食堂卫生等级验收，成为全市首批达到b级标准的学校食堂之一。近年我校先后获得省级“安全文明校园”、市级“最佳安全文明校园”、市级后勤管理工作先进单位等荣誉。这些成绩的取得，与我校高度重视食品卫生安全，狠抓食品卫生安全工作是分不开的。我校采取抓建设，健全制度，完善设施；抓管理，严格把关，规范程序；抓队伍，注重培训，加强教育，提高员工素质；抓机制，强化领导，强化监督等办法措施切实保障了食品卫生安全。
我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求，相继出台了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、膳食质量考核标准等各项制度，完善了集中采购制度、食品检验制度、卫生检查制度、成本核算制度，使饮食卫生工作迈入了制度化的轨道。建立了学校食品卫生安全工作责任制和奖励机制，将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人，坚持谁主管谁负责的原则，签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人，分管后勤副校长为直接责任人，食堂管理员为具体责任人。校长随机抽查，分管副校长每周定期深入食堂检查不少于三次，食堂管理员坚持在食堂办公，负责全天候、全流程监督检查。对出现管理漏洞或失职行为或违规操作等问题，实行责任追究制。20xx年3xxxx日，分管副校长在检查中发现采购的萝卜有少量黑心，经学校研究决定给予食品采购员xx元罚款，食堂管理员xx元罚款，并在全体教职工大会上通报批评。为了保证各项制度的贯彻落实，学校在校园内设立食堂卫生安全投诉台，鼓励全体师生参与监督管理，对于师生反映的问题和建议，校长杨光举亲自处理。今年开学初，有学生来信反映食堂饭菜质量差、分量不足、工作人员服务态度差等问题，杨校长亲自到食堂查证，发现情况属实，立即要求食堂限期整改，并在校园公开处理意见，在全校引起强烈轰动，深受师生的欢迎。学校的食堂管理有两个方面，一是制度建设，二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下，近年来，先后投入xx余万元用于食堂的改造和设备设施的添置。新装了蒸汽锅炉，购置了蒸饭柜、和面机、制馅机、电烤箱等加工设备，在餐厅添置标准桌椅，安装了电视机，极大的改善了就餐环境。
近年来，全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生，学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安全卫生工作，具体作到严把五关，即采购关、食品贮存关、生产加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、小麦粉、食用油等大宗食品的采购上严格按照县教育局规定实行定点采购，并坚持产品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品，也实行定点采购。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂，消除安全隐患。在贮存环节上，把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收，并做好原料的通风、灭虫工作，避免原料受潮发霉变质。在生产管理方面，抓环节、抓流程，不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等半成品，不使用不符合卫生标准的原材料；半成品二次烹调时要做到烧透煮透；不使用有异味、污染不洁的米、面、油、馅等原料。冷荤做到专人，专室，专具，专消毒，专冷藏。同时，在成品（食物）存放方面实行"四隔离"；生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然冰隔离。在用（食）具管理方面做到“四过关”：一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上，始终实行层层责任制，每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮，餐餐消毒。在人员管理方面，根据有关要求，对食堂所有工作人员实行持证上岗制。同时，严把食堂工作人员个人卫生。要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生，生产、销售食品时必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽和口罩；销售直接入口食品时，必须使用售货工具；要经常修指甲、理发、洗澡；上岗前不允许配戴各种装饰物，着装整齐、干净，配戴服务牌；发现员工患有慢性疾病或传染病，立即停工离岗。
