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最新生涯人物访谈录200字(大全11篇)
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最新生涯人物访谈录200字(大全11篇)

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最新生涯人物访谈录200字(大全11篇)
    小编:菟菟神剪

时间的分配常常决定了一个人的成功与否。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训,从而改进自己。通过研究下面的范文,你可以更好地把握总结的要点和写作方法。

生涯人物访谈录200字篇一

王小鹏,大连和润东方酒店人事部经理.从业,经验阅历丰富。

三、访谈过程简介。

与王经理的整个访谈在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予一定的指导,也对我的评估修正给予了一些建议。

四、访谈问题简介。

以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

问题如下:

1.您是什么时候从事这方面工作的?

2.您对现在的工作满意吗?

3.您的工作是做些什么呢?

4.您认为做好这方面的工作应该具有哪些知识、技能和经验?

5.据您所致,现在酒店行业的前景怎么样?

6.您觉得在工作中什么是最有挑战性的?

7.在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

8.您觉得这份工作给您带来了什么影响?

五、访谈问题总结。

结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。

1、自我定位:准确的自我定位,从自己的性格、专业、环境等多方面进行准确定位,找到合适职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。

2、职业定位:确定合适自己与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。

3、职业要求::从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我知道行业从业人员需要的素质和能力。

4、职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自己的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和建议。也对我将来的发展有了一定的目标规划。

六、目标职业分析。

目标职业:酒店部门经理。

道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。知识要求:专业知识、礼节等。

七、对自己的帮助。

通过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。

首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有一定优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正通过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;而且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能接受来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。

通过此次访谈,我明确了自己在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,可以于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,可以将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。

八、对将来职业发展的帮助。

我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。

酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累。

经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。

同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!

尽管采访的时间并不长,但是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利.

生涯人物访谈录200字篇二

有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了高校教师。

(一).访谈人物:覃维英。

(二).从事职业:高校教师。

(三).访谈日期:20xx年5月21日

(四).访谈地点:广西科技师范学院。

二.访谈内容:

1.请问您怎么看待高校教师这份工作?

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

三、访谈经验与心得。

通过与覃老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

1.访谈经验总结。

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:

(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

(3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

2.对目标职业的分析。

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3.自身的认识变化。

在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4.对自己就业和将来职业发展的帮助。

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

2.访谈心得。

通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我知道了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

生涯人物访谈录200字篇三

工作时间:3年。

被访谈人:黄先生,大学本科学历计算机专业,现任海明公司旗下益成茶行采购部主任。

问题1:刚参加工作时会有什么培训?

问题7:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?

问题1:刚参加工作时会有什么培训?

答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。

问题2:平常在工作方面您每天都干些什么?

答:在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。

问题3:男女工作者在这份工作上机会均等吗?

答:现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏,你就能够争取到自己想要的。

问题4:觉得现在实现您的人生价值了么?家庭对您的工作满意么?

答:我觉得我已经实现了人生价值,我的人生价值并不多么伟大,只是想让家人温暖就好,只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意,我们公司的休假是和国家颁布的放假一致,这使我有充足的时间来陪伴我的家人。

问题5:您对我们大学生有什么建议吗?

答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。问题6:您是如何找到工作?答:是通过熟人介绍的,经过数月实习,通过自己的努力,从销售一步一步干到了主管。

问题7:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?

答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。

问题8:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同?

答:首先是有与人沟通的能力,而且最好是这种能力特别强,因为在卖场销售的时候,就是面对面的与顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的销售业绩,其次甚至会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心,这些即是所有工作顺利进行的前提,也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作,还需要善于发现问题,解决并将其总结,把每一个店在销售中的问题,归纳汇总,制成文字材料经典案例,在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课,我的工作还需要一些勇气,不能怯场。当然也需要日积月累的经验,如果不是我也是从基层的销售干到主管,也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。

问题9:刚参加工作时会有什么培训?

答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

心得体会:

我通过此次采访的感受进行以下几点总结:1.首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2.积极争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这人还不错,做事还行。4.注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友,可以充分利用这些机会,得到更加顺利的发展前景。5.注意人脉的积累。最终,事业要靠在社会上的人脉的资源。

访谈时间:2012年4月6日。

工作时间:5年。

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问题3:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

问题5:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

问题6:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了,而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问题8:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。

问题9:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

体会总结:

这次完成学校要求的生涯人物访谈,让我感受到了:

访谈时间:2012年4月3日。

工作时间:7年。

问题4:那现在一般的应届毕业生都要进行培训吗?

