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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇一
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班***
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班***
主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇二
郭：尊敬的各位来宾，各位家长
邹：亲爱的小朋友们
合：大家好！
郭：很高兴大家来参与本次少儿模特大赛，本次活动由丽江服务中心主办，xx幼儿园、xx师大嘉玛学校为协办单位。
邹：本次活动我们很荣幸邀请专业的艺术老师，x老师和x老师、以及丽江业主x小姐和x小姐来担任本次活动的评审！
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
邹：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡；
郭：六月，是童年的太阳。六月，是童年的希望。
邹：为了庆祝六一儿童节，丽江服务中心先后举办了少儿作品征集大赛，少儿模特比赛，这一切都是为给孩子们提供一个展示自我魅力的舞台，从而让这些小天使们在成长的道路上留下最美好的回忆。
郭：接下来我介绍本次比赛所要产生的奖项：设有一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。评分标准：服饰搭配占40%，服饰创意占30%，台风占30%。
邹：接下来我宣布xx少儿模特大赛现在开始，
有请一号选手xx今年9岁，手上捧着本届少儿作品大赛得奖作品……。
郭：接下来有请二号选手xx今年9岁…………..。
邹：第一轮走秀结束了，请评审们为他们打分。现在我们颁发于x月xx日到x月xx日征集少儿作品的得奖者，三等奖有…………有请他们上台（进行颁奖），（颁奖结束）为他们得奖给予热烈掌声。
郭：有请xx师大嘉玛学校的学生xx艺表演独唱《小巴郎》用热烈掌声欢迎。
邹：感谢徐淇艺的精彩表演，第二轮选手上场啦！有请6号选手某某，今年几岁…….，身穿……..。
郭：有请8号选手xx今年7岁………..。
郭：感谢这六位选手的精彩演出，请用热烈的掌声鼓励他们，请评审们给他们打分。
邹：精彩的表演不要让它停下来，有请xx幼儿园的10位小朋友演唱《蜗牛与黄鹂鸟》….。
邹：感谢他们的演出，接下来进行颁发少儿作品二等奖，得奖者有………………。
郭：.请--他们上台领奖，为他们得奖给予热烈掌声。
郭：第三轮的选手上场了，有请14号选手xx今年5岁……
邹、郭：他们的演出真是十分精彩，请观众给予更热烈的掌声鼓励他们。
邹：有请xx师大嘉玛学校的学生xx演唱（《三峡的孩子爱三峡》）
郭：接下来颁发少儿作品一等奖以及特等奖，
邹：这是本次比赛最激动人心的时刻
郭：一等奖得奖者有……….，
邹：特等奖得奖者有……….，有请他们上台领奖。
邹：第四轮选手登场啦！有请20号选手xx今年5岁…….
郭：感谢所有选手的精彩演出，请观众给予热烈的掌声。现在计分人员正在统计分数，请大家耐心等候。
邹：现在有请嘉玛学校学生xx单口相声《猫和老鼠》………
郭：有请xx幼儿园的小朋友表演《我和小鸟拉拉勾》………..
邹：朋友们，经过评委认真的的评分，比赛结果出来了，请所有参赛者上场！首先三等奖是………请幼儿园园长为得奖者颁奖，请热烈掌声欢迎。
郭：二等奖是………..请某老师为得奖者颁奖，请热烈掌声欢迎，
邹：一等奖是………..请天润物业王经理为得奖者颁奖，请热烈掌声欢迎
郭：参赛者未能得奖的，也有精美礼品一份，请到礼品管理处领取。
邹：尊敬的各位来宾，
郭：亲爱的朋友们，
邹：今天的阳光是多么的明媚，
郭：今天的笑脸是多么灿烂
邹：就让我们铭记这一快乐的时刻，
郭：就让我们来感谢所有给予小朋友关爱的长辈们！
合：下面我宣布：xx少儿模特大赛到此结束，
感谢大家的的参与，祝大家周末愉快！
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇三
男：接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。
女：首先，要特别感谢音乐老师孙春梅，正是因为她孜孜不倦地辛勤培育，我们的校园才充满欢歌笑语，我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖，同学们的音乐素养才能从零起步，节节高升。
男：其次，要深深感谢全体班主任老师，正是您在搞好文字教学的同时，亲编亲导，带领同学们勤学苦练，才有了一个个精彩纷呈的节目，才会打造出一场别开生面的演出。
女：最先呈现给大家的，是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演！
男：好一支热情奔放的印度舞！接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学，她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。
女：掌声响起来，送给李妮同学，更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们！下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》，弹奏者——解雨鑫。
男：时间如白驹之过隙，转眼间六年小学生活匆匆而过，这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻，我们留恋校园的一草一木，留恋快乐无忧的校园生活，留恋虽短暂，却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。
女：接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。
男：有一支歌，唱响大江南北；有一支歌，响遏行云流水；有一支歌，撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台，他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。
女：去年两位小同学表演的拉丁舞，以其优美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请xxx、xxx两位同学。
男：我们的舞台虽小，但囊括了古今中外的节目类型。瞧！几位女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一舞曲《西域风情》。
女：送走了姑娘，又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。
男：左手和右手，我们的好朋友，学习和生活，天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快乐的童年，无忧无虑的日子真得令人留恋，难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。
男：是啊！不想长大！只要拥有一颗童心，年龄不是距离！下面请已经长大，但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺，表演傣族舞《荷塘月色》。同学们，掌声呢？此时不响，更待何时？（带头鼓掌）
女：感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。
男：校文艺队的小演员们真是多才多艺，六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。
女：我问你个问题：春天在哪里？
男：春天刚刚过去呀！
女：非也！春天在二一班小同学的舞姿里，春天在全体同学的眼睛里。不信请看——（伸手）
男：接下来这场演出可是非同凡响。
女：何出此言？
男：因为它不仅在县里获奖，而且打入了唐山市，获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣，更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。
女：再美好的时光也终有结束的时刻，但美妙的歌声久久回味，甜蜜的微笑常挂腮边。请听结束曲《歌声与微笑》
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇四