定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习。每年组织一次关于卫生知识等内容的综合考试，考试合格后方可上岗。同时还就灭虫、灭鼠和防投毒等专项工作聘请专业人员进行专题技能培训和指导。加强职工的思想道德和职业道德教育，突出"爱岗敬业，服务师生"的主题。同时也密切关注食堂炊管人员的思想品德与心理健康状况，对有不良行为苗头的和有心理问题的职工，及时进行教育和疏导，不断增强职工的服务意识，树立了良好的服务形象。
饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程，贵在平时，贵在细节，贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生工作的成效，我校成立了饮食服务工作管理委员会，下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个工作小组，定期召开饮食工作安全卫生专题会议，研究问题、总结经验、制定规章、实施测评，为食品卫生安全管理工作的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全工作的同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查，认真作好记载，发现问题，立即消除。要求早班人员上班的第一件事是安全检查，发现问题及时上报、处理。学校还采取领导和教师陪餐制，每日三餐由一位领导带队，提前半小时到食堂用餐，目的是检查饭菜质量，品尝饭菜味道。特别值得称道的是，校长杨光举对食堂管理非常重视，他经常告诫校委会一班人，学校工作有两个关键点，一是课堂，二是食堂。他经常深入食堂内部，了解食堂管理过程中的实际情况，提出指导性意见。他家离校不足三公里，但他坚持一日三餐在学生食堂就餐，与学生生活在一起。同时我们从每个班选派两名学生，组成学生伙事管理委员会。定期或不定期抽查食堂卫生、服务情况，按照学校制定的“食堂管理实施细则”逐一进行检查考核，考核结果在校园内公示，并将结果存入档案，作为奖惩兑现的依据。并广泛征求学生意见，及时向学校饮食服务工作管理委员会反馈意见，督促改进伙食管理，提高饮食服务质量。
通过制度建设，落实责任，层层把关，我校建立了一套完整有效的管理体系，我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针，坚持从细节入手，从小处着手，从每个环节抓起，坚持事事抓，时时抓，反复抓，抓反复。从而使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然，饮食卫生安全是一项全面的、长期的工作，重在落实，贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈，常抓严管，全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系，切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。
学校卫生工作汇报篇六
学校卫生工作汇报材料卫生工作检查汇报材料新的学年，我校卫生健康教育工作始终以贯彻、落实上级教育和卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，根据工作实际需要，设卫生工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
1/71/7上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校生活组人员负责检查督促，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，消灭四害孳生地。三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各班主任利用广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。学校值日生每天在校门口对学生个人卫生等进行检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见病，传染病，多发病的发生，按规定督促做好学生预防接种工作。
