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通过演讲稿，演讲者可以向听众传递信息、分享知识、引发思考、表达观点等。演讲稿的引言部分要能够抓住听众的注意力，并提出一个引人思考的问题或观点。以下是一些优秀演讲稿的片段，希望能给大家展示出演讲的艺术。
有关初二学生演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们演讲的题目是：带着老师的期望前行。
记得在新学期的开学典礼上，我们带着对深深的感恩回想着老师曾经为我们辛勤付出的点点滴滴；十天前，一声声“老师，教师节快乐！”回响在教室中，献上了对老师的美好祝福；下课后，老师的办公桌上堆放着一张张整齐的作业纸，是同学们献给老师最好的礼物。
9月10日，美好的一天，温馨的一天，属于所有人类灵魂的工程师的一天。这一天，同学们都对老师献上了诚挚的敬意与感恩。但老师在收下祝福的那一刻，不忘的是对我们现在学习生活的关怀与指导，轻轻流露出的是对我们的深切期望。
“三尺讲台，如红烛发光发热，点燃智慧之火；百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌理想之花”。老师们靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱，才把毕生所学无怨无悔，毫无保留地奉献于我们。在老师的关爱与理解下，每天耐心的教导中，我们更应向着老师的期望前进，争取做得更好！
在老师的期望中，我们已经走过了七个学年，从孩童时代的启蒙到现在学习的逐步深入，我们看到了中国的历史，国际化的舞台。一节节精心准备的课堂，一次次富有意义的主题班会，一次次多姿多彩的社团活动、一个个在社会的大舞台上实践的过程，让我们对未来越来越憧憬、期待。渐渐地，有一颗梦想的种子悄悄地埋进了我们的心灵中，直到有一天，它勇敢地冲破泥土、生根发芽，让我们有了一个明确的目标，努力的方向，并开始为这个梦想而奋斗、而坚持。
在老师的期望中，我们立志，并且行动。老师希望能看到我们每天一点一滴的进步和努力，希望能看到课堂上又多了几只因为积极发言而举起的小手，希望能看到今天的作业纸上同学们认真和努力过的痕迹。让我们从良好的习惯做起，从文明的举止做起、从整洁的仪表做起，从小事做起，每天一点一滴的行动与积累，终将为明日的辉煌而铺垫好崭新的征程。
在老师的期望中，我们逐渐成熟，喜欢独立，有了自己的想法。老师每次语重心长的教导，包含的是对我们能更加优秀的期望。老师每次用信任的眼光激励我们时，包含的是对我们能脚踏实地做事情的期望。老师看到我们的错误，清晰地指出时，包含的是对我们能拥有更多良好品质的期望。做一个学会感恩、受人爱戴、对梦想坚持不懈、奋勇直前的人；做一个举止文雅、高贵大气、具有民族情怀、世界眼光的济外人。
老师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，培养出了一代又一代的桃李栋梁。老师为我们付出的一切，让我们懂得了做人处事的方式，让我们在行动中向梦想一步步靠近。或许，三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷，那我们就更应该奋发图强、努力拼搏，用自己高尚的人格和刻苦的学习在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。
雄鹰用翱翔来回报蓝天，是因为蓝天给了雄鹰自由；骏马用驰骋来回报草原，是因为草原给了骏马激情；鲜花用盛开来回报大地，是因为大地给了鲜花生命。而当下，我们唯有把梦想与行动投入到前行的征程中，在老师的期望中吹响青春的号角，扬帆起航！
有关初二学生演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们演讲的题目是——守规是最大的自由。