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响。
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
合：这是多么欢乐的一天啊！
合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们集合在这里。
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！六一，你好！六一，你好！
女：庆“六一”庆祝大会现在开始。
元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇五
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！xxx庆六一文艺汇演到此结束，
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇六
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月
甲：走进了我们自己的节日
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：xx，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看――新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声――中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：xx
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：xx
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：xx
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：xx
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：xx
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）
班带来的健美操《加油》。指导教师：xx
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：xx
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：xx
a当春风送走最后一缕余寒
b当繁花再次铺开初夏的笑颜
c一种叫做离愁的心情开始飘散
d六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
a请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》，大家欢迎。请xx同学准备。
a六一的歌声这样的动听。
b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾！
d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
axx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！
谢谢大家！
六一儿童节活动主持词稿1000字左右篇七
甲：尊敬的各位领导，
乙：尊敬的各位来宾，
丙：敬爱的老师们，
丁：亲爱的小伙伴们，
（齐）：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，
丁：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，
甲：小朋友们门带着欢快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走来了！
丙：六月是百花盛开的季节，
丁：六月是鸟语花香的季节，
甲：六月是令人开心的季节，
乙：六月是属于我们少年儿童的季节。
丙：六一国际儿童节，是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
丁：是啊，在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：在这美好的日子里，让我们共同祝愿全世界的少年儿童：
（甲乙齐）：节日快乐！
乙：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱；
丁：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
（丙丁齐）：谢谢你们，辛勤的老师；谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈！
甲：我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，
乙：我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏谁谁的街舞《快乐宝贝》
丙：太阳公公藏起来了，风刮起来了，空中的乌云越来越多，淅淅沥沥的下起了小雨。
丁：地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳，欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。
甲：健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证，
乙：热爱运动的人更热爱生活，让我们来欣赏同学带来的幼儿体操《世界真美好》。
丙：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了，
丁：那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》
甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。
乙：那当然了，在我们xx幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了古诗词朗诵呢！
甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友！
丙：此时此刻，我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐，
丁：让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念，请欣赏舞蹈《儿歌打电话》。
甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。
乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》。
丙：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？
丁：下面有请小朋友带来的舞蹈《数鸭子》。
甲：国旗国旗多美丽，天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼。
乙：我们都是热爱祖国的孩子，希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱《国旗国旗多美丽》。
丙：5月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临，
丁：下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏手舞蹈《宁夏》。
甲：＂六一＂，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙：＂六一＂，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。
丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，
丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
（丙丁齐）：我们能做得更好！
甲：开心的时刻总是那么短暂，
乙：快乐的时光总是那么匆忙。
丙：让我们把童话般的六一紧搂身边，
丁：让幸福和理想像花一样开放。