问题1:您是如何找到这份工作的呢?

答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题2:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

答:那也不是,大部分企业是要的,像我们公司一般没有,我们公司一般也不招应届的毕业生。

问题5:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?

答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题6:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

答:嗯……有一点很重要,就是你必须很积极,外贸工作要的时候很靠个人争取,还有就是负责,通常一个订单不是一个人负责到底,上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人考虑,每一个订单都要交接的清清楚楚。

问题7:生活中,你们会常谈论工作上的事吗?

答:会。有时会一起讨论一些案件。

答:就是早日获得法律本科学历,使自己的素质能得到进一步提高。总结体会:

总的来说,这这些都是很具挑战性的行业,需要积极的态度。学习能力在工作中非常重要,谁能尽快掌握工作流程,谁就能在竞争中,占据优势。

通过这些采访我知道了在今后的学习中要注重锻炼各种技能,特别是我们以后要去的工作。

在采访的过程中我也学会了,凡事应该积极主动,在联系采访对象的时候,我学到了应该更加自信。

这些的访谈是比较成功的,以后如果有机会应该更多的接触相关的职业生涯人物。对一个职业有更好的了解才能更加顺利的进入这个行业,对以后的职业生涯有很大的帮助。

生涯人物访谈录200字篇四

采访人:张三09xxx。

李四09xxx院系:会计学院。

专业:财务管理。

班级:统本财务09xx班。

时间:2011年6月1日。

采访对象:xx(x)。

职业:中信银行秦都支行财务处主管。

学历背景:xxxxx学院财务专业06届毕业生。

采访时间:2011年6月1日18:00。

采访地点:图书馆。

采访人:张三(张)。

记录人:李四(李)。

采访主题:大学生就业方向及择业时注意事项。

作业成员:张三李四。

张:学长,这几个月不见发福了,是学嫂的功劳吧?

x:哈哈,那是那是,你还跟先前一个样,苗条!

张:没办法吃得再多就是不见效。

李:好了,别叙旧了,开场白。

今天就跟你请教关于就业方面的问题,也算是对自己以后发展的一种。

提前学习,条件简陋,多多包涵!

x:没事没事,我那时不也是这样的,请教不敢当,大家就当聊天,就算。

相互交流交流,让我再感受感受大学气氛啊,呵呵!

李:学长,开始之前我想请教一个问题,你毕业时候没有留在xx,而是。

选择离你家更近的xx?

x:恩,我其实也考虑过xx,是不好发展才回去的,其实是不好混了。

书上,即使面试通过了,自己工作一段时间就发现和自己的专业完全。

不对口,本来专科和本科竞争机会就不大,加上我的证书含金量并不。

高,只有一个会计从业资格证书,所以第一年临毕业好多同学都签约。

了,我还在宿舍窝着,那会感觉特别沮丧,那会有那种想法,就是:

只要有工作就干,所以导致好多工作都做不到底,所以第二年我就到。

xx了,那边有我几个同学。

x:那段时间还能好一点,一方面有几个要好的同学在那边,他们有的是。

家里边安排的工作,虽然毕业第二年,可相对来说是稳定的,他们帮。

了我不少,我再找这份工作之前还做过半年的会计,不过是托人走关。

系的,但是这半年的经历对我现在的工作影响特别大,我在07年五月。

份考助理会计师没有通过,没办法十月份经同学介绍报了一个培训机。

构,考取理财规划师的,当时也没有想到会通过,08年的三月我还是。

在求职网上看到有银行招聘助理理财规划师,期间我就是给人家做账,类似于打零工。

x:那你没有考虑拿到那个证书后再回xx来发展?

x:xx把我心伤了,哈哈哈,我想过,问题是我先看见网上中信招聘在xx,我第二天一早就去了,所以xx就损失了我这样的潜力股吧!