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
3/73/7结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
4/74/7觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。简而言之：
5/75/7条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
编辑提醒:请注意查看“学校卫生工作汇报材料”一文是否有分页内容。原文地址。
6/76/7。
7/77/7。
学校卫生工作汇报篇七
乡镇卫生院是农村卫生服务网络的枢纽，直接担负着农村的预防保健、卫生监督、基本医疗、卫生管理等任务。近年来，我市乡镇卫生院的建设和各项工作均有较大改观，但要真正做好基层医改、卫生民生工程和基本公共卫生服务项目等工作，有效缓解农民看病难、住院难、看病不在本地等问题，就必须进一步推进全市乡镇卫生院的规范化建设。
为深入了解我市乡镇卫生院的建设情况，民盟阜阳市委组织了调研组分别到阜南的三塔镇、田集镇，颍泉的周棚镇、伍明镇等地卫生院进行调研。具体情况如下：
一、建设现状。
全市卫生系统资产清查报告范文：按照保基本、强基层、建机制的要求，全力推进农村健康工程，取得了明显成效。
第三、公共卫生服务稳步开展。乡镇社区卫生院已纳入财政全额拨款范围。全市制定了县包到乡、乡包到村、每名村医包一千名农民的三级包保责任制，圆满完成了10类41项基本公共卫生服务项目和8项重大公共卫生服务项目的年度工作任务，服务内容得到拓展，服务标准稳步提升。卫生院大力开展各项公共卫生服务和实施免费健康体检，建立个人健康档案，开展健康教育，实施预防接种，配合处置突发公共卫生事件，群众的卫生安全保障逐步增强，近900万农民群众得到了实惠。
第四、基本药物制度得到落实。乡镇卫生院均按规资产清查报告范文：定配备使用国家基本药物和安徽省补充药品，执行省中标挂网采购目录和价格，大部分卫生院配备和使用的品规数为300种左右。乡镇卫生院基本药物均实行网上采购，配备的专职人员均能熟练掌握网上采购药品操作。
二、存在问题。
我市乡镇卫生院目前仍然面临着诸多困境，突出表现在以下几个方面：
1、医疗设备陈旧老化。近年来，随着基层卫生院改扩建项目的'建成，基层卫生院的院舍环境和办公条件得到较大改善，但全市乡镇卫生院依然普遍存在医疗设备简陋陈旧老化，很难吸引更多的病人就诊，已不能适应医疗业务发展的需求。
2、人才流失严重。通过调查发现，分乡镇卫生院近几年来招聘了一些大学毕业生，但是由于乡镇卫生院的生活条件艰苦，工作压力大，待遇低，缺乏进修学习的机会，职称晋升困难，人才流失严重。
3、乡村医生老龄化现象普遍。对医改一体化管理、基本公共卫生服务、新型农村合作医疗等新生事物接受不够深入，实行了计算机网络管理，部分乡村医生不懂电脑，制约了各项工作的推进和开展。
4、救护车使用存在问题。部分乡镇中心卫生院地处集镇中心大街，逢集日救护车无法出入；有些按上级要求成立急救中心，但一直未得到解决。
5、药品配送有问题。执行药品零差价率后，部分品种配送不及时，甚至不配送，村卫生室在提供基本医疗服务时受到很大限制，也造成了患者的很大误解。
6、村卫生室基础建设欠账问题未得到解决。很多地方严格按上级的要求组建村卫生室，但当时财政拨付部分资金只能勉强满足土建建设，墙壁粉刷、地面平整以及厕所、院墙等附属设施均由村卫生人员自筹，导致目前部分县区村卫生室欠账。
7、乡村医生养老保险、退出机制尚不健全。村卫生室执行乡村一体化管理以来，养老保险、退出机制尚不健全，大部分县退休村医每人每月300补助迟迟没有到位。
8、发展不均衡。一些服务人口多、辐射范围广的乡镇卫生院尤其是中心卫生院发展迅速，已逐步成为医疗水平较高、医疗设备较为先进的综合性医院，具备了一定的提供非基本医疗服务的能力。而有的乡镇卫生院由于距离城区较近，受到城区医疗卫生机构辐射，病源大量流失，业务量不断萎缩，难以为继，职能也在逐渐弱化。
9、合理使用基本药物水平亟待提高。乡镇卫生院合理用药水平仍需进一步提高，不合理用药现象比较突出。部分医疗服务能力较强的中心卫生院反映基本药物不能满足部分临床用药需求，主要表现在儿科和妇产科用药上。
