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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
单位领导谈话笔录领导谈话会议记录篇一
首先简单做一下自我介绍(工作经历、工作内容、销售方式、销售业绩)
你的优势是什么?(自我评价)，在以前公司是怎么展示的?收入?
你最成功的案例是什么?为什么把他分享?(最高收入的一个月是多少?谈谈这个月的签单情况，为什么会这么好?一共有几个月拿到这么多?)
模拟一下产品销售过程;
你两年内的目标是什么?打算如何实现?
根本的离职原因是什么?
对阿里巴巴、中国供应商了解吗?
阿里巴巴的压力很大，你为何想加入?想通过阿里巴巴得到什么?
电话沟通需要注意的事项
5、离职原因?最根本的原因?这条主要是判断你的工作心态;
注意：不适合的人选沟通时间不会超过3分钟。
单位领导谈话笔录领导谈话会议记录篇二
甲： 请谈一下你对我国xxx性质的知道。
乙： 我国xxx是我国工人阶层的先锋队， 一同是我国公民和中
华民族的先锋队， 是我国特色社会主义作业的领导核心， 代表我国先
进生产力的开展要求， 代表我国先进文明的行进方向， 代表我国最广
大公民的根本利益。
甲： 谈下你对党员应尽职责的了解， 作为入党活跃分子的你是怎
样想的呢?
乙： 我国xxx员是具有共产主义醒悟的先进分子， 一同又是劳
动公民的一般一员。
每个xxx人人都要而且有必要确保党部队的纯真
性，实施八条职责， 行进自身科学本质和理论水平， 严于律己， 牢
固建立一心一意为公民服务、 当好公民公仆的观念。
作为一个我国共
产党人， 应该这样要求自己， 而作为入党活跃分子的我， 相同应该
以党员的要求从严要求自我。
尽管咱们现在不是xxx员， 但咱们是
入党活跃分子， 往后很大程度上要成为党员， 党员对自己的严格要求
和自身本质不是一蹴即至的， 咱们要从现在开端以党的严格要求来约
束自己， 在日常日子顶用党的规章来标准自己的言行，逐步行进自己
的思维醒悟和为公民服务的知道， 做合格的优异的入党活跃分子。
甲： 请谈谈你为提前参加我国xxx而要做哪些方面的尽力。
乙： 总的来说， 我以为做好入党活跃分子要从一下几个方面尽力。
首要， 咱们既然是入党活跃分子， 就决议了咱们与其他同学有一点不
同，那便是咱们要尽量去把握党的理论， 用党的先进思维和理论充分
自己脑筋， 行进自身理论水平缓对党的知道， 并在日子中把这些先进
的理论带到身边的人们当中去， 让周围更多的人也能够更好的知道党、
了解党、支持党， 让越来越多的人去学习党的理论， 给更多的人带去
思维的辅导和方向。
其次， 作为入党活跃分子， 咱们要培养出崇高
的道德， 乐于服务他人的质量以及勤勤恳恳的贡献精神。
入党活跃分
子代表了一种职责， 一种在同学之中遇到困难以身作则的知道， 一种
在他人需求协助时义不容辞的大方， 一种他人不肯干的深重使命而你
知难而进的气势。
再次， 咱们应该活跃参与实践， 在实践活动中锻
炼自己， 让自己的着手才干得到进一步加强， 经历得到不断堆集。
甲： 你觉得怎样才干做一名优异的学生xxx员?
乙： 大学生具有较高的知识水平缓较强作业才干， 往后将成为社
会的中坚力气。
作为党员的大学生能够在肄业期间被党安排接收， 更
阐明其自身具有优于其他大学生的本质。
首要是坚决的共产主义崇奉
和崇高的志向。
作为一名党员， 无论是学生仍是某个职业的作业者，
要求其具有坚决的共产主义崇奉无疑是最根本的要求。
只要具有坚决
尽力学习， 打好厚实的专业根底， 具有较强的理论知识， 这样才有
或许在将来有所开展，真实做到又红又专。
再次便是做好模范带头作
用， 往常活跃联合身边同学，热心协助身边有困难的同学， 实在做到
为班级同学服务。
甲： 你怎么看待现在党内呈现的糜烂现象?
