一键复制
总结是对过去的一个交代，开始写起来吧！最后，我们还可以请教他人的意见和建议，来完善我们的总结。以下是小编为大家搜集的总结范文，供大家参考和借鉴。
音乐社团策划案篇一
一、活动背景：
中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运，作为全体国民的阅读，还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩，苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。
许昌学院图书馆读者协会，作为学校的新兴社团，在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下，已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化，同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心，所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节，是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动，鼓励学生多读、多思，从而更好地充实自我、提升自我。
二、活动目的：
1、丰富同学们的课余生活，提升同学们的文化素养。
2、促进与其它社团之间的交流与合作。
3、建设文化校园，将多读书、多思考的观念植入校园文化。
三、活动名称：
许昌学院第一届读者文化节。
四、活动主题：
多读书、多思考。
五、活动口号：
阅读文化经典建设书香校园。
六、活动时间：
20xx年11月4日12月03日。
七.活动地点：
图书馆八楼会议室。
八、活动的具体内容及其实施。
一、读者杯中原地区高校征文大赛。
(一)活动介绍。
本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。
1、本次征文的主题、形式：主题不限、形式不限。
2、本次大赛的时间安排。
11月04日至11月30日进行投稿。
11月30日至12月2号进行评审。
12月03日举行颁奖仪式。
3、本次大赛的参赛要求。
(1)参赛选手须为在校大学生，热爱文学，并拥有一定的写作能力。
(2)所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内，逾期无效。
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参赛资格。
4、工作流程。
(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报，并于11月04日负责放置与张贴。
(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题，并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。
(3)双方办公室应根据策划部的商议结果，及时确定活动期间的值班人员，原则上每天双方均需安排人员值班。
(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题，并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。
5、奖项设置。
特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干。
二、文学知识竞赛。
(一)活动介绍。
本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。
1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
(1)初赛：
1、时间：11月12日(上午9点)。
2、地点：图书馆八楼会议室。
(2)复赛：
1、时间：11月18日(下午6点)。
2、地点：图书馆八楼会议室。
(3)决赛：
1、时间：11月25日(下午6点)。
2、地点：图书馆八楼会议室。
2、参赛选手资格要求。
(1)在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
(2)参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
3、初赛内容。
(1)自我介绍(两分钟);。
(2)回答考官提问(共12问题，均为常识性、基础性题目)。
4、复赛内容。
复赛内容为笔试，笔试题目分为主观题和客观题，各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度，主观题主要考察选手的思辨能力。
5、决赛内容。
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项不计入成绩。
(3)主题辩论，所有进入决赛的选手随机两两组合，然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负，胜方继续进入下一轮辩论，直至产生最终胜利者。
6、活动流程。
(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月10日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
7、注意事项。
(1)初赛的问答题目为12道，分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面，每方面4道题目，每题1分。
(2)初赛的自我介绍总分值3分，选手的最后得分由这两项共同构成。
(3)初赛进入复赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后按成绩由上到下选择晋级。
(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题，五道主观题组成，选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。
(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。
(6)决赛每场辩论时间为10分钟，可以多组同时进行。
7、奖项设置。
一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干。
三、文明读者行。
(一)活动介绍。
