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一个明确的方案可以使工作更具有针对性和可操作性。方案的可行性评估是制定方案的重要环节。方案是在解决问题或实现目标过程中制定的详细计划和步骤。我们在工作和生活中常常需要制定合理的方案来应对各种情况。一个明确的方案可以为我们的工作提供清晰的方向和指导。要制定一个完美的方案，需要我们明确目标和需求。在制定方案之前，我们需要详细了解问题的背景和现状。下面是一些成功的方案案例，供大家参考和学习。希望大家可以通过学习这些范文，提高自己的方案制定能力。
学校交通安全宣传方案篇一
为切实保障集贸大道学校路段学生、家长、教师交通安全，创设良好的教育平安环境，促进社会和谐稳定，特制订本方案。
一、加强组织领导。
以镇党委、镇政府为主导，整合学校、派出所、城管中队、交管所等部门力量，成立“安泰学校综合治安管理办公室”，全面落实学校交通安全及综治管理。办公室人员名单如下：
主任：__。
副主任：__。
成员：__。
二、强化宣传教育。
通过多种形式的宣传教育，让交通安全观念在学生、家长心中扎根。
1、对学生的宣传。派出所交通安全讲座进校园，交警支队安全图片、宣传片进课堂，学校通过国旗下讲话、主题班会、微型德育课、板报橱窗等形式开展交通安全知识宣教，让学生了解交通安全知识和法规，懂得珍爱生命和遵守交通法规。
2、对家长的宣传。学校开展“小手拉大手共建交通平安行动”，通过学生来加强对家长的交通法规、安全常识的宣传。发放告家长书、召开家长会，以年级、班级为单位对家长宣传。利用“家校通”网络平台，发送交通安全短信,用现代化手段宣传，引导家长从子女安全和自身安全角度，理解和支持学校交通安全各项举措，自觉遵守交通法规，服从相关管理，在全镇营造良好的交通文明氛围。
三、建立长效机制。
着力建设学校交通安全管理的长效机制，采取各种切实有效的措施，全力保平安、促和谐。
1、学生上学、放学错时分流。
错开小学、初中以及不同年级上学、放学时间，有效缓解交通压力。
错时上学、放学时间表。
时段小学初中。
春冬夏秋春冬夏秋。
上午上学放学。
下午上学放学。
2、划定各班级学生接送区域。
按照班级，在学校北门外东西两侧，对接送小学生的家长及车辆划片分区。中学生放学后，由学校行政值班人员和班主任引导学生，从校门外车棚指定位置穿越马路西行，交通部门在相应位置增画斑马线。
家长及车辆停放区域平面图。
3、加强接送学生车辆停放及校园周边综合治理。
建立以派出所民警值岗和学校行政、教师、保安值班为主体的交通安全管理体系，对校门外车辆停放秩序进行管理，确保在上学、放学时段，集贸大道畅通以及师生、家长、行人的交通安全。派出所对校门外路段乱停乱放车辆进行整治，对违反相关规定的人员依法给予处罚。整治校门外流动摊点，学校教育学生不购买流动摊点上的食品、物品，城管中队一经发现流动摊点即予以执法取缔。学校对未满12周岁学生骑车上学校外乱停乱放现象进行整治，统一将这类自行车停放在校门外东侧人行道上。同时，交通部门在学校路段东、西两侧安装减速带。
4、加强对值班管理人员的培训与考核。
派出所安排民警，每天上学、放学高峰期在学校门口进行交通疏导，民警到岗到位情况由派出所进行检查、考核。学校要对值班管理人员进行现场培训，要挂牌上岗。学校校长室要每天检查行政值班人员到岗到位情况，行政值班人员检查、考核保安上岗、小学班主任值班和各班级家长秩序，与各班级常规风纪检查评比挂钩，作为班集体和班主任评比、考核的重要依据。
派出所民警值班表。
周一周二周三周四周五。
学校行政人员值班表。
星期。
人员。
序号。
周一周二周三周四周五。
学校班主任值班表。
星期。
人员。
序号。
周一周二周三周四周五。
5、增拓分流路径。
对学校东门外巷道路面进行整修，增画斑马线。待东门外道路修建后，尽可能多地安排小学生从东门进出，加大分流力度，减轻学校北门交通压力。
6、保持路面洁净。
学校门口路面保洁，人行道、自行车道由学校安排人员打扫，机动车道由环卫部门保洁，适当增加清扫次数。
学校交通安全宣传方案篇二
抵制七类违法,安全文明出行"。
组长：
副组长：
组员：各班主任。
20xx年12月1日——20xx年12月12日。
1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；
2、师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；
3、师生交通安全意识普遍增强，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救能力。
1、在校门口醒目位置悬挂交通安全教育横幅，张贴交通安全知识宣传图片，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗仪式，进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力，提高交通法制观念，养成良好的`交通文明行为；利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识，通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。
3、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召开“知危险、会避险-----交通安全教育”主题班会；各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。