三、几点建议。
1、继续加强对乡镇卫生院硬件设施建设投入的力度。要积极扶持基层医疗设备购买b超、dr、实验室设备等适应功能定位需求的医疗设备，同时，基层卫生医疗机构也要多渠道筹集资金，改进设备设施，改善医疗环境，提高医疗质量，进一步提高诊断和治疗水平。
2、进一步加强村级卫生所建设。要确保零差率和人均门诊费用补助、基本公共卫生服务经费、退休村医每人每月300补助及时足额发放到位。加大免费培训力度，逐步改善村卫生室基本医疗和公共卫生服务能力，提升服务水平。
3、制定基层卫生院事业经费补偿机制。虽然目前全市乡镇卫生院施行了财政全额拔款，但随着我市开始实施基本药物零差价制度，基层卫生院收益大幅下降，建议适当加大基层事业经费投入，支持和促进基层医疗机构正常运营和健康发展。
4、进一步提高农村卫生院的管理水平。通过培训增强农村卫生院领导的管理素质，建立健全诊疗流程管理、医护人员管理、药品管理、病房管理、卫生防疫等管理制度，积极探索创新适合乡镇卫生院的管理模式，提高管理水平。
5、继续加大打击非法行医的力度。要进一步加大卫生执法力度，坚持对农村和乡镇巡回监督、集中整治相结合的办法，并组织开展联合执法，重点打击，彻底清除散布在乡镇、农村违法违规行医以及个别村医一边在村卫生室上班一边在家私开诊所的行为，特别对在打击过程中死灰复燃的黑诊所要一查到底。
6、进一步研究药品招标和配送工作。使配送企业能更合理、及时、有效的把基本药物和补充药品配送到位。
7、进一步促进乡镇卫生院均衡发展。优化资源配置，加大对基础条件薄弱卫生院的投入，在医疗设备购置、卫生专业人才配置等方面采取切实措施，促进其改善医疗条件，提高医疗卫生服务水平。对一些基础条件较好、服务人口多、辐射范围广、医疗设备较为先进、医疗水平较高的地方，除保留政府举办的乡镇卫生院，确保履行基本医疗和公共卫生服务职能外，可以设立综合性医院，进一步满足人民群众多层次、多样性的医疗服务需求。
学校卫生工作汇报篇八
一、督导室在校长室直接领导下负责学校教育教学评估、指导工作，完成学校规定的各项任务。
二、督导工作坚持科学性、客观性、指导性、激励性原则，遵循教育教学的规律，指导教育教学工作。
三、学校聘请专兼职督导员，督导工作人员要根据学校工作安排有计划地做好专项督导和常规督导工作，定期向学校领导汇报督导结果，指导和帮助教育教学人员提高教学能力和教学管理水平。
四、督导工作人员要认真履行“督查、指导”的职能，通过调查研究，就学校的课程设置、教学改革、教师队伍建设等方面经常为校领导提供决策参考。
五、督导工作人员要研究新的教育理论，学习和借鉴先进的督导经验，及时反馈督导工作信息。
六、建立和完善学校教学工作检查的评估指标和标准，不断加强和拓宽教学督导的方法和途径，提高督导的水平和质量。
七、督导工作人员坚持例会制度，交流督导情况，提出督导意见，通报督导结果。
学校卫生工作汇报篇九
为进一步落实农村环境卫生治理工作责任，镇政府成立了以镇长为组长，相关副镇长为副组长，机关工作人员、相关单位及村委会主任为成员的领导小组，设立办公室，办公室设在镇政府，形成一级抓一级，层层抓落实的工作体制。
xxxx年xx月xx日到xx月xx日两天，镇政府组织镇辖区内的xxx个村委会分别在镇上的'个村小组村民开展了环境卫生治理工作，对46村庄道路、河道、沟渠、公共场所、村民院落等区域为重点，进一步排查和清除积存垃圾，清除卫生死角。其中清查积存垃圾余吨，l2消除卫生死角余处，清理沟渠余米等，并对室内比较乱的1001650农户家庭进行了打扫、整理。
三、存在的问题及下步工作打算。
由于镇辖区范围比较大，存在清理不到位情况，但在今后的几天里，会加大治理力度，尽量做到公路沿线、进村道路、村内道路、河道、沟渠无垃圾等废弃物，保持垃圾箱、垃圾池、公共厕所清洁卫生，不乱扔乱挂衣物，分区域整理堆放物品，保持农户家庭室内外干净整洁。
学校卫生工作汇报篇十
xx区2011年学校卫生监督工作总结为切实加强学校食品、饮用水卫生和传染病防控工作，有效遏制学校幼儿园突发公共卫生事件的发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国传染病防治法》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，我卫生监督机构认真履行职责，先后开展了春秋季、高考期间的学校卫生安全专项检查和学校手足口病防治、乳及乳制品卫生监督等专项行动，全区学校卫生安全监督工作步入常规化、制度化管理。现将全年工作情况总结如下：
二、工作开展情况：