自由，是我们每个人心中快乐的代名词。然而，有一些人却曲解了自由的含义，认为自由就应该无拘无束，为所欲为。实则不然。真正的自由都要受到一定的限制，没有任何限制和约束的“自由”是不存在的。我们中国有句老话：“没有规矩，不成方圆。”“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”正所谓无规不成圆，无矩不成方。遵规守纪，是我们每个人最基本的行为准则，是我们为人处事的根本。只有人人遵规守纪，营造出和谐有序的社会环境，我们才能享有充分的自由。遵规守纪，是我们获得自由最根本的保障。
大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终遵循着坚实的铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着身后的长线。
今天，在同一片蓝天下，茵茵绿场上的我们，以整齐划一，井然有序的阵容，以站姿标准，精神高昂的风貌，彰显着济外的精神。迎着朝阳，向着希望，是何等的英姿飒爽，朝气蓬勃。
校规校纪是他律，而比他律更进一步的，是自律。让我们从自己做起，从规范使用手机做起，从不倒剩饭做起，在原样交接中传递文明，在垃圾分类中践行文明，在音乐引领中体验文明……提升自我、超越自我，同学们，让我们在守规中获得最大的自由，在自律中成就优秀的自己；让济外的明天因为我们而更加辉煌、灿烂！
有关初二学生演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
乐观是什么呢?乐观是花，散发着阵阵清香;乐观是星，在夜空中发光;乐观是海，有着神秘的色彩。
爱迪生，是大家耳熟能详的大发明家，可是，你们知道吗?在爱迪生的发明史中，也不是一帆风顺的。
1914年，爱迪生发明电灯后，耗尽了半生财产，建造了一座规模十分庞大的实验室，爱迪生每天都在这里发明研究新产品，然而在一个夜晚，实验室突然失火，由于实验室积存了众多化学物品，火势一发不可收拾，当时，虽然消防队调集了所有消防车、工作人员，甚至许多邻居和热心人士都来灭火，可仍然无法挽救这场火灾，在大家痛心爱迪生的成果时，爱迪生却犹如大梦初醒一般，说：“这真是一场百年难见的超级大火!”第二天，在实验室的废墟中，爱迪生自信的告诉全世界：“经历昨晚的一场大火，感谢上帝，将我们过去的错误都一次性烧尽了!”火灾刚过去三个星期，爱迪生就发明了世界上第一部留声机。
这是一个多么伟大的发明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜间付之一炬，面对这样的挫折，爱迪生不仅没有垂头丧气，而是坚信自己会做得更好，这种乐观自信的精神，是爱迪生发明创造的动力，也是他留给我们的启示啊!在我们的生活中，存在许多悲观情绪，有的同学一次考试没考好就觉得自己很笨，什么事都做不好。其实，悲观就像一种病，而快乐就是治疗它的良药。
这就是乐观的力量，它如破壳的小芽，闪烁的星星，雪白的浪花，在我们的心中闪闪发光!
有关初二学生演讲稿篇四
古人云：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。成功并不是偶然的，有些看起来很偶然的成功，实际上只是表面现象。正是对这些小事的处理方式，昭示了成功的必然。因为每一件小事都要求人们必须具备一种锲而不合的精神，一种坚持到底的信念，一种自动自发的责任心。
一个人要实现自己的抱负，做一个成功的人，就需要从身边的小事抓起.力争把每一件小事都做好。正所谓“天下难事必作于易、天下大事必作于细”，一个有志气的人，即使是做一件很微小的事，也会力争做到超越别人。正比如周恩来，周做事总是精细的，他对工作人员的要求也是非常严格的，他最容不得“大概”，“可能”，“也许”这一类的字眼。有一次，在北京饭店举行涉外宴会，周在宴会前了解饭菜的准备情况时，他问：“今晚的点心什么馅?”一个工作人员随口回答道：“大概是三鲜馅的吧!”周追问道：“什么叫做大概?究竟是，还是不是?客人中间如果有人对海鲜过敏，出了问题谁负责?”周正是凭着一贯提倡注重细节，关心小事的作风，赢得了人们的称赞。