哈哈哈。

x:哈哈,还好学长没有回xx,要不我们又多一个抢饭碗的,那你面试。

时候没有遇到困难吗?

x:你们想的面试一定特别难,特别刁钻吧?我之前也是这样想的,事实。

上我的面试可顺利,因为他们招助理理财规划师,我拥有的证书是理。

财规划师,本来就具备一点优势,何况我的会计实务还说得过去,除。

了工作经验那块卡了一下,其他基本没有费多大劲就录取了,反倒是。

录取之后的那一段试用期把我难住了,因为没有工作经历是不能报考。

理财规划师的,一般拿这个证书的都有在银行工作的经历,我是通过。

中介机构报考的,因为没有一点工作经历,我每天只能不停地跟着别。

人做,听大庭经理安排,经理批评过,期间我是沾了一个人的光,他。

是我们几个职员里边年龄最大的,我发现他住的小区和我租房子的地。

方是一起的,就是跟他请教的,那才是真正的请教,你们想嘛,我可。

是下了功夫的,怎么做的自己去理解吧。

x:那学长这样子说来,你就业的方向就不是财会方向,而是金融了?

业,而是一种能力的提高,牵扯到很多方面的。

x:那学长就依你这两年的工作经历,你觉得我们在学校哪些方面的能力。

提高是特别关键的,以便于以后再工作岗位上相对轻松的应对各种困。

难?

x:这个不是说哪一种能力强,就能把工作拿下来,我们一起工作的甚至。

事想做,事事做不好,我是你们这个阶段过来的,最明显的一个例子。

就是,看见人家同学考证书,你就想考,这个也考,那个也考,可事。

实上这些证书不一定适合你,到最后可能一个也做不好,所以,一定。

要有一个明确的目标,一心一意的把一个目标完成之后,再执行下一。

个目标。

x:学长,就你的了解,你觉得财务专业的学生出来好就业吗?

x:这个我可不敢夸海口,我的经历就是证明,不一定,看你怎么想,如。

果单从找工作来说,特别好就业,你们也清楚,就是一个小餐厅也要。

特别好的一个专业,而且会计这个行业是越老越值钱。

x:学长,现在学生中间有两个观点,一个是考证,一个是考验,就这个。

事情你觉得因。

该如何侧重?

x:不是现在,我们那会就有,事实上我对考研没有概念,压根就没有想。

你怎么想的!

x:你能谈一谈在银行工作的一些经历吗?

x:一个词,谨慎。不能犯错,因为是和钱打交道,所以马虎不得,每一。

项程序审批都是经过精力审核才能执行的。

x:银行待遇不错吧?哈哈,学长隐私所不算?

x:还好了,反正月收入没有上五位数的,哈哈。

x:好的,学长,上五位数要请客吃饭啊,哈哈,那好,我们今天就先聊。

到这吧,学长来到这了可不能就干巴巴的和你坐着聊天吧。

x:呵呵,好吧,我也想到校园转转,一起看看这几年的变化,感受感受。

吗!

统本财务09xx班2011年6月6日。

生涯人物访谈录200字篇五

籍贯:河南省新乡市。

学校:郑州大学。

院系:信息工程学院。

专业:软件工程。

班级:20xx级2班。

学号:

电子邮件:

访谈时间:20xx年x月x日。

专业:计算机科学学院软件工程。

访谈人物:王先生。

工龄:3年。

毕业院校:河南大学。

现任职位:程序员。

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。

生涯人物访谈录200字篇六

张晓丹教育学院201204020135每个人都有自己的职业目标,有了目标仅仅是有了指引方向的灯塔,而要实现这一目标则必须付诸实践与自身努力。当一名教师是问的职业生涯目标,为了对以后的职业目标有更深入的了解,为自己以后的人生选择能够成为现实,为此问采访了几位老师。

教师这个职业被誉为人类灵魂工程师,从小接触得最多的除了父母就是老师了,老师领着活泼可爱的孩子们玩耍,孩子们围在老师身旁有说有笑,老师和蔼对孩子们都很关心,给孩子们讲故事,这一切令我感动,让我向往这个这个职业。人类灵魂工程师一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此,“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,这也是社会给予教师的崇高赞誉。

采访人:张晓丹受访人1:赵金龙采访方式:电话采访时间:2014-2-26受访人简介:赵金龙,男,是一名高中老师。是一位关心学生、工作认真、积极向上的老师。

问:老师,您从事教师行业多久了?答:差不多5年啦!