该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办，eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。
1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成。
(1)修补整理图书。
1、活动时间：11月12、13日。
2、活动地点：图书馆大楼。
(2)图书馆占位位管理。
1、活动时间：11月12、13日。
2、活动地点：图书馆自习室。
2、活动人员安排。
(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。
(2)校青协或志愿者。
3、修补图书活动流程。
(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合，双方办公室办公室负责考勤。
(2)在图书馆有关老师的指导下，对相关图书进行修补整理。
4、图书馆占位管理。
(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。
(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足，可从其它部门借调)。
(3)11月12日上午九点，宣传小组在图书馆门前集合，然后将宣传版面放置到指定位置，并张贴或分发海报、宣传页，进行宣传活动。
九、报名事项。
1、征文比赛无需报名，但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式，以便与参赛选手沟通。
2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日，由双方办公室负责制作打印报名表，报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。
3、所有的报名表必须进行编号，以便于统计报名人数和整理报名表。
4、新老餐厅各设报名点一个，由双方办公室负责派人值班，如人员不足，则由双方其它部门安排人员配合。
十、通讯联络。
1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责，双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。
2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。
3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。
4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。
十一、各项目负责人。
活动总负责人：朱明英、王诗雨。
宣传工总作负责人：王勇、王曼等(读者协会)。
李雅娟等(世纪风文学社)。
版面制作负责人：王勇(读者协会)。
海报、宣传页制作负责人：陈高歌、李柯。
老餐厅报名负责人:刘安兵。
新餐厅报名负责人：李雅娟。
办公室负责人：(安排值班等办公室部的工作)。
活动竞赛负责人：(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)。
通讯负责人：(负责联络参赛选手等)。
主持人：待定。
纪律负责人：胡梦洁等(考勤签到)。
评审组：指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)。
来稿备份负责人：世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)。
十二、预算。
音乐社团策划案篇二
教育的本来意义是什么?是努力促进人的全面发展,但是,在我国过去相当长的一段时间里,“重分数,轻能力”、“重智育,轻德育”,“重成才,轻成人”使人才发展失去了全面和平衡,而这种不和谐使中国学生背负起越来越多的缺点,从而在人才竞争中处于越来越不利的境地。让教育回归到它的本来意义,让中国的下一代全面发展,正在成为人们的呼声。中国学生缺少什么?缺少的是一种来自能力、精神、人格等多个层面揉和起来的综合素质。因此，为了丰富师生精神文化生活，活跃校园气氛，发展学生的爱好、兴趣、特长，培养德、智、体、美、劳人才，为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的音乐课外活动,现将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下根据学校安排，特制定音乐课外活动计划，具体安排如下：
一、指导思想：
一方面，学校合唱队是课外音乐活动中较庞大的活动集体，其目的是培养学生对音乐的兴趣爱好，丰富学校课外文化生活，促进学生身心健康发展，对其开拓音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高技能技巧和音乐素养。在学校这个大的集体中，歌唱模块中合唱的训练就显得非常重要，它不仅是歌唱本身的愉悦心情的体验，并使有音乐特长的学生充分发展，在活动中发挥他们的主动性，独立性和创造性，又可培养学生的集体创作精神。
另一方面，经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，基于此种认识，我校把“中学生诵读中华文化经典”活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一。优秀的古典诗文、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。
二、活动目标：
(1)合唱队：通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。“动之以情”，树其信心，激发学生对歌唱的兴趣。在教学过程中可多给学生看一些关于好的学生合唱团的视频，激发学生歌唱的热情。其次，在练声唱歌之前稳定学生的情绪，要有非常好的心理状态和良好的歌唱欲望，要使其充满信心。大多数同学认为自己唱得不好或五音不全，不适合唱歌，那么我们要改变他的这种想法，让他们认为只要我用心唱，我就行，因为老师的肯定对学生的影响是极大的。
(2)朗诵组：让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。同时在学校营造浓厚的阅读氛围，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
三、活动措施：