创造辉煌业绩也需要从小事做起——成功的企业不仅需要有丰富内涵的企业文化，更需要在每道工序上，每个流程上，每项技术上，都贴上细致的标签。
有个人在应聘时，随手捡起地上与自己无关的废纸而被聘用，他就是美国福特公司的创始人福特。福特凭着他那执着于细节的精神，成为了世界汽车业的巨子。在他俯身捡纸的那一刻，我们就能看到他的责任感与使命感，那就是不忽略细节。从小事做起，而注重一言一行的细节才是创造我们成功的基石。
我们的学习也是一样，要注重细节，每一天，每一节课，每一道题都要认真对待，努力做好，绝不能马虎。成绩高分是一分，两分积累出来的，对于每一个题目，每一个细节都至关重要，都要求我们一丝不苟。
总之，小事成就大事，细节成就完美。天下大事，始于小事。可以毫不夸张地说：“小事就是大事，小事不做，大事难成。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，值得弘扬，一件小事足以改变人的一生，从点滴小事做起，量的积累，将会成为质的飞跃。什么是不简单?那就是把每一件简单的事情做好了，这就是不简单!什么是不平凡?那就是把每一件平凡的事做好了，这就是不平凡。其实我们人人都可以成为名人，名人之所以成为名人，其实没什么特别的原因，仅仅是比普通人多注重一点细节小事罢了!
有关初二学生演讲稿篇五
各位老师、同学们：
大家好！
时间过的镇快，转眼又到寒假了。此时此刻，我的心情是百感交集。
回望这个学期学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们现在优异的成绩。，是您把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。那么，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
愉快的寒假马上就要来临了，我们心中充满了喜悦。怎样才能使寒假过得充实而有意义呢？大家不妨听听我的几条建议。
一、要善于计划，合理安排
“凡事预则立，不预则废”，寒假的第一天，我们可以写一份计划书，对假期的活动进行思考安排。比如：哪些学科需要查缺补漏？想读什么书？想学什么新技能？等等。把学习生活、娱乐各个方面进行总体安排。有了一份适合自己的`计划，我们就会成为时间的主人，从而避免自己陷入懒惰和无所事事的状态。
二、要高质量地完成寒假作业
学习。所以，我们要认真对待寒假作业，每天适当完成一些，不能敷衍了事，一曝十寒。
三、多参加一些有意义的活动
假期里，我们享有充分的自主权。但并不是说我们可以想玩就玩，想睡就睡，毫无规律；或者整日沉迷于电视、电脑、网络。我们应当在身心放松的同时，积极参加一些有意义的活动：如每天做些力所能及的家务，适当进行散步、爬山、逛公园等户外活动。当然，不管参加什么活动，都要注意安全。
总之，假期是一个身心调整、修复的必要时段；是开阔眼界拓展能力的黄金时间；是紧张学习后的放松，是继续努力的加油站，预祝在座的每一位同学的寒假，都能过得丰富多彩，有滋有味！
经历了学习的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和大家一样，开心的准备过新年。在这里，我给老师们和同学们拜一个早年。祝大家新年里，身体健康，万事如意！
最后，祝愿我们学校明天会更加美好！
谢谢大家！
有关初二学生演讲稿篇六
我不是战士，不能在高原寒夜里用生命扞卫祖国的边疆，不能在大事热事中用镜头见证时代的兴旺，我不是健将，不能在运动赛场上用拼搏书写人生的辉煌。我只是一名共产党员，我名人民教师，一名学生们成长路上的榜样。是的，尽管“教师”的字眼实在难以吸引人们的目光，尽管教师的举动不会是那样的豪放，但是，融入到声势浩大的党风廉政活动中，我们的教师党员，我们的教师队伍，汇聚而成的将是一股势不可挡的力量!