答:在一天的工作时间都是无法计量的,一般就是上课备课,改作业,上课,然后就是抓抓学生的自习课学习。不过学校安排的课还是比较合理的,问也有比较空余的时间,按工作量来看,倒不是很累,高三的时候也只是一天两节课,对问来说还是游刃有余吧!不过当答,却很累,,把这些孩子当自己的孩子,把他们的成长得放在自己的心上,心累!

问:也就是说,您的工作压力也是很大的。答:确实如此。

问:那主要来自那几个方面给的压力呢?

答:主要是学生的教育方面,现在有些初中教育跟不上是大发展的形势,教的内容太浮浅、内容太少,初中教育跟高中教育甚至有些脱节,学生接受的基础教育很不到位。问们老师教起来也存在很大困难。家长对学生的期望无疑也是一种压力,家长都是望子成龙望女成凤,可是初中时代不打好基础,高中很难跟上教学的脚步。都说学生升学压力大,问们老师何尝不是?特别是问们答啊!

答:教学环境还不错,学校硬件相对来说还是比较好的。教室办公室都比较宽敞明亮。举一个例子吧,最近几年引进的多媒体教学技术,给问们的教学带来了很大的方便,教学更直白明了,提升了教学效率。

问:那您觉得学校的管理如何,哪些地方存在一些漏洞?

答:问觉得学校的管理大的方面上还是为了学生的利益着想的,问们高三备课组为了学生的学习,特别的为高三学生设定了新的时间表和管理措施。尤其是以校长为中心的高层领导,为了同学们可以更好的学习,加强了对校内秩序的管理,从而更好地服务学生的学习。因为问同时作为一名高三年级部主任,问也想过很多,所以发现的漏洞和弊病也是有的,主要是学生在课间经常去买零食,产生了垃圾,破坏了学习氛围。还有,新来的教师和老教师之间的交流比较少,为学习开设的教学研讨会也大多数流于形式,让新教师学不到老教师的精髓部分,不利于教育的进一步发展。

问:的确,他们初来乍到,却又没有学习的机会和空间。

答:恩,不错,老师外出的次数也比较少,和外界学校老师之间的教学交流不多。这样的管理方式,问觉得对老师素质的提高很不利。进而导致学生学习的内容跟不上外界的更新,拉大了和其他学校之间的距离。

问:您觉得今后,您在这个职业上还有什么发展空间?

答:想努力点争取评上高级教师职称。问年轻的时候就从师范大学毕业来到这里,问的青春,问的一步步成长都离不开这所学校,问想再追求一个更高的层次,从而更好地教育学生,培养出更多的人才,更主要的是,希望学生们在高考的时候能够取得好成绩,从而为他们以后的路打下更好的基础。

问:老师,问你一个比较私人的问题,高级职称工资挺高吧?

问:是啊!老师,那您觉得对于您5年前的选择,你有遗憾么?

答:没有遗憾。其实问还是很热爱这份工作。我嘛,这个人比较简单,主要就是希望自己过得开心。而且问大部分的学生都挺喜欢问,看到他们成长,真的觉得很开心。记得有一次,问当年教的一个特别调皮的小男孩,现在能来问家看看问,跟问说说话聊聊天,跟问分享他的喜怒哀乐,问觉得自己选择这个职业是正确的,没有什么遗憾不遗憾的了。问:有这样的想法,相信您在今后的生活中一定会淡然处事,将更多的精力投入在学生的身上的!期待老师能够早日进高级职称,能够教出更多品学兼优的学生!

答:呵呵,谢谢!

问:谢谢您的配合!

答:

一、从教能力、科研能力;

二、必须有好的修养,尤其是道德修养;

三、要有爱心,关心爱护学生,不能讽刺挖苦学生,善于引导学生;

四、比较强的科研能力;

五、要有较强的责任感和使命感。尤其是幼教,必须有很高的职业素养,绝度不能出现虐童现象,还要有超出常人的耐心。

答:我觉得这些人可能在原则上就没有做到,身为一个老师就要有最起码的职业素养,不管你喜不喜欢这个职业。既来之则安之,就要全身心投入。幼教是一个很累的职业,孩子们的各种状况,各种无理取闹哭闹,很可能让人心情烦躁,这时候虐童事件就会发生。所以我希望大家能够认真的对待这份职业,自己找方法及时消遣自己,不能情绪化工作。

问:那您都是怎样放松自己?答:弹琴,看书,做一做手工。问:谢谢您的配合!