(1)合唱队：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科，是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学，使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。
1.声音的训练(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练。
2.音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部。
合唱的音准训练较为复杂。
3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(1)胸音训练(2)头音训练。
4.合唱表现的四种手段。(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。
5.节奏训练：音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6.咬字与吐字的训练：以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
7.中外歌曲的学习。
(2)朗诵组：提高认识，明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“中华诵61经典诵读”活动，能够使广大市民、特别是青少年了解、熟悉中华优秀传统文化，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情，增强民族自信心和自豪感，进一步深化爱国主义教育，建设中华民族共有精神家园。这是在新形势下开展思想道德建设的一个有效途径，是对广大青少年实施素质教育的一项具体措施。各班级要结合工作实际，多层次、多形式的开展经典诵读，把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来，增强活动教育效果。与清明、端午、中秋、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合，挖掘与诠释传统节日的文化内涵，弘扬健康向上的节庆文化，彰显中华语言与文化魅力。开展“中华诵61经典诵读”活动，要以思想性与艺术性相统一为基本原则，从古代、现代、当代名家名篇中精选作品，注重广大群众和青少年耳熟能详，引导人们感悟中华民族优秀文化的深刻内涵。
四、训练及展示活动安排：
(1)合唱队：活动的时间定于每周一、周三的中午。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好记录总结。
现将部分活动记录展示如下：
1.艺术教研组会议，明确学校对各教研活动开展的要求，制订教研组工作计划，各项工作安排落实。
2.制定本学期各艺术小组计划。
3.教研活动，对艺术学科教学有何构想及建议。
1.组织宣传艺术兴趣小组活动2.有效开展兴趣小组活动。
1.常规管理，保质保量地上好每堂课，按计划上好音乐课。
2.艺术组教研听课，加强学科间的交流。
3.常规教育管理工作。
开展音乐合唱队的辅导工作。
继续开展音乐合唱队的辅导工作。
1.布置暑期音乐艺术活动要求2.暑期网络文明夏令营活动。
1.按计划上好教研课。2.组织各音乐兴趣小组活动。
江宁区合唱活动准备和训练。
江宁区合唱活动准备和训练。
校内汇演展示。
音乐社团策划案篇三
【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练。
2、活动背景。
“音乐之声”社团将于此时此刻起航，充实，引领我们的大学生活、经过两年学前教育专业的学习，我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此，想借此机会，在老师的亲临指导下，能将同学们团结起来，一起将音乐的精神继续传递。
为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。
合唱团的组建首先考虑的是，是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑，是否能够得到广大师生的积极响应，能够得到鼓动和支持，将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中，出现过种种的矛盾和困难，都是在多次的试行，查漏补缺，并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。
3、活动主题。
合唱的日常训练。
4、活动目的。
为了让我们的同学更能够了解音乐，为了让我们同学更能够走进音乐，为了让我们的同学更能够展示自己，展现音乐，我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台，提供方便的优良条件，提供完美的模式，让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想，圆梦大学之旅。
音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富自我知识和能力，拓宽视野为原则，锻炼和提升自己为己任；合唱团的建立根据其本身的性质定位，“音乐之声”社团由学生团体组织发起，根据其使命定位，该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事，提供锻炼的平台。
音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体，丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野，而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此，音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响，他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。
作为与唱歌及合唱有关的社团，基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，需要通过训练基本功来强化。
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。
5、活动名称。
合唱的基本训练。
6、活动地点。
行政楼3楼音乐室。
7、活动对象。
本社团的'社员。
8、活动时间。
第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00。