5、各班利用多媒体、班队活动课，集体观看安全教育系列片。
6、印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成交通安全文明习惯。
1、学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
2、各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用，认真办好班级交通安全宣传教育板报，强化学生交通安全宣传教育。
3、各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动，并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。
学校交通安全宣传方案篇三
20xx年11月30日至12月7日。
负责：美术组、五、六年级。五、六年级利用美术课和双休日进行创作，12月10日（周一）前完成，各班择优挑选5份交校安保处。
2、发一封《告家长书》。
内容：有序接送、文明出行等。
负责：安保处。11月30日（周五），发放《告家长书》。
3、检查学生文明坐车。
负责：少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查，
4、观看交通安全录像。
时间：12月5日。
负责：王金金、各年级部。
5、举办一次主题班会。
时间：12月7日。
负责：各班班主任。
活动结束后，12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结，对在此次活动中表现突出的班级及个人进行表彰奖励。
学校交通安全宣传方案篇四
按照《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》，为切实落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动，不断提高我县教育系统全体师生的法治意识、安全意识和公德意识，自觉抵制交通违法行为，积极营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围，根据磐公通字43号《“文明交通行动计划”重点工作》的通知要求，特制定如下实施方案：
抵制七类违法，安全文明出行。
通过宣传活动，广泛动员全体师生员工共同关注文明交通，自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心，全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
1.各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络平台等发布“抵制七类违法，安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。
2.各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的交通安全意识。
3.义务教育段学校要通过“小手牵大手”，与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动；高中段学校通过文明交通志愿服务等活动，进一步提高全民安全交通意识，自觉抵制七类交通违法行为。
(一)高度重视，认真组织实施。各校要高度重视，充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义，提前制定操作性强的工作方案，落实责任，精心组织，确保宣传活动取得实效。
(二)多措并举，广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动，紧密围绕“全国交通安全日”主题，采取多种宣传手段，全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识，将文明交通理念内植于心，外践于行。
(三)抓住节点，按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文；12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。
文档为doc格式。
学校交通安全宣传方案篇五
坚持“安全第一，教育为先”，预防为主的工作方针，以交通安全教育为基础，以文明行走“斑马线”为突破口，以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规及安全常识为主要内容，培养学生的交通安全意识和应急防范能力。通过学生“小手拉大手”把交通安全知识带进千家万户，营造安全、文明、畅通的道路交通环境。
本次中小学生交通安全知识作文竞赛活动的主题是，以“关爱生命，文明出行”为主题。自20xx年至20xx年，在全区范围内实施“文明交通行动计划”，旨在提升全区中小学生的文明交通素质，保障中小学生出行安全，促进社会和谐。以安全乘车，依规骑车，文明走路，养成教育为主线，切实加强中小学生交通安全知识教育工作，进一步提高中小学生交通安全知识和交通文明素质，养成遵守交通法规的良好习惯，增强自我保护能力，维护中小学校正常教育、教学秩序，保障青少年健康成长。大力“倡导六大文明交通行为”，即：机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉“摒弃六大交通陋习”，即：机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决“抵制六大危险驾驶行为”，即：酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。