答:没事。欢迎多来幼儿园参观。。问:嗯,再见答:再见。

感谢以上老师的对问采访给予帮助。通过这几次的采访,让问对教师这个职业有了比较深刻的的了解。问在这几次的采访中获得的东西对以后想当老师的问有很大的帮助。在竞争日趋激烈的今天,各学院对老师自身的素质也提出了更高的要求。教师资格证,文凭都不可缺少。想要到好的学校教书,要面临更加严峻。除了资格证,文凭这些硬件,软件也必不可少,比如说,头脑清楚。活泼大胆,亲切善良等等。能够与学生在课内课后都进行比较好的交流,正确地引导学生学习。

然而当老师是非常辛苦的,尤其是高中老师。老师身上所要承受的压力非常大,但是当老师也是幸福的,答曾说过,就算自己的年龄在逐渐增加,但是每天和朝气蓬勃的学生在一起,想老都难!而且,获得学生们的喜爱,尊敬,是一件是十分开心的事,一批又一批的学生送出去,又有一批批的学生回来探望自己,这种幸福,只有辛苦培育一代有一代的学生的老师才能体会。

访谈时间:2014年2月21日下午访谈地点:高老师家里。

我:您是如何成为一名教师的呢?

老师:上学的时候我的成绩还是不错的,初中毕业后想上高中考大学,家庭条件不允许,就上了师范学校,也很幸运的当上了师范学校的老师。其实很多事情是由不得自己选择的,是特殊机会选择了你,让你如此幸运。

我:循环重复教授同样的内容会不会厌倦?您又是怎么处理这一问题的?

老师:不会厌倦,课本内容有的会相同,但是面对的学生早已经变了,每天考虑的是怎么上好这一课,怎么使同学们提高课堂效率,扎实掌握内容,提高画画的技巧,不会考虑到内容是不是与以前相同。因为艺术是无休无止的。

老师:优点首先就是工作稳定,待遇也还不错,尽管安丘的教师工资相对于其他地方比较低,但是绝对能够养家糊口了。缺点就是时间比较紧,压力比较大。乐在其中的是看见学生每天快快乐乐并进入了理想大学,多年后还能回来看看老师,压力来自各方面,如学校,家长,社会还有自己的家庭。

老师:专注、认真、有耐心、善良、负责。性格各有异,不同的学生喜欢不同类型的老师。如果真当了老师,在教学过程中每个人会有自己的体会。

老师:最基本的是传道授业解惑。教育为本,教师该发挥的作用应该很大,甚至可以影响学生的一生,所以作为老师我们应该竭尽所能的去帮助学生,教育学生,实现自己的人生价值,也实现老师的价值。

和老师聊了这麽多,我深有感触。非常感谢老师的鼓励和教导,让我明白:工作经验就像是学习经验一样,要通过自己的实践才能提高自己的人生价值。通过这次的采访,我对教师这个职业越来越感兴趣,我会继续努力,永不言弃,努力学习自己的专业知识,获得经验,学会与他人交流知识,发现自己的不足与缺点,从而改正与完善自己。

老师这一职业是很多大学生以后就业的理想岗位,当然也包括我们读学前教育专业的大学生。为能够更好的了解教师这个职业,在寒假期间我们访谈了自己身边的教师,这其中包括我以前的班主任高明常老师,我的哥哥赵金龙老师,还有就是综艺幼儿园的袁老师。通过对他们的访谈,我重新认识了老师这个职业。

多其他领域的职场人物非常的羡慕。

另外我们也可以说教师是这个社会上权利和义务最不对等群体之一。因为作为一名教师,除了上班时间要上课,批改试卷作业,设计试卷,还需要费大量的功夫去备课、筹划班级管理事务、进行学生思想教育、执行学校事务、学习专业知识。

考虑上述现状之后,我们还明白了是否选择当一名教师绝对不能意气用事,不能冲着教师表观的社会地位,也不能冲着那令人眼红的假期,为了我们以后生活得幸福指数能够高些,我们必须清楚的便是我们内心的追求,究竟我们贪恋的是锦衣玉食的奢侈的生活,还是一种有口饭吃就心满意足的持家型,抑或我们追求人与人之间的和谐的还是工作的开心我们有必要清楚自己内心对于教师的态度,不然盲目的选择教师作为自己的职业绝对不会是正确的选择。

该包括:有见识、有献身精神、有敏锐的洞察力和分析能力、有独立性,在人际关系上,耿直、坦率、不拘小节。我们必须明白的是好的教师首先是一个人,是一个具有独特人格的人,是一个知道运用“自我”作为有效的工具进行教学的人。因为在学生的生活中,对他们影响最大的不是其他人正是教师,教师的一言一行都或多或少的影响着学生对世界的态度和交际的原则上。所以现在的我们就应该钢钒涉猎各种书籍,从而不断丰富自己的人格和人文素养,为将来我们的学生做出一个好的榜样!