1、领导重视全面部署我卫生监督机构高度重视，始终将学校卫生安全作为卫生监督工作的重中之重。一是加强领导、明确职责。我卫生监督所成员成立学校卫生工作领导小组，制定了公共卫生应急预案，奶粉事件、手足口病防治等重大公共卫生事件中，从容应对，积极组织卫生监督人员迅速开展学校乳及乳制品专项检查和学校传染病防控工作；二是周密部署、整体规划。为确保学校卫生监管工作的顺利开展，均制定了学校卫生监督工作方案，对学校（幼儿园）的食品卫生监督、传染病防控工作及学校饮用水、食饮具监测进行了全面安排，整合了卫生监督监测资源。
管理水平。年内各地采取以会代训、专题培训、现场检查现场培训等方式对学校卫生管理员及从业人员开展食品卫生、传染病防控知识培训达万余人次，不断强化了学校相关人员的卫生法律意识和安全责任意识，同时还利用工作简报、开设宣传专栏、出动宣传车、印发宣传资料等一系列宣传活动教育学生养成良好卫生习惯，增强自我保护能力。
4、部门配合齐抓共管卫生监督所和教育行政部门加强配合、互通信息，切实落实学校卫生行政监督、卫生行政管理职责，同时联合工商、城管，积极开展校园周边卫生综合整治。为今后学校卫生监管提供了可资借鉴的经验。
三、主要问题。
1、农村学校卫生工作仍是工作的重点和难点农村学校教育。
经费不足，严重地制约了学校卫生环境与条件的建设，限制了学校卫生工作的发展。
2、学校食堂存在安全隐患部分学校忽视了食堂卫生管理和硬件建设，学校食堂的新、改、扩建项目的选址设计未经卫生行政部门审查验收，加之仍有少数学校对食堂实施承包管理，从而导致部分学校食堂硬件设施不符合卫生要求，食堂功能布局不合理，操作间无必要的防蝇、防尘、防鼠及餐饮具消毒设施以及食堂在食品生产经营过程中出现餐具不消毒、采购食品索证不完备等不规范行为。
3、部分学校传染病防治职能缺位检查结果显示，目前，我区部分学校未按要求设置学校医疗卫生保健机构或校医生保健老师，尤其是农村学校传染病疫情报告、传染病防控工作得不到落实。
四、下一步工作思路。
卫生行政监管和行业卫生管理的综合作用，学校要建立健全相关食品卫生安全管理制度，落实各项卫生措施，保障学校卫生安全。
1、各学校，尤其是是各农村学校，要继续建立健全了学校卫生安全各项管理制度和学校是学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治工作的第一责任人的工作机制，落实卫生管理员制度，加强从业人员法律知识和卫生知识的培训，提高自身卫生管理能力，完善必要的卫生设施、落实食品、饮用水卫生、传染病防病措施，防止学校卫生安全事故发生和传染病流行。
2、教育行政部门根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，要将学校卫生工作作为对学校评估的重要内容，在考核学校工作时，将食品、饮用水卫生及传染病防治工作作为重要的考核指标；按要求设置学校医疗卫生保健机构或校医生、保健老师；重点对学校卫生设施条件、卫生管理人员的配备、卫生管理和制度落实情况进行检查；加大资金投入，通过软件、硬件建设，提高预防发生食物中毒的能力，建设符合卫生标准的食堂。
3、卫生监督所部门要继续全面实施食品卫生量化分级管理制度，提高食品卫生监管效能；对食堂采购、储存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节应重点进行监督指导；认真履行预防性卫生监督职责，努力消除学校食堂硬件改造上的卫生安全隐患；严格执行卫生许可证的发放标准，对不具备卫生条件的学校食堂一律不予发证；加大卫生监督执法力度，对给予责令整改后仍不改进的违法行为要坚决给予处罚，并将查处情况及时向教育部门通报；确保学校食品、饮用水卫生安全，严防群体性公共卫生事件发生。
二o一一年十一月十日。
学校卫生工作汇报篇十一
xx县第一中学位于万亩龙湖环抱的羲皇故都—陈州。学校故址为文昌宫，清代辟为柳湖书院，光绪年间，创办陈州府学堂，1951年易名为河南省县第一中学。
食堂卫生安全管理是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全、关系到我校教育教学工作的正常开展的重要工作。为了营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，根据上级文件精神，学校领导高度重视、使制度健全、管理到位。近几年来学校食堂在饮食卫生安全方面从未发生过任何责任事故，取得了令人欣慰的成绩。下面就我校食堂食品安全工作汇报如下：