全区中小学校学生。
设立中小学生交通安全知识作文竞赛组委会，由区教体局和区公安分局交警大队相关人员组成，组委会办公室设在区教体局安全科。
1、参赛作品要主题突出，紧紧围绕交通安全进行，字数在1500字以内，题目自拟。各校层层选拔，选出水平的优秀作品参加竞赛活动。
3、报送时间：20xx年9月6日前报送到教体局安全科。
4、报送方式：参赛作文采用方格纸a，钢笔书写，字体工整，注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。
一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除优秀奖外，各奖次均分为高中、初中、小学三组进行分配。
文明、畅通的道路交通秩序，离不开您的参与和支持。希望全区广大中小学校师生，积极参与到创建文明城市工作中来，树立“关爱生命文明出行”的理念，从我做起，自觉遵守道路交通法规，摒弃交通陋习，为创建全国文明城市做出一份贡献。
1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景，包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、教学挂图和幼儿用书。
一、出示图卡，唤起幼儿已有经验，导入活动。
教师：
（1）小朋友们，这是什么？你在哪里看见过这些东西？
（2）这些都是在马路上经常看到的东西，他们可以帮助和保护人们安全通行，叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景，引导幼儿观看情景表演，了解常见交通设施的功能。
教师：爸爸送丫丫去幼儿园，他们一路上会经过哪些交通设施呢？小朋友，一起来看一看吧。
（1）在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路边，他们想过马路。马路对面有个信号灯，这个信号灯是帮助我们过马路的，他会告诉我们红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
（2）绿灯亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线，连着路两边，过街线内走，大家才安全。是保护我们安全通行的，我们一起走斑马线过马路吧。
（3）没有斑马线怎么过马路呢？你看，这是天桥，它使行人从车辆的上面通行，避开了车辆，避免了被车撞到的危险，所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥，横跨马路架牢，行人桥上走过，汽车桥下奔跑。
三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏，参与表演。
这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动，主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记，培养幼儿遵守交通规则的意识。
这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过，我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣，能让活动更好的进行，现在的孩子都是很少步行过马路，对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少，我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验，感受这些标记的重要性。
学校交通安全宣传方案篇六
“珍爱生命文明出行”
二、活动时间。
20__年11月7日——20__年11月底。
三、活动内容。
（一）开展一次出行调查。
开展一次全体师生出行方式情况调查，掌握所有师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。
（二）开展专项教育活动。
各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案，针对不同出行方式，进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台，宣传交通安全知识；利用校会、教师会、晨会、团（队）会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式，进行文明交通知识集中宣讲；借助“扬州市中小学生安全”相关资源，上好交通安全课。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不文明行为，养成文明交通习惯，增强守法意识，提升自护能力。
（三）各校要开展一次“小手牵大手”活动。