还有个很现实的问题便是薪水问题,教师的薪水分为两个部分,一部分是由国家分发的普通工资,另一部分就是学校分发的工资。这两个部分合起来后,初级职称的工资约有3500左右,中级职称约有4000左右,高级职称约有5000左右,当然还有某些老师做的更加出色的,工资就可能更加的高了。

薪水跟职称是相关的,中学阶段的职称有中学一级,中学二级,高级教师,特级教师。职称的获得又是由很多因素决定的。比如工作年限、班主任任职年限、年度考核是否合格、论文的数和量;定量考核是否过关甚至优秀,另外教学技能获奖情况,教科研获情况,学生辅导获奖情况,先进荣誉获得情况等又需要按照一定的标准打分。而最难过的一关就是现场考核,由考察组给出课题,教师需要根据给出的课题设计课堂流程和内容并将之呈现。对于没有特殊背景的我们而言,职称的晋升没有捷径,唯有一步一个脚印,为人真诚豁达才能到达我们想要到达的地方。

综上所述,如果我们能够以“师者三尺讲台万丈空,桃花源里自耕农,磨剑十年图破壁,开怀一笑坐春风,桃李报我山河丽,我付桃李一片情,不为浮华遮望眼,愿做春泥化落红”为幸福,现在认真的掌握好各种相应的技能,我们以后的生活,工作都会是幸福而光荣的。

生涯人物访谈录200字篇七

探访目的:

通过访谈了解成功人士成功的路程、经验,为自己迈入社会,走向工作岗位打下良好的基础,提供富有价值的依据。

被访者基本情况姓名:性别:毕业时间:毕业院校:所学专业:现工作单位:现工作任务:

访谈内容问:首先谢谢您能在百忙之中抽空接受我的访谈!您在社会中工作了几年,中间经历了很多,您可你跟我谈谈吗?下面我有几个问题想问一下。答:不用客气,你问吧!

问:看到您有一个很稳定的工作,那您是如何找到这份工作的呢?主要职责又是什么?答:恩,其实当初从学校毕业后就直接回到了自己的家乡,当时就是觉得回家工作比较妥当。因为自己是理科性质的专业出生,对于女生来讲不太好找工作,但是新号我本人比较善于交际,与人沟通能力较强,在熟人介绍下,我找到了这份工作。我当时得知做到业务的,我想我应该试试。果然,还是干的娴熟了。我现在主要职责就是外贸业务。

答:直白的来讲,找这份工作的初衷是为了稳定自己,当然,也就是以赚钱为目的。但是,我想,我们不能只顾着金钱利益,还可以学到许多当学生是以外的知识,本领或是工作经验。三百六十行,行行出状元。也许是一直坚信一个理吧,像我理科出身,做文科类职,工作中一直充满着挑战,我喜欢这样的挑战,因为挑战可以使我每一天都充满活力,有干下去的勇气。

答:对的,人们工作除了活力也是没有用的。从事这项工作的人必须熟悉我国对外贸易方面的方针政策,并了解国家关于对外贸易方面的具体措施,还要善于灵活的运用这些知识。个人素质要高,心理素质要好,应为在外贸中有重要的洽商环节。

答:竞争是相当激烈的,毕竟是做外贸的,世界的一举一动便是联系在一起的。如果说在如此大的竞争下能干出一番成绩,这也是许多有心人梦寐以求的!我当初就环抱着这样的梦想,能,希望你也能环抱着梦想!

