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最新责任的小学作文(大全10篇)
  • 时间:2024-01-11 18:12:20
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最新责任的小学作文(大全10篇)

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最新责任的小学作文(大全10篇)
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环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考和借鉴。

责任的小学作文篇一

原先时光过得这么快,听我与其这么缓和,想必你也已经明白此刻就是什么时候了。对,此刻就是寒假,意味着这个学期已经结束了,而那件令学生头痛的事自然落在我的头上期末考试的成绩状况。结果出来了,与上学期一样的名次,没有丝毫进步,但对我来说就是退步了,一位原本排行13的同桌已经泡在我的前面了,给了我不努力学习的沉痛教训。

一切都结束了,已经重复了三次的话又在我嘴边流出,就如人生一般,将这个学期的体验当做了一次生命生活的完整体验,回想起来,感觉十分虚无,更别说学到了什么。我没花时光去学习,即使就是一门为将来糊口的手艺也没有,总就是把时光花费在不该努力的消遣当中,但还总就是抱怨时光流得太快让我无法准备。可就是呢,新的学期到来时让我重新拥有一次“生命”,而我却屡次不懂珍惜,你觉得我就是什么人呢?我觉得我就是笨,我就是蠢。笨在我把时光花在生活中却不知吸取经验,蠢在我肯把时光花在创出多个账号来玩一个游戏让自我洗去游戏的经验。然而,我明知其后果,却不加以排斥和控制,让一切“毒品”都肆无忌惮的轻简单松侵入我的身心。其实总结一下,都就是我自我造成的,我把寒假生活过的如只看电视般空虚单调,察觉以后,却蠢到以玩电脑游戏来缓解单调,这样一天就过去了,给了我充实的假象。我需要提起精神,但却没有人监督,让我一向懒散。我需要决心,但却迷茫与不知该把这股劲就是在哪里。我记得这个寒假我有一份责任却没有承担起来,那就是老师走时让我将试卷发到同学手中当做寒假作业,但我当时回到教室时却忘了。对,我该负起这份责任,因为这就是我答应过的。

想了这么多,发现其实还有很多事等着我去做。总之得把这天的责任承担起来,明日的事就留在明日做,否则明日又将就是一个虚无飘渺的一天。

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责任的小学作文篇二

人生不仅仅是悲欢离合、喜怒哀乐,更重要的是一种责任的体现,惟心存责任者,方可胜行于天下。

责任就是树木的根。没有他,树木永远无法参天入云。

责任就是大厦的基。没有他,大厦永远无法成为众人称赞的伟筑。

责任就是人体的骨骼。没有他,我们永远无法立行于天下。

人的一生由始至终都贯穿着责任,他随着我们的成长而逐步加深,正值风华正貌的我们最重要的责任就是好好学习,正确的学习。不仅要学习科学文化知识,而且要学会如何做人,如何做一个有责任心的人。

在学习这条道路上,我们曾经欢乐过、悲伤过、胜利过,也曾失败过。

欢乐时,我们没有忘记责任,而且时刻准备迎接新的挑战。

悲伤时,我们不曾气馁过,而且将精力放在责任上,他告诉我们,我们没有时间悲伤。

胜利的喜悦并没有让我们得意忘形,而且让我们更有信心出色的完成我们的使命。

在失败的深谷中,我们不曾放弃,是责任告诉我们站起身来,战胜失败必能创造成功,他不容我们说放弃。

所以只要我们心中装满责任,将责任化为我们的动力,溶进我们的血液,我们就是成功的!

然而有的人却只将责任放在嘴边,空谈大话,那样的人是缺少真正责任感的残疾人,终有一天他会遭到责任的报复,走入无底的深渊。

鱼儿只有在水中才能快乐的游动。

大树只有扎根土壤才能茁壮成长。

责任只有放在心中,才能体现真正的价值。

在这个特殊的日子里,我们都感到压力的加重,责任感的加深,我将尽我所能、倾我所有,出色的完成使命。

责任的小学作文篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现;我们每天认真做操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

谢谢大家!