在学生面前，我们应该是青春的，因为只有年轻的心弦才能指引起锚欲航的方向;在知识面前，我们是青春的，因为人有精神的营养才能滋养不会回落的翱翔;在时代面前，我们应该是青春的，因为只有弄潮的船桨才能拍出永不停息的乐章!那么，就让我们的教师，聆听着党的xx大的声声号角，牢记时代的呼唤，不负人民的期盼，以青春的名义领航廉洁从教，做勤政廉政的榜样吧!
以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，是因为我们具备了公仆意识，心中装着百姓的利益。
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备公仆意识，就应该有平凡而谦逊的作风，有服务大众的作风。作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。军队有了严明的作风才会打出胜仗，企业有了优良的作风才能做大做强，教师队伍有了作风，学生才会茁壮成长。我们的教育工作者，行走在一条做人民公仆的坦道上，因为前面，已经有了数不清的榜样，这中间，有知行统一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春风化雨的叶圣陶……，所以，我们的教师，正己勤政廉政律己，用三个满意度量工作的里长。记不清有过多少次与家长的真诚交流，记不清有过多少回与学生垦切谈心，记不清有多少次走在家访的路上……。优秀学生更先进了，学困学生被转化了，中等学生有进步了，孩子们的自理能力增强了……，服务就到家了……，学生们依着所学知识教育和谐让家庭脱贫致富了。他们用进步的思想使家乡的陋习得以改观了，他们让千百个家庭跟上了时代的步伐，这就是教师为百姓创造的最大利益。
以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，要求我们具备奉献精神，心中时时装着国家的兴盛。
着名学者梁启超曾说过：“少年兴则国兴，少年强则国强，少年雄于世界，则国雄于世界。”身为教育工作者，在平凡的岗位上，敬业乐业，力争让每一个学生成人成才，就是心系国家，践行勤政廉政的最恰切表现。我们也许学不来周恩来没有一分存款的高洁，没有一个孩子的大义，我们也许学不来范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，但我们应该能学来他们奉献的情怀，能学来他们爱国的品德。古人云：以铜为鉴，可正衣冠，以史为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失，教师勤政廉洁的形象就是学生最好的借鉴，是国家兴盛的根基。
不错，许多身先士卒的教育工作者，正为了祖国的利益鞠躬尽瘁，死而后已。有这样一位老师，9年里个人捐款11万元，募筹财物价值100余万元，资助了1000多名贫困学生，而自己却连到餐馆吃上一碗面条却觉得奢侈，他的名字就叫周水生，不光是周水生，身边，也有很多这样的典型。我校的一名资教老师，因为假期不幸被砖块砸伤了腿，不能如期来到教学岗位，于是，还在病床上，就要请同事们为他带去书和备课本，谁不会认为这是一种难能可贵的执着，谁不会认为这是奉献情怀的自然流露。
以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，要求我们要经得住诱惑，经受住考验。
以青春的名义领航，廉洁从教，勤政为民，还要求我们经得住寂寞，经得住清苦。教师是一个寂寞的职业，无数个星夜，雪白的灯光，厚重的作业本;无数个清晨，凄冷的北风，寂寥的街道……只有教师孤独而伟岸的身影。正是心中的那座丰碑——为了明天更为绚丽的精神家园，激励着教师做一个甘守清贫的人，做一个民族精神与文化的传承与开拓者。
同志们，此次党风廉政建设活动，让我们再一次重温了那些清政廉洁楷模的先进事迹，让我们的心灵再一次经受了廉政风暴的洗礼，管子权修曰：一年之计莫如树谷，十年之计莫如树人，百年之计莫如树木。树人的工作，用上“廉洁”二字，就成了一种工作纪律、一种政治素质、一种思想作风。
就让我们以全国道德模范为标尺，做口的巨人，行的高标，做廉洁从教、勤政廉政的旗手，高擎正义之旗吧，就让我们千百万教育工作者携起手来，德为人师，行为世范，做行业中的廉政典范，谱写咸丰教育更辉煌的篇章吧!