为了把食品卫生安全教育工作抓落实，学校高度重视，成立了食品安全工作领导组：校长张勇任组长，常务副校长杨念标任副组长，有伙管和学生会成员参与。各处室及分管部门签定食品卫生安全工作责任书，责任到人，分片包干。同时将学校食品卫生安全教育工作纳入到学校日常管理工作当中。建立健全食堂及集体用餐管理制度并放大上墙，有突发事故应急处理予案和报告制度，对食堂饮食卫生定期检查或不定期抽查。
为加强该项工作，要求学校食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时，学校经常性地利用黑板报、专题讲座、安全教育等多种形式，开展符合学生特点、寓教于乐的食品安全教育，认真开展《中华人民共和国食品安全法》的宣传活动，广泛宣传卫生及食品安全知识，培养师生良好的卫生习惯，增强食品安全意识，提高学生自我防护能力，全面落实学校食品安全措施，维护广大师生的饮食安全和身体健康。学校开设的第二课堂中专门设立了食品安全常识课，学校还聘请公安、交警、消防、卫生防疫等相关部门的领导、专家到学校进行安全工作指导和进行相关讲座，诸多举措提高了全校师生员工的防护意识。
以“平安校园”创建活动为主线推进学校食品安全工作。“平安校园”创建活动是我校的重点工作任务之一，为此，我们以创建“平安校园”为契机，着力加大创建力度，统筹协调各职能部门，齐抓共管，形成合力，对学校内部及周边安全隐患进行了排查与汇总，并责令限期整改，使校园安全隐患得到及时排除，学校安全保障体系得以初步建立，学生成长环境得到了进一步净化。做到学校食品安全工作与学校日常教育工作相结合。学校在日常教育教学工作中时刻将食品安全防范工作放在第一位。
为确保学校教育教学活动的有序进行，学校政教处协助后勤处对各部门安全工作有了较全面的了解，并采取了一系列切实可行的食品安全工作管理措施。特别是对学校食堂的管理：
第一、学校食堂的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度，并落实到位，确保学校食品卫生安全工作不出差错。米、面、油、盐统一管理供应。坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。在此基础上建立了食品原料采购台帐制度，做到查有实据。
第二、实行每天汇报制度，由各食堂上报当天菜谱。
第三、学校食品加工场所卫生条件和空间符合要求，食品采购、贮存、加工等环节的管理情况良好。
第四、学校后勤处设有专用冰箱来贮存当天食堂的肉菜品，制定了销售食品48小时留样及记录。
第五、餐饮具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐饭后用沸水煮，84消毒浸泡，清水冲洗。
第六、食品安全保卫制度落实情况良好，不定期对食堂进行检查和督导，有效化解学校饮食安全工作风险责任，切实保证学校食品卫生安全按照各项规章制度严格认真落实。
经过一系列积极有效的工作，学校食品卫生工作不断提高，今后，我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻省、市、县教育局关于学校安全教育工作的精神，按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理条例》的要求，切实加强对学校食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校教育事业健康发展作出新的贡献。
环境差，使用面积小，有拥挤现象、餐厅简陋，空间小，无餐桌椅。
我们将在现有的基础上，加大饮食卫生安全力度，常抓不懈，警钟长鸣。不断改善食堂条件。
学校卫生工作汇报篇十二
多年来，我校一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想，按照市政府“创卫”的具体要求，努力搞好学校卫生工作，营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境，培养了学生良好的卫生习惯。现将我校创建市级卫生先进单位的工作汇报如下：
一、领导重视落实创卫机构。
为了加大创卫工作力度，我校加强了管理工作，首先成立了以校长为组长的创卫工作领导小组，其次设立了以三位主任为主任的创卫办公室。由校长亲自挂帅，组成了爱国卫生领导小组，成员职责分明，做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，制定了卫生工作年度计划，坚持把卫生工作列入学校的议事日程和写入学校工作计划中。根据我校具体情况，制定了《劳动小学卫生管理实施意见》和《劳动小学班级卫生、纪律考核办法》等爱卫制度。