责任的小学作文篇四

做一个有责任心的人一个人来到位当今世界上,就会要承担起各种各样的责任,一个人只有在自己的岗位上尽心尽责,才能算是一个真正的人。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是我们老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……责任,大到“国家兴亡,匹夫有责”,小到“子不教,父之过”,每个人都有自己的责任,我们应该主动承担责任,而不是被动、被迫地履行职责。我们要做责任的主人,享受承担责任的快乐,只有这样,社会才能正常地发展。然而,现在的情况是人们责任心日益淡薄。

曾经有这样一件往事:有一条交通往要道,可是自通车的那一天起,就有不少小商贩席地叫卖,早晚不绝,于是卖东西的、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休,终于有一天-----学校放学了,学生们沿着马路走着,突然一辆小轿车呼啸而来,但由于四周的声音太过嘈杂,大多数人都没听到,而发现了的人也只是马上闪开,结果,一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。

这到底是谁的责任?是肇事司机,还是小摊小贩?是死者的责任,还是路人的责任?没有人承认,人们一推二、二推三,谁都不肯承担责任。在我看来,除了肇事司机,小摊小贩以及路人有责任外,有关政府主管部门和交通警察也有责任,他们为什么不制止,不纠正呢?作为教师,教好书、育好人就是我们的神圣职责,我们只有做好教书育人的每一件事,才是尽责。在工作中,我们的任何懒惰、走过场、不认真、不按时、不努力、不耐心、不齐心协力、乃至不服从等,都是不负责。在国外,有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空,行长因此而破产,许多人的财产受到了侵犯,按理这不是他的错,可是他却用辛苦工作,省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。

为什么?这就是他的责任!在今天,我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中,犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中,需要上下齐心合力,各司其职,各尽其责,一旦不负责任的思想流行起来,比作洪水猛兽也一点不为过!我负责任、你负责任、他负责任,大家都负责任,才是对自己负责,对他人负责,对社会负责,我们这个社会才会是和谐的、安全的社会,我们的生活才会是幸福的。

我们每个活着的人都应该具有责任感,让我们人人都有一份责任心,让我们都做一个负责人的人!而干好我们分内的每一件事,那怕是小事,就是一个负责任的人!

责任的小学作文篇五

“丁零零……”随着一阵急促的放学铃响,同学们就像出笼的小鸟一样欢快地走出教室,只剩下我独自一人在打扫卫生。

我先洒水,再拿起扫把从第一组扫起,不一会儿工夫,就把教室打扫得干干净净。我把垃圾装进垃圾袋,关好门窗,正要下楼,刚走到教室门口,发现楼梯口不知何时已摆放着一袋垃圾,十分引人注目。我环顾四周,没发现一个人影。我百思不得其解:怎么会有一袋垃圾在这呢?是我们班的,还是其他同学乱丢的?我上前仔细看了一番,没发现任何线索。我自我安慰:反正楼梯的区域不是咱班的清洁地区,我为什么要考虑这些呢?真是狗拿耗子——多管闲事。想到这里,我就提着自己班的垃圾心安理得地走下楼。

走到一楼,我有点矛盾了:要不要回去处理那袋垃圾呢?这时,我脑海里响起了两个声音。

第一个声音说:“快回去吧,老师不是经常教育要有责任心吗?这正是最好的体现!”另一个声音说:“责任心能当饭吃吗?别管他,反正也不会扣你班的分。”

第一个声音说:“校园清洁,人人有责!虽然不关你的事,但这么一大袋垃圾丢在那,破坏了学校的环境,你有责任扔掉它!”另一个声音说:“你都下到一楼了,别犯傻了,后面的同学会捡到扔掉的!”

第一个声音说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!马上行动起来,快回去拎它扔掉吧!”想到这里,我的脸都红了,像刚煮熟的虾子一样,为自己刚才的行为感到可耻!

我三步并作两步走上教学楼,迅速拿起那袋垃圾,一路小跑向垃圾场奔去。没想迎面遇上正在检查卫生清洁的李老师。李老师见我手上的两袋垃圾,眉头皱成了“川”字,带着批评的语气说:“你班今天怎么这么多垃圾?”我连忙停住脚步,把事情告诉了她。当我说完,李老师马上向我竖起了大拇指:“你真是个有责任心的孩子!我决定给你们班卫生清洁加一分!”我的心里美滋滋的,如同喝了蜂蜜。

责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。让责任担当在我们心中生根、發芽、成长、开花,散发缕缕馨香吧!