有关初二学生演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我很高兴，也非常荣幸，能够代表我们八年级的全体同学来说说我新学期、新学年的感想。
弹指一挥间，一年的光阴，眨眼就过去了。去年这个时候，我们还是一群不知天高地厚的刚刚跨入中学大门的新生；也是在这里，聆听着老师们的教诲，学习着哥哥姐姐们的经验，心里憧憬着美好的初中生活。在这一年里，我们经历了很多、收获了很多。在和同学的交往中，我们学会了宽容，学会了处处为他人着想；在生活中，我们懂得了劳动的可贵，知道生活的艰辛；在学习上，我们明白了“勤奋”。
很多人都有美好的理想和为之而奋斗的热忱，但他们缺乏勤奋和坚持，开始也许是天天撒网捕鱼，不久就两天打鱼、三天晒网，最后索性将网抛进垃圾箱里，这样，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。没有勤奋和坚持，成功只是海市蜃楼，虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一种艰苦的脑力劳动，他既需要老老实实的学习态度，也需要科学合理的学习方法，这样才能取得更高的效率。同时“不耻下问”也是必不可少的，“学问学问，连学带问”，法国大文豪巴尔扎克也曾说过：“打开一切科学的钥匙，都毫无疑问的是问号。”而今天，在这里，我们除了倾听老师的教诲，还要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是学校为我们提供了一个良好的学习环境；是老师在这一年里无私的教导我们、帮助我们成长；是亲人在这漫长岁月里一直做我们坚强的后盾；是朋友在困难的时候送来了关心与问候这一切的一切两个字——“回报”。回报什么？我想每个人心里都十分明白。我们只有以良好的思想品德、优异的学习成绩、文明的言行举止来回报朋友、家人、老师、学校和社会。同时，作为八年级学生的我们也有责任给七年级的学弟学妹做好榜样，在日常生活中要时时注意言行，争先进，做表率，并且我们也要关心学弟学妹们，让他们更快融入到我们这个大家庭中，让他们为能在敦中学习而自豪、为能成为敦中人而自豪。在此，我代表八年级的全体同学们，预祝九年级的学哥学姐们在栀子花开的浪漫季节眉开眼笑，实现理想。
做到学习、生活两不误。在保持七年级良好的学习氛围的同时，再接再厉，再创新的辉煌。路上春色正好，天上太阳正晴；请乘理想之马，挥鞭从此起程。
有关初二学生演讲稿篇八
三月的初春，春还料峭，憧憬火热的六月，我们神采飞扬，决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线，俗话说：三分天注定，七分靠打拼，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜，此时不搏何时搏”，卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的租迪，程门立雪的杨时……，他们告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后，即使慢，驰而不息，定能达到他们的目标。”在这最后的冲刺中我们绝不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都在于奋斗！同学们，我希望你们不要做一闪而逝的流星，因为你曾用智培育理想；不做漂泊的孤舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
最后的一个星期，很短，在历史的长河中犹如沧海一粟。一个星期有很长，长得又足以改变一个人的命运。因为人生的路很长，但最关键的只有那几步，这五天就是决定你们成败的关键一步；这五天，是幸福与痛苦相交杂的，是压力与竞争联手轰击的，选择与奋斗相碰撞的；这五天，可以改变命运，也可以遗恨终生，人生已有一次，你还能再浪费吗？因此，我希望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳、自信、勤奋，少一分浮躁、自负与疏懒，用自己的努力，打造美好的未来！
