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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
公共场所控烟管理制度表篇一
在生活、工作和学习中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是小编精心整理的关于公共场所控烟宣传标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2、点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里!
3、创建无烟单位，营造和谐、文明、健康的生存环境。
4、为了您和他人的健康，请熄灭您手中的香烟。
5、健康随烟而灭!有多少生命可以重来?
6、蜡烛——燃烧自己，照亮别人。
7、别吸烟，让你的肺清亮一点。
8、为了你和家人的健康，请不要吸烟。
9、创建无烟医院，营造和谐、文明、健康的医疗环境。
10、在这里，香火不再延续。
11、少一支灰色的烟，多一片蓝色的.天。
12、如果你想吸烟，定时炸弹在身边!(加油站禁烟)
13、现在吞云吐雾，以后病痛缠身。
14、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚。
15、提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟，又何苦?
16、为健康，为家人，为自己，拒绝吸烟。
17、为了您的爱人，您的孩子，请不要吸烟。
18、拒绝香烟——给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。
19、每天一枝，少活十年。
20、珍惜生命，崇尚文明生活;热爱生命，养成良好习惯。
21、不戒香烟，只戒烟油。
22、珍惜生命，远离香烟。
23、一时的快乐，永恒的伤痛。——请勿吸烟。
24、健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生。
25、请不要让你的自私点燃我的大楼。——请勿吸因(商场禁烟)
26、香烟——燃尽自我，贻害众生。
27、远离烟草，拒吸第一支烟;净化空气，保护环境卫生。
28、也许，你的指尖夹着他人的生命。——请勿吸烟(医院禁烟)
29、人人参与控烟活动，共创健康无烟环境。
30、燃烧的是香烟，消耗的是生命，远离香烟，健康你我他。
31、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
32、拒绝烟草，珍爱生命。
33、不准吸烟，连环球牌也不例外。(环球牌香烟)
34、为了爱你和你爱的人，请不要吸烟。
35、健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生!
36、无烟世界，清新一片。
37、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱。——吸烟者禁入
38、千山鸟飞绝，万径人踪灭。吞云吐雾中，物物皆湮灭。
39、让你的肺清亮一点。
40、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。
41、产销此烟，旨在让你每次看到骷髅，想起戒烟;吸烟等于死亡，我在出售死亡。(美死亡牌香烟烟盒内广告)
42、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟。(加油站禁烟)
43、生命是短暂的，吸烟会使生命更加短暂。
44、燃烧的是香烟，消耗的是生命。
45、小小一支烟，危害万万千;少抽一只烟，健康每一天。
46、还人类一片清新，请丢掉手中的香烟。
47、为了妇女儿童的健康，请勿吸烟。
48、为了让人类多繁衍几代，让我们从今天起就戒烟吧!
公共场所控烟管理制度表篇二
我们根据学校实际，制定我校控烟工作方案，通过多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
首先成立控烟工作领导小组，校长或书记担任组长，办公室主任、教导处主任、总务处主任、团委书记等任组员。制定《广武镇实验学校控烟制度》、《制度》规定要广泛宣传市政府有关控烟的法规，在学校公共地方、办公室、实验室设有醒目的禁烟标志，切实做好禁烟宣传。在学生中广泛宣传《中学生守则》、《中学生行为规范》中关于中学生不吸烟的规定。学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志。在学校的大、小会议上，严禁吸烟。在会议室或接待室不设置吸烟器具，不设附有烟草广告的标志和物品。安排相关管理人员进行校园巡视，检查劝阻吸烟行为，在禁烟场所做到无人吸烟，无烟蒂。校领导带头不吸烟，学校党、政、工、团、队等组织共同抓好控烟工作。任何教职工不得在公共场所如厕所、走廊上吸烟，面对学生时不得吸烟，个别吸烟者必须在规定的地点吸烟。在公共场所吸烟者一旦被发现将进行劝阻及教育，并给予一定的处罚。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识。通过广泛宣传，深入教育，给学生以吸烟有害的知识，给学生以正确审美观的引导，帮助学生学习拒绝不良引诱的技巧，鼓励学生坚定不吸第一支烟的决心，提高学生对沾染不健康行为危害的认识。