责任的小学作文篇六

昨天,我看到这样一则新闻:一对双胞胎兄弟双双跳楼自杀,结束了年轻而宝贵的生命。

事情的发生是这样的:一对双胞胎兄弟到书店买书,一念之差,拿了两盘游戏光碟,被保安发现,并请来了家长,在被保安侮辱和家长训斥后,他们承受不了心理压力,一起从十层高楼跳下……血淋淋的镜头,发人深省的故事,引起了一系列的社会思考。

我爱我的社会,我爱我的家庭,我爱我的祖国,我更爱我如花的童年时光,但是,社会并没有给予我们应有的关注。

爸爸妈妈一味地让我学习,不理解我们有更多的童年乐趣,老师教我们新的知识,更多的是注重我们的考试成绩,社会上也缺少适当的属于孩子们自己的天地。

孩子是祖国的未来和希望,担负祖国的明天。我希望得到爸爸妈妈的理解,希望看到老师更多的笑容,更希望看到所有人给予孩子们应有的关爱。

孩子是未成年人,是一个需要保护的社会群体,我们期待家庭、学校、社会共同培养孩子们!

责任的小学作文篇七

《责任胜于潜力》一书以责任、忠诚、潜力为重点,浓缩了超多生动的案例,阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与潜力的辩证关系,以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。读过之后,感触很深,也明白了一个道理:一个人无论潜力大小,主要看对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任。我对“责任”二字有了更加深刻的认识和理解:责任就是一种使命,就是最基本的职业精神,只有负责任的人,才能担当重任,而缺乏责任心的人,成就不了事业的同时,只会整日沉溺于自怨自艾或怀才不遇的感叹之中。

人的一生务必承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的等等。人不能逃避责任,对于自我应承担的责任要勇于承担,放下自我应承担的责任,就等于放下了生活。责任能够使人坚强,责任能够发挥人的潜能,责任能够改变态度。在工作中,如果能清醒明确地认识自我的责任,勇于承担工作责任,那么工作就会由被动变为主动,由消极应付转化为用心创新。

实践中,有些事情并不就是需要很费力才能完成的。简单的说,按时上下班准时开会等一些小事,真正能做到的并不就是所有的人,总有一小部分人会钻空子,趁领导不在的时候遛出去办私事,或者找出各种理由上班迟到早退,违反单位制度。这些现象说到本质就就是一种对工作不负责任的表现。一个人有没有担负起责任,能够从方方面面体现出来,没有做不好的工作,只有不负责任的人。

责任承载着潜力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自我的潜力。一个人的成功,来自于人们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种好处上讲,责任已经成为人的一种立足之本,成为人们求生存求发展的重要潜力。

在局机关,每个干部都有不一样的工作岗位,担负着不一样的责任。我从事的就是征管基础管理工作岗位,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项工作任务就是我应尽的责任。首先,要树立强烈的责任意识,将责任转化为动力。对股长负责,对纳税人负责,对基层人员负责。其次,要脚踏实地,从一点一滴做起。责任不就是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。征管基础管理工作就是一项比较繁锁的工作,从每一件小事做起,认真对待每一项工作体现出一个部门工作水平和工作质量。最后,要全面提高自身素质,提升个人形象。一个有责任的税务工作者就应不断提高自我道德素养和专业水平,只有责任与潜力并有才能真正到达工作目标要求,取得理想成绩,获得人生和事业双丰收。

责任的小学作文篇八

勤劳勇敢,是我国的传统美德,是伟大的民族精神,我们应该传承并发扬它。然而,这不仅仅是我们的责任和义务。

在一年冬天的早晨,我早早地起床,站在窗口,看远方的山,一片银装素裹,分外妖娆。

匆匆吃完早饭,我踩着厚厚的积雪出门。雪地里留下一排或深或浅的脚印,象征着雪娃娃一夜的奋斗。

走着走着,我忽然发现几个同村的人拿着工具在前面走。

我感到一丝疑惑,询问后才知道,村里人都在扫雪,我知道,在雪地里走路是很不安全的,村民们大概是为了让村里人更安全些,也为了孩子们不会摔倒吧!

忽然间,我看到了几个熟悉的身影,是我的父母。

想起家中的作业和这煎熬的天气,我的心不由得有些胆怯起来,但是再一看父母的脸上并没有因这天气而退缩的神情,反而是带有一种满满的喜悦。

一阵纠结之后,最终,我也加入了扫雪大队。

我拿着扫把,艰难的把雪扫在一堆,紧接着,我又拿起畚斗,把雪扫了进去,洁白的雪挤在一堆,像是一个听话的、白嫩嫩的小娃娃,惹人喜爱。

等到我把畚斗装满的时候,我又把雪倒进一个大垃圾桶里。紧接着,我看到一些强壮的村民将大垃圾桶里的雪倒进小溪里。如果扫累了,额外的福利————可以去一边休息。毕竟人总会有累的时候嘛!