时间过的飞快，转眼间初二就要步入初三的殿堂。初二的同学们，步入初三，我们将面临更多的挑战，更多的挑战，更多的困难，你是否感到了压力，请相信自己吧，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，“一寸光阴一寸金”。让我们支配好时间，做时间的主人，我们要树立自己远大的理想，并为之努力奋斗，扬起我们理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋中搏击风浪，让我们从只争朝夕的精神和精益求精的态度，以好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初中最后一个阶段的学习中来，发奋图强，在初中的最后一个学年里来一个腾飞。
我们还要学会思考，思考我们的学习方法是否正确，思考我们的未来通向何方，思考将来我们以什么样的成果回报含辛茹苦的父母，呕心沥血的老师以及培养教育我们的横溪中学。
我希望在未来的日子里，你们能够走好每一步，并更有自信和能力走出下一步，让我们的青春绽放得更加辉煌灿烂。
有关初二学生演讲稿篇九
尊敬的xx：
大家好！
首先，请允许我为自己做一个简单的自我介绍，我是来自初二x班的xx，今天很荣幸能够被挑选到这个讲台上为大家演讲，我的演讲题目是：“勤俭节约”
我们现在的生活越来越好，追求的生活品质也越来越高，虽然我们经常能够从我们的爷爷奶奶甚至是爸爸妈妈那一辈人中了解到他们那个年代的不容易，但是我们并没有亲身经历过，我们从未经历过那些贫困的苦日子。生来我们就有着爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的疼爱，衣来伸手饭来张口都只是等闲。
因此，我们大多数人都养成了大手大脚的习惯，对于一些显得比较‘丢面子’的行为报以鄙视的看法。甚至于，这种情况还上升到了攀比的程度，似乎谁勤俭节约就是丢面子，就是没出息。在大家看来能够不在乎的大手大脚浪费各种资源是一种非常帅气，非常能展示自己个性的表现。
据统计，我国每年消费的食物都要浪费掉期中的4分之一以上，这些浪费的食物足够供应非洲那些至今还在贫困线挣扎的饥民们好几个月的食用。但是这些宝贵的粮食就这么被我们浪费了，如此大的数量被浪费，让我感到非常的难过和心疼。
这些粮食，如果能够节省下来，捐给需要的人，救济困难的人，那会带来多高的效益啊。如果我们大家都能够省一度电，那么每天省下来的电量都足够偏远地区那些用不起电的孩子们在夜晚有灯光来学习。
同学们，我们过得好，不代表所有的人都过得好。我们所不稀罕的，在别人看来也许是非常难得的宝贝。所以，让我们团结起来，从今天开始，从现在开始，做一个勤俭节约的人，做一个不浪费资源的人。不做没必要的浪费，珍惜每一种资源，让我们的祖国在勤俭节约中获得更多的资源力量支持，让那些挣扎在贫困线上的人们能够过上更好、更舒适的生活！
我的演讲结束了，谢谢大家！
有关初二学生演讲稿篇十
狐疑的人在等待中绝望，以一颗子弹结束了生的希望。在漫长的等待中，他失望过、恐惧过、悲愤过……然而他终究敌不过自己的心魔，扣动的扳机结束了这一切的思想。中暑者的自杀不仅给他那复返的同伴带来深深的悲痛，也留给了我们许多思考。
我们都听说过这样一个故事：杯子里有半杯水，一个人说：“还好，还有半杯水呐。”另一个人说：“真糟，只剩半杯水了。”故事中的自杀者无疑是后者，他以消极的态度去思考问题。
“半杯水”的故事很形象地说明了两种处世态度——乐观主义与悲观主义的明显差异。
我们都认同乐观主义是一种积极向上、应该发扬的精神面貌，但在生活中，我们也偶尔会犯一些“自杀者”的悲观错误。
那么，我们该如何以一种乐观的态度去面对一切呢?