一、活动流程。
万事开头难，给我们一个起点，给我们一条跑道，我们愿意坚持下去，跑出自己人生的“马拉松”。因此，我们设计出了合唱团的基本试行流程，建成符合我院学生发展的平台效应，这就是“音乐之声”社团的使命。
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣。
心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣。
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
二、训练目标：
1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练。
3、音准的训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
4、寻找共鸣位置扩大音域的训练。
（1）胸音训练。
（2）头音训练。
5、合唱表现的四种手段。
（1）连唱。
（2）跳唱。
（3）强而有弹性。
（4）不连不跳。
6、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
7、咬字吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持，自愿建成一个有组织，有规模的音乐团体组织。首先，立足学校、面向社会、服务于在校大学生；其次，崇尚无偿、自信和执爱，增进友谊，遵守术业专攻原则。
音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者，组织活动，增强实践，用爱好来带动能力继续发展。其次，还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流，增强其影响力。最后，我们可以积极参加各类音乐组织的比赛，增强自己的能力，为我们的将来就业打下坚实的基础。
本组织团体遵循学校的各项规章制度，组织活动服从学校集体活动，以团结为荣，营造良好的校园氛围。
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
1、科学正确的气息训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
2、重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
4、音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
音乐社团策划案篇四
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
五楼金殿。
5、月23日10：00—13：40。
企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的'人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作（背景等、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。
行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。
a、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）。
b、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（分）。
c、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（分）d、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）。
e、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）。
（一）赛前安排：
1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。
（二）比赛流程：
1、开场，介绍评委。
2、第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
一等奖1名奖金500元。
二等奖2名奖金300元。
三等奖3名奖金200元。
人气奖1名奖金200元。
舞台表现奖1名奖金200元。
部门奖励：组织奖1名（评选标准为参赛选手人数占部门总人数比例活动现场为本参赛选手后援支持参赛选手获得奖项比例与年终优秀部门评选挂钩）。
（三）赛后安排。
所有员工留下，负责清理会场。
音乐社团策划案篇五
此次合唱演出以弘扬精神、展现学生风貌为宗旨，通过合唱的形式映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进学生文化素质教育，展现我校学生爱国、爱党、爱、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。
1、提高学生文化素养，通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高学生的艺术欣赏能力，对同学们进行艺术熏陶，丰富学生的课余文化生活。
2、传播音乐提倡健康的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气。
3、合唱是需要同学貌同参与的型活动，通过排练可以让同学们互相了解，增强凝聚力。
群莺和鸣，青春绽珠江。
20xx年xx月。
素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆。
珠江院学生会及艺术团成员。
校园合唱。
珠江学院全体师生。
（一）活动准备阶段。
1、前20天通知各系，每个系至少出一个合唱节目，5天之内做好人员选拔工作。
2、前15天进行统计汇总。
3、前10天进行节目筛选。
4、前5天开始彩排。
5、前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。
6、前5天在校园内挂出条幅。
7、录制一个宣传视频在素教进行放映。
8、利用校园广播站进行广播宣传。
（二）活动举办阶段。
演出共三场。第一场和第三场由各系演出，第二场由我校音乐专业演出，并且每场都会有特别演员来表演。
第一场：晚七点开始。
1、由学校音乐老师为家带来开场钢琴曲。
2、主持人做开场白，介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。
3、开始合唱节目。