在路的边上已经有几个人坐在那里休息了。在其中有几个七八岁的孩子,他们坐在一起,搓雪球。搓好后,他们把雪球扔到垃圾桶里,但都站在离垃圾桶很远的地方,好像在比试谁扔得准。其中一个人把雪球都扔进垃圾桶后,十分开心,引得众人都大笑出声,欢笑声在空气中洋溢在这寒冷的天气里,不免让人感觉到直入心扉的温暖。

还有一些更小的孩子在路边堆雪人。他们把地上的雪拢在一起,团成一个个球,有大有小。然后,他们把小雪球叠在大雪球上。又从路边捡来一些石子,安放在小雪球上,又找来两根木棒,插在大雪球上当作手。就这样玩得不亦乐乎,即使手懂得通红,还在堆,幼小的心灵被玩乐所带来的喜悦所充斥着。

就这样,我们一直忙碌到傍晚才把地上的雪清理完。

在夕陽的余晖下,我们终于回家了。

那次的扫雪让我明白劳动不仅仅是履行责任或享受义务,还可以带来快乐。不仅仅是如此,这更让我体会到,责任感是每个人潜意识里就存在的,这些孩子也在用他们自己的方式为这个村庄尽了自己的一份绵薄之力。

责任的小学作文篇九

从今年9月起,我就成为12岁的女孩了,也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。真希望自己永远别长大,可时间总是如行云流水般从我的指间滑过,从我的笔尖跃过,从我的梦中飞过,人,总是要长大的。随着时间的流逝,与我一同成长的,除了欢乐,还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯,无忧无虑,可以什么都不担负的日子。

12岁了,世界变复杂了,诱惑变多了,当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时,我该何去何从呢?当面对人生的十字路口时,谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢?12岁的年纪,应该学着对影响前途的路边诱惑说:拜拜。毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星,只是生命中的匆匆过客而已。春去秋来,日复一日,年复一年,我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“no”;对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说:“不行!”对着那优秀,体贴的男孩说:“真情若是长久时,岂在朝朝暮暮。”12岁了,我们已经有了自己的思想,自己的主见,我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃;不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人;不是被一两句话就说动而放弃整个世界,所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后,已学着独自长大;在一次次沉重的跌倒后,已学着努力站起。并吸取教训,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已学会告诉自己,逃避问题才是最大的问题,逃避毫无价值,因为逃避过后,问题依然存在。

如今,我已一步步走向成熟,慎重找寻人生的位置。当然,在这漫漫旅途中,我也许会千疮百孔,血流不止,但我心安然,人生的经验渐渐让我学会为自己疗伤,为自己止血。

我们需要对自己负责,对自己的人生负责!要能为自己的行为买单,毕竟,我们正一步步走向成熟!

责任的小学作文篇十

白云说:“装饰蓝天是我的责任!”小鸟说:“守护森林是我的责任!”老师说:“培育学生是我的责任!”

——题记

老师,是园丁,辛勤培育祖国的花朵,不辞辛劳;是蜡烛,无私照亮我们的人生,默默无闻;是母亲,是校园里呵护我们的母亲!小时候,我们会问老师:“老师,老师,您为什么要教我们啊?”老师只是笑笑,并没有回答我们。

六一,我们学校组织联欢会。每个班都有节目,我们老师生病了,来不了,所以我们没有班没有节目。同学们没有电脑,个个都灰心丧气,我们好难过,这是最后一个六一了,我们想好好结束这个儿童节。“孩子们,老师来了!”我们老师骑着自行车慢慢的过来了。看到老师,好像看到了希望。同学们都跑过去了。老师通过校长知道了我们的状况,拖着病体来看我们,为我们出谋划策。听着老师的一声声咳嗽,我们心里酸酸的却又暖暖的,增加了一点信心。我们想,不为别的,为了老师,也要好好努力排练,欢欢乐乐的过一个儿童节。

第二天,演出要开始了,老师挨个鼓励了我们,还说:“不管你们能不能得一等奖,都要开开心心的。记住,你们是最棒的,永远是老师最喜欢的学生。”结束之后,我们表现的最好,真的得了一等奖,其他班都羡慕我们。我们在短短的一天,就排列出了那么好的节目。这多亏了老师啊,没有她,我们班不可能得奖。我们又问了问她:“老师,您为什么要教我们啊?”老师还只是笑笑。

现在,我们再见到她的时候,她问我们:现在你们长大啦!知道我为什么要教你们了吗?”我们都笑了,异口同声的回答:“知道,是责任和爱啊!”老师听了,开心的笑了,因为我们真正长大了。

从小孩子到青少年,在这个期间,最需要的是父母的关心和老师一丝不苟的责任和爱!

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