答:必须有良好的个人素质,学好英语,国贸专业是对英语能力强的人而准备的,你们应该提高外语水平。你的专业外贸公司、工厂的贸易部等,这都是学国贸这个专业的学生可进的企业单位。访谈总结:

我们这个专业要学好英语,对于当今全球化世界,英语这种语言是至关重要的,要到海外贸易必须英语精通,才有做成生意的可能性。同时注重人际关系,要多与人相处,提高自己的人际交往能力。在大学生活中学习是主要的,但学会做人也是我们大学生必修的一门课程。但是在校学习的我们,交际圈仅局限于亲人、同学、朋友等,非常狭小,对我们往后生涯发展不利。所以,应从现在就重视培养自己的为人处事能力及经营并维护好自己的人脉资源。

生涯人物访谈录200字篇八

燕xx。

曹xx。

(幼儿园教师)。

制定过职业发展规划。

2)职业生涯的规划是长期的过程,需要一个非常明确的目标。而人的精力是有限的,如果我们想在自己专注的目标上有所成就,就必须要取舍很多东西。社会上这种诱惑很多,,有些时候我们自己也不确定自己的目标是不是最好的,在这种目标不明确的情况下,很容易被一些高薪高福利等诱惑,偏离了自己一直规划的职业生涯。

专业、吃苦耐劳、抗压。

吃苦耐劳,不抱怨;乐观开朗;专业能力强;

1)在工作中要首要保证执行力。

2)全部领导都是只看结果,不看过程。只是运气好能碰上知道感恩的。

3)要学会向上管理。

一边做毕设,一边度过的。与正常员工没两样。

有。人通常都是安于现状的,哪怕现状不是那么理想,这个时候需要思考2个问题:

1)判断自己是不是在现在的工作中没有什么可以再学习的东西了。如果还有很多没有学到,只是因为一些工作环境、人际关系等因素,就不值得跳。因为社会都是残酷的,人心都是复杂的,换一份工作很有可能遇到的情况还是一样。

2)如果觉得自己在此已经没什么可学习或发展的地方,则要考虑克服自己的惰性心里,隔断过去也是有点痛苦的。

行业属于万金油,在哪个行业都可以担当。但从另外一个角度来说,这就相当于哪个行业都不精通。毕业,最多属于半成品,还需要在自己未来选定的专业领域中不断深化专业技能。但好在自动化行业在上学期间所学的知识面非常广,因此打下一定基础。所以在专业,学习成绩好的人,未来专业发展不一定好,只有自学能力强的,未来在工作岗位才能够迅速进入角色,在专业领域有所建树。

生涯人物访谈录200字篇九

燕xx。

孙x,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。

从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:

学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。

我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。

应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。

生涯人物访谈录200字篇十

访谈人:xxx。

被访谈人:xxx。

被访谈人简介:xxx,男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。

访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

生涯人物访谈录200字篇十一

我:老师,首先谢谢您接受我这次的访谈,并抽出时间。我这一次访谈主要由于我学的是化学师范专业,为了让自己更多、更及时的了解现在教师岗位的要求,教材内容组织的变化和对于专业的基础认识。

朱老师:很高兴能接受你的采访。我也教过你高中化学,和高兴毕业后还能见到你。那我们的访谈开始吧。

朱老师:新课改之后当然有学习优异的学生,以及学习成绩不理想的学生对于成绩好的学生可以多注意他们提高他们的积极性,但对于成绩差的学生也不能常批评,因为他们更需要理解,可以让他们多参与班级活动,对班级一有贡献就表扬会更好。不同的学生不同对待,成绩好,聪明的孩子可以多布置一些学习任务,因为这样的学生可能会对上课的一点知识吃不饱,但是对于基础较差的学生掌握基本知识就可以了,让不同基础的学生都进步才会让学生达到成功的喜悦,更有利于教学。总之,还是多和学生沟通,或者通过一些其他学生来了解学生。我:您对于学生的期望和要求有哪些?朱老师:新的学期我希望我的学生能喜欢我的化学课,课堂上也能认真的听课,能理解老师,在课堂上能按照老师引导的思路学习,达到教学上的情感交流,而不是只是为了引起注意而使课堂气氛不和谐。还期望我的学生成绩能够稳步进步。

我:老师,那在新课改之后,新教材的特点有哪些?