第二场：晚六点开始。
1、关闭所有灯光，幕拉开，由上届歌手赛前十名为家带来同声合唱。
2、主持人报幕。
3、节目开始。（音乐专业专场）。
第三场：晚七点开始。
1、艺术团的乐队为家开场。
2、主持人报幕。
3、开始合唱节目。
（三）活动后续阶段。
演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。
1、海报50元x6张=300元。
2、条幅100元x2条=200元。
3、舞台布置200元x3天=600元。
4、合计：1100元。
节目单：
第一场：
第二场：
第三场：
音乐社团策划案篇六
1、社长发言（5min）（社团简介，介绍骨干成员、指导老师）。
2、社员登记（在整个大会过程中均可登记，以大会结束时名单为准）。
3、各部长发言（5—10min）（部门简介，职责及要求）。
4、节目表演（8—15min）。
（1）《这个世界会好吗》xxx。
（2）《bangbangbang》xxxx。
5、骨干成员选拔（20—30min13：00左右开始）。
（1）（必须包括姓名、班级、竞选部门，特长和兴趣爱好。其余可自行发挥，不得超过2分钟）。
（2）社长及所在部门部长简单提问。
（3）才艺展示。
（备注：第2及第3项是否考核根据实际情况决定）。
6、社长（10月份与社合作进行音乐剧演员选拔的；运动会动员）。
7、指导老师（檀老师）总结发言。
8、新任骨干成员名单确定，并留下来进行5分钟短会。
望新老社员准时参加，不见不散！
以上是《音乐社团招新策划》的详细内容，涉及到老师、大会、部门、成员、社团、骨干、社长、社员等方面，觉得好就请收藏下。
音乐社团策划案篇七
和你一样去飞翔，和你一样去梦想，和你一样边走边唱，让我们走出校园，迈向世界！
光阴流转，又是一届同学到了告别学生活的时候，学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
20xx年xx月xx日19：30。
xx。
xx全体在校师生。
共青团xx员会。
共青团xx员会社团部音乐协会、xx学学生艺术团。
团领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人。
（一）活动前期。
1、活动前外联部做好外联策划和外联工作。
2、宣传部做好舞台背景设计方案。
3、负责收集节目。
（二）活动中前期。
1、外联部负责到校外拉取赞助。
2、办公室收集好各协会负责人的联系方式以及各学院学生会主席的联系方式，确定好邀请的人数。
3、确定邀请的主持人。
4、节目组负责活动前节目的彩排、筛选。
（三）活动中期。
1、后勤部负责购买举办本次活动所需要的物品。
2、组织部负责安排好本次晚会嘉宾席的位置。
3、办公室确定好所邀请的嘉宾名单后写好邀请函。
4、外联部负责礼仪队的出场邀请。
（四）活动中后期。
1、6月10日左右召开全体干部会议，由会长给各部门分配具体工作和任务，各部们负责人及其成员准备协助工作。
2、宣传部、信息部负责舞台背景的制作和海报制作。
3、晚会当天下午协会全体干部到场布置舞台、装饰礼堂、挂横幅，下午6点将宣传板抬到礼堂楼下摆放。
4、晚会当天下午乐队音响师试音，主持人和乐队组合试音、彩排。
5、7：30音乐会正式开始。
（五）活动后期。
1、协会全体干部干事清理现场。
2、活动结束后三天内做好活动总结电子文档。
3、对活动录像、照片收集整理存档。
1、总策划组：xx。
2、宣传组：xx。
3、外联组：xx。
4、后勤组：xx。
5、节目组：xx。
6、信息组：xx。
1、总策划组：负责与校团、社联、团社工和琴行的联系以及场地的.'申请，并协调与监督各工作组的情况。
2、宣传组：负责横幅、板报、海报的内容设计及制作和舞台的设计。
3、外联组：负责拉外联、请帖的书写以及礼仪的邀请等相关外联工作。
4、后勤组：负责晚会所需各种物品的采购、报账等相关财务工作、并在整个音乐会过程中提供相应后勤服务。
5、节目组：负责节目的收集、筛选、彩排，以高质量的节目献给观众。
6、信息组：负责摄影、拍照、新闻稿。
共青团xx员会社团部音乐协会。
xx学生艺术团。
音乐社团策划案篇八
1、为了提高校园文化氛围，丰富大家的课余娱乐生活。
2、提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情。
3、为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台，提供一个让新生自我展示的平台。增强新生之间的联系与交流。
4、通过一场小型音乐鉴赏会让新生体验生活的激情与丰富，让他们重新定义他们的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让新生走进充满阳光的大学世界。
5、展现社团风采，鼓励新生积极加入社团，活跃文艺活动氛围。
此次小型音乐鉴赏会的对象是20xx届全体新生。
预定于11月初（日期暂定11月4~7日中的一天）
校友楼三楼作为活动举办地点。
xx信息学院商贸系社团部默韵协会。
特在此申请：
1、校友楼三楼作为晚会举办地点的使用权。
2、申请表演嘉宾--吉他社的练习场地，原先吉他社的练习场地已经无法使用。
3、活动资金：背景布置、会场布置、租用音响等1000元。
1、节目征集：从10月21日起，开始节目征集。
（1）默韵协会内部节目征集。默韵本身就是个音乐性比较强的`协会，文艺氛围较活跃，征集节目难度较低，新生参与积极性较高。
（2）20xx届十佳歌手曲目征集。部分去年十佳选手作为商贸系十佳歌手大赛的评委，邀请他们作为表演嘉宾，也有利于增大系十佳歌手比赛的宣传度。
（3）面向大一新生进行曲目征集。鼓励大一新生积极参与学校文艺活动，为他们提供一个展现自我、提高自信的平台，体现社团风采活动的公正、公平、公开、透明性。
10月23日之前确定大一参赛名单及参赛曲目。
10月24日、25日晚上为面对大一节目征集的选拔赛。
10月24日晚选拔赛初赛，10月27日晚为选拔赛复赛。评委：默韵会长及副会共五人。
2、节目审核：预定10月21日到10月27日完成节目征集。10月31日正式确定晚会节目单。
3、晚会宣传：完成节目征集后，10月27日至10月31日对新生班级进行正式宣传，通过张贴社团海报、利用晚自习时间去新生班级宣传等方式开展晚会宣传。
4、晚会彩排：完成节目征集后，开始安排2~3次晚会正式彩排。也可以利用周末课余时间组织部分彩排。
1、活动策划者：默韵协会林芳、郑小英。
2、主要参与者：社团部默韵协会、商贸系大二部分十佳歌手、20xx届大一部分参演新生。
3、嘉宾：向各系别两委、学生会主要干部等发送邀请函，邀请他们作为此次音乐晚会的嘉宾。
音乐社团策划案篇九
和你一样去飞翔，和你一样去梦想，和你一样边走边唱，让我们走出校园，迈向世界!