㈠把控烟教育寓于德育工作。教育学生遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，培养良好的行为习惯，我校开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟小新一代”的签名活动。把控烟教育与文明礼貌教育相结合，使同学们认识到，吸烟并不是“有型”，拒绝吸烟更有利于塑造自己良好的形象。我们认为,教育学生做一个文明、有教养的人不应该吸烟。以不吸烟为荣、吸烟为耻，可能比单纯讲解吸烟危害更有实效。
㈡把控烟教育与创建健康促进学校相结合。把控烟教育作为健康教育的一个组成部分，让同学们认识吸烟的危害，懂得拒绝吸烟，追求健康人生，我们还通过校本课程《健康人生》教学，让同学们认识到“吸烟已经成为人类的第一死亡因素。妻子、孩子被动吸烟，患肺癌的可能性将增加50％。吸烟有百害而无一利，家庭生活应当无烟”，让同学们向家长宣传控烟，督促吸烟的家长戒烟。
㈢把控烟教育与禁毒教育相结合。教育同学们要懂得分辨善恶，遇坏朋友引诱时，抱定永不吸毒的信念，坚决拒绝，让同学们认识到，远离毒品必须从拒绝吸烟开始。
㈣把控烟教育与创卫工作相结合。为了使我们的家园广州的环境更加干净、美丽、和谐，我们不但要拒绝吸烟，还要向家长、向社会宣传吸烟危害健康的道理。
㈤把控烟教育与创建安全文明校园活动相结合。开展“我爱我家，营造安全文明校园靠大家”主题团日活动。开展“大手拉小手，向不良嗜好说再见”活动，让高中学生为初中学生树立榜样，宣传安全文明信息，让学生从小树立正确的安全文明意识，把尝试吸烟等不良行为消灭在萌芽阶段。
㈥把控烟教育与创建绿色学校相结合。倡导绿色文明，从拒绝吸烟开始，创建环境友好型和资源节约型校园。
㈦把控烟教育与师德教育相结合。利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟教育，使教职工认识到，自觉控烟，做好表率，也是良好师德的表现，进一步提高教职工的控烟能力。
在学校中开展控烟教育必须采取有效的策略与措施，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有创设无烟的环境和氛围。
㈠学校领导带头控烟，我校级干部都不吸烟，吸烟的教职员工只占全校教职工的8%。学校禁止学生、劝阻或限制来访者吸烟，努力营造学校，社区、家庭无烟环境与无烟设施。
㈡开展健康教育。学生可方便地获得吸烟危害健康的文字资料，如宣传小册子、黑板报或宣传画等，学生每年至少2次接受正规的关于吸烟健康教育课或专题讲座;健康教育课采用多媒体、标本展览或实验演示等生动、有说服力的方式;学校组织开展以吸烟为主题的学生参与式的课外活动，如班会、知识竞赛、征文、演讲、漫画、手抄报等;个人技能培训，如拒吸第一支烟、抵御吸烟同伴压力、科学戒烟法和要求不被动吸烟的权利等。
㈢社区延伸。周围社区配合学校控烟、学生参与社区的控烟宣传活动;父母和其他家庭成员支持或参与控烟工作。包括社区、家庭的参与和配合学校的工作，发挥青少年的作用，影响他们的父母、家庭。从而为促进全社会无烟环境的建立及控烟工作的开展作贡献。
我们针对不同年级与年龄的学生策略采取有所偏重的健康教育，如在初中一、二年级青少年行为形成期，采用以行为引导与干预为主的策略，注重技能培养，高中年级行为成熟期则可加强自我价值实现、个人健康发展等来引导自主的行为。
公共场所控烟管理制度表篇三
今天，是我国第x个“世界无烟日”，我市在这里举办“创建文明城市，共建和谐无烟侨乡”为主题的宣传活动。举办此类宣传活动，旨在向全社会宣传烟草的危害性，提高全社会的控烟意识。
一、各单位要积极开展创建无烟单位活动，做到单位有禁烟制度，有兼职劝阻吸烟人员，禁烟场所有明显禁烟标志：无烟灰缸、无烟头、无吸烟者、无烟草广告。
三、广大市民群众要强化禁烟意识，自觉遵守公共场所道德，做到不在室内公共场所和工作场所吸烟；并对禁烟场所的吸烟行为，及时进行友好的提醒和劝阻。
四、广泛开展宣传教育，形成全社会参与公共场所、工作场所禁烟工作的良好氛围，培育“不吸烟、不递烟、不送烟”的文明社会新风尚。
不在室内公共场所、工作场所吸烟，不仅是一项社会公德，更是现代文明的体现。让我们携起手来，追求文明、健康、和谐的生活方式，从自己做起，从现在做起，拒绝烟草！减少疾病！珍爱生命！为创造一个和谐、文明、清新、舒适的无烟侨乡而作出应尽的贡献。谢谢大家！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