一相信生活。
西方谚语说：“上帝为你关上了一扇门，就会为你打开一面窗。”的确，没有一件事是坏到无可挽回，或好到没有瑕疵的。当我们从辩证法来看待问题时这点就愈加鲜明。
诚然，生活中充满了波折，但是只有经历层层历练才能到达成功的彼端。
我的外婆，依然健在，她经历了“_”的浩劫，三年自然灾害的饥荒、家庭由盛转衰的今非昔比。这些艰难的岁月使她的一只脚致残，使她重病缠身，使她只能蜗居在一方斗室。但是，那些岁月的尘埃已被她抛之身后，一个努力生活、安之泰然的老太太，这就是她目前的生活状态。
我们相信生活，相信人性。读过一个关于“国马和骏马”的文言故事，说的是国马咬了骏马，但骏马不以为意，国马知耻而惭。这影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明终究会我们身上。
二豁达生活。
我觉得安徒生童话中的一个故事可以最好地权释“豁达”这个词：一个老农夫牵着他的牛去市场，想换点有用的东西，他把牛换成了一匹马，用马换了一头驴，用驴换了一只羊，又把羊换成了一只母鸡，最后他换成了一块石头。回到家，他哈哈一笑：“老太婆，我们有磨磨面啦。”
老农夫看来傻得有些不可思议，但他那豁达的态度却为人赞赏。若是个一毛不拔的人发现自己做了一笔亏本生意，不知道要心疼几天呐!
“生活它给你一些，不给你一些。”如果我们以这样的心态面对人生，那么挫折困难或者是其他东西就没那么容易地将我们打倒了!
“乐不思蜀”、“乐见其成”、“乐在其中”，人生可乐之事何其多!让我们都做个乐观主义者，笑对人生!
有关初二学生演讲稿篇十一
同学们，老师们，大家好！我是初二(3)班的周楷轮。拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵。在老师和同学的支持下。今天我来竞选组织部部长一职。
在一中过去一年的学习中，我有很大的收获！在班里担任体育委员，这在很大程度上锻炼了我的胆量及交际能力，而且我责任心很强。当然，一个人的能力也很重要，我是一个喜欢竞争的人，对于我来说，竞争是我前进的最好动力。我也深知自己有很多需要改进的地方。但我希望以组织部部长这个职务来做为我学习的内在动力。
在初一的`时候，我曾经是班里的升旗手之一。现在，初一级的小升旗手们，在我和班里其他升旗手的培训下，成功的完成了每一次的升旗任务。
此时此刻，我没有太多华丽的承诺，华丽只是表面，组织部需要的是踏实，而站在讲台上的我需要的却是你们的支持，我有信心也有能力担任组织部部长这一职位。我相信，组织部在我的带领下，将会是一条腾飞的龙！所以，请投出你手中那神圣的一票，支持我吧！谢谢!
有关初二学生演讲稿篇十二
敬爱的老师、同学们：
你们好！今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫---，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关初二学生演讲稿篇十三
你们好!
我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候，生活都会不尽人愿，可时间不会因此而停止流逝，地球依旧自转公转，其实，笑一笑也没什么大不了，那么今天我们就来谈论一下用微笑来面对失败。
我要强调的是“微笑”这两个字，在失败时豁然微笑，那么失败之后总会有成功。每个人在遇到失败后都表现得不同，乐观者会把失败看成是吸取教训的机会，求之不得，而悲观者会一蹶不振，再无成功的信心。
古今中外的许多事例都说明了一个道理：风雨过后会见彩虹，而能不能见到彩虹就得看你能不能挨过风雨。很多人都喜欢吃肯德基吧?我相信孩子更是爱不绝口，那么大家一定对肯德基标志上的那个憨态可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的创始人山德士。他曾经因为战争而不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店，店虽没了，但他的信念始终没放弃。他四处奔走，每天站在城市的各家餐馆前，推销自己的炸鸡秘方。虽然常常被店家认为是疯老头，可他依旧以微笑迎对着每家餐厅，经过了1009次微笑后，他东山再起成功了，这才有了今天红遍世界的肯德基。他的成功就是因为面对失败时的从不言弃，总是微笑乐观面对。
“人生像一杯茶，不会苦一辈子，只会苦一阵子”
微笑面对你身边的一切和所有的不如意，笑一笑没什么大不了的。
我的演讲结束了，谢谢大家!