光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
20xx年xx月xx日19：30。
xx。
xx全体在校师生。
共青团xx委员会。
共青团xx委员会社团部音乐协会。
xx大学大学生艺术团。
团委领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人。
(一)、活动前期。
1、活动前外联部做好外联策划和外联工作。
2、宣传部做好舞台背景设计方案。
3、负责收集节目。
(二)、活动中前期。
1、外联部负责到校外拉取赞助。
3、确定邀请的主持人。
4、节目组负责活动前节目的彩排、筛选。
(三)、活动中期。
1、后勤部负责购买举办本次活动所需要的物品。
2、组织部负责安排好本次晚会嘉宾席的位置。
3、办公室确定好所邀请的嘉宾名单后写好邀请函。
4、外联部负责礼仪队的出场邀请。
(四)、活动中后期。
2、宣传部、信息部负责舞台背景的制作和海报制作。
4、晚会当天下午乐队音响师试音，主持人和乐队组合试音、彩排。
5、7：30音乐会正式开始。
(五)、活动后期。
1、协会全体干部干事清理现场。
2、活动结束后三天内做好活动总结电子文档。
3、对活动录像、照片收集整理存档。
总策划组：xx宣传组：xx外联组：xx后勤组：xx节目组：xx信息组：xx。
宣传组：负责横幅、板报、海报的内容设计及制作和舞台的设计。
外联组：负责拉外联、请帖的书写以及礼仪的邀请等相关外联工作。
节目组：负责节目的收集、筛选、彩排，以高质量的节目献给观众。
信息组：负责摄影、拍照、新闻稿。
共青团xx委员会社团部音乐协会。
xx大学生艺术团。
音乐社团策划案篇十
一、 活动前期准备阶段〈8月14日―9月2日〉：
针对现在攀枝花学院学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。
1、8月14日，协会召开领导人会议，商议招新工作细节，并用以后的三天进行可行性论断。
2、8月17日，协会再次召开领导人会议，确定要以后招新的工作，并实行的责任到人制。
3协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。
二、活动中期宣传阶段〈9月2日―9月20日〉;
在该阶段，我协会将张帖pop海报和通过展板宣传我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高我社团在新生中的知名度和影响力。
三、正式的招新工作阶段〈9月21日―9月24日〉;
在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放3000份余传单，以扩大宣传。
与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。
每天在10号公寓前设置招新现场，并高挂我协会会旗，吸引更多的人来注意和前来咨询。
现场还有象棋的残局展示和各种竞技活动开展，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。
现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。
四、招新总结工作阶段〈9月25日―9月28日〉;
在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。
增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
五、新成员大会〈9月29日〉;
大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍，并对协会以后的工作加以简单讲解。
此次大会还将组织会员进行相互认识和了解，并对攀枝花学院和攀枝花市相关情况进行的简单介绍，让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。
六、宣传工作：
1、悬挂会旗，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度。
2、在全校范围内发放传单3000余份。
3、pop海报宣传。
pop海报5张，将pop海报张贴于学校的张贴栏内，突显我社团的工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。
4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动，以扩大我社团的影响力。
5、印有各式中国象棋的残局的横幅2幅，以突显我社团的特点及工作范围。
6、我协会还将通过校广播站和校报进行宣传。
7、除以上措施外，我协会还将制定出这学期的会员培训计划，使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。
以增强新会员对我社团的好奇心，从而加入我社团。
音乐社团策划案篇十一
1、学习用对唱的方式歌唱，有节奏地唱出小动物的叫声。
2、能根据动物节奏图有节奏的采用问答式演唱歌曲。
3、在对唱接唱活动中，体验共同活动的乐趣。
1、小动物图片。
2、自制节奏图。
3、音乐。
一、复习歌曲《大拇哥》用问答式演唱，为下面的活动打下基础。
二、出示小鸭图片和节奏图，初步感知歌曲旋律。
1、教师（出示小鸭图片）：这是谁？我爱我的小鸭，小鸭怎样叫？
2、引导幼儿按照节奏图，有节奏地学小鸭叫。