向全体师生和家长发放《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》，并将《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校（园）门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展文明交通专题知识宣讲，号召全体家长和广大师生一起行动，遵守交通法规，文明参与交通，建设和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。
四、活动要求。
（一）结合实际，精心组织。各学校要提高思想认识，高度重视并精心组织，要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机，以增强安全意识、提升文明素养为目的，全面开展交通安全宣传教育活动，并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性，调动全体师生和家长积极参与，保证活动效果。
（二）积极宣传，总结推广。各单位要认真制订工作方案，扎实开展工作，注意收集活动的相关资料与图片，并积极向有关市内媒体、网站和平台推送，扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验，努力固化工作成果，力求将宣传教育行动内化为文明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《文明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科，11月30日下班前，将《文明交通专题宣传教育活动总结》（被媒体录用的稿件要注明媒体名称和录用日期）纸质稿报送教育局法制科，各乡镇以教育中心校为单位集中报送，市直学校单独报送。
（三）加强督查，确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查，市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。
学校交通安全宣传方案篇七
二、活动时间。
年1月8日至10日。
三、宣传内容。
要紧紧围绕“110，守护您平安”的宣传主题，以弘扬“漳州110”精神为主线，大力宣传近年来我县110工作所取得的成效和为民服务实践中推出的新举措和新办法，特别是在打击犯罪、维护治安、服务人民、服务社会等方面的先进典型和感人事迹，教育引导社会各界和广大人民学生理解110、关心110、爱护110、支持110，共同促进110的发展。要以宣传我县公安机关在综合警务改革创新中构建起的“扁平指挥、属地管辖、网格巡逻、责任到人”新型警务机制所发挥的效能为重点，结合王惠敏厅长莅漳调研提出的“创新管理、优化机制、规范执法、强化服务”要求，结合市局即将出台的《大力弘扬“漳州110”精神打造全警110工作意见》，结合开通12110短信报警、异地拨打110报警等便民利民措施，以及接处警短信回访评议、倒查整改、突出问题专项整治等活动成效，认真梳理、提炼并积极推广110接处警工作及全警110的新举措、好做法，确保“漳州110”旗帜永远高高飘扬。同时，要继续强化110常识的宣传，引导公众珍惜爱护110、正确使用110，努力减少无效报警和恶意骚扰等现象。
四、宣传形式。
(一)开展一次街头宣传活动。1月10日为宣传活动统一行动日，要通过设立咨询台、悬挂横幅、摆放展板、印发宣传册等常规宣传方式，在中心地段、繁华场所等学生较为集中的区域，因地制宜地举办宣传咨询活动。
(二)开展一次民警进社区活动。结合即将开展的第二批党的学生路线教育实践活动，各派出所要组织民警深入社区，通过召开座谈会、发放宣传材料和征求意见表、个别走访等形式，征求学生对110接出警工作的意见、建议，重点回访曾经投诉过110或接处警短信回访中不满意的当事人，调查情况、消除误解，进一步增进警民互信。
(三)开展一次微博直播。借助公安微博这一新兴媒体的影响，拓展警民沟通联系渠道，对各单位的活动情况进行广泛宣传，并在110宣传日当天，通过公安微博对活动进行直播。
(四)开展一次走访慰问活动。各单位要深入走访结对帮扶困难学生，帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难，传递党和政府的关爱和温暖，树立公安机关的良好形象。
(五)开展一次媒体集中宣传活动。充分利用电视、广播、报纸等媒体，通过组织访谈、专题报道、邀请记者跟踪采访等形式，进一步扩大宣传面。
活动时间：1月10日上午9：00开始。
活动地点：古街路口。
分工安排：由县局相关警种部门组织上街开展宣传咨询活动。具体分工安排如下：
1、指挥中心：在活动现场组织民警开展110常识宣传、12110短信报警、网上110报警服务宣传;开展110日常法律、相关公安业务咨询;发放《安全防范手册》等宣传品。
责任领导：**主任。
2、治安大队、南诏派出所：分别在活动现场设立户政、交通安全、治安防范、禁毒等宣传站点，通过向学生发放交通安全宣传单、治安防范宣传单，现场解答防盗窃、防诈骗、防火灾常识，特别是要大力宣传去年10月开通的“96110转8福建警方防骗咨询热线”及近期的“雷霆治爆”专项行动。
责任领导：**大队长、**所长。
3、经侦大队：结合实际与相关部门联合举行防范非法集资、信用卡犯罪等金融犯罪、知识产权犯罪、商贸犯罪及打击传销等相关宣传;以剖析案例、风险提示等多种形式，宣传各种经济犯罪活动的危害，揭露犯罪手法，增强学生的防范意识和能力。