二、齐抓共管营造创卫氛围。
我校严格划分了班级卫生包干区，每个班级都必须做到教室和包干区一日一打扫制度。学校对班级卫生考评制订了相关的细则，从地面到清洁区等都有明确而具体的评分标准。学校设立了专门的卫生检查小组——清洁卫生监督岗，将班级的清洁卫生检查情况纳入班主任工作量化考评的重要内容之一。各组成员明确分工，全天候不定期突击检查，确保卫生工作的长效管理。检查内容不仅包括学生教室、包干区还包括教师办公室。
学校充分利用行政会、教职工会、班会、国旗下的讲话、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。做到宣传教育活动人人皆知，深入人心。
学校把卫生健康教育放在首位，每学期至少保证两次利用周一集会升旗机会对师生进行卫生知识教育，开展卫生知识专题讲座，对卫生、疾病知识防治宣传，并要求班主任经常利用班会课，对学生进行督促、教育。
三、精细管理开展创卫专项整治。
1、责任明确，细化工作，有评比有反馈。
为配合双创工作和我校创建市级文明单位创建目标的开展，我校对卫生工作实行精细化管理，全面落实各项卫生工作要求。实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、厕所、绿化带等，都细化、量化、责任化，分配到每个班级，做到了任务明、范围清、标准高、责任强，学校制定了严格、细致的检查评比制度，成立了卫生检查小组，坚持每天检查，并公布检查结果，责令限期整改，每月结合学生行为规范检查情况，进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩，极大地调动了全校师生的积极性。
通过卫生工作专项治理活动，购买了环保质量好的垃圾箱，清除了卫生死角，确定专职人员每天定时清理。这些活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。
2、清除“四害”，灭绝卫生死角。
为加强“除四害”工作，学校成立了“除四害”工作领导小组，具体由总务处负责，定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位，如厕所、教室、办公室、水沟等进行专项治理。对教室、水沟、等彻底清理，定期保洁；厕所安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。
3、开展活动，让卫生意识深入人心。
四、开齐健康教育课，建立教育长效机制。
学校积极采取各种措施，认真落实健康教育课，保证了学生健康教育、环境保护教育知识知晓率。做到“三保证”；其一，保证课时。我校把健康教育课排入课表，保证每二周一节健康教育课正常进行。全校六个年级，16个教学班，班班开设健康教育课，开课率100%。并且做到不缺一节。其二，健康教育代课教师人人做到“五有”：有计划、有教案、有作业、有考核、有成绩，学校定期进行检查。其三我校健康教育教学效果良好，学生健康知识知晓率稳定在90%以上，学生测试合格率100%，优秀率达88%以上。建立了工作笔记和健康教育工作档案，强化健康教育常规宣传，充分利用各种时间，不定期进行健康教育知识测试，注重经验和教训总结等，提高了健康教育工作的针对性。
通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作，大大增强了全体师生保护环境、维护健康的意识，推进了整体文明水平的发展与提高。
五、加大投入，重视创卫环境。
我校建立了创卫经费保障机制，创卫工作的经费得到全面保障，校园环境得以全面改善。
1．改善硬环境。
为改变学校厕所旱厕脏、臭现象，学校多方筹资80万元准备修建标准的水冲式厕所。目前，基金已到位，水冲式厕所已在招标和设计中。为给学生创造一个优雅的校园环境，校委会一班人冒着炎热利用假期对校园教学楼和综合楼墙裙进行粉刷，更换校训。制作喷绘宣传画，营造出了一个健康、环保的`育人环境。
2．优化软环境。
（1）常设宣传栏，提升宣传效果。各班的黑板报作为宣传卫生知识的小天地。
并督促班主任开好每周一次的班会课，利用班会讲解卫生知识、健康常识。
总之，有各级领导的正确领导，我校领导的高度重视和全体教师的齐心协力，我校的创卫工作效果良好。学生卫生习惯初步养成，学生个人卫生100%达到良好，70%以上学生能做到不随手乱扔，50%以上学生养成了自觉捡拾的好习惯。在创建省级卫生城市工作中，我校将进一步加强管理，完善机制，创新活动，为全市创卫工作做出更大的贡献。