朱老师:新课标在知识编排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就会“穿新鞋走老路”。拓宽、加深、多练,吃力不讨好,事倍功半,甚至招致学生的厌倦与反感,与新课标要求背道而驰!另外新课标在强化双基的同时,还重视过程与方法,情感态度和价值观的培养。不追求知识体系的严密完整,以生产生活中的重要物质入手,引导学生关注生活,关注社会热点,引导学生学会合作、探究、交流、表达。难度降低了,要求全面了。新课标强化方法,尤其是分类方法在化学学习中的指导作用。如元素化合物知识新课标必修1按分类指导的原则分为金属及其化合物和非金属及其化合物两章,选择重要的有代表性的元素如钠、铝、铁、铜为金属元素的代表,以氯、硫、氮、硅作为非金属元素的代表。重视过程,不强调结果的唯一性。[科学视野]涉及一些科技前沿,激发学生爱好,供能力强,爱好浓的学生进一步学习。明确新课标的特点和要求,做到把握准确,不随意拓宽,不随意加深,以免加重学生负担。

我:我们谈了那么多新课改带来的变化,那么到底什么是教学课改呢?

朱老师:教学改革实际是教学思想的改革,传统教学只是知识的接受和技能的训练,以前教学只是强调学生任务就是要消化,理解教师讲授的内容,把学生当做灌输的对象,一个接收器,甚至一些实验现象都要口述,这养成了学生不想问不愿问的习惯,而新课改课堂教学追求知识,技能,过程,方法,情感,态度,价值观的有机结合,在教学时除了知识技能还要关注过程方法和情感体验。这样就使得教师的内在情感影响学生的情绪,教师的教学更有吸引力,使得学生真正的被吸引。提高了学习积极性。

朱老师:因为教育职业相对单纯,稳定。我:是啊,我也是觉得这符合自己性格。老师您在教育与被教育的过程之中,您有什么话,或是理念、格言,是自己始终坚定不移的奉行着?朱老师(呵呵):态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

我:嗯。您当初在应聘时都做过哪些方面的准备才使自己熟悉在讲台上生活?朱老师(呵呵):我第一次上讲台时也是十分紧张,心里面没有底。我在应聘时首先是熟悉教材,经常自己锻炼讲课,并找人听课,提建议,再次就是尽可能多的去参加面试,因为在不同的面试场面可以提高自己的心理素质,做到不怯场,还可以总结经验,最后选择自己最想去的地方面试,自己就会自信很多,但每次面试都要抱着一种心态是试试看的态度,这样不会给自己太大的压力,有利于自己的发挥。应聘前不要放弃每一次锻炼自己的机会,提高自己的机会,多听听别人的经验,都会在无形中影响自己。我:老师,我的采访已经完了,还是非常感谢你。

朱老师(笑):不客气,老师很欣慰你们还记得老师。

朱老师是我高中化学的第一个老师,也可以说是我化学的启蒙老师。虽然她的教学时间并不长,但是新老师总会带来新颖的东西,也能够分析出许多新课改之后的变化。每一个老师都是从学生走过来的,谁走知道学生想要走捷径,但是是她一直支持我们。他一直告诫我们要脚踏实地,求真务实。因为我们都都在坚持,我们彼此信任,所以我们相信世上无难事只怕有心人。只有踏踏实实的走好每一步才能够更自信的应对将来的挑战。

人一生都在学习,老师在教学生的同时自己也在学习和进步。学习的过程不是只有从书本中获得,也不是一味的向老师索取现有的。最重要的是与他人沟通,说出自己的想法才能够知道是或非。沟通可以和同学交流,也可以和老师交流。只有不怕失败的人,不甘于失败的人,才能够有所谓。

我都有一天会长大,为别人支撑起自己翅膀,就像老师不能一直帮自己,这就要我们学会自学,只有那样才能适应这个时代。化学是一门注重实验的学科,这就学要我们掌握基本操作方法。化学也是一门繁琐的学科,有太多的知识。如果死记硬背,那一定是痛苦的,那就需要我们理解深刻的,只有这样才能记忆的牢固。

化学是奇幻的,但不是虚幻的。它需要我们有活跃的思维,要大胆积极,要灵活,但是我们不能胡乱,不能不切实际。一切从世界出发,理论联系实际。

新的时期,新课改之后,面对诸多的变化,对于未来将要合想要成为老师的人都提出了更高的要求。不仅要知识丰富,更要有沟通的技巧,更要坚持有毅力。

无论是否新课改,老师和学生一样都要勤奋。无论怎么说,老师的那句话——态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,成功真的离自己很近,就看你是否敢向前迈进。

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