责任领导：**大队长。
4、禁毒大队：通过展示毒品实物、禁毒展板和发放宣传单、现场讲解等形式，开展禁毒宣传知识活动，提高广大学生“珍爱生命，拒绝毒品”的自觉性。
责任领导：**大队长。
5、消防大队：通过发放消防宣传材料，接受学生现场咨询的.方式，推广普及消防安全常识，和学生恳谈，积极探索新形势下消防安全专群结合的新途径，不断提高学生抵御火灾能力，确保社会安全稳定。
责任领导：**大队长。
责任领导：**大队长。
7、政工室：负责统一行动日当天各警种部门的活动安排，组织现场的宣传报道，并开展微博在线直播。
责任领导：**主任。
8、警务保障室：负责活动场地安排、标语张挂、桌椅布置及茶水供应等后勤保障工作。
责任领导：**主任。
六、工作要求。
(一)提高认识，加强领导。各单位要充分认识开展110宣传工作在展示民警良好形象、密切警民关系和推动公安工作发展等方面的重要意义，将此次110宣传活动作为深入贯彻落实党的十八届三中精神的一项具体行动和开展第二批党的学生路线教育实践活动的前期热身，切实加强领导，狠抓措施落实。活动期间，县局将成立以县局党委副书记、政委徐斌任组长，党委委员、政工室主任张望春，党委委员、指挥中心主任郭锡为副组长，有关警种主要负责人为成员的“110宣传日”活动领导小组，负责本次宣传活动的筹备、策划、实施，确保宣传活动取得实实在在的效果。
(二)细化措施，明确责任。各单位要按照方案要求，结合实际，进一步细化措施，将责任分解落实到民警，一级抓一级，层层抓落实，确保工作取得实效。各单位也要加强协调保障，警务保障室要为活动安排专门经费，调配必要的车辆和装备;指挥中心要主动加强与消防、交警等警种部门沟通协调，切实形成合力;宣传股要充分挖掘新闻资源，积极引导地方主要新闻媒体在重要栏目和重要版面加大宣传力度，力争使活动取得最佳效果;县局也要加强与县政府、文明办、电力、民政、环保等联动单位的协调配合，共同开展咨询答疑活动，大力宣传110拓宽服务范畴、开展社会联动等方面的便民利民措施，使110工作更加深入人心。
(三)精心策划，强化宣传。各单位要提前谋划，及早加强与宣传股和新闻媒体的协调沟通，主动了解宣传需求，并精心准备鲜活案例、感人事迹和先进典型素材，确保宣传有声有色。要集思广益，灵活创新，不仅要充分利用电视台、电台、报纸、户外led显示屏等传统新闻媒体、媒介外，还要依托公众服务网、微博、微信等新兴媒体，特别要借助公安微博的影响力，通过在线访谈、微访谈、微博联动直播等有效形式，全方位、深层次、多渠道开展宣传活动。
学校交通安全宣传方案篇八
为深入贯彻《xxx关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。
20xx年12月。
我与文明交通。
通过多种渠道，开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的'健康成长。
1、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。
2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
3、各班出一期黑板报、主题是：“进-----争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
4、12月2日举行国旗下讲话：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋习，安全文明出行。
6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)。
学校交通安全宣传方案篇九
3月25日是全国中小学安全教育日，为认真贯彻上级文件精神，推进“安全文明校园”的创建活动，结合我园实际，决定将3月25日至3月29日作为安全教育周，扎实推进平安校园的创建工作。本次安全教育周旨在提高师幼的安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力，整治校园安全隐患，保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。
普及安全知识、确保生命安全
3月25日—29日
组长：
副组长：
组员：
1、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。
2、开展一次安全紧急疏散演练。
3、各班利用家园联系栏和网站出一期安全教育专刊，向家长宣传安全教育知识，并请家长们积极配合幼儿园做好幼儿的安全教育与管理工作。
4、在校园内悬挂安全教育标语。
5、各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行道路交通安全、楼道、饮食、户外活动安全的教育。重点加强对饮食安全、户外活动安全、预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
6、组织观看安全警示片的录相。
7、幼儿园安排一次消防隐患、消防器材大排查。
1、各班级要按照此方案强化幼儿的安全教育和行为指导，组织幼儿认真参与紧急疏散演习，将安全教育工作做得更细致。
2、各班主要把安全教育作为本周班级常规教育的重点，有步骤有针对性地对幼儿开展专题教育，真正做到安全知识入脑入心，提高幼儿的安全意识和避险能力。
3、学校安全教育领导小组要结合本次安全教育日及教育周活动，开展自查自纠，确保幼儿在安全的环境中健康成长。