三、学习歌曲《我爱我的小动物》。
1、教师完整地演唱歌曲，引导幼儿先按歌曲的节奏拍手，再模仿小动物的动作，有节奏地演唱小鸭的'叫声。
2、带领幼儿边唱边表演。
3、师生对唱，教师唱问句，幼儿边模仿动作，边唱答句。
4、教师分别出示小猫小狗小鸡的图片，并演唱问句，幼儿替换小动物的叫声和动作。
四、进行对唱游戏。
1、教师随意拿出一张图片提问，幼儿表演回答。
2、将幼儿分成两组，一组唱问句，一组唱答句，进行对答歌唱。
3、请个别幼儿上来唱问句，其它幼儿唱答句。
4、请全体幼儿唱问句，家长唱答句。
五、音乐游戏：网小鱼。
音乐社团策划案篇十二
此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨，通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。
1、提高大学生文化素养，通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高大学生的艺术欣赏能力，对同学们进行艺术熏陶，丰富大学生的课余文化生活。
2、传播音乐提倡健康的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气
3、合唱是需要同学们共同参与的大型活动，通过排练可以让同学们互相了解，增强凝聚力。
群莺和鸣，青春绽珠江
20xx年xx月
素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆
珠江院学生会及艺术团成员
校园大合唱
珠江学院全体师生
(一)活动准备阶段：
1、前20天通知各系，每个系至少出一个合唱节目，5天之内做好人员选拔工作。
2、前15天进行统计汇总。
3、前10天进行节目筛选。
4、前5天开始彩排。
5、前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。
6、前5天在校园内挂出条幅。
7、录制一个宣传视频在素教进行放映。
8、利用校园广播站进行广播宣传。
(二)活动举办阶段：
演出共三场。第一场和第三场由各系演出，第二场由我校音乐专业演出，并且每场都会有特别演员来表演。
第一场：晚七点开始
1、由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。
2、主持人做开场白，介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。
3、开始合唱节目。
第二场：晚六点开始
1、关闭所有灯光，大幕拉开，由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。
2、主持人报幕。
3、节目开始。(音乐专业专场)
第三场：晚七点开始1艺术团的乐队为大家开场。2主持人报幕。3开始合唱节目。(三)活动后续阶段:
演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。
节目单:
第一场:
第二场:
第三场:
音乐社团策划案篇十三
此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨，通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。
1。提高大学生文化素养，通过各个系的展示以及音乐专业同学的.专场表演提高大学生的艺术欣赏能力，对同学们进行艺术熏陶，丰富大学生的课余文化生活。
2。传播音乐提倡健康的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气。
3。合唱是需要同学们共同参与的大型活动，通过排练可以让同学们互相了解，增强凝聚力。
群莺和鸣，青春绽珠江。
20xx年5月。
素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆。
珠江院学生会及艺术团成员。
校园大合唱。
珠江学院全体师生。
（一）活动准备阶段：
1。前20天通知各系，每个系至少出一个合唱节目，5天之内做好人员选拔工作。
2。前15天进行统计汇总。3。前10天进行节目筛选。
4。前5天开始彩排。
5。前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。
6。前5天在校园内挂出条幅。
7。录制一个宣传视频在素教进行放映。
8。利用校园广播站进行广播宣传。
（二）活动举办阶段：
演出共三场。第一场和第三场由各系演出，第二场由我校音乐专业演出，并且每场都会有特别演员来表演。
第一场：晚七点开始。
1。由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。
2。主持人做开场白，介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。
3。开始合唱节目。
第二场：晚六点开始。
1。关闭所有灯光，大幕拉开，由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。
2。主持人报幕。
3。节目开始。（音乐专业专场）。
第三场：晚七点开始1艺术团的乐队为大家开场。2主持人报幕。3开始合唱节目。（三）活动后续阶段：
演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。
十、经费预算：
十一、附录：
节目单：
第一场：
第二场：
第三场：