乙： 绝大多数党员能够坚持党的纪律， 坚决同糜烂分子做奋斗;
只要单个党员忽视了党员的道德修养， 毅力阑珊， 发生了贪图享受、
惧怕艰苦的心情， 不能正确的对待和运用手中的权利， 经不住引诱而
腐化堕落。
我觉得要处理这个问题得从多方面下手。
一是要继续加强
对党员的教育， 行进党员的思维道德修养， 行进党性;二是从些详细
视点下手处理这些问题， 例如： 讨论高薪养廉可不可行等等。
不断完善法律法规建造， 纠正党内的一些不正之风;运用批判和自我
批判、 运用公民群众的监督， 打败党内的糜烂。
我深信， 我国共产
党完全有才干运用自己的力气打败糜烂， 铲除完成社会主义现代化道
路上的拦路虎。
单位领导谈话笔录领导谈话会议记录篇三
乡镇主要领导、基层站所主管单位领导、基层站所负责人、行政村干部以及需要进行诫勉谈话的其他人员。
二、凡有下列情况之一者，均应实行诫勉谈话：
7、谎报成绩，隐瞒问题，欺骗领导和群众的班子和个人;
8、利用职务谋取私利，包庇违法违纪行为，对持不同意见者打击报复的;
9、浪费国家和集体资财的;
10、参与或支持迷信、赌博活动的。
三、谈话程序：
3、对村干部的诫勉谈话，先由乡镇组织、纪检部门提出诫勉意见，报请乡镇主要领导决定，由乡镇主要领导或纪检书记与被勉诫村干部进行谈话。
四、谈话要求：
1、诫勉谈话一般不少于2人,谈话人要认真填写《诫勉谈话登记表》;
3、诫勉期间，被诫勉的干部要定期向组织、纪检部门汇报思想和工作情况。
4、诫勉期内能够改正错误的，期满解除诫勉;诫勉期间错误改正较快、工作表现突出的，可以提前解除诫勉;拒不改正错误，或有其他违法违纪行为的，视具体情况，给予纪律处分，或采取组织措施进行处理。被诫勉人在诫勉期内不具有评先资格。
五、其它：
1、诫勉对象要正确对待群众和组织调查及谈话，不得以任何形式和任何理由对反映人进行打击报复。
2、诫勉谈话后被谈话人要根据谈话内容写出情况或改正保证书。
3、诫勉谈话的有关材料一式两份存入本人廉政档案和组织人事档案。
单位领导谈话笔录领导谈话会议记录篇四
一是理论扎实，政治素养高。该同志不断提高政治理论水平。在工作中时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，始终立场坚定，在思想和行为上时刻与^v^保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加任何^v^组织。
二是严于律己，勤勉尽责。该同志严格要求自己，办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，具有正确的价值观、利益观和良好的道德风尚。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
三是谦学上进，刻苦钻研，业绩效能优。该同志无论在哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，勤勉尽责，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。该同志热爱学习，勤于思考，坚持自觉钻研审计业务技能，并将理论联系实际，在工作中加以应用，能够独挡一面，出色地完成领导交办的各项工作任务。
总之，xx同志在德能勤绩方面都比较优秀，完全能够胜任xx的职责，同意该同志任xx职务。
不足之处：
民主推荐情况：××××年×月×日，在××××××考察中，××人参加会议推荐，××人推荐其为×××人选，列第×位;个别谈话××人，××人推荐其为×××人选，列第×位。
民主测评和征求意见情况：××××××(考察对象单位)××人参加，得优秀××票;均一致推荐。
民意调查情况：××人参加，满意××票。
单位领导谈话笔录领导谈话会议记录篇五
为了进一步完善干部监督管理机制，加强对干部的教育、监督和约束，提高我局干部的思想政治素质，加强行政效能建设，根据我局有关干部教育管理的文件精神，制定本制度。
一、指导思想
实行干部诫勉谈话制度，是新时期加强干部监督和管理的一种形式，也是一项经常性的思想政治教育工作。要按照中央对干部“严格要求、严格管理、严格监督”的精神，坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，从关心爱护干部出发，实事求是，客观公正，区别情况，及时主动地做好思想政治工作。通过诫勉谈话，对干部存在的问题进行批评教育，把问题消除在萌芽状态，不断提高行政效能。
二、诫勉谈话的范围与对象
本局科（室）及各二级单位的干部职工，凡在政治思想、道德品质、勤政廉政、用人理财等方面存在问题，除执纪执法机关已经或准备立案查处的干部外，应采取当面谈话的形式进行诫勉，并要求谈话对象对其存在的问题如实作出书面回答。有列情形之一的，都必须进行诫勉谈话。
（二）贯彻执行上级指示精神不坚决或消极抵触的；
（三）谎报成绩，隐瞒问题，弄虚作假的；
（四）生活作风不检点，有违背社会公德行为的；
（六）以权谋私，有“吃、拿、卡、要、报”行为，群众反映强烈的；
（七）个人主义严重，损公肥私的；
（八）全局观念较差，组织纪律性不强，不服从组织对个人工作安排的；
（九）闹不团结，争权夺利，造成本单位工作被动的；
（十）违背民主集中制原则，群众意见较大的；
（十三）违反干部作风建设“十不准”其他相应规定或有其他错误行为的。
三、诫勉谈话的方法
（一）被确定为诫勉谈话对象的局内科长、主任、二级局副职干部，由局长负责谈话；其他干部由分管局领导负责谈话或委托二级单位主要负责人负责谈话。
（二）诫勉谈话采取定期与不定期相结合的办法进行。定期谈话主要是结合干部年度考核的`结果反馈工作，安排在每年年度考核结束后进行；不定期谈话主要是根据平时对干部存在问题的掌握情况，及时作出安排。
（三）诫勉谈话过程中形成的材料，不装入本人档案，由局办公室（政工）统一保管，以备查询，作为干部考核考评的重要依据。
四、诫勉谈话的程序和要求
（一）确定诫勉谈话对象，要严格按照人事管理权限报经领导审批。
（二）需要诫勉谈话的内容，根据年度考核、组织考察、群众来信来访等途径所掌握的情况由局党组确定，并填写《干部诫勉谈话登记卡》。
（三）根据谈话情况，由谈话领导填写《干部诫勉谈话登记卡》中的“诫勉意见”，对被诫勉者提出三个月至半年的诫勉期。《干部诫勉谈话登记卡》交由局办公室（政工）留存。
（四）跟踪了解被诫勉者在诫勉期间的思想、作风、工作表现以及诫勉意见的落实情况，在诫勉期满时填写“诫勉结果”，对能按诫勉意见如期改正的，则解除其诫勉期；对在诫勉期限内思想认识没有大的提高，实际行动没有明显改进或又出现其他问题的，则实行第二次诫勉谈话；经第二次诫勉仍无悔改表现的，必须调整工作，或按人事管理权限给予行政处理。
