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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班长信篇一
您好!我是xxx班的xxx，我写此自荐书是想竞选“优秀班干部”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。
初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我平时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班主任的推荐，在初一时竞选了团委的干部，我也很荣幸的竞选上了团支书。
作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。
我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的'穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中(航空公司乘务员自荐书)的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班干部，优秀学生的称号。并且在平时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“和谐中国”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班干部等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班干部”。在接下来的学习生活中，我会更加努力!
班长信篇二
同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。
这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。
因此，我的`口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。
重大决策必须经过“全民”表决。
如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。
我想竞选班长这个职位。
有句俗话说得好“不想当将军的士兵就不是好士兵”，那么不想当班长的学生就不是好学生。
因为所谓“班长”，就是“一班之长”。
首先要给同学们作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理好班级，要为同学们服务。
我认为自己有能力做好班长。
我觉得我的成绩不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。
毕竟我从一年级开始担任班长，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好的地方，对于我的弱点也会尽力克服。
我有信心当好我们班的班长。
没有人是天生的班长。
我希望大家能给我一个机会。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样。
也让班级更好，成为全年级的佼佼者。
当然，如果大家对我不满意，或者我有什么做得不对之处，欢迎大家能给我指出。
班长信篇三
尊敬的老师：
您好!
我要竞选的是班长一职。
我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我天性活泼、热情、自尊心强，在处理班级事物方面态度极为认真负责。
对待同学们提出的学习疑难问题，我都给予耐心地解答;在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出;对老师交给我的各项任务，也都态度认真地完成它。
也许，对于我的这番豪言壮语，您可能会觉得这个人很自负，但是这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!
当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝高处不胜寒的`滋味。
否则，会给今后 的工作带来许多困难。
即使有困难，也应勇敢面对。
成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。
此致
敬礼
自荐人;xx
尊敬的李老师：
从大一开始，我就一直在班级担任学生干部。
的两年里，我为班
于班长来说，更需
静沉稳的头脑。
多时间和精力，而
谊，师长的嘉许和
人，计划怎么做;
合理建议和修正，
让同学们对自己的发展成长道路有个清晰的认识;
台;
会，计算机作品展
示等等;
漫征途中，我愿意
扮演领跑者的角色!
此致
敬礼!
大家好!
我想但任********班的副班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。
因为我相信，通过我的努力，我一定会成为连队主官的得力小助手的! 我有足够的能力胜任班长这一岗位。
首先，我从*****，我能有足够的管理经验。
第二，我的各项成绩一直在连队前几名，因此，我可以帮助一些学习训练不好的战友把成绩提上去。
第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。
当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正! 战友们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与领导 战友和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班把成绩提高，让体能不好的赶上来。
我会让一些学习比较差的战友分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
战友们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
此致
敬礼!
自荐人